Mỹ Anh Phần Lan TQ VN Malaysia  TQ & VN: nước láng giềng khu vực Đông Á với cấu trị tương  Anh & Mỹ: Ảnh hưởng Anh  Malaysia & Singapore: Ảnh hưởng Anh với bối cảnh Châu Á  Phần Lan: Nước thuộc lục địa Châu Âu Singapore Dân số (triệu) GDP đầu người (US$) Nhập học (triệu) Bề mặt (km2) Singapore Phần Lan Malaysia 5.3 28 51,142 Anh 51 VN 86 Mỹ 302 TQ 1,338 51,989 8,140 38,000 2,783 44,070 5,963 0.5 Khơng có 5.5 11.7 Khơng có 76.6 200 710 338.500 330.000 130.000 332.000 9.827.000 9.641.000 Người giáo dục tốt mặt đạo đức thực theo pháp luật cách tự giác, khơng phải sợ bị trừng Tơn giáo: đạo Phật, đạo Khổng, đạo Lão phạt tuân theo không truyền giáo sang nước khác Sự bổ nhiệm vào vị trí Chính phủ thực Ít có kiện lịch sử với tầm ảnh hưởng tồn giới theo khả năng, khơng phải theo mức độ thâm niên, Khơng có chinh phục châu Á giàu sang, mối quan hệ cá nhân hay lòng nhiều Hệ thống giáo dục trì trệ nhiều kỷ người Trong thời đại nhà Chu (1122 - 256 trước công nguyên) mơn học giáo dục tồn diện là:  Lễ nghi  Âm nhạc  Bắn cung  Thư pháp  Cưỡi ngựa  Toán Giáo dục dành cho tầng lớp quý tộc không dành cho phụ nữ VN có văn hố riêng, đậm đà sắc dân tộc Văn hoá VN bị ảnh hưởng 1000 năm chiếm đóng TQ văn hoá nước xâm lược khác mà VN đánh thắng Niềm tự hào người VN có lẽ lý khiến người VN hay ‘hướng nội’ ‘hướng ngoại’ Lá cờ Việt Minh sử dụng trở thành cờ của:  Cộng hoà dân chủ nhân dân VN vào năm 1945  Chính phủ miền Bắc VN vào năm 1954  Cộng hoà xã hội chủ nghĩa VN vào năm 1976 Màu đỏ tượng trưng cho Đảng Cộng sản (‘cách mạng máu’) Ngôi năm cánh tượng trưng cho đồn kết, thống cơng nhân, nơng dân, tri thức, thương nhân quân nhân Dân số: 86 triệu người 63 tỉnh Hiệu trưởng cần biết đường giáo dục để tư vấn định hướng học tập nghiệp cho học sinh nhỏ tượng trưng cho: o nông dân o công nhân o giáo viên o quân nhân Cờ bắt đầu dùng vào ngày 01/10/1949 nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa thành lập  1912: Triều đại Nhà Thanh (Hoàng đế cuối cùng) sụp đổ  01/10/1949: nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa thành lập Dân số: tỷ 338 triệu người 23 tỉnh, khu vực tự trị quyền thành phố  Đảng Cộng sản giám sát tư vấn tất cấp  Sự đối thoại đồng thuận thường thấy việc làm luật quản lý giáo dục  Chính quyền cấp cao định sách, mục tiêu kế hoạch  Chi tiết việc thực sách giao cho quyền cấp thấp  Chính sách xây dựng với tiêu số lượng thay tiêu định hướng vào nội dung  Các văn luật thường chung chung đề đường lối đạo  Quyền lực thi hành nhà lãnh đạo thi hành luật  Giáo viên có uy tín quyền lực cao  Giáo viên chủ yếu thuyết trình lớp  Có tương tác, trao đổi thảo luận giáo viên học sinh  Chú trọng đến việc học thuộc lòng học nội dung học  Khoảng 700.000 học sinh TQ học nước – nhiều học sinh theo học trường đại học có uy tín Mỹ 1912: Sự sụp đổ triều đại nhà Thanh (‘Hoàng đế cuối cùng’)  Nội chiến (Đảng cộng sản chống lại Quốc dân Đảng) Quốc dân đảng  Quân Nhật xâm lăng (đến tận 1949)  Chế độ quốc gia tư phong kiến  Giai cấp cơng nhân nơng dân học hành  Lạm phát cao khiến giáo dục không đủ điều kiện để thực  Chữ viết phức tạp Mao Trạch Đơng  Nước Cộng hịa Nhân dân Trung Hoa thành lập vào năm 1949  Bước đại nhảy vọt (1958-60): Khoảng cách xã hội văn hóa cơng nhân, nơng dân trí thức thu hẹp lại Nhưng việc học lại gắn với yếu tố trị hồ sơ lý lịch công nhân (nông dân) tốt  Cách mạng văn hóa (1966-1976): Tầng lớp trí thức bị nghi ngờ bị chuyển nông thôn làm việc Hệ thống giáo dục bị đóng cửa, đặc biệt bậc đại học Tưởng Giới Thạch Mao Chủ tịch Đặng Tiểu Bình Kể từ năm 80, cơng đại hóa đất nước ưu tiên, điều địi hỏi tiến khoa học công nghệ Trong chương trình đại hóa, giáo dục đại học thúc đẩy Văn học Nghệ thuật trọng Các trường đại học trao nhiều quyền tự chủ Quyền tự chủ đưa theo điều kiện sau:  theo đường chủ nghĩa xã hội  theo chế độ chuyên dân chủ nhân dân  theo lãnh đạo Đảng Cộng sản  theo tư tưởng Mác- Lê-nin Mao Trạch Đơng Ví dụ: Luật giáo dục 1995: “nhà nước theo tư tưởng Mác-Lênin Mao Trạch Đông học thuyết Xây dựng chủ nghĩa xã hội mang sắc Trung Quốc” Tất nguyên tắc thường xuyên trích dẫn khơng cịn áp dụng thực tiễn, ngoại trừ lãnh đạo Đảng Cộng sản 10 ... thành Giáo dục khoa học Giáo dục Nghệ thuật  Giáo dục trung học kết thúc Giấy chứng nhận chung giáo dục qua kỳ thi trình độ ‘O’ theo mơ hình Anh Vấn đề: Có  Giáo dục đại học chịu quản lý Bộ Giáo. .. người 13 bang lãnh thổ liên bang  Hệ thống giáo dục quản lý tập trung Các bang quyền địa phương khơng tự chủ vấn đề giáo dục Vấn đề: Thống  Giáo dục mầm non tổ chức sở tư nhân thông qua đa... thống giáo dục trì trệ nhiều kỷ người Trong thời đại nhà Chu (1122 - 256 trước công nguyên) môn học giáo dục toàn diện là:  Lễ nghi  Âm nhạc  Bắn cung  Thư pháp  Cưỡi ngựa  Toán Giáo dục