Các danh hiệu thi đua A- Hội đồng TĐ - KT của nhà trờng gồm : 1- Nguyễn Cao Luận- Hiệu trởng - Chủ tịch 2- Nguyễn Thanh Nga- Chủ tịch Công đoàn - Phó CT thờng trực 3- Các uỷ viên: 1- Nguyễn Anh Tuấn Phó hiệu trởng; 2- Bùi Thị Vân Phó hiệu trởng. 3- Nguyễn Đức Cảnh- Phó CT công Đoàn- Th ký của HĐTĐ-KT. 4- Nguyễn Đức Minh- Bí th đoàn trờng. 5- Nguyễn Thị Hằng Trởng ban kiểm tra nhân dân. 6- Các Tổ trởng tổ chuyên môn - Nguyễn Văn Cam; Đỗ Văn Điệp; Đặng Hữu Mầu; Nguyễn Thị Thu; Vũ Thị Loan; Trần Đình Nghĩa. Hội đồng làm việc tập thể, thực hiện nguyên tắc biểu quyết theo đa số bằng phiếu kín. Trờng hợp số phiếu ngang nhau thì chủ tịch HĐ có ý kiến quyết định. B- Qui trình xét công nhận danh hiệu thi đua : A/ Khi xét tặng danh hiệu thi đua căn cứ vào các tiêu chí sau: + Phong trào thi đua; + Đăng ký tham gia thi đua; + Thành tích thi đua; + Tiêu chuẩn danh hiệu thi đua. B/ Căn cứ xét thởng: + Tiêu chuẩn khen thởng; + Phạm vi, mức độ ảnh hởng của thành tích; + Trách nhiệm và hoàn cảnh cụ thể lập đợc thành tích. C/ Các danh hiệu thi đua 1- Lao động tiên tiến (cá nhân) Tổ chuyên môn (Tổ CM) xét và đề nghị- HĐTĐ Khen thởng xét và đề nghị- Hiệu trởng công nhận. Mỗi năm học xét một lần vào thời điểm kết thúc năm học. 2- CSTĐ cấp cơ sở (cá nhân): đợc xét mỗi năm 01 lần vào thời điểm kết thúc năm học. Tổ CM xét, đề nghị - HĐTĐ khen thởng nhà trờng xét và đề nghị HĐTĐKT Ngành GD- ĐT Tỉnh xét và đề nghị - Giám đốc Sở GD&ĐT quyết định. 3- CSTĐ cấp tỉnh (cá nhân) HĐTĐ KT nhà trờng đề nghị giới thiệu - HĐTĐKT ngành GD-ĐT Tỉnh xét - HĐTĐ KT Tỉnh đề nghị Chủ tịch tỉnh công nhận. 4- CSTĐ toàn Quốc: đợc xét tặng hàng năm: xét trong những ngời đã đạt CSTĐ cấp tỉnh 2 lần và tơng đơng, có thành tích xuất sắc, ảnh hởng đối với toàn tỉnh và toàn quốc (thành tích 6 năm liên tục) 5- Đơn vị Tổ, Tr ờng đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến, : 1 HĐTĐKT trờng xét và đề nghị HĐTĐKT ngành GD - ĐT Tỉnh xét - Giám đốc sở quyết định. 4- Đơn vị Tổ, Tr ờng đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc HĐTĐKT ngành GD- ĐT Tỉnh đề nghị, HĐTĐKT Tỉnh xét- Chủ tịch UBND Tỉnh công nhận C - tiêu chuẩn của một số danh hiệu thi đua I- GVDG cấp cơ sở ( Theo công văn số 799/GDPT của Sở GD & ĐT ngày 6/9/1995) Để xác định một Gv đạt danh hiệu GVDG cấp cơ sở phải thực hiện qui trình nh sau: a) Giai đoạn I Cấp tổ 1. Dự giờ 2-3 tiết, rút kinh nghiệm, bỏ phiếu xếp loại giờ dạy. Có ghi biên bản riêng từng tiết. 2. kiểm tra hồ sơ ( K.Tr toàn diện hồ sơ), có ghi biên bản. 3. Có sáng kiến kinh nghiệm đợc tổ chuyên môn xem xét , đánh giá và xếp loại. Có ghi biên bản. 4. Chọn các GV có từ 2 tiết khá trở lên ( không có tiết bị xếp loại trung bình) và Không nghỉ quá 5 tiết trong một học kỳ. Tổ chuyên môn lấy ý kiến của tất cả các tổ viên nếu đợc đa số đồng ý thì lập biên bản giới thiệu tham gia hội giảng cấp trờng ( kèm theo các biên bản ở các mục 1-2-3 ở giai đoạn I ). b) Giai đoạn II cấp tr ờng (Cơ sở) 1. Theo danh sách đăng ký từ đầu năm học về thi đua và theo đề nghị của tổ bộ môn, nhà trờng sẽ bố trí khảo sát GVDG cấp cơ sở. 2. GV dạy 3 tiết. Bỏ phiếu xếp loại giờ dạy- có biên bản. 3. Kiểm tra hồ sơ ( Toàn diện) - có biên bản. 4. Xác nhận việc làm, sử dụng đồ dùng dạy học, có phiếu xác nhận từ tổ C. môn. 5. Đánh giá xếp loại SKKN có biên bản. H Đ T Đ KT nhà trờng sẽ làm hồ sơ đề nghị Sở GD &Đ T công nhận danh hiệu GVDG cấp cơ sở cho các GV đạt các tiêu chuẩn sau: + ít nhất dạy có 2 tiết giỏi và 1 tiết khá trở lên + Hồ sơ xếp loại A + SKKN xếp loại A . + Có nhiều cố gắng trong việc làm và sử dụng ĐDDH . + Đợc hội đồng thi đua khen thởng nhà trờng nhất trí. Theo Luật thi đua- 2003 và HD số 12/HD-SGD&ĐT ngày 14/12/2007 của Sở GD&ĐT Yên Bái, các danh hiệu thi đua có các tiêu chuẩn sau: II- Tiêu chuẩn Lao động tiên tiến: Xét tặng hàng năm cho các cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau: - Hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao, đạt năng xuất và chất lợng cao. - Chấp hành chủ trơng, chính sách của Đảng và Nhà nớc, có tinh thần tự lực, tự cờng; đoàn kết, tơng trợ, tích cực tham gia các phong trào thi đua. - Tích cự học tập chính trị, văn hoá, chuyên môn, nghiệp vụ. - Có đạo đức, lối sống lành mạnh. - Đạt các qui định hớng dẫn cho điểm khi đánh giá xếp loại GV, XL CC. 2 - Nghỉ quá 40 ngày (nghỉ có phép) trong năm theo chế độ làm việc thì không đợc xét (Lu ý: nghỉ từ 02 ngày trở lên mà không đợc sự cho phép của hiệu trởng hoặc ngời đợc hiệu trởng uỷ quyền thì không đợc xét). III- Tiêu chuẩn CSTĐ cấp cơ sở Phải đạt đợc các tiêu chuẩn sau đây: - Đạt lao động tiên tiến. - Có SK, cải tiến kỹ thuật hoặc áp dụng công nghệ mới để tăng năng xuất lao động; SKKN vận dụng để nâng cao chất lợng giảng dạy và hiệu quả đào tạo đợc Sở GD&ĐT công nhận. - Thực hiện đúng, đủ CT, thực hiện qui chế chuyên môn của ngành của cơ sở, của tr- ờng: Soạn bài; chấm bài; lên lớp, kiểm tra đánh giá học sinh; sử dụng đồ dùng dạy học, hồ sơ, sổ sách đầy đủ theo qui định của ngành; giảng dạy đạt chất lợng tốt trong cả năm, nhất là thông qua các kỳ hội giảng, đợc đồng nghiệp đánh giá xếp loại và suy tôn; đạt hiệu quả cao trong công tác giáo dục; quan tâm tới học sinh cá biệtchăm lo giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn; Có ý thức phối hợp giữa nhà trờng với các lực lợng xã hội trong công tác GD học sinh Cụ thể nh sau : 1- Là lao động tiên tiến. 2- Đợc công nhận là GVDG cấp trờng (nếu là GV). 3-Có SKKN đợc công nhận , phổ biến ở cấp trờng. 4-Có phẩm chất đạo đức tốt, gơng mẫu chấp hành chủ trơng chính sách của đảng, phát luật của nhà nớc; nghiêm túc thực hiện nội qui, qui định của nhà trờng. 5-Tích cực học tập chính trị, văn hoá, chuyên môn nghiệp vụ. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn, hội nghị chuyên đề của nhà trờng , của Sở.( Họp tổ, họp cơ quan). 6-Có tinh thần tự lực cánh sinh, khắc phục khó khăn, giúp đỡ tơng trợ đồng nghiệp, có quan hệ tốt với cha , mẹ học sinh. Tích cực tham gia các phong trào thi đua, là nhân tố đóng góp xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh. 7-Thực hiện đầy đủ, đúng chơng trình. Hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy. Thực hiện nghiêm túc qui chế, qui định của ngành ( soạn bài, chấm bài, lên lớp, kiểm tra đánh giá h/s, sử dụng đồ dùng dạy học, hồ sơ sổ sách .). 8-Đảm bảo việc truyền thụ kiến thức cơ bản, chính xác có hệ thống. Rèn luyện đợc kỹ năng thực hành của học sinh. Thực hiện đợc yêu cầu cơ bản về kiến thức và kỹ năng của các bài dạy, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh trong học tập. 9-GD học sinh theo mục tiêu GD toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản khác. đạt hiệu quả cao trong GD học sinh theo mục tiêu nguyên lý GD 10-Tổ chức , quản lý tốt học sinh, quan tâm giáo dục học sinh cá biệt, chăm lo giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, giáo dục học sinh thông qua hoạt động giảng dạy và các hoạt động GD khác. Xây dựng mối quan hệ mật thiết giữa nhà trờng gia đình- và các lực lợng xã hội phối hợp GD học sinh trong và ngoài nhà trờng. 11-Là nòng cốt về chuyên môn nghiệp vụ. 3 12-Có uy tín s phạm đợc đồng nghiệp đánh giá cao. Cha mẹ học sinh tín nhiệm. Có tinh thần đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp có hiệu quả.Tham gia các lớp bồi dỡng chuyên môn nghiêp vụ và đạt kết quả. 13-Đã chuẩn hoá về chuyên môn, nghiệp vụ. Danh hiệu CSTĐ cơ sở mỗi năm xét một lần. IV- Tiêu chuẩn CSTĐ cấp tỉnh - Đợc xét tặng hàng năm cho cá nhân có thành tích tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân có 3 lần liên tục đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở. - Thành tích có phạm vi toàn ngành và toàn tỉnh (thành tích 3 năm). - Có Đề tài khoa học, SK cải tiến kỹ thuật đợc áp dụng rộng rãi trong toàn ngành hoặc tỉnh và đợc cấp ngành huyện, thị, thành phố trở lên công nhận. (ít nhất 3 năm sau mới đợc xét lần tiếp theo) V- Tiêu chuẩn CSTĐ toàn quốc: - Đợc xét tặng hàng năm, xét trong những ngời đã đạt CSTĐ cấp tỉnh 2 lần và tơng đơng, có thành tích xuất sắc, ảnh hởng đối với toàn tỉnh và toàn quốc (thành tích 6 năm liên tục). - Có Đề tài khoa học hoặc , SK cải tiến đợc áp dụng rộng rãi trong toàn tỉnh hoặc toàn quốc và đợc cấp ngành huyện, thị, thành phố trở lên công nhận. VI- Tiêu chuẩn Tập thể lao động tiên tiến (Xét với tổ chuyên môn hoặc nhà trờng) 1. Hoàn thành tốt nhiệm vụ và kế hoạch đợc giao, tổ chức phong trào thi đua nề nếp và có hiệu quả thiết thực. 2. Thực hiện nghiêm túc chơng trình, nội dung, kế hoạch dạy học thep qui định 3. Tổ chức tốt các hoạt động GD, bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh yếu kém đúng qui định của ngành. 4. Có biện pháp, giải pháp tích cực trong việc đổi mới nội dung, phơng pháp giảng dạy tích cực. 5. Có trên 50% cá nhân trong tổ đợc khen thởng danh hiệu LĐTT và không có ngời bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên. 6. Chấp hành tốt đờng lối chủ trơng chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nớc, xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh. Danh hiệu TTLĐTT mỗi năm xét một lần. VII- Tiêu chuẩn T ập thể lao động xuất sắc ( Xét với tổ chuyên môn hoặc nhà trờng) 1. Đợc xét trong số các TTLĐTT 2. Sáng tạo vợt khó, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực hiện tốt các nghĩa vụ đối với nhà nớc. 3. Có phong trào thi đua nề nếp, thiết thực, hiệu quả. 100% các nhân trong tập thể hoàn thành nhiệm vụ đợc giao. 4. Có ít nhất 70% cá nhân đợc khen thởng danh hiệu Lao động Tiên tiến, có cá nhân đợc khen thởng danh hiệu CSTĐ cơ sở và không có ngời nào bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên. 5. Gơng mẫu chấp hành đờng lối chủ trơng chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nớc; tập thể đoàn kết, trong sạch,vững mạnh. Danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc mỗi năm xét một lần. VIII- Tặng cờ thi đua 4 Cấp Chính phủ, cấp ngành thì xét hàng năm cho các đơn vị có thành tích tiêu biểu xuất sắc trong toàn quốc hoặc trong ngành. IX- Huân ch ơng 1- Huân chơng Độc lập hạng 3: + Lập đợc thành tích xuất sắc từ 5 năm trở lên + Nội bộ đoàn kết, tổ chức Đảng trong sạch vững mạnh + Có quá trình xây dựng và phát triển tờ 20 năm trở lên 2- Huân chơng Lao động hạng 3: + Có 5 năm liên tục đạt danh hiệu Tập thể LĐXS và có một lần đợc tặng cờ thi đua của cấp Bộ, ngành, Tỉnh, đoàn thể trung ơng hoặc 1 lần đ- ợc bằng khen của Chính phủ. + Lập thành tích đột xuất. X/ Hồ sơ: + Sẽ có hớng dẫn cụ thể để viết với từng loại danh hiệu thi đua. Chú ý: Khi có thay đổi về tiêu chuẩn thi đua, hồ sơ thi đua, .vv, hiệu trởng sẽ thông báo kịp thời cho các tổ trởng biết --------------------------------- 5 . nhận danh hiệu thi đua : A/ Khi xét tặng danh hiệu thi đua căn cứ vào các tiêu chí sau: + Phong trào thi đua; + Đăng ký tham gia thi đua; + Thành tích thi. đồng thi đua khen thởng nhà trờng nhất trí. Theo Luật thi đua- 2003 và HD số 12/HD-SGD&ĐT ngày 14/12/2007 của Sở GD&ĐT Yên Bái, các danh hiệu thi