Tuần 32 Ngày soạn: 25.4.2009 Ngày giảng: 27.4.2009 Toán: Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên I. Mục tiêu: SGV/ II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: HS làm bảng 80 200 - 19 194 24 756 + 3092 2. Bài mới: hớng dẫn HS làm bài tập Bài 1: HS nêu yêu cầu(đặt tính rồi tính) - HS làm bảng con, nêu lại cách thực hiện. Bài 2: Tìm x - Củng cố lại cách tìm thành phần cha biết trong các phép tính. Bài 3: Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm. - HS làm vào phiếu theo nhóm 2. Các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm. Bài 4: HS đọc yêu cầu( >, <, =) - HS làm bảng con, nêu cách làm. - GV củng cố chung. Bài 5: HS đọc ND bài toán. - HS tự giải bài vào vở. 1 HS làm bảng lớp. - GV chấm, chữa, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS ôn lại kiến thức đã học. Chuẩn bị cho tiết ôn tập tiết sau. a) 2057 3167 x 13 x 125 6171 15835 2057 6334 26741 3167 405875 b) 7368 24 285120 216 168 307 691 1320 0 432 00 40 x x = 14title='giáo án buổi 2 lớp 4 tuần 16'>2057 3167 x 13 x 125 6171 15835 2057 6334 26741 3167 405875 b) 7368 24 285120 216 168 307 691 1320 0 432 00 40 x x = 1400 x : 13 = 205 x = 1400 : 40 x = 205 x 13 x = 35 x = 2665 a x b = b x a (a x b ) x c = a x ( b x c ) a x 1 = 1 x a = a a x ( b + c ) = a x b + a x c a : 1 = a a : a = 1 ( a khỏc 0 ) 0 : a = 0 ( a khỏc 0 ) 13 500 = 135 x 100 26 x 11 > 280 1600 : 10 < 1006 257 > 8762 x 0 320 : ( 16 x 2 ) = 320 : 16 : 2 15 x 8 x 37 = 37 x 15 x 8 S lớt xng cn ụ tụ i ht qung ng di 180 km l : 180 : 12 = 15( lớt) S tin cn mua xng l : 7500 x 15 = 112 500 (ng) ỏp s : 112 500 ng TẬP ĐỌC: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I. Môc tiªu: SGV Hiểu ND truyện (phần đầu ) Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt , buồn chán. II. Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh SGK ( phóng to nếu có) . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KTBC: -Gọi 2 HS lên bảng tiếp nối nhau đọc bài "Con chuồn chuồn nước " và trả lời câu hỏi về nội dung bài. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: * Luyện đọc: - GV viết lên bảng một số từ khó đọc . - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh -Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc 3đoạn của bài (3 lượt HS đọc). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS ( HS luyện đọc theo cặp - Gọi một , hai HS đọc lại cả bài . -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc : hải , vui mừng ) , nhà vua( phấn khởi ) . * Tìm hiểu bài: +Tìm những chi tiết cho thấy cuộc sống ở vương quốc nọ rất buồn ? + Vì sao cuộc sống ở vương quốc ấy buồn chán như vậy ? + Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình ? - Kết quả của việc đi du học ra sao? + Điều gì bất ngờ xảy ra ở đoạn cuối này? - Thái độ của nhà vua như thế nào khi nghe tin đó? -Ghi nội dung chính của bài. LuyÖn ®äc diÔn c¶m: -Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc mỗi em đọc 1 đoạn của bài. - HS cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc hay. -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc. -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm cả câu truyện . -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài. 3. Củng cố, dặn dò: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị cho bài học sau -2 em lên bảng đọc và trả lời nội dung bài . HS đọc đồng thanh các từ ngữ khó đọc hay nhầm lẫn 3 HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự. + Luyện đọc các tiếng: Ăng - co - vát; Cam - pu - chia - Mặt trời không muốn dậy , chim không muốn hót , hoa trong vườn chưa nở đã tàn . - Vì cư dân ở đó không ai biết cười . - Vua cử một vị đại thần đi du học nước ngoài, chuyên về môn cười - Sau một năm, viên đại thần trở về, xin chịu tội vì . - Bắt được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường . - Nhà vua phấn khởi ra lệnh dẫn người đó vào . - 3 HS tiếp nối đọc 3 đoạn . -HS luyện đọc theo cặp. -3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm. -3 HS thi đọc cả bài . chÝnh t¶( nghe - viÕt ): V¬ng quèc v¾ng bãng nô cêi I. Môc tiªu: SGV/ 239 Rèn ý thức tự giác luyện viết, viết đẹp. II. Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi bài tập III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: HS làm bài tập 3 ở tiết trớc. 2. Bài mới: GV giới thiệu bài a. H ớng dẫn HS nghe - viết - HS đọc bài viết: từ đầu cho đến mái nhà. + Tìm những chi tiết cho thấy cuộc sống ở vơng quốc nọ rất buồn? - HS đọc lại bài, ghi nhớ những từ ngữ dễ viết sai. - HS viết bảng con theo yêu cầu của GV - GV nhắc chở HS trớc khi viết bài - GV đọc HS viết bài. - HS dò bài theo quy trình. - GV chấm, nhận xét bài làm của HS. b. H ớng dẫn HS làm bài tập Bài 2a: HS nêu yêu cầu bài tập( tìm chữ bị bỏ trống để hoàn chỉnh các mẩu chuyện bắt đầu bằng s hoặc x - HS đọc thầm bài tập, thảo luận nhóm 4. - Đại diện các nhóm trình bày, nhận xét. - GV chốt lời giải đúng. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà luyện viết lại bài cho đẹp, chuẩn bị bài tiết sau: nhớ -viết Ngắm trăng. - HS thực hiện - c dân không ai biết cời, mặt trời không biết mọc, chim không muốn hót, hoa cha nở đã tàn . - khinh khủng, rầu rĩ, héo hon, nhộn nhịp, lạo xạo . - HS dò bài theo nhóm 2 Đáp án: vì sao, năm sau, xứ sở, gắng sức, xin lỗi, sự chậm trễ Chiều: GV bộ môn dạy và soạn Ngày soạn: 25.4.2009 Ngày giảng: 28.4.2009 Toán: ôn tập các phép tính về số tự nhiên(TT) I. Mục tiêu: SGV/290 Rèn HS nhớ tốt các kiến thức đã học, biết vận dụng các kiến thức đã học để làm tốt các bài tập có liên quan. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: Đặt tính và tính. 13 498 : 32 2. Luyện tập: Bài 1: HS nêu yêu cầu( tính giá trị của biểu thức) - HS làm bảng con, nêu lại cách tính giá trị của biểu thức. - HS làm bảng con. 13 498 : 32 = 421(d 26) Nếu m = 952, n = 28 thì m + n = 952 + 28 = 980 - GV củng cố cách tính giá trị biểu thức có chứa chữ. Bài 2: Tính. - HS thực hiện bảng con, 1 HS làm bảng lớp. - GV nhận xét chung. Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất - HS trao đổi theo nhóm 2. Trình bày cách làm. - GV củng cố lại cách làm bằng cách vận dụng các tính chất cơ bản đã học của các phép tính để làm. Bài 4: HS đọc bài toán. - GV hớng dẫn HS cách làm: + Tìm số vải tuần thứ 2. + Tìm số vải bán trong hai tuần. + Tìm số ngày của hai tuần. + Tìm trung bình mỗi ngày. - HS tự giải bài vào vở, 1 HS giải bảng. - GV chấm, chữa bài, nhận xét bài làm của HS. 3. Củng cố, dặn dò: - GV hệ thống hoá lại các kiến thức cơ bản đã học. - Dặn HS ghi nhớ các kiến thức đó. Xem trớc bài ôn tập về biểu đồ. m - n = 952 - 28 = 924 m x n = 952 x 28 = 26656 m : n = 952 : 28 = 34 a.12 054 : (15 + 67) = 12 054 : 82 = 147 29150 - 136 x 201 = 29150 - 27336 = 1814 - 36 x 25 x 4 = 36 x (25 x 4) = 36 x 100 = 3600 53 x 128 - 43 x 128 = (53 - 43) x 128 = 10 x 128 = 1280 Giải: Số vải tuần sau bán đợc là 319 + 76 = 395(m) Cả hai tuần cửa hàng bán đợc 319 + 395 = 714(m) Số ngày cửa hàng mở trong hai tuần: 7 + 7 = 14(ngày) Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán đợc: 714 : 14 = 51(m) Luyện từ và câu: thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu I. Mục tiêu: SGV/240 HS biết vận dụng các từ ngữ chỉ thời gian vào việc đặt câu, viết văn cho phù hợp. II. Đồ dùng dạy học: Viết sẵn câu BT1, phiếu. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: Em hãy đặt một câu có sử dụng trạng ngữ đã học. 2. Bài mới: GV giới thiệu bài a. Phần nhận xét: Bài 1,2: Tìm trạng ngữ trong các câu, ý nghĩa của trạng ngữ vừa tìm đợc. - HS thảo luận nhóm 2, trình bày. - GV kết luận Bài 3: Đặt câu cho loại trạng ngữ trên - HS suy nghĩ, nêu ý kiến. - GV nhận xét chung về cách đặt câu hỏi tìm trạng ngữ. b. Phần ghi nhớ: SGK - 2 HS thực hiện TN: Đúng lúc đó .(ý nghĩa thời gian cho câu) Viên thị vệ hớt hải chạy vào khi nào? - HS nhắc lại ghi nhớ ở SGK. Cho VD c. Luyện tập: Bài 1: Tìm trạng ngữ chỉ thời gian trong các câu - HS làm bài theo nhóm 4, trình bày. - GV nhận xét. Bài 2: Thêm trạng ngữ cho câu . - HS làm bài vào vở. - HS trình bày bài làm của mình. - GV chấm vở, nhận xét bài làm của HS. 3. Củng cố, dặn dò: - GV hệ thống kiến thức đã học. - Dặn HS ghi nhớ các tìm và thêm trạng ngữ vào trong câu vận dụng tốt vào làm bài ở tiết sau. a. Buổi sáng hôm nay Vừa mới ngày hôm qua . Qua một đêm ma rào . b. từ ngày còn ít tuổi . mỗi lần đứng trớc . - HS Thực hiện và vở. Đạo đức + khoa học: GV bộ môn dạy và soạn Chiều: Luyện toán: ôn các phép tính với số tự nhiên I. Mục tiêu: - Củng cố lại cách cộng, trừ, nhân, chia với các số tự nhiên. - HS nắm chắc kiến thức về các phép tính đã học để làm bài tập. - Rèn kỹ năng học toán tốt hơn. II. Hoạt động dạy học: 1. Ôn kiến thức: HS làm bảng con, 1 hS giải bảng lớp Đặt tính rồi tính: 1806 x 23 = 13 840 : 24 = 2. Luyện tập: Bài 1: Tính - HS làm bảng con, nêu cách làm. - GV chữa bài, củng cố lại cách làm. 39 275 - 306 x 25 = 39 275 - 7650 6720 : 120 + 25 x 100 = 56 + 2500 = 31 625 = 2556 Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất 25 x 34 x 4 = (25 x 4) x 34 128 x 93 + 128 x 7 = 128 x (93 + 7) = 100 x 34 = 128 x 100 = 3400 = 12800 Bài 3: Cô giáo mua 20 quyển truyện và một số bút làm phần thởng cho học sinh, biết rằng giá tiền mua trung bình mỗi quyển truyện là 4500 đồng, số tiền mua bút bằng 1/3 số tiền mua truyện. Hỏi cô giáo đã mua phần thởng hết tất cả bao nhiêu tiền? - HS cách giải: Tìm số tiền mua truyện hết tất cả bao nhiêu? Tìm số tiền mua bút? Tìm tổng số tiền mua phần thởng? - HS tự giải bài vào vở, 1 HS giải bảng lớp. - GV chấm, chữa, nhận xét bài làm của HS. Bài giải: Số tiền mua truyện là: 4500 x 20 = 90 000(đồng) Số tiền mua bút là: 90 000 : 3 = 30 000(đồng) Số tiền mua phần thởng là: 90 000 + 30 000 = 120 000(đồng) Đáp số: 120 000 đồng 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn lại kiến thức đã học. Luyện đọc: Vơng quốc vắng nụ cời I. Mục tiêu: - HS đọc tốt bài, diễn đạt trôi chảy thể hiện đúng giọng đọc của các nhân vật - có ý thức trong việc rèn đọc. II. Hoạt động dạy học: 1. Ôn kiến thức: - HS đọc lại bài: Vơng quốc vắng nụ cời. Nêu nội dung của bài. 2. Luyện đọc: - 3 HS đọc tiếp sức theo đoạn(2 - 3) lần. - GV kết hợp luyện đọc tiếng, từ,câu khó(nếu có) - HS luyện đọc theo nhóm 3. - 2 HS đọc lại toàn bài. * Tìm hiểu bài: HS đọc thầm toàn bài- TLCH. - Tỡm nhng chi tit cho thy cuc sng vng quc n rt bun? Mt tri khụng mun dy , chim khụng mun hút , hoa trong vn cha n ó tn . - Vỡ sao cuc sng vng quc y bun chỏn nh vy? Vỡ c dõn ú khụng ai bit ci . - Nh vua ó lm gỡ thay i tỡnh hỡnh? Vua c mt v i thn i du hc nc ngoi, chuyờn v mụn ci - Kt qu ca vic i du hc ra sao ? Sau mt nm, viờn i thn tr v, xin chu ti vỡ . - iu gỡ bt ng xy ra on cui ny? Bt c mt k ang ci sng sc ngoi ng . Nh vua phn khi ra lnh dn ngi ú vo * HS thi đọc diễn cảm. - HS thi đọc theo nhóm. - HS thi đọc diễn cảm cá nhân theo đoạn, cả bài. 3. Củng cố, dặn dò: - HS nêu lại ND của bài. - Dặn HS về nhà luyện đọc lại bài cho tốt hơn. Luyện chính tả: vơng quốc vắng nụ cời I. Mục tiêu: - HS viết đúng bài chính tả theo yêu cầu của GV. - HS viết đẹp, biết cách trình bày bài chíh tả. - Có ý thức trong việc rèn luyện chữ viết. II. Hoạt động dạy học: 1. Ôn kiến thức: - HS đọc lại bài vơng quốc vắng nụ cời. - HS viết bảng con: kinh khủng, rầu rỉ, héo hon . 2. Luyện viết: - 2 HS đọc lại bài chính tả vơng quốc vắng nụ cời. - HS đọc thầm, ghi nhớ những chữ, từ dễ viết sai. - HS viết bảng con theo yêu cầu của GV: lạo xạo, ỉu xìu, sờn sợt, ảo não . - HS đọc lại bài chính tả, ghi nhớ cách trình bày bài viết, và những chữ cần viết hoa. - HS gấp sách, GV đọc HS viết bài. - HS dò bài theo nhóm 2. - GV chấm một số bài, nhận xét bài viết của HS. Bài tập 2b: HS đọc ND của bài tập, thảo luận theo nhóm 2 điền từ thích hợp vào chỗ trống. Các nhóm trình bày kết quả làm việc. - HS đọc lại bài sau khi đã hoàn chỉnh. Đáp án: Thứ tự các từ cần điền là Nói chuyện - dí dỏm - hóm hỉnh - công chúng - nói chuyện - nổi tiếng. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà luyện viết lại bài cho đẹp. Ngày soạn: 26.4.2009 Ngày giảng: 29.4.2009 Thể dục: GV bộ môn dạy và soạn Toán: Ôn tập về biểu đồ I. Mục tiêu: SGV/ 292 Củng cố kiến thức về biểu đồ, HS biết tác dụng về biểu đồ để làm bài tập. II. Đồ dùng dạy học: bảng phụ vẻ biểu đồ BT1 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV hớng dẫn HS lần lợt làm các bài tập Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài tập( dựa vào biểu đồ, hãy trả lời câu hỏi .) - HS quan sát biểu đồ ở bảng. - HS thảo luận theo nhóm 4, trình bày kết quả. - GV kết luận chung. Bài 2: HS quan sát biểu đồ SGK, thảo luận nhóm 2 các câu hỏi ở SGK. - GV kết luận lại cách đọc biểu đồ. Bài 3: thực hiện tơng tự bài 2 - HS dựa vào biểu đồ, TLCH ở SGK. - Cả lớp cùng GV nhận xét chung. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS ôn lại kiến thức đã học, chuẩn bị trớc bài: Ôn tập về phân số. a.Cả 4 tổ cắt đợc 16 hình, trong đó có 4 hình tam giác, 7 hình vuông, 5 hình chữ nhật. b. Tổ 3 cắt nhiều hơn tổ 2 một HV, nhng ít hơn tổ 2 một HCN. a. HN: 921 km 2 ; Đà Nẵng: 1255km 2 ; HCM: 2095km 2 a. số mét vải hoa bán đợc trong tháng 12 là: 42 x 50 = 2100(m) b. Số mét vải cửa hàng bán đợc trong tháng 12 là (42 + 50 + 37) x 50 = 6450(m) kể chuyện: khát vọng sống I. Mục tiêu: SGV/243 HS biết khắc phục mọi khó khăn để vơn lên trong học tập củng nh trong cuộc sống. II. Đồ dùng dạy học: Tranh vẻ minh hoạ III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: HS kể lại câu chuyện về cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em đã tham gia. 2. Bài mới: GV giới thiệu, ghi đề bài lên bảng. a. Kể chuyện: - GV kể chuỵên: Khát vọng sống toàn truyện. - GV kể lại lần 2 theo đoạn kết hợp tranh minh hoạ. b. Hớng dẫn HS nghe kể + trao đổi ý nghĩa câu chuyện. HS thc hnh k trong nhúm ụi . - Yờu cu HS k theo nhúm 4 ngi ( mi em k mt on ) theo tranh . + Yờu cu mt vi HS thi k ton b cõu chuyn . - Mi nhúm hoc cỏ nhõn k xong u núi ý ngha ca cõu chuyn hoc cựng cỏc bn i thoi , tr li cỏc cõu hi trong yờu cu 3 . Gi ý: Em cn gii thiu tờn truyn, tờn nhõn vt mi bc tranh . +K nhng chi tit lm ni rừ ý ngha ca cõu chuyn . + K cõu chuyn phi cú u, cú kt thỳc, kt truyn theo li m rng . + Núi vi cỏc bn v tớnh cỏch nhõn vt, ý ngha ca truyn . * K trc lp: -T chc cho HS thi k. -GV khuyn khớch HS lng nghe v hi li bn k nhng tỡnh tit v ni dung truyn, ý ngha truyn. -Nhn xột, bỡnh chn bn cú cõu chuyn hay nht, bn k hp dn nht. 3. Cng c, dn dũ: -nhn xột tit hc. -Dn HS v nh k li chuyn m em nghe cỏc bn k cho ngi thõn nghe. - HS thực hiện - 3 HS c thnh ting , lp c thm . - Quan sỏt tranh v c phn ch ghi di mi bc truyn VD:Bn thớch chi tit no trong cõu chuyn? Vỡ sao con gu khụng xụng vo con ngi, li b i ? Cõu chuyn ny núi lờn iu gỡ ? Tập đọc: Ngắm trăng- không đề I. Mục tiêu: SGV/246 ND: tinh thần lạc quan yêu đời, yêu cuộc sống, bất chấp mọi hoàn cảnh khó khăn của cuộc sống. Khâm phục, kính trọng và học tập Bác Hồ. II. Đồ dùng dạy học: Tranh vẻ SGK III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: HS đọc phân vai bài: vơng quốc vắng bóng nụ cời. 2. Bài mới: GV giới thiệu bài. a.Bi " Ngm Trng " -Yờu cu HS c bi (2 lt HS c). -GV chỳ ý sa li phỏt õm, ngt ging cho tng HS (nu cú). + Yờu cu HS luyn c nhóm. - Gi 2 HS c c bi . -GV c mu. Tìm hiểu bài: Ngắm trăng - Bỏc H ngm trng trong hon cnh no ? - Hỡnh nh no cho bit tớnh cm gn bú gia Bỏc H vi trng + Em hiu "nhũm " cú ngha l gỡ ? - Bi th núi lờn iu gỡ v Bỏc H ? b.Bi "Khụng " -Yờu cu HS c bi (2 lt HS c). -GV chỳ ý sa li phỏt õm, ngt ging cho HS -Lu ý: phỏt õm ỳng cỏc t v ỳng cỏc cm t -GV c mu, chỳ ý cỏch c : Tìm hiểu bài: Không đề - Bỏc H sáng tác bài thơ trong hon cnh no? T ng no cho bit iu ú ? - Hỡnh nh no cho bit lũng yờu i v phong thỏi ung dung ca Bỏc H? * c din cm - HTL bi th : + Hng dn HS c din cm theo ỳng ND ca bi, HS cả lp theo dừi tỡm ra cỏch c. -HS c thuc lũng tng cõu th . -T chc cho HS thi c thuc lũng ti lp . 3. Cng c, dn dũ: - Hai bi th giỳp em hiu c iu gỡ v tớnh cỏch ca Bỏc H ? -Nhn xột tit hc. -Dn HS v nh hc thuc 2 bi th - HS thực hiện - 2 HS đọc - HS đọc theo nhóm 2 - Ngắm trăng qua cửa sổ của nhà tù - Ngời ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ. - Bác yêu cuộc sống, yêu thiên nhiên, lạc quan trong cả hoàn cảnh khó khăn. - Sáng tác ở chiến khu Việt Bắc, thời kì KC chống TDP. - Đờng non khách tới đầy hoa Xách bơng, dắt trẻ ra vờn hái rau. Mĩ thuật: GV bộ môn dạy và soạn Ngày soạn: 30.4.2009 Ngày giảng: 4.5.2009 Thể dục: GV bộ môn dạy và soạn Toán: ôn tập về phân số I. Mục tiêu: SGV/293 II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bi 1 : HSnờu bi . - GV treo cỏc hỡnh v biu th phõn s . - HS t suy ngh làm vo v .2 HS lờn bng. -Nhn xột bi lm hc sinh . Bi 2 : HS nờu bi . - GV treo tia s ó v sn lờn bng . HS t suy ngh v thc hin tớnh vo v - GV gi 2 HS lờn bng thc hin . -Nhn xột bi lm hc sinh . Bi 3: HS nờu bi . - HS nhc li cỏch rỳt gn phõn s . - HS t suy ngh v tỡm cỏch tớnh vo v . - GV gi HS lờn bng tớnh . Bi 4: HS nờu bi . - HS cỏch quy ng mu s cỏc phõn s - HS t suy ngh v thc hin tớnh vo v - GV gi HS lờn bng tớnh kt qu. Bi 5: HS nờu bi . - HS t suy ngh v thc hin tớnh vo v -Nhn xột ghi im hc sinh . Cng c - Dn dũ: -Nhn xột ỏnh giỏ tit hc . -Dn v nh hc bi v lm bi. Hỡnh 3 ch phõn s 5 2 0 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 -2HS lờn bng thc hin . 3 2 6:18 6:12 18 12 == 10 1 4:40 4:4 40 4 == 4 3 6:24 6:18 24 18 == 5 1 5 12:12 12:60 12 60 === - 2 HS lờn bng tớnh . a.Quy ng mu s cỏc phõn s : 5 2 v 7 3 5 2 = 35 14 75 72 = X X 7 3 = 35 15 57 53 = X X b.Quy ng mu s cỏc phõn s : 2 1 , 5 1 v 3 1 2 1 = 30 15 352 351 = XX XX 5 1 = 30 6 325 321 = XX XX 3 1 = 30 10 253 251 = XX XX - 1 HS lờn bng tớnh . cỏc phõn s xp theo thứ t t bộ n ln l : 6 1 ; 3 1 ; 2 3 ; 2 5 Tập làm văn: luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật I. Mc tiờu: SGV/249 Cú ý thc yờu thng , chm súc v bo v con vt nuụi . [...]... = 35 7 35 35 35 5 31 3 31 21 10 2 = = = 35 5 35 35 35 7 3 1 18 4 22 11 b 4 + 6 = 24 + 24 = 24 = 12 11 3 11 9 2 1 = = = 12 4 12 12 12 6 11 1 11 2 9 3 = = = 12 6 12 12 12 4 2HS lờn bng thc hin 2 + x =1 9 2 x =1 9 9 2 x= 9 9 7 x= 9 6 2 x = 7 3 6 2 x= 7 3 18 14 x= 21 21 4 x= 21 S phn din tớch trng hoa v lm ng i l : 3 1 19 + = 4 5 20 ( vn hoa ) S phn din tớch xõy b nc 1 b 19 1 = 20 20 ( vn hoa... s hng , s b tr , s tr cha bit - HS t suy ngh v tỡm cỏch tớnh vo v - GV gi HS lờn bng tớnh Bi 4: -Yờu cu hc sinh nờu bi - GV hi HS d kin v yờu cu - Yờu cu HS t suy ngh v thc hin tớnh vo v - GV gi HS lờn bng tớnh kt qu 2 4 6 + = 7 7 7 2 4 6 - 7=7 7 1 5 9 + = 3 12 12 9 5 5 = 12 12 12 6 4 2 - 7 =7 7 4 2 6 + 7 =7 7 9 1 5 = 12 3 12 5 1 9 + = 12 3 12 - 2 HS lờn bng thc hin 2 3 10 21 31 + = + = 7... trong mt phỳt mi con sờn bũ c bao nhiờu Xng-ti-một ? - Yờu cu HS t suy ngh v thc hin tớnh vo v - GV gi HS lờn bng gii bi i: i: 2 5 1 4 2 5 1 = 4 m= x 100cm = 40 cm gi x 60 phỳt =15 phỳt Vy: - Trong 15 phỳt con sờn th nht bũ c 40 cm - Trong 15 phỳt con sờn th hai bũ c 45 cm Vy con sờn th hai bũ nhanh hn Cng c - Dn dũ: -Nhn xột ỏnh giỏ tit hc -Dn v nh hc bi v lm bi Sinh hoạt: Đội I Mục tiêu:- Củng... xột + Nhn xột cỏch m bi ca bn - 1HS c thnh ting 2 HS ngi cựng bn trao i - Tip ni trỡnh by , nhn xột Ngày soạn: 30 .4. 2009 Ngày giảng: 4. 5.2009 Toán: ôn tập về các phép tính với phân số I.Mc tiờu : Giỳp HS ụn tp v : Cng c v cỏc phộp tớnh cng v tr phõn s II.Chun b: B dựng dy hc toỏn 4 III.Lờn lp : Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Thc hnh : Bi 1 : hc sinh nờu bi - HS t suy ngh v thc vo v -2 HS lờn bng... lên lớp: * Ôn lại cách sinh hoạt đội * GV nhận xét chung hoạt động - Đi học đều, đúng giờ, có ý thức trong học tập - Vệ sinh cá nhân gọn gàng, sạch sẽ - Trang phục gọn gàng, đúng quy định Tồn tại: Hiện tợng nói chuyện riêng trong lớp vẫn còn: Văn Cờng, Mạnh Cờng Một số bạn vệ sinh cá nhân cha sạch sẽ, gọn gàng: Tuấn, Mạnh Cờng, Quân Một số bạn cha học thuộc chơng trình rèn luyện đội viên * Kế hoạch tuần. .. vỡ mi chi, Tuõn khụng lm Bi 3: Gi HS c yờu cu bi tp - GV gi ý HS cỏc em cn phi suy ngh la chn t cõu sau ú tỡm trng ng ch nguyờn nhõn c VD: Vỡ tri ma, nờn ng rt ly - Yờu cu HS lm vic cỏ nhõn li - Gi 4 HS lờn bng lm bi.Nhn xột tuyờn dng Nh siờng nng tp th dc, nờn 3 Cng c dn dũ: Nam rt kho mnh -Nhn xột tit hc -Dn HS v nh vit cho hon chnh 2 cõu vn Tập làm văn: luyện tập xây dựng mở bài kết bài trong... phn no trong cu tờ to ca bi vn t con vt ? on 2 : T b vy ca con tờ tờ - Gi ln lt tng phỏt biu ý miờu t tỏc gi ó on 3 :Miờu t ming, hm, li , s dng trong cõu hi b v c ca con tờ tờ v cỏch con tờ tờ on 4: Miờu t chõn, múng ca con tờ tờ v cỏch nú o t on 5 : Miờu t nhc im (t on2 -on 5 thuc phn Thõn bi ) on 6 : Thuc phn kt bi ) * Cõu b : Cỏc b phn ngoi hỡnh c miờu t * Cõu c : Nhng chi tit cho thy tỏc . 125 6171 15835 2057 63 34 26 741 3167 40 5875 b) 7368 24 285120 216 168 307 691 1320 0 43 2 00 40 x x = 140 0 x : 13 = 205 x = 140 0 : 40 x = 205 x 13 x = 35. 0 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 -2HS lờn bng thc hin . 3 2 6:18 6:12 18 12 == 10 1 4: 40 4: 4 40 4 == 4 3 6: 24 6:18 24 18 == 5 1 5 12:12 12:60