Cho hình vẽ sau - Hãy đo độ dài đoạn thẳng AM, MB, AB điền kết vào chỗ trống(….) Hình Hình AM = ……cm AM = ……cm MB = ……cm MB = ……cm AB = ……cm AB = ……cm AM + MB = …… cm AM + MB = …… cm ? AB So sánh: AM + MB … ? AB So sánh: AM + MB … Vậy AM + MB = AB ? §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ?  Nhận xét: Điểm (SGK) M nằm hai điểm A B  AM + MB = AB  Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm hai điểm A B AM + MB = AB  Nhận xét 2: Nếu AM + MB = AB điểm M nằm hai điểm A B Ngược lại, AM + MB = AB điểm M có nằm hai điểm A B không? NX2 NX1 §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ?  Nhận xét: Điểm (SGK) M nằm hai điểm A B  AM + MB = AB Hoàn thành câu sau: 1.Nếu điểm I nằm HI + IK hai điểm H =và K HK ……………………………… V 2.Cho ba điểm V, A, T thẳng hàng Nếu cóA TV +TVA = TA điểm ……… nằm hai điểm ……… ……… §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ?  Nhận xét: Điểm (SGK) M nằm hai điểm A B  AM + MB = AB Ví dụ: Cho M điểm nằm A B Biết AM = 3cm, AB = 8cm Tính MB Gia ûi:M nằm A B nên AM + MB = AB Vì Thay AM = 3cm ; AB = 8cm , ta có : + MB = MB = – MB = Vậy MB = cm §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ? 21 :1  Nhaän xét: Điểm (SGK) M nằm hai điểm A B  AM + MB = AB  Ví dụ: (SGK) Baøi 47/121 SGK: Gọi M laø điểm đoạn thẳng EF Biết EM = 4cm, EF = 8cm So sánh hai đoạn thẳng EM MF GIẢI 4cm Vỡ M điểm đoạn thẳng M n»m E vµEF nên EM + MF = EF Thay F EM = 4cm, MF = 8cm, ta coù: + MF = MF = – MFMF = (cm) VËy: EM = (= §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ?  Nhận xét: Điểm M nằm (SGK) hai điểm A B  AM + MB = AB  Ví dụ: (SGK)  Bài tập 47 (SGK) Cho ba điểm thẳng Để đo hàng, độ dài ta Hãy kể tên cần đoạn thẳng đo hay vài dụng cụ đo đoạn khoảng thẳngcách độ dài mặt biết hai điểm độ dài ta đất? dụng cần ba cụ đoạn ? thẳng ? Một số loại thước đo độ dài thường dùng Thước cuộn Thước dây Thước gấp §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ?  Nhận xét: Điểm M nằm (SGK) hai điểm A B  AM + MB = AB  Ví dụ: (SGK)  Bài tập 47 (SGK) Một vài dụng cụ đo khoảng cách hai điểm mặt đất: Trong tay bạn học sinh lớp có loại thước sau: thước thẳng có độ dài 1m, thước kẻ có độ dài 30 cm, thước cuộn có độ dài 30 m Để đo chiều dài sân trường, theo em nên khuyên bạn học sinh dùng loại thước để đo? Tại sao? * Đo khoảng cách hai điểm A B mặt đất nhỏ hn di ca thc cun: Gi cố định đầu thớc điểm cng thớc qua ®iÓm thø hai A0 m 0m 10m B 20m * Đo khoảng cách hai điểm A B mặt đất lớn độ dài thước cuộn tt Gióng đường thẳng qua hai điểm A B Sử dụng thước đo liên tiếp nhiều lần cộng độ dài lại 0m 10 15 Khi đó: AB = AM + MN + NB §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ?  Nhận xét: Điểm M nằm (SGK) hai điểm A B  AM + MB = AB  Ví dụ: (SGK)  Bài tập 47 (SGK) Một vài dụng cụ đo khoảng cách hai điểm mặt đất: Thước chữ A §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ? Bài 1: Cho hình vẽ sau: Hình thỏa mãn đẳng thức MP + PN = MN  Nhận xét: Điểm M nằm (SGK) hai điểm A B  AM + MB = AB  Ví dụ: (SGK)  Bài tập 47 (SGK) Một vài dụng cụ đo khoảng cách hai điểm mặt đất: (SGK) MP + PN  MN MP + PN  MN MP + PN = MN §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ? Bài tập 2: Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng, biết AB = 1cm, AC = 3cm, BC = 2cm  Nhận xét: Điểm M nằm (SGK) Hỏi điểm A, B, C điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? hai điểm A B  AM + MB = AB  Ví dụ: (SGK) GIẢI  Bài tập 47 (SGK) Một vài dụng cụ đo khoảng cách hai điểm mặt đất: (SGK) Ta có: AB + BC = + = (cm) = AC Vậy điểm B nằm hai điểm A C §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ?  Nhận xét: Điểm M nằm (SGK) hai điểm A B  AM + MB = AB  Ví dụ: (SGK)  Bài tập 47 (SGK) Một vài dụng cụ đo khoảng cách hai điểm mặt đất: (SGK) Bài tập 3: Điền Đúng (Đ) Sai (S) tương ứng phát biểu sau: Các khẳng đònh Nếu B nằm C D CB + DB = CD Nếu M thuộc đường thẳng AB AM + MB = AB Nếu TV + VX = TX V nằm T, X Nếu TV + VX = TX T, V, X thẳng hàng Trả lời Các kiến thức cần ghi nhớ Điểm M n»m A vµ B AM + MB = AB Các loại tập: - Cho ba điểm thẳng hàng ta cần đo lần mà biết đợc độ dài ba đoạn thẳng - Thêm cách nhận biết điểm nằm gia hai điểm - Thêm phơng pháp nhận biết ba điểm thẳng hàng  Nm vững nhận xét trang 120 • Làm tập 46, 48, 49, 51 trang 121, 122 SGK Chuẩn bị mới: • Thước thẳng có chia khoảng • Xem trước mới: “Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài” ... thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ?  Nhận xét: Điểm (SGK) M nằm hai điểm A B  AM + MB = AB Ví dụ: Cho M điểm nằm A B Biết AM = 3cm, AB = 8cm Tính MB Gia ûi:M nằm A B nên AM + MB = AB Vì Thay AM. .. = 3cm ; AB = 8cm , ta có : + MB = MB = – MB = Vậy MB = cm §8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ? 21 :1  Nhận xét: Điểm (SGK) M nằm hai điểm A B  AM + MB = AB  Ví dụ:...§8 Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ?  Nhận xét: Điểm (SGK) M nằm hai điểm A B  AM + MB = AB  Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm hai điểm A B AM + MB = AB  Nhận xét