Tuần: Tiết:7 Ngày soạn: 18/9/2017 Ngày dạy: 19/9/2017 Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB I MỤC TIÊU Kiến thức:  Biết truy cập số trang Web trình duyệt Google Chrome, hiểu đâu máy tìm kiếm  Biết số thành phần cửa sổ trình duyệt Mozilla Firefox, Google Chrome Kỹ năng:  Truy cập số trang Web trình duyệt Google Chrome, Mozilla Firefox, hiểu đâu máy tìm kiếm Thái độ: Nghiêm túc tiết thực hành Xác định nội dung trọng tâm bài:  Biết cách truy cập trang web trình duyệt web Mozilla Firefox, Google Chrome  Nhận biết cách thành phần sổ làm việc trình duyệt web Mozilla Firefox, Google Chrome Định hướng phát triển lực:  Năng lực chung: Năng lực tri thức, lực phương pháp, tự quản lý, hợp tác,,…  Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực hành, lực làm việc với máy tính, phần mềm, lực tìm kiếm thơng tin Internet II.PHƯƠNG PHÁP:  Phương pháp thuyết trình, giảng giải, tổ chức dạy học thực hành, vấn đáp, kết hợp số phương tiện dạy học khác III CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phòng thực hành có lắp đặt mạng internet Chuẩn bị học sinh: Đọc trước, sách giáo khoa, ghi chép IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tình hình lớp (1ph) Kiểm tra sĩ số học sinh, phân cơng vị trí thực hành Kiểm tra cũ: Kết hợp trình thực hành Giảng mới: (40ph) Năng lực Hoạt động GV & HS Nội dung hình thành Hoạt động 1:Hướng dẫn mở đầu? (5ph) GV Chia nhóm thực hành (2em/ máy) Mở thực hành SGK trang 29 đến 31 HS: Nhắc lại lý thuyết học đến GV: Nhận xét, bổ sung kiến thức cần cho tiết thực hành Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên (35ph) GV: Yêu cầu HS đọc thông tin Bài 1: Khởi động tìm hiểu số  Năng lực tri SGK thành phần cửa sổ Mozilla thức, HS: Đọc thông tin SGK Firefox lực GV: Khởi động phần mềm Mozilla Các thành phần cửa sổ Mozilla phương Firefox có cách nào? Firefox: Thanh bảng chọn, nút pháp, tự HS: Thực nháy đúp chuột vào biểu lệnh, ô nhập địa trang Web… quản lý, hợp tác,… tượng Mozilla Firefox  Năng lực hình nền, quan sát, thảo luận nhóm trả lời Ơ địa trang thực hành, câu hỏi Web lực làm việc với máy tính, phần mềm, lực tìm kiếm thơng tin GV: Nêu thành phần cửa sổ làm việc Mozilla Firefox Internet HS: Quan sát hình máy tính trả lời câu hỏi Bài 2: Xem thông tin trang HS: Đọc thông tin SGK Web Khỏi động trình duyệt Web truy cập Khỏi động trình duyệt Web truy cập vào địa trang Web vietnamnet.vn vào địa trang Web vietnamnet.vn HS: Khám phá số thành phần liên kết trang Web, vào xem trang liên kết GV: Sử dụng nút lệnh (Back), (Forward) để chuyển qua lại trang web Quan sát, hướng dẫn HS thực hành HS: Thực theo yêu cầu GV Củng cố: (3ph) Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Hãy nêu cách khởi động trình duyệt web? Dặn dò: (1ph)  Về nhà tập truy cập trang Web tìm kiếm thơng tin hình ảnh nhà văn, nhà tốn học, nhà vật lí mà em học trương trình SGK  Thực hành tiếp thực hành phần lại để tiết sau thực hành V RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG Tuần: Tiết: Ngày soạn: 18/9/2017 Ngày dạy: 19/9/2017 Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB (TT) I MỤC TIÊU Kiến thức:  Biết truy cập số trang Web trình duyệt Google Chrome, hiểu đâu máy tìm kiếm  Biết số thành phần cửa sổ trình duyệt Mozilla Firefox, Google Chrome Kỹ năng:  Truy cập số trang Web trình duyệt Google Chrome, Mozilla Firefox, hiểu đâu máy tìm kiếm Thái độ: Nghiêm túc tiết thực hành Xác định nội dung trọng tâm bài:  Biết cách truy cập trang web trình duyệt web Mozilla Firefox, Google Chrome để tìm kiếm thông tin Định hướng phát triển lực:  Năng lực chung: Năng lực tri thức, lực phương pháp, tự quản lý, hợp tác,,…  Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực hành, lực làm việc với máy tính, phần mềm, lực tìm kiếm thơng tin Internet II PHƯƠNG PHÁP:  Phương pháp thuyết trình, giảng giải, tổ chức dạy học thực hành, vấn đáp, kết hợp số phương tiện dạy học khác III CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phòng thực hành có lắp đặt mạng internet Chuẩn bị học sinh: Đọc trước, sách giáo khoa, ghi chép IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tình hình lớp (1ph) Kiểm tra sĩ số học sinh, phân cơng vị trí thực hành Kiểm tra cũ: Kết hợp trình thực hành Giảng mới: (40ph) Năng lực Hoạt động GV & HS Nội dung hình thành Hoạt động 1:Hướng dẫn mở đầu? (5ph) GV Chia nhóm thực hành (2em/ máy) Mở thực hành SGK trang 29 đến 31 HS: Nhắc lại lý thuyết học đến GV: Nhận xét, bổ sung kiến thức cần cho tiết thực hành Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên (35ph) Bài 2: Xem thông tin trang Bài 2: Xem thông tin  Năng lực tri web trang web thức, GV: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK Truy cập số trang Web lực phương Truy cập số trang Web cách gõ cách gõ địa tương ứng vào ô địa pháp, tự địa tương ứng vào ô địa Có thể quản lý, Có thể tham khảo số trang tham khảo số trang Web hợp tác,… Web sau: + www.tntp.org.vn: Báo điện tử  Năng lực  www.tntp.org.vn: Báo điện tử thiếu niên tiền phong thực hành, thiếu niên tiền phong + www.tienphong.vn: Phiên bảo điện  www.tienphong.vn: Phiên bảo lực tử báo tiền phong làm việc điện tử báo tiền phong + www.dantri.com.vn: Trang Web với máy  www.dantri.com.vn: Trang Web Hội khuyến học Việt Nam tính, phần Hội khuyến học Việt Nam + encarta.msn.com: Bách khoa toàn mềm,  encarta.msn.com: Bách khoa thư đa phương tiện hãng Microsoft lực tìm tồn thư đa phương tiện hãng + vi.wikipedia.org: BbacHS khoa kiếm thơng Microsoft tồn thư mở Wikipedia tiếng việt tin  vi.wikipedia.org: BbacHS khoa HS: Truy cập vào trang Web Internet toàn thư mở Wikipedia tiếng việt GV: Nháy chuột nút Home Page  Nháy chuột nút để trở lại trang chủ ngầm định Home Page để trở trình duyệt lại trang chủ ngầm GV: Hướng dẫn HS thực lưu thơng định trình duyệt tin theo bước sau B1: Nháy chuột phải hình ảnh cần lấy Bài 3: Lưu thông tin → chọn save Image As → chọn đường  Lưu số thông tin trang Web (văn bản, hình ảnh) máy dẫn để lưu ảnh tính thực theo B2: Gõ tên (nếu cần) vao khung File bước sau Name chọn Save B1: Nháy chuột phải hình ảnh GV: Để lưu trang Web thực B1: File → Save Page As (Hộp thoại cần lấy → chọn save Image As → chọn đường dẫn để lưu ảnh Save as xuất hiện) B2: Gõ tên (nếu cần) vao khung File Name chọn Save  Để lưu trang Web HS thực hiện: B1: File → Save Page As (Hộp thoại Save as xuất hiện) B2: Chọn đường dẫn để lưu trang B2: Chọn đường dẫn để lưu trang Web Web → chọn Save  Nếu muốn lưu phần văn → chọn Save trang Web GV: Nếu muốn lưu phần văn B1: Chọn phần văn cần lưu → trang Web B1: Chọn phần văn cần lưu → gõ gõ Ctrl + C B2: Mở cửa sổ Word → gõ Ctrl + V Ctrl + C B3: Lưu tên tệp B2: Mở cửa sổ Word → gõ Ctrl + V B3: Lưu tên tệp HS: Quan sát GV hướng dẫn, thực máy tính Củng cố: (3ph) Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Nêu bước lưu hình ảnh trang web? Dặn dò: (1ph)  Về nhà tập truy cập trang Web tìm kiếm thơng tin hình ảnh nhà văn, nhà tốn học, nhà vật lí mà em học trương trình SGK  Thực hành tiếp thực hành phần lại để tiết sau thực hành V RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG ... thơng tin Internet II PHƯƠNG PHÁP:  Phương pháp thuyết trình, giảng giải, tổ chức dạy học thực hành, vấn đáp, kết hợp số phương tiện dạy học khác III CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, SGK,... thực hành có lắp đặt mạng internet Chuẩn bị học sinh: Đọc trước, sách giáo khoa, ghi chép IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tình hình lớp (1ph) Kiểm tra sĩ số học sinh, phân cơng vị trí thực hành Kiểm... Tuần: Tiết: Ngày soạn: 18 /9/ 2017 Ngày dạy: 19/ 9/2017 Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB (TT) I MỤC TIÊU