- -Giáo án buổi chiều Lớp 2C TUẦN 19 Thứ ngày tháng năm 2016 Toán: LUYỆN TẬP (Tiết 1) I/ Mục tiêu: - Củng cố cho HS : + Cách viết phép cộng thành phép nhân , phép nhân thành phép cộng + Tên gọi thành phần phép nhân + BT 1,2,3,4 trang sách BT củng cố KT&KN (Tập 2) Mức 2,3:bt trang 48 số TK 3317 II Các hoạt động dạy học: 1/KTBC: 2- Dạy mới: a/Giới thiệu bài: b/Hướng dẫn luyện tập ( TIẾT 1) Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu BT Bài 1: - Một HS đọc lại yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu - HS quan sát - Theo dõi 3+3+3+3=12 hay x = 12 - HS quan sát viết tiếp vào VBT - GV hướng dẫn chuyển phép cộng - HS làm - Nêu miệng nối tiếp phép số hạng băng thành phép tính lại : nhân 4+4+4 = 12 hay 5+5+5+5 = - GV lớp nhận xét 9+9+9 = 3+3+3+3+3+3+3+3+3 = Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu BT - GV hướng dẫn mẫu x = 6+6+6 = 18 Ta có x = 18 -GV HS nhận xét,hoàn thiện y/cầu Bài 3: - GV gọi đọc đề - GV hướng dẫn hướng dẫn HS xác định thừa số tích phép nhân - GV yêu cầu Bài 2: -HS nêu nối tiếp - Hs theo dõi mẫu - HS làm cá nhân vào VBT câu lại X = X = X = Bài - HS đọc lại đề - Cả lớp theo dõi - HS theo dõi -HS viết số ghi kết vào cột tương ứng Phép Thừa Thừa số Tích - -Giáo án buổi chiều Lớp 2C nhân số 6x3= 18 18 8x2= 5x4= 9x3= Bài 4: HS đọc lại đề - Nêu nối tiếp số cần điền vào ô trống 7+7+7 = x3 = - GV HS nhận xét Bài 4: - GV hướng dẫn - Nhận xét – Hồn thiện u cầu BT 3/ Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Hoàn thiện BT vào - Chuẩn bị hôm sau *********************************** Tiếng việt: (Tiết 1) Luyện đọc CHUYỆN BỐN MÙA I Mục tiêu cần đạt - Đọc rõ ràng : tựu trường , trái , nảy lộc , trăng rằm , … - Đọc lưu loát đoạn viết bài.Ngắt nghỉ chỗ có dấu /………Chú ý thay đổi giọng đọc câu có gạch ngang đầu dòng để phân biệt lời kể lời nhân vật Mức 2,3: Đọc tốc độ nhanh, phân biệt lời nhân vật II Các hoạt động dạy học: a.Kiểm tra cũ: Nhắc nhở việc chuẩn bị VBT buổi chiều b.Dạy 1- Giới thiệu bài: 2- Luyện đọc: - GV HD HS luyện đọc từ khó - HS đọc đúng: tựu trường , trái , (BT1) nảy lộc , trăng rằm , ….( ĐT , NT) - HD HS đọc câu dài (BT2) - HS luyện đọc theo yêu cầu - GV đọc mẫu câu thứ - HS luyện đọc câu thứ (cá nhân,  Đọc trước lớp đồng thanh, tổ, nhóm) -  Luyện ngắt chỗ có dấu /  Thi đọc nhóm  Thi đọc nhóm - HS luyện đọc câu thứ hai (tương tự ) - -Giáo án buổi chiều Lớp 2C  Đọc đồng * GV đọc mẫu câu thứ hai - Thực tương tự - GV HS nhận xét - bình chọn 3- Hướng dẫn làm BT - GVHDHS làm BT 3/ tr sách củng cố KT&KN - Tập - HS đọc cá nhân, đọc thầm, - HS làm vào VBT BT + BT3 : HS nối A với B để câu trả lời đung A B C D + BT4: HS nêu nối tiếp ý thích ( Tùy HS) + BT4 :Gọi HS nêu yêu cầu BT GV hướng dẫn 4- Luyện đọc lại  Nhiều HS nối tiếp thi đọc lại - HS thi đọc trước lớp câu BT1 ,2 - GV nhận xét ghi điểm 5- Củng cố, dặn dò:  GV nhận xét tiết học  Hoàn thiện BT vào - Chuẩn bị hôm sau **************************************** Tiếng việt (Tiết 2) Luyện viết CHUYỆN BỐN MÙA I Mục tiêu cần đạt - Tập chép xác đoạn “ Từ đầu……… đâm chồi nảy lộc” Trình bày đoạn trích Chuyên bốn mùa - Làm BT2a, BT3 a trang Mức 2,3: Viết đẹp II Các hoạt động dạy học: a Kiểm tra cũ: b Dạy mới: Giới thiệu : 2.Hướng dẫn tập chép - GV đọc lần : Chuyện bốn mùa - Vài HS đọc lại tả ( - -Giáo án buổi chiều Lớp 2C đọc đt) - Bài tả có chữ phải viết - Chữ đầu dòng tên bài, chữ đầu câu hoa? tên người - GV đọc số tiếng từ - HS viết bảng : + Các chữ viết hoa : Xuân , Hạ , Thu , Đông + Các tiếng từ khó : sung sướng , gặp , vườn ,… - GV hướng dẫn HS viết vào - HS viết vào + Theo dõi tốc độ viết HS – Yêu cầu em viết chậm , trình bày bày đẹp + Quan tâm , giúp đỡ em HS yếu - Chấm – sửa - Nêu nhận xét chung viết HS Bài tập : HD HS làm BT 2,3 sách củng cố KT&KN - GV nhận xét – Sửa sai … Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Hoàn thiện BT vào - Chuẩn bị hôm sau - HS tự điền vào sách - Lần lượt nêu nối tiếp : BT2a: lộc non nóng giá lạnh mưa lũ BT3a : Rủi - ro Phá – cỗ Tổ -chim Rõ – ràng Xô – đẩy **************************************** Thứ ngày tháng năm 2016 Toán: LUYỆN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu: Củng cố cho HS : + Các kiến thức Bảng nhân + Giải toán phép tính nhân có thừa số Mức 2,3: làm thêm bt trang 48 số TK 3317 II Các hoạt động dạy học: A.KTBC: Gọi HS đọc thuộc bảng nhân B- Dạy mới: - -Giáo án buổi chiều Lớp 2C Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập ( TIẾT 1) Bài 1/ Bài 1: - HS nêu nối tiếp - Gọi HS nêu yêu cầu BT - HS làm cá nhân – Nêu nối tiếp - GV hướng dẫn HS làm tiếp 2x7= 2x5= 2x 4= tục hỏi để củng cố kiến thức 2x1= 2x6= x 10 = bảng nhân 2x2= 2x8= x 3= 2x9= - GV HS hoàn thiện yêu cầu BT Bài : Bài 2/HS nêu yêu cầu BT - GV hướng dẫn HS cách điền số vào - HS quan sát , điền vào VBT- Nêu nối tiếp chỗ chấm Thừa số 2 2 2 Thừa số Tích Bài 3: Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu BT HS nêu nối tiếp - GV hướng dẫn HS nhận xét vị HS nêu nhận xét : trí thừa số bảng nhân HS l làm vào BT x 2 Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu BT - GV HD HS - GV thu , chấm điểm BT 3,4 – Nêu nhận xét chung 10 Bài 4: - HS đọc lại đề - HS làm cá nhân bàn có số bạn ngồi học : x = 16 ( bạn ) Đáp số : 16 bạn Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Hoàn thiện BT vào - Chuẩn bị hôm sau - Tiếng việt Luyện viết ĐÁP LỜI CHÀO- TỰ GIỚI THIỆU - -Giáo án buổi chiều Lớp 2C I.Mục tiêu cần đạt: Gíup HS - Đọc lời chào cô giáo bạn nhỏ tranh - Viết lời đáp theo yêu cầu tương ứng - Viết lời đáp thân để hoàn chỉnh đoạn văn Mức 2,3: Viết có cảm xúc II Lên lớp: 1- Kiểm tra cũ: 2- Dạy mới: a Giới thiệu : b.Hướng dẫn làm BT1,2 /7: - Gọi HS nêu yêu cầu BT1 - HS nêu nối tiếp - Hướng dẫn HS quan sát tranh đọc lời - Cả lớp quan sát – nêu nội dung lầng thoại trang / vbt lượt tranh - GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm đơi - Cả lớp theo dõi thực hành theo - GV theo dõi , giúp đỡ HS nhóm đơi - Nhận xét – bổ sung - Trình bày kết quả:… … Bài tập 2/7 : - Gọi HS nêu yêu cầu BT Bài tập : - HS nêu yêu cầu BT - Tiếp tục HD HS quan sát thực - HS làm cá nhân tương tự BT - HS đọc nối tiếp - Gọi HS đọc trước lớp– Lưu ý em VD : Dạ , Cháu cảm ơn bác , Cháu viết lời đáp lại với người lớn thật lễ phép – nhận gửi lại giấy mời cho yêu cầu bố cháu, - Nhận xét – Tuyên dương Bài tập 3/8 : Bài tập 3: - Gọi HS nêu yêu cầu BT - HS nêu yêu cầu - Giai thích để HS hiểu yêu cầu BT - Lắng nghe - GV HD HS làm vào VBT - HS làm cá nhân : VD : Dạ chào bác , Cháu Hùng ạ! Dạ , cháu chuyển giấy phép đến cô giáo - Thu - chấm điểm Dạ, Cháu cảm ơn bác ! - Đọc số viết có điểm tốt cho lớp nghe - Nhận xét – Tuyên dương Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Hoàn thiện BT vào - Chuẩn bị hôm sau - -Giáo án buổi chiều Lớp 2C ***************************************** KĨ sống Bài 5: NHIỆM VỤ HỌC TẬP CỦA EM (Tiết 2: ) I Mục tiêu: - Xác định nhiệm vụ học tập - Tự giác thực tốt nhiệm vụ học tập II Chuẩn bị: - Giáo viên: Xem tài liệu giảng dạy - Học sinh: Nghiên cứu SGK - Phương tiện: Sách thực hành kỹ sống lớp III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: Kiểm tra: - HS trả lời Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu - GV giới thiệu ghi tựa - HS lắng nghe nêu lại tựa - GV đọc lại mẫu chuyện “Cô bạn nghèo học - HS lắng nghe giỏi” Hoạt động 2: Rút học: - HS quan sát, lắng nghe thực GV cho HS quan sát tranh trang 22/SGK yêu cầu HS trả lời câu hỏi H Những việc làm giúp em hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập? * Trước đến lớp - Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ * Ở trường: - Tập trung nghe giảng - Hỏi cô giáo chưa hiểu - Học nhóm * Về nhà: - Ôn lại học - Chuẩn bị hôm sau H Những biểu em không nên làm - Đi học muộn - Lười học - Nói chuyện riêng lớp - Nhờ người khác làm tập hộ - Chơi điện tử nhiều - -Giáo án buổi chiều Lớp 2C GV kết luận: Xác định nhiệm vụ học tập thực cách nghiêm túc giúp em đạt kết học tập tốt Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: GV hướng dẫn HS tự đánh giá trước học sau học cách tơ màu vào hình SGK Tự nhận xét: Trước Sau Nội dung đánh Ghi học học giá học học Em xác định nhiệm vụ học tập Em ơn nhà Em tập trung nghe thầy cô giảng tham gia phát biểu ý kiến lớp + Giáo viên tuyên dương em có mặt tô màu tư vấn cho em có từ đến mặt tơ màu cách thể em tập trung nghe giảng tham gia phát biểu ý kiến + Giáo viên đánh giá hướng dẫn học sinh cho cha mẹ đánh giá em về: Em xác định nhiệm vụ học tập mình, em ơn nhà em tập trung nghe giảng tham gia phát biểu ý kiến lớp mức GV HS nhắc lại học GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe - HS thực - HS nhà thực - 01 HS đứng lên trình bày lại - HS lắng nghe ******************************** TUẦN 20 Thứ ngày 11 tháng năm 2016 Toán: - -Giáo án buổi chiều Lớp 2C LUYỆN TẬP (Tiết 1) I/ Mục tiêu: - Củng cố cho HS : + Các kiến thức Bảng nhân + Giải toán phép tính nhân có thừa số +| BT 1,2,3,4 trang sách BT củng cố KT&KN (Tập 2) Mức 2,3: bt2 tr49 số TK 3317 II Các hoạt động dạy học: 1/KTBC: Gọi HS đọc thuộc bảng nhân 2- Dạy mới: - 10 10 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C a/Giới thiệu bài: b/Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu BT - GV hướng dẫn HS làm tiếp tục hỏi để củng cố kiến thức bảng nhân Bài 1: - HS nêu nối tiếp - HS làm cá nhân – Nêu nối tiếp 3x7= 3x5= 3x 4= 3x1= 3x6= 3x - GV HS hoàn thiện yêu cầu BT 10 = Bài 2: 3x2= 3x8= x - Gọi HS nêu yêu cầu BT 3= - GV hướng dẫn HS nhẩm để chọn số 3x9= thích hợp điền vào ô trống Bài 2: -HS nêu nối tiếp - Hs theo dõi mẫu - HS làm cá nhân vào VBT -GV HS nhận xét,hoàn thiện y/cầu Bài 3: - GV gọi đọc đề - GV hướng dẫn hướng dẫn HS xác định lời giải phép tính - GV yêu cầu - GV thu chấm điểm Bài 4: - GV hướng dẫn HS tìm qui luật dãy số để điền tiếp số thích hợp vào chỗ trống (cá nhân – làm vào VBT ) - Nhận xét – Hoàn thiện yêu cầu BT 3/ Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Hoàn thiện BT vào - Chuẩn bị hôm sau X X6 x7 x9 x2 Bài - HS đọc lại đề - HS nêu nối tiếp - HS làm vào VBT Số cánh quạt quạt : x = 15 ( cánh ) ĐS : 15 cánh quạt - 100 100 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C Đi đâu người ta tin dùng Củng cố dặn dò: Xem trước phần trang 46, 47 ************************** TUẦN 32 Thứ ngày 18 tháng năm 2016 Toán: LUYỆN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu: - Củng cố cho HS : + Biết làm tính trừ khơng nhớ PV 1000 Biết đọc, viết , so sánh số có đến ba chữ số Biết giải tốn Mức 2,3:bt5tr79 sốTK3317 II Các hoạt động dạy học: Q- KTBC: B- Dạy mới: 33 Giới thiệu bài: 34 Hướng dẫn luyện tập ( TIẾT 1) Bài 1:HS làm vào bảng (đặt tính tính Bài 1: GV nêu yêu cầu BT 678 719 643 67 52 - GV yêu cầu - 524 - 216 - 620 - 39 - 27 - GV HS nhận xét Bài 2: Viết theo mẫu Bài HS đọc lại đề - GV đọc đề - HS nêu miệng kết - GV yêu cầu HS nhắc lại yêu - HS lên ghi cầu BT Số Trăm Chục Đơn Đọc số vị 236 Hai trăm ba mươi sáu 187 - GV HS nhận xét Ba trăm hai mươi tám Bài - GV đọc đề - GV yêu cầu HS so sánh để Bài HS đọc lại đề điền dấu xác > 374…364 534…500 + 30 + < = - 101 101 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C ? 899…901 678…687 1000…800 + 100 + 90 345…300 + 50 - GV HS nhận xét - HS làm vào bảng Bài GV đọc đề Cây táo có 230 quả, caaycam có táo 20 Hỏi cam có quả? - GV gợi ý phân tích đề tốn - GV HS nhận xét Bài 3: HS đọc lại đề - HSTL em lên bảng tóm tắt tốn - em lên bảng trình bày giải, lớp làm vào Giải: Cây cam có số là: 230 - 20 = 210 (quả) Đáp số: 210 Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học *********************************** Tiếng việt: (Tiết 1) Luyện đọc CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục tiêu cần đạt Đọc rõ ràng: lụt, rỗng,sáp ong,giàn bếp, vàng úa Đọc lưu loát đoạn viết bài.Đọc ý ngắt đúng.( TL CH3,4, sách củng cố) Mức 2,3: Đọc lưu loát lời nhân vật II Các hoạt động dạy học: a.Kiểm tra cũ: b.Dạy 1- Giới thiệu bài: 2- Luyện đọc: * GV đọc mẫu đoạn viết sách  Đọc nối tiếp câu  Đọc đoạn trước lớp  Luyện ngắt chỗ có dấu / - HS đọc : lụt,rỗng, sáp ong, giàn bếp, vàng úa - HS luyện đọc đoạn thứ (cá nhân, - 102 102 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C  Thi đọc đoạn nhóm  Thi đọc nhóm  Đọc đồng - GV HS nhận xét bạn đọc 3- Hướng dẫn tìm hiểu - GVHDHS làm BT 3,4,5 tr 48, 49 sách củng cố KT&KN TV tập đồng thanh, tổ, nhóm) - HS đọc nối tiếp, lớp đọc thầm (cá nhân, tổ, lớp…) - HS làm BT theo yêu cầu GV GV nhận xét làm HS 5- Luyện đọc lại  nhiều HS nối tiếp thi đọc lại toàn - GV nhận xét ghi điểm 6- Củng cố, dặn dò:  GV nhận xet tiết học dặn cho sáng hôm sau **************************************** Tiếng việt (Tiết 2) Luyện viết CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục tiêu cần đạt - Nghe viết xác đoạn CT.( Từ mưa to gió lớn…đến khơng bóng người) Trình bày đoạn văn xuôi.Làm BT 2, II Lên lớp: a Kiểm tra cũ: b Dạy mới: Giới thiệu : 2.Hướng dẫn nghe - viết: GV đọc lần - Vài HS đọc lại tả Kho báu - Bài tả có chữ phải viết - Chữ đầu dòng tên bài, chữ đầu câu hoa? - Viết từ khó dễ lẫn lộn - HS viết bảng con: lồi, mênh mơng,thốt nạn, - 103 103 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C - GV đọc – HS viết vào - Chấm – sửa - HD làm tập tả Bài tập 2: làm BT 2,3 sách củng cố - HS tự điền vào sách KT&KN tập tr 50 - GV nhận xét Củng cố dặn dò: **************************** Thứ ngày 22 tháng năm 2016 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Sắp xếp thứ tự số có ba chữ số - Biết cộng trừ (không nhớ) số có ba chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết tính chu vi hình tam giác - Mức 2,3:bt6tr79 sốTK3317 II Các hoạt động dạy - học: 1- Thực hành: Bài 1:  GV yêu cầu HS nhắc lại cách tính GV nhận xét, khen ngợi Bài 1: Đặt tính tính - HS làm vào bảng 205 +313 518 426 + 162 588 387 - 214 173 864 - 562 302 Bài 2: Viết số 768, 347, 869, 901 Bài 2: a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn: HS làm nhanh b/ Theo thứ tự từ lớn đếnbé: Nhận xét Sửa Khen em làm nhanh Bài 3: Tìm x - GV đọc đề - GV hướng dẫn gợi ý cách làm - GV HS nhận xét Bài HS đọc lại đề - HS ý theo dõi - HS nhắc lại cách tìm số hạng, SBT - HS làm vào BT - 104 104 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C Bài 4: Hs nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác Giải toán “chạy” Bài 4: HS thi đua làm Chu vi hình tam giác là: 60 + 100 + 120 = 280 (m) Đáp số: 280 m GV chấm khoảng em nhanh 4- Nhận xét, dặn dò:  Dặn HS làm vào VBT toán *************************** Luyện viết ĐÁP LỜI CHIA VUI TẢ NGẮN ĐƯỜNG PHỐ III Mục đích, yêu cầu: Củng cố cho HS: Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thơng thường(BT1) Viết đoạn văn ngắn khoảng câu nói việc em làm để góp phần làm đường phố đường làng nơi em theo gợi ý.(BT2) IV Các hoạt động dạy - học: 1- Giới thiệu bài: 2- Hướng dẫn làm tập Bài 1:Điền vào chỗ trống câu trả lời phù Bài 1: (Miệng) GV hướng dẫn gợi ý HS nêu miệng hợp với tình BT1 tr 72 sách BTCCKT KN - HS thực hành tập hỏi đáp - HS tự điền vào sách GV Lớp nhận xét Bài 2: (Miệng)  GV đọc yêu cầu BT GV nhận xét hướng đẫn hs cách viết lại câu trả lời trình bày thành đoạn văn * GV hướng dẫn viết Giúp HS nắm vững yêu cầu GV nhận xét làm em sau cho em viết vào Bài 2: HS đáp theo cặp Nhiều cặp thi hỏi đáp Lớp nhận xét * HS tự viết vào nháp Nhiều HS đọc Lớp nhận xét - 105 105 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C 4- Củng cố, dặn dò:  Nhận xét tiết học  Dặn HS thực hành nói - đáp lời chia vui ********************************** Bài 11: LÒNG TRUNG THỰC (Tiết 2) I Mục tiêu: - Hiểu lòng trung thực - Rèn luyện tính trung thực ngày II Chuẩn bị: - Giáo viên: Xem tài liệu giảng dạy - Học sinh: Nghiên cứu SGK - Phương tiện: Sách thực hành kỹ sống lớp III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: Kiểm tra: - HS trả lời Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu - GV giới thiệu ghi tựa - HS lắng nghe nêu lại tựa - GV đọc lại mẫu chuyện “Bài học lòng - HS lắng nghe trung thực” Hoạt động 2: Rút học: - HS quan sát, lắng nghe thực GV cho HS quan sát tranh trang 46,47/SGK yêu cầu HS trả lời câu hỏi H Nêu điều em cần tránh lòng trung thực? - Nói dối - Sợ bị mắng nên nói dối - Đổ lỗi cho người khác - Nói khốc - Tìm lí để bào chữa cho lỗi lầm - 106 106 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C H Nêu cách em cần để rèn luyện tính trung thực - Nói thật - Chia sẻ với bạn ý nghĩa lòng trung thực - Nhắc nhở bạn bạn mắc lỗi - Luôn lắng nghe tôn trọng thật - Học tập gương tốt lòng trung thực - Dũng cảm nhận lỗi mắc khuyết điểm GV kết luận: Đức tính trung thực hết lòng với người, thật thà, thẳng Người có đức tính trung thực người ln nói thật, - HS lắng nghe không làm sai lệch thật, thẳng, thật thà, người người tin tưởng Những người tính nết thật Đi đâu người ta tin dùng Hoạt động 3: - HS thực Củng cố dặn dò: GV hướng dẫn HS tự đánh giá trước học sau học cách tô màu vào hình SGK Tự nhận xét: Trước Sau Nội dung đánh Ghi học học giá học học Em rèn luyện tính trung thực ngày Em chia sẻ với bạn bè lòng trung thực (lợi ích, cách rèn luyện, gương…) + Giáo viên tuyên dương em có mặt tô - HS nhà thực màu tư vấn cho em có từ đến mặt tơ màu cách thể đức tính trung thực em + Giáo viên đánh giá hướng dẫn học sinh cho cha mẹ đánh giá em về: Lòng trung thực - 107 107 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C em mức độ GV HS nhắc lại học GV nhận xét tiết học - 01 HS đứng lên trình bày lại - HS lắng nghe - 108 108 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C TUẦN 33 Thứ ngày 21 tháng năm 2014 Toán: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Củng cố cho HS : + Biết đọc, viết , so sánh số có đến ba chữ số Biết viết số có ba chữ số thành tổng số trăm,chục, đơn vị ngược lại II Các hoạt động dạy học: R- KTBC: B- Dạy mới: 35 Giới thiệu bài: 36 Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Viết theo mẫu - GV đọc đề - GV yêu cầu HS nhắc lại yêu cầu BT Bài HS đọc lại đề - HS nêu miệng kết - HS lên ghi Viết số Đọc số 613 Sáu trăm mười ba Bốn trăm hai mươi 307 Tám trăm ba mươi tư Viết số 325 Đọc số Sáu trăm Bảy trăm tám mươi mốt - GV HS nhận xét Bài - GV đọc đề - GV yêu cầu HS so sánh để điền dấu xác 114 Bài HS đọc lại đề > < = ? 415…399 842…800 + 40 + 567…600 376…300 + 70 + - 109 109 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C 678…687 1000…900 + 90 + - HS làm vào bảng - GV HS nhận xét Bài GV đọc đề - GV gợi ý hướng dẫn mẫu Bài 3: HS đọc lại đề - GV HS nhận xét - HSTL em nêu cách làm 376 = 300 +70 +6 200 + 30 + =334 428 = 300 + 10 +6 = 503 = 400 + 70 = 786 = 900 + = 820 = 500 + 70 +4 = Bài 4: HS đọc lại đề Viết số ;387; 345; 378;391 theo thứ tự: a Từ bé đến lớn b.Từ lớn đến bé HS tìm số lớn nhất, số bé HS tự làm Bài GV đọc đề GV gợi ý hướng dẫn Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học *********************************** Tiếng việt: (Tiết 1) Luyện đọc BÓP NÁT QUẢ CAM I Mục tiêu cần đạt Đọc rõ ràng từ ngữ: giả vờ, tuốt gươm.Đọc lưu loát đoạn viết bài.Đọc câu văn sau ý ngắt chỗ có dấu / ( TL CH 3,4,5 sách củng cố KT&KN) II Các hoạt động dạy học: a.Kiểm tra cũ: b.Dạy 1- Giới thiệu bài: 2- Luyện đọc: * GV đọc mẫu đoạn viết sách  Đọc nối tiếp câu  Đọc đoạn trước lớp  Luyện ngắt chỗ có dấu / - HS đọc : giả vờ, tuốt gươm - HS luyện đọc đoạn viết sách (cá - 110 110 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C  Thi đọc đoạn nhóm  Thi đọc nhóm  Đọc đồng - GV HS nhận xét bạn đọc 3- Hướng dẫn tìm hiểu - GVHDHS làm BT 3,4,5 tr 73.74 sách củng cố KT&KN TV tập nhân, đồng thanh, tổ, nhóm) - HS đọc nối tiếp, lớp đọc thầm (cá nhân, tổ, lớp…) - HS làm BT theo yêu cầu GV GV nhận xét làm HS 5- Luyện đọc lại  nhiều HS nối tiếp thi đọc lại toàn - GV nhận xét ghi điểm 6- Củng cố, dặn dò:  GV nhận xet tiết học dặn cho sáng hơm sau **************************************** Tiếng việt (Tiết 2) Luyện viết BĨP NÁT QUẢ CAM I Mục tiêu cần đạt - Nghe viết xác CT Trình bày đoạn trích bóp nát cam Làm BT2, BT(3) a /b BT GV chọn II Lên lớp: a Kiểm tra cũ: b Dạy mới: Giới thiệu : 2.Hướng dẫn nghe - viết: GV đọc lần - Vài HS đọc lại tả Bóp nát cam - Bài tả có chữ phải viết - Chữ đầu dòng tên bài, chữ đầu câu hoa? - Viết từ khó dễ lẫn lộn - HS viết bảng Đám ruộng,trồng lúa,liên tiếp - GV đọc – HS viết vào - Chấm – sửa - HD làm tập tả Bài tập 2: làm BT 2,3 sách củng cố KT&KN - HS tự điền vào sách - 111 111 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C tập tr 50 - GV nhận xét Củng cố dặn dò: **************************** Thứ ngày 25 tháng năm 2014 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Cộng, trừ nhẩm viết (có nhớ phạm vi 100, không nhớ với số có chữ số) Giải tốn cộng, trừ Biết tìm số bị chia , tìm thừa số tích II.Các hoạt động dạy - học: 1- Thực hành: Bài 1: GV yêu cầu - GV nhận xét bổ xung Bài 2:  GV yêu cầu HS nhắc lại cách tính GV nhận xét, khen ngợi Bài 3: Tìm x - GV đọc đề - GV hướng dẫn gợi ý cách làm - GV HS nhận xét Bài 4: GV đọc đề hướng dẫn gợi ý HS phân tích đề tốn Giải tốn “chạy” Bài 1: HS đọc đề - HS nêu miệng cách nhẩm - HS lên bảng làm - Lớp nhận xét Bài 2: Đặt tính tính - HS làm vào bảng 74 +28 102 100 - 68 32 205 + 720 925 867 - 564 303 Bài HS đọc lại đề - HS ý theo dõi - HS nhắc lại cách tìm thừa số, số bị chia - HS làm vào BT Bài 4: HS thi đua làm Trường tiểu học Nậm Na có số HS là: 214 + 51 = 265 (HS) Đáp số : 265 học sinh GV chấm khoảng em nhanh 4- Nhận xét, dặn dò:  Dặn HS làm vào VBT tốn Tiếng việt Luyện viết - 112 112 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C CHỮ HOA Q, V I/Mục tiêu cần đạt - Viết đúng,đẹp chữ Q , V1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - Viết ứng dụng Quê cha đất tổ Văn hay chữ tốt .(mỗi dòng lần) II Lên lớp: 1- Kiểm tra cũ: Viết bảng V, X 2- Dạy mới: a Giới thiệu bi: Nêu MĐ, YC học b Hướng dẫn HS viết chữ hoa: *- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét:  HS quan sát chữ mẫu  HS nêu cấu tạo chữ chữ Q, V  Hướng dẫn HS cách viết  GV viết mẫu chữ Q, V nêu lại cách viết *- Hướng dẫn HS viết bảng - Theo dõi – Giúp đỡ HS Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng  Yêu cầu HS đọc  GV giải nghĩa cụm từ ứng dụng  HS quan sát cụm từ, nêu nhận xét - GV viết giải thích cách viết cụm từ ứng dụng : Quê cha đất tổ Văn hay chữ tốt HS viết vào sách BT củng cố KT&KN tập / 56,57  GV nêu YC viết Theo dõi , giúp đỡ HS Chấm, sửa Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS tập viết nhà - Chuẩn bị hôm sau - Quan sát – nêu nối tiếp - HS đọc cụm từ ứng dụng - HS nêu nối tiếp - HS theo dõi- lắng nghe - HS viết vào ******************************* HOẠT ĐỘNG NHỚ ƠN BAC HỒ I.Mục tiêu: - HS học hát Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh Qua nội dung hát giúp HS thấy tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi thiếu nhi với Bác Hồ, gương đạo đức Bác - Kính yêu Bác Hồ, tâm học tập, rèn luyện theo điều Bác dạy - 113 113 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C II Qui mô, địa điểm, thời lượng , thời điểm: - Qui mô: Tổ chức học theo lớp - Địa điểm: phòng học - Thời lượng : 30-35 phút - Thời điểm : Tiết 3- chiều thứ III Tài liệu – phương tiện : - Tài liệu : Lời hát Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh , số câu hỏi để tìm hiểu Bác Hồ - Phương tiện : Ảnh chụp Bác Hồ với em thiếu niên nhi đồng IV:Các hoạt động dạy học Ổn định tổ chức: Hát Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu học - Lớp lắng nghe b Hoạt động chủ yếu: * Hoạt động 1: Khám phá - Hỏi: + Bác Hồ nhỏ có tên gì? (Nguyễn Sinh Cung) + Trong đời hoạt động cách mạng, Bác Hồ có tên nào? (Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ái Quốc, Văn Ba, ( ngày 19/5/1890 ) + Bác Hồ sinh ngày tháng năm ? + Bác vào thời gian nào? ( ngày 2/9/1969) + Quê Bác đâu? (làng Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An) + Bác Hồ có đức tính đáng kính? (yêu nước, thương dân, khiêm tốn, giản dị, tiết kiệm, bao dung, nhân hậu, hiền từ, …) + Tình cảm Bác dành cho thiếu nhi nào? (Bác yêu quý quan tâm thiếu nhi) + Vì nhân dân ta kính u Bác Hồ? (Bác suốt đời dân nước, có cơng lao to lớn việc giành lại độc lập, tự cho đất nước; Bác gương sống mẫu mực; …) + Đọc nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu nhi nhi đồng? - HS nêu nội tiếp - Nhận xét – Giúp HS hoàn thiện câu trả lời * Hoạt động 2: Tập hát Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh - GV nêu tên hát - Hát mẫu lần - GV Hướng dẫn hát câu - GV hướng dẫn Hát hết kết hợp vỗ tay – Kết hợp nhận xét , sửa sai - Cho tổ thi hát - Theo dõi - Tuyên dương tổ hát tốt - Thông qua nội dung hát – kết hợp liên hệ - GD : c Vân dụng : - Nhận xét tiết học - 114 114 -Giáo án buổi chiều Lớp 2C - GDHS: Kính yêu Bác Hồ, tâm học tập, rèn luyện theo điều Bác dạy