Gv: Nguyn Vn Cng Trng THPT T HU BI TP CHNG I 1) Trong dch mó, tARN mang axit amin m u i vo ribụxụm cú b ba i mó l: A) UGA B) AUA C) UAX D) UAA 2) Mt on ADN cú chiu di 5100A 0 , khi nhõn ụi 1 ln, mụi trng ni bo cn cung cp: A) 1500 nu B) 3000 nu C) 2500 nu D) 2000 nu 3) T bo nhõn s, quỏ trỡnh iu hũa hot ng cỏc gen ch yu xy ra mc: A) Phiờn mó B) AND C) úng v thỏo xon si nhim sc D) Dch mó 4) Một gen cấu trúc tự sao 2 lần liên tiếp , mỗi gen con phiên mã một lần, mỗi phân tử mARN cho 4 ribôxôm dịch mã một lần, số chuỗi pôlipéptít tạo thành là: A) 16 B) 4 C) 6 D) 8 5) ARN c tng hp theo nguyờn tc : A) B sung v khuụn mu B) Khuụn mu v giỏn on C) B sung v giỏn on D) Bỏn bo tn v b sung 6) Bản chất của cơ chế dịch mã là: A) Bộ ba mã sao bổ sung với bộ ba mã sao B) Bộ ba mã gốc bổ sung với bộ ba mã sao C) Bộ ba đối mã bổ sung với bộ ba mã gốc D) Bộ ba đối mã bổ sung với bộ ba mã sao 7) Trong quỏ trỡnh nhõn ụi ADN, cỏc on Okazaki c ni vi li nhau nh enzim ni, enzim ni õy l: A) ADN giraza B) ADN pụlimeraza C) Hờlicaza D) ligaza 8) Nhõn ụi AND trong t bo l c s cho s nhõn ụi : A) ARN B) Ti th C) NST D) Lp th 9) cp phõn t, c ch no gii thớch hin tng con cỏi sinh ra cú nhng tớnh trng ging b m: A) Quỏ trỡnh t bin B) Quỏ trỡnh nhõn ụi ca AND C) Quỏ trỡnh phiờn mó v dch mó D) C B v C 10) Cỏc prụtờin c tng hp trong t bo nhõn thc u: A) Bt u bng axitamin foocmin mờtiụnin B) Bt u bng axitamin Met C) Cú Met v trớ u tiờn b ct bi enzim D)C A v C 11) Mt gen cú s nu l 3000, khi gen ny thc hin 3 ln sao mó ũi hi mụi trng ni bo cung cp bao nhiờu ribụnu? A) 4500 B) 1500 C) 21000 D) 6000 12) Trong quỏ trỡnh dch mó thnh phn khụng tham gia trc tip l: A) mARN. B) ADN. C) ribụxụm. D) tARN. 13) Phân tử ADN con mới tạo thành, có: A) Hai mạch đơn hình thành gián đoạn. B) Hai mạch đơn mới hoàn toàn. C) Hai mạch đơn đợc hình thành liên tục. D) Một mạch liên tục, một mạch gián đoạn 14) Thụng tin di truyn c truyn t tng i n nh t t bo ny sang t bo khỏc, t th h ny sang th h khỏc l nh: A) C ch nhõn ụi AND B) S kt hp cỏc c ch nguyờn phõn, gim phõn v th tinh C) C ch phiờn mó v dch mó D) C A, B, v C 15) ARN c tng hp t mch no ca gen? A) Khi thỡ t mt mch, khi thỡ t 2 mch B) T c 2 mch C)T mch mó gc(cú chiu 3 5)D)T mch cú chiu5'- 3' 16) Trong s 64 b mó di truyn cú 3 b mó khụng mó húa cho axitamin no. Cỏc b b ba ú l: A) AUG, UAA, UGA B) UAG,UAA,UGA C)AUU,UAA,UAG D)AUG,UGA,UAG 17) Quỏ trỡnh phiờn mó to ra: A) tARN, mARN, rARN. B) mARN. C) tARN. D) rARN. 18) Mt on phõn t ADN mang thụng tin mó húa mt chui pụlipộptớt hay mt phõn t ARN c gi l: A) Mó di truyn B) B ba i mó(anticụụn) C) Gen D) B ba mó húa(cụụn) 19) Một phân tử ADN tự sao liên tiếp 3 lần, số phân tử con tạo thành là: A) 8 B) 6 C) 2 D) 4 20) Phõn t ADN di 1,02nm. Khi phõn t ny nhõn ụi 1 ln, s nu clờụtit t do m mụi trng ni bo cn cung cp l: A) 3.10 6 B) 6.10 5 C) 1,02.10 5 D) 6.10 6 21) Trong quỏ trỡnh nhõn ụi ADN, enzim ADN pụlimeraza di chuyn : A) Theo chiu 3 - 5 v ngc chiu vi mch khuụn B) Theo chiu 5' - 3' v cựng vi chiu mó mch khuụn C) Ngu nhiờn D) Theo chiu 5' - 3' v ngc chiu vi chiu mó mch khuụn 22) Vai trũ ca enzim ADN pụlimeraza trong quỏ trỡnh nhõn ụi ADN l: A) B góy cỏc liờn kt hirụ gia 2 mch AND B) Thỏo xon phõn t ADN C) Lp rỏp cỏc nuclờụtit t do theo nguyờn tc b sung vi mi mch khuụn ca phõn t AND D) C A, B v C D) Enzim AND pụlimeraza ch gn nuclờụtit vo u 3'OH t do 23) sinh vt nhõn s: A) phn ln cỏc gen khụng cú vựng mó hoỏ liờn tc. B) cỏc gen cú vựng mó hoỏ liờn tc. C) phn ln cỏc gen cú vựng mó hoỏ khụng liờn tc. D) cỏc gen khụng cú vựng mó hoỏ liờn tc. 24) Trong quỏ trỡnh dch mó, cỏc axitamin t do trong mụi trng ni bo: A) Kt hp vi tiu n v bộ ca ribụxụm tham gia dchmó B) Ti ribụxụm di dng hot húa ATP C) Trc tip ti ribụxụm tham gia dch mó D) c hot húa nh ATP, sau ú liờn kt vi tARN c hiu to nờn phc hp aa - tARN nh enzim c hiu ri mi ti ribụxụm tham gia dch mó. 25) Trờn mch khuụn ca mt on ADN cú s nuclờụtit loi A = 60, G = 120, X = 80, T = 30. Mt ln nhõn ụi, mi on ADN ny ũi hi mụi trng ni bo cung cp: A) A = T = 150, G = X = 140 B) A = T = 200, G = X = 90 C) A = T = 90, G = X = 200 D) A = T = 180, G = X = 110 26) C ch nhõn ụi ADN m bo cho: A) To ra t bin gen do sai sút trong quỏ trỡnh tỏi bn . B) t c s cho s nhõn ụi ca NST C) Vt liu di truyn c n nh qua cỏc th h t bo v c th D)C B v C 27) c im no sau õy khụng phi l c im ca mó di truyn? A) Tớnh ph bin B) Tớnh thoỏi húa C) Tớnh bỏn bo tn D)Tớnh c hiu 28) Trong chu kỡ t bo, s nhõn ụi ca ADN din ra : A)Kỡ gi B)Kỡ sau v kỡ cui C)Kỡ u D)Kỡ trung gian 29) Thnh phn húa hc ca NST sinh vt nhõn thc l: A) ADN, prụtờin dng histụn v mt lng nh ARN B) ADN v prụtờin khụng phi dng histụn C) ADN, ARN v prụtờin dng phi histụn D) ADN v prụtờin dng histụn 30) Trong quỏ trỡnh tng hp chui pụlipeptit . Phỏt biu no sau õy l ỳng khi cho rng: A) Rt nhiu (cú khi ti hng trm ) ribụxụm trt trờn mARN Bi tp sinh hc 12- Chng I (Lớ thuyt &bi tp) 1 Gv: Nguyn Vn Cng Trng THPT T HU B) mARN trt trờn ribụxụm C) Ch 1 riboxụm trt trờn mARN D) Cỏc ribụxụm thng cựng trt trờn mARN theo tng nhúm t 5 - 20 ribụxụm . 31) Mi gen mó hoỏ prụtờin in hỡnh gm vựng A) iu ho, mó hoỏ, kt thỳc. B) khi u, mó hoỏ, kt thỳc. C) iu ho, vn hnh, kt thỳc. D) iu ho, vn hnh,mó hoỏ. 32) Ni enzim ARN - pụlimeraza bỏm vo chn b cho phiờn mó gi l: A) Vựng khi u B) Gen iu hũa C)ụperụn D)Gen ch huy 33) Cỏc prụtờin c tng hp trong t bo nhõn thc u A) bt u t mt phc hp aa- tARN. B) bt u bng axitfoocmin- Met. C) bt u bng axitamin Met(met- tARN). D) kt thỳc bng Met. 34) Mt phõn t mARN cú chiu di 5100A o , phõn t ny mang thụng tin mó húa cho : A) 600 axitamin B) 499 axitamin C) 500 axitamin D) 502 axitamin 35) Mi gen mó húa prụtờin gm 3 vựng trỡnh t nuclờụtớt nh sau: Vựng iu hũa ---- Vựng mó húa ----- Vựng kt thỳc. Vựng iu hũa ( vựng khi u ) A) Mang thụng tin mó húa cỏc axitamin B) Mang tớn hiu kt thỳc phiờn mó C) Quy nh trỡnh t sp xp cỏc a. amin trong phõn t prụtờin D) Mang tớn hiu khi ng v kim soỏt quỏ trỡnh phiờn mó 36) Dng thụng tin di truyn c trc tip s dng trong tng hp prụtờin l: A) mARN B) tARN C) rARN D) ADN 37) Gen phõn mnh cú: A) cú vựng mó hoỏ liờn tc. B) vựng mó hoỏ khụng liờn tc C) ch cú on intrụn. D) ch cú exụn. 38) Mó di truyn cú c im di truyn l: A) Cú tớnh c hiu B) Mang tớnh thoỏi húa C) Mang tớnh ph bin D) C A, B v C 39) Trong dch mó t bo nhõn thc, axit amin u tiờn c mang n ribụxụm nh tARN c hiu l: A) Mờtiụnin B) Foocmin mờtiụnin C)axit glutamic D)glutamin 40) Mó di truyn mang tớnh thoỏi húa, tc l: A) Mt b ba mó di truyn ch mó húa cho mt axitamin B) Nhiu b ba khỏc nhau cựng mó húa cho mt loi axitamin C) Tt c cỏc loi u dựng chung nhiu b mó di truyn D) Tt c cỏc loi u dựng chung mt b mó di truyn 41) Mó di truyn l: A) Mó b ba, tc l c ba nuclờụtit xỏc nh mt axitamin B) Mó b 2, tc l c hai nuclờụtit xỏc nh mt axitamin C) Mó b 4, tc l c bn nuclờụtit xỏc nh mt axitamin D) Mó b 1, tc l c mt nuclờụtit xỏc nh mt axitamin 42) Một gen sau 3 lần phiên mã thì số phân tử ARN là: A) 6 B) 3 C) 8 D) 9 43) quỏ trỡnh nhõn ụi ADN din ra : A) Nhõn t bo B) T bo cht C) Ti th D) Ribụxụm 44) Trong c ch iu hũa hot ng gen sinh vt nhõn s, vai trũ ca gen iu hũa l gỡ? A) Ni tip xỳc vi enzim ARN pụlimeraza B) Mang thụng tin qui nh prụtờin iu hũa C) Ni liờn kt vi prụtờin iu hũa D) Mang thụng tin quy nh enzim ARN pụlimeraza 45) Mó di truyn cú tớnh ph bin, tc l: A) Tt c cỏc loi u dựng chung nhiu b mó di truyn B) Mt b ba mó húa ch mó húa cho mt axitamin C) Tt c cỏc loi u dựng chung mt b mó di truyn, tr mt vi ngoi l D) Nhiu b ba cựng xỏc nh mt axitamin 46) Dch mó l quỏ trỡnh tng hp nờn phõn t: A) mARN B) mARN v prụtờin C) AND D) Prụtờin 47) sinh vt nhõn thc A) cỏc gen cú vựng mó hoỏ liờn tc. B) phn ln cỏc gen khụng cú vựng mó hoỏ liờn tc. C) cỏc gen khụng cú vựng mó hoỏ liờn tc. D) phn ln cỏc gen cú vựng mó hoỏ khụng liờn tc. 48) Phiờn mó l quỏ trỡnh tng hp nờn phõn t: A) AND B) ARN C) Prụtờin D) ADN v ARN 49) Sinh vật nhân sơ , sự điều hòa hoạt động gen diễn ra chủ yếu ở giai đoạn: A) Dịch mã B) Trớc phiên mã C) Phiên mã D)Sau phiên mã 50) Quỏ trỡnh dch mó kt thỳc khi: A) Ribụxụm tip xỳc vi mt trong cỏc cụụn : AUX, UAU, UXA B) RIbụxụm tip xỳc vi mt trong cỏc cụụn : UAA, UAG, UGA C) Ribụxụm gn axitamin mờtiụnin vo v trớ cui cựng ca chui pụlipeptit c tng hp D) Ribụxụm di chuyn gp b ba AUG 51) Gen l mt on ca phõn t ADN mang thụng tin: A) Quy nh tng hp mt loi prụtờin B) Mó húa cho mt cu trỳc nht nh C) Mó húa cho mt sn phm nht nh D) Quy nh mt loi tớnh trng nht nh 52) C ch di truyn cp phõn t ca sinh vt c túm tt theo s sau: A) Gen --> ARN --> Prụtờin --> tớnh trng B) Gen --> prụtờin -->ARN --> tớnh trng C) Gen --> ARN --> tớnh trng --> prụtờin D) Gen --> tớnh trng --> ARN --> prụtờin 53) Trong mụ hỡnh iu hũa opờrụn, gen iu hũa cú vai trũ: A) Mang thụng tin cho vic tng hp prụtờin c ch tỏc ng lờn vựng vn hnh --> cỏc gen cu trỳc khụng hot ng B) Mang thụng tin cho vic tng hp prụtờin c ch tỏc ng lờn vựng iu hũa C) Ni gn prụtờin c ch cn t hot ng ca enzim ARN pụlimeraza. D) Ni tip xỳc vi enzim ARN pụlimeraza 54) Gen khụng phõn mnh cú A) on intrụn. B) vựng mó hoỏ khụng liờn tc. C) vựng mó hoỏ liờn tc. D) c exụn v intrụn. 55) S tng hp mARN trong phiờn mó c thc hin: A) Trờn NTBS trờn 2 mch khuụn ca gen B) Trong nhõn vi mARN, cũn ngoi nhõn vi tARN v rARN C) Theo NTBS da trờn mch khuụn ( mch mó gc ca gen cú chiu 3' - 5' ) tng hp mARN theo chiu 5' - 3' D) Trong nguyờn phõn 56) Mó di truyn cú tớnh c hiu, tc l: A) Tt c cỏc loi u dựng chung mt b mó di truyn B) Nhiu b ba cựng xỏc nh mt axitamin C) Mt b ba mó húa ch mó húa cho mt axitamin D) C B v C 57) Khi gen thc hin 5 ln nhõn ụi, s gen con c cu Bi tp sinh hc 12- Chng I (Lớ thuyt &bi tp) 2 Gv: Nguyễn Văn Cường Trường THPT TỐ HỮU tạo hoàn toàn từ nguyên liệu do môi trường nội bào cung cấp là:A) 30 B) 32 C)16 D) 31 58) Gen điều hòa ức chế hoạt động của opêrôn bằng cách A. tổng hợp prôtêin ức chế, prôtêin ức chế liên kết với vùng khởi động để ngăn chặn các gen cấu trúc phiên mã. B. tổng hợp prôtêin ức chế, prôtêin ức chế liên kết với enzin ARNpolimeraza để ngăn chặn các gen cấu trúc phiên mã. C. trực tiếp tác động lên các gen cấu trúc để ngăn chặn các gen cấu trúc phiên mã. D. tổng hợp prôtêin ức chế, prôtêin ức chế liên kết với vùng vận hành để ngăn chặn các gen cấu trúc phiên mã. 59) Gen có chiều dài là 5100Å và có tỉ lệ A = 20%. Khi gen nhân đôi hai lần, môi trường nội bào đã cung cấp số l ượng từng loại nucleotít là: A. A = T= 600, G = X = 900. B. A = T= 1200, G = X = 1800. C. A = T=1800,G = X= 2700. D. A = T= 2400, G = X = 3600. 60) Một gen có chiều dài 0,408 micromet .Gen này quy định tổng hợp một phân tử protein. Vậy số axit amin của phân tử prôtein này là: A. 398. B. 400. C. 399. D. 798. BÀI 4 + 5+ 6 1/ Đột biến là a Những biến đổi trong vật chất di truyền xảy ra ở cấp độ phân tử hay cấp độ tế bào. b Những biến đổi trong vật chất di truyền xảy ra ở cấp độ phân tử. c Những biến đổi trong vật chất di truyền xảy ra ở cấp độ tế bào. d Những biến đổi trong vật chất di truyền xảy ra ở cấp độ NST. 2/ Ở ngô, các gen liên kết ở NST số II phân bố theo trật tự bình thường như sau: gen bẹ lá màu xanh nhạt - gen lá láng bóng - gen có lông ở lá - gen màu sôcôla ở lá bì. Người ta phát hiện ở một số dòng ngô đột biến có trật tự như sau: gen bẹ lá màu xanh nhạt - gen có lông ở lá - gen lá láng bóng - gen màu sôcôla ở lá bì. Dạng đột biến nào đã xảy ra? a Chuyển đoạn b Mất đoạn. c Đảo đoạn d Lặp đoạn. 3/ Thể đột biến là những cơ thể mang đột biến a gen. b đã biểu hiện ra kiểu hình. c nhiễm sắc thể. d gen hay đột biến nhiễm sắc thể. 4/ Trong những dạng đột biến sau, những dạng nào thuộc đột biến gen? I - Mất một cặp nuclêôtit. II - Mất đoạn làm giảm số gen. III - Đảo đoạn làm trật tự các gen thay đổi. IV - Thay thế cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác. V - Thêm một cặp nuclêôtit. VI - Lặp đoạn làm tăng số gen. Tổ hợp trả lời đúng là: a I, IV, V. b II, III, VI. c I, II, V. d II, IV, V. 5/ Nguyên nhân gây đột biến gen do a tác nhân vật lí, tác nhân hoá học của môi trường trong hay môi trường ngoài cơ thể. b các bazơ nitơ bắt cặp sai NTBS trong tái bản ADN, do sai hỏng ngẫu nhiên, do tác động của tác nhân vật lí, hoá học, sinh học của môi trường. c sự bắt cặp không đúng, tác nhân vật lí của môi trường, tác nhân sinh học của môi trường. d sai hỏng ngẫu nhiên trong tái bản ADN, tác nhân hoá học, tác nhân sinh học của môi trường. 6/ Loại đột biến gen được phát sinh do sự bắt cặp nhầm giữa các nuclêôtit không theo nguyên tắc bổ sung khi ADN nhân đôi là a thêm 2 cặp nuclêôtit. b thêm một cặp nuclêôtit c mất một cặp nuclêôtit d thay thế một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác 7/ Guanin dạng hiếm kết cặp với timin trong tái bản tạo nên. a sự sai hỏng ngẫu nhiên. b đột biến thay thế cặp G - X bằng cặp A - T. c đột biến thay thế cặp A - T bằng cặp G - X. d nên 2 phân tử timin trên cùng đoạn mạch ADN gắn nối với nhau. 8/ Tác nhân hoá học 5 - brôm uraxin (5 - BU) là chất đồng đẳng của timin gây đột biến dạng a mất cặp A - T. b thay thế cặp G - X bằng cặp A - T. c thay thế cặp A - T bằng cặp G - X. d mất cặp G - X. 9/ Đột biến thay thế cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác ở trong gen nhưng không làm thay đổi trình tự axit amin trong prôtêin được tổng hợp. Nguyên nhân là do: a mã di truyền có tính đặc hiệu. b mã di truyền có tính phổ biến. c mã di truyền là mã bộ ba. d mã di truyền có tính thoái hoá ( tính dư thừa ) 10/ Dạng đột biến xô ma biểu hiện : a Toàn bộ cơ thể b Trong cơ chế giảm phân c Các tế bào sinh dục d Một phần cơ thể 11/ Gen bình thường có 600A và 900G, đột biến gen dạng thay thế một cặp A - T bằng một cặp G - X, số nuclêôtít từng loại của gen đột biến là: a 599A và 901G b 601A và 899G c 600A và 901G d 599A và 900G 12/ Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào a sức đề kháng của từng cơ thể đối với điều kiện sống. b mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. c điều kiện sống của sinh vật. d cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến và cấu trúc của gen. 13/ Đặc điểm biểu hiện của đột biến gen là a riêng lẻ, đột ngột, gián đoạn, có hướng b riêng lẻ, đột ngột, có lợi và vô hướng. c riêng lẻ, đột ngột, gián đoạn, vô hướng d biến đổi đồng loạt theo 1 hướng xác định 14/ Tính chất biểu hiện của đột biến gen chủ yếu là a có hại cho cá thể. b có lợi cho cá thể. c có ưu thế so với bố, mẹ. d Không có hại cũng không có lợi cho cá thể. 15/ Đột biến thành gen trội biểu hiện a ngay ở cơ thể mang đột biến. b kiểu hình khi ở trạng thái đồng hợp tử. c kiểu hình khi ở trạng thái dị hợp tử và đồng hợp tử về gen trội. d ở phần lớn cơ thể. 16/ Đột biến thành gen lặn biểu hiện: a kiểu hình khi ở trạng thái dị hợp tử và đồng hợp tử. b ở phần lớn cơ thể. c kiểu hình khi ở trạng thái đồng hợp tử về gen lặn d ngay ở cơ thể mang đột biến Bài tập sinh học 12- Chương I (Lí thuyết &bài tập) 3 Gv: Nguyễn Văn Cường Trường THPT TỐ HỮU 17/ Alen đột biến luôn biểu hiện ra kiểu hình khi a alen đột biến trong tế bào sinh dưỡng. b alen đột biến trong tế bào sinh dục. c alen đột biến là alen trội. d alen đột biến hình thành trong nguyên phân. 18/ Loại đột biến không di truyền được cho thế hệ sau qua sinh sản hữu tính là a đột biến giao tử b đột biến tiền phôi. c đột biến xôma. d đột biến dị bội thể. 19/ Trong bộ NST thiếu hẳn 2 cặp NST được gọi là: a Thể không nhiễm b Thể ba nhiễm kép c Thể không nhiễm kép d Thể một nhiễm kép 20/ Đột biến gen ở vị trí nào trong gen làm cho quá trình dịch mã không thực hiện được? a Đột biến ở bộ ba giáp mã kết thúc b Đột biến ở bộ ba giữa gen. c Đột biến ở mã kết thúc. d Đột biến ở mã mở đầu. 21/ Dạng đột biến gen gây hậu quả lớn nhất về mặt cấu trúc của gen là a thay thế 1 cặp nuclêôtit này bằng 1 cặp nuclêôtit khác. b Mất 3 cặp nuclêôtit trước mã kết thúc. c mất hoặc thêm 1 cặp nuclêôtit đầu tiên. d đảo vị trí 2 cặp nuclêôtit. 22/ Nội dung đúng khi nói về đột biến điểm là a Đột biến điểm là những biến đổi nhỏ nên ít có vai trò trong quá trình tiến hoá. b Trong các loại đột biến điểm thì phần lớn đột biến thay thế cặp nuclêôtit là gây hại trầm trọng nhất. c Trong các loại đột biến điểm thì phần lớn đột biến thay thế cặp nuclêôtit là ít gây hại nhất. d Đột biến điểm là những biến đổi đồng thời tại nhiều điểm khác nhau trong gen. 23/ Định nghĩa đầy đủ nhất về đột biến cấu trúc NST là a sắp xếp lại các gen. b làm thay đổi hình dạng NST. c sắp xếp lại các gen, làm thay đổi hình dạng và cấu trúc của NST. d làm thay đổi cấu trúc của NST. 24/ Dạng đột biến gen làm thay đổi nhiều nhất số liên kết hyđrô của gen là a thay thế 1 cặp nuclêôtit ở vị trí số 1 và số 3 trong một bộ ba mã hoá. b thêm 1 cặp nuclêôtit và thay thế một cặp nuclêôtit c mất 1 cặp nuclêôtit và thay thế một cặp nuclêôtit d mất 1 cặp nuclêôtit và thêm một cặp nuclêôtit. 25/ Đột biến gen thường gây hại cho cơ thể mang đột biến vì: a Làm ngừng trệ quá trình phiên mã, không tổng hợp được prôtêin b Làm sai lệch thông tin di truyền dẫn tới làm rối loạn quá trình sinh tổng hợp prôtêin c Cơ thể bị chết sau khi bị đột biến d Làm biến đổi cấu trúc gen dẫn tới cơ thể không kiềm soát được quá trình nhân đôi của gen 26/ Trình tự nuclêôtit trong vùng mã hoá của một đoạn gen bình thường ở tế bào nhân sơ có 3 bộ ba là . AAA GXX XAG . Alen đột biến nào trong số các alen đột biến dưới đây xác định nên đoạn chuỗi pôlipeptit có trình tự axit amin bị thay đổi ít nhất? a . AAA GXX AG . b. . AAA GXX GGG XAG . c . AAA XXX AG . d . AAG GXX XAG . 27/ Đột biến gen làm thay đổi cấu trúc prôtêin ít nhất là: a Đảo vị trí một cặp nuclêôtít. b Thêm một cặp nuclêôtit c Thay thế một cặp nuclêôtít d Mất một cặp nuclêôtit 28/ Gen đột biến và gen bình thường có chiều dài như nhau, nhưng gen đột biến kém gen bình thường một liên kết hiđrô thuộc dạng đột biến: a Thay thế cặp A - T bằng cặp A – T bThay thế cặp A - T bằng cặp G - X c Thay thế cặp G - X bằng cặp G – X d Thay thế cặp G - X bằng cặp A - T 29/ Đặc điểm không phải của đột biến NST là: a Đột biến liên quan đến một số đoạn gen b Đột biến liên quan đến toàn bộ các cặp NST. c Đột biến liên quan đến một hay một số cặp nuclêôtít d Đột biến liên quân đến một hay một số cặp NST 30/ Hậu quả không phải của đột biến gen là: a Bệnh tiểu đương b Bệnh bạch tạng c Bệnh hồng cầu liềm d Bệnh ung thư máu 31/ Đột biến gen làm xuất hiện: a Các tính trạng mới b Các gen mới c Các alen mới d Các nhiếm sắc thể mới 32/ Chu kì nguyên phân hình thái nhiễm sắc thể quan sát rõ ở: a Kì đầu b Kì giữa c Kì sau d Kì cuối 33/ Đột biến gen dễ xảy ở gen: a Cấu trúc kém bền vững b Cấu trúc ổn định c Có cấu trúc bền vững d Cấu trúc bình thường 34/ Bệnh thiếu máu do hồng cầu lưỡi liềm là đột biến thay thế: a Cặp G - X bằng cặp A – T b Cặp A - T bằng cặp G – X c Cặp A - T bằng cặp T – A d Cặp G - X bằng cặp X- G 35/ Cho biết các bộ ba trên mARN mã hoá các axit amin tương ứng như sau: AUG = mêtiônin, GUU = valin, GXX = alanin, UUU = phêninalanin, UUG = lơxin, AAA = lizin, UAG = kết thúc (KT). Trình tự các cặp nuclêôtit trên gen đã tổng hợp đoạn pôlipeptit có trật tự sau: Mêtiônin - alanin - lizin - valin - lơxin – KT. Nếu xảy ra đột biến gen, mất 3 cặp nuclêôtit số 7, 8, 9 trong gen thì đoạn pôlipeptit tương ứng được tổng hợp có thành phần và trật tự axit amin như thế nào? a mêtiônin - lizin - valin - lơxin - KT. b mêtiônin - alanin - valin - lơxin - KT c mêtiônin - alanin - valin - lizin - KT. d mêtiônin - alanin - lizin - lơxin 36/ Dạng đột biến NST gây hậu quả nghiêm trọng nhất là: a Đảo đoạn bLặp đoạn c Chuyển đoạn nhỏ d Mất đoạn 37/ Để phát hiện đột biến gen trội hay gen lặn dựa vào: a Mức độ xuất hiện đột biến gen b Kiểu hình đột biến xuất hiện ở thế hệ đầu hay thế hệ sau. c Cơ quan xuất hiện đột biến. d Hướng biểu hiện kiểu hình của đột biến. 38/ Điều không dúng khi nói về đột biến gen là: a Đột biến gen lặn có thể biểu hiện hay không biểu hiện ra kiểu hình. b Đột biến gen biểu hiện ra kiểu hình khi ở trạng đồng hợp. c Đột biến gen lặn biểu hiện ra kiểu hình khi ở trạng thái dị hợp d Đột biến gen trội biểu hiện ngay ra kiểu hình. Bài tập sinh học 12- Chương I (Lí thuyết &bài tập) 4 4 3 1 Gv: Nguyễn Văn Cường Trường THPT TỐ HỮU 39/ Một gen khi chưa đột biến có 3600 liên kết hiđrô, khi bị đột biến số liên kết hiđrô là 3599, khối lượng không đổi, thuộc dạng đột biến: a Thay thế một cặp A - T bằng một cặp G – X b Thay thế một cặp G - X bằng một cặp A – T c Thay thế một cặp nu cùng loại d Mất một cặp A - T 40/ Phép lai có tỉ lệ kiểu hình 35 : 1 là: a AAaa x Aaaa b AAaa x AAAA c AAaa x AAAa d AAaa x AAaa 41/ Đột biến làm thay đổi số lượng của một hay vài cặp NST tương đồng được gọi là: a đột biến đa bội chẵn b đột biến đa bội lẻ c Đột biến lệch bội d Đột biến cấu trúc NST 42/ Một nuclêôxôm có cấu trúc gồm A Lõi 8 phân tử histôn được một đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêôtit quấn quanh vòng. B phân tử histôn được quấn bởi một đoạn ADN dài 156 cặp nuclêôtit. C lõi là một đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêôtit được bọc ngoài bởi 8 phân tử prôtêin histôn. D 9 phân tử histôn được quấn quanh bởi một đoạn ADN chứa 140 cặp nuclêôtit. 43/ Cấu trúc của NST sinh vật nhân thực có các mức xoắn theo trật tự a phân tử ADN → sợi cơ bản → sợi nhiễm sắc → nuclêôxôm → crômatit. b phân tử ADN → nuclêôxôm → sợi cơ bản → sợi nhiễm sắc → crômatit. c phân tử ADN → nuclêôxôm → sợi nhiễm sắc → sợi cơ bản → crômatit d phân tử ADN → sợi cơ bản → nuclêôxôm → sợi nhiễm sắc → crômatit. 44/ Trong phân tử ADN, đoạn có điểm nóng chảy cao là: a Xen kẽ giữa các cặp A - X và G – T b Chứa nhiều cặp A - T c Chứa nhiều cặp G – X d Xen kẽ giữa các cặp A - T và cặp G - X 45/ Sự thu gọn cấu trúc không gian của nhiễm sắc thể có vai trò gì? A giúp tế bào chứa được nhiều nhiễm sắc thể. B Tạo thuận lợi cho sự tổ hợp các nhiễm sắc thể trong quá trình phân bào. C Tạo thuận lợi cho sự phân ly các nhiễm sắc thể trong quá trình phân bào. D Tạo thuận lợi cho sự phân ly, sự tổ hợp các nhiễm sắc thể trong quá trình phân bào. 46/ Hậu quả của đột biến mất đoạn lớn NST là A làm tăng cường độ biểu hiện của tính trạng. B ít ảnh hưởng tới sức sống của cơ thể. C làm giảm cường độ biểu hiện của tính trạng. D làm giảm sức sống hoặc gây chết. 47/ Bộ nhiễm sắc thể ở loài sinh sản hữu tính ổn định thông qua cơ chế: A Giảm phân B Nguyên phân, giảm phân và thụ tinh C Thụ tinh D Nguyên phân 48/ Dạng đột biến gây hội chứng '' tiếng mèo kêu '' là: A Đột biến chuyển đoạn B Đột biến lặp đoạn C Đột biến gen D Đột biến mất đoạn của nhiễm sắc thể số 49 Tại kì giữa, mỗi NST có A 2 sợi crômatit bệnh xoắn với nhau. B 2 sợi crômatit tách rời nhau. C 2 sợi crômatit dính nhau ở tâm động D 1 sợi crômatit 50/ Người ta vận dụng dạng đột biến nào để loại bỏ những gen có hại? a Lặp đoạn NST. b Mất đoạn NST. c Chuyển đoạn d Đảo đoạn NST. 51/ Khi quan sát bộ NST trên tiêu bản, thấy có một NST có kích thước ngắn hơn bình thường một cách rõ ràng. Dạng đột biến này có thể là A đảo đoạn NST hay chuyển đoạn NST B mất đoạn NST hoặc chuyển đoạn giữa các NST. C chuyển đoạn trên cùng NST hay mất đoạn ngắn NST D mất một đoạn NST hoặc đảo đoạn NST. 52/ Các loại giao tử lưỡng bội theo tỉ lệ 1AA : 4Aa : 1aa, của kiểu gen: A. AAAa B. AAAA C. Aaaa D. AAaa 53/ Gây hội chứng Đao ở người là do: A Mất đoạn NST 21 B Có 3 NST X C Mất đoạn NST 22 D Có 3 NST 21 54/ Điều nào không đúng với tác động của đột biến cấu trúc NST? A Làm rối loạn sự liên kết của các cặp NST tương đồng trong giảm phân. B Phần lớn các đột biến đều có lợi cho cơ thể. C Làm thay đổi tổ hợp các gen trong giao tử. d Làm biến đổi kiểu gen và kiểu hình 55/ Đơn vị cơ sở cấu trúc NST là: A Nuclêôxôm B Ribônuclêôtít C Sợi cơ bản D Nuclêôtít 56/ Sự tiếp hợp và trao đổi chéo không cân của cặp NST kép tương đồng dẫn đến: a Đột biến chuyển đoạn b Hoán vị gen c Đột biến đảo đoạn d Đột biến lặp đoạn 57/ Đặc điểm nào là của cơ thể đa bội? a Cơ quan sinh dưỡng bình thường b Tốc độ sinh trưởng và phát triển chậm c Cơ quan sinh dưỡng to lớn d Dễ bị thoái hóa giống 58/ Loài thực vật có 2n = 24 NST, dự đoán số lượng NST ở thể tứ bội là: a 18 b 32 c 36 d 48 59/ Mất đoạn ở NST 21 gây ra hậu quả: a Bệnh ung thư máu b Bệnh hồng cầu liềm c Hội chứng mèo kêu d Hội chứng Đao 60/ Hội chứng Tớcnơ có bộ nhiễm sắc thể là: a 44 + XXY b 44 + XY c 44 + OX d 44 = XXX 61/ Thể đa bội thường xảy ra ở: A Vi sinh vật B. Thực vật C. Động vật D. Người 62/ Cơ chế hình thành đột biến dị bội do: A Cấu trúc NST bị biến đổi B. Số lượng NST bị biến đổi C. Rối loạn phân li NST trong phân bào D. Rối loạn nhân đôi NST 63/ Đột biến gây ra bệnh hồng cầu hình lưỡi liềm ở người thuộc dạng: A Thêm một hay một số cặp nuclêôtít B Đảo vị trí một cặp nuclêôtít C Thay thế một cặp nuclêôtít D Mất một hay một số cặp nuclêôtít 64/ Đột biến mất cặp nu trong gen làm thay đổi lớn nhất trong cấu trúc phân tử prôtêin được tổng hợp xảy ra ở vị trí Bài tập sinh học 12- Chương I (Lí thuyết &bài tập) 5 Gv: Nguyễn Văn Cường Trường THPT TỐ HỮU A giữa gen B 2/3 gen C đầu gen D cuối gen 65/ Tác nhân được sử dụng gây đột biến thể đa bội có hiệu quả là: A. Tia phóng xạ B.5brôm-uraxin C. Cônxixin D. êtylmêtansulfonal 66/ Để có tỉ lệ kiểu gen 1AAAa : 5AAaa : 5Aaaa : 1aaaa chọn phép lai: A. AAAa x Aaaa B. AAaa x Aaaa C.AAAa x AAAa D. Aaaa x Aaaa 67/ Hậu quả của đột biến lặp đoạn là: A. Ảnh hưởng tới sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật B. Ảnh hưởng đến sức sống của sinh vật C. Tăng cường hay giảm bớt sự biểu hiện của tính trạng D. Ảnh hưởng đến sức sinh sản của sinh vật 68/ Hiện tượng đột biến cấu trúc NST do: A.Trao đổi chéo không đều B. Đứt gãy NST hoặc đứt gãy rồi tái kết hợp khác thường C. Đứt gãy NST hoặc đứt gãy rồi tái kết hợp khác thường. Trao đổi chéo không đều D. Đứt gãy NST 69/ Loại đột biến dẫn đến sắp xếp lại cả các khối gen trên NST và có thể làm thay đổi hình dạng kích thước NST là: A. Đột biến cấu trúc NST B. Đột biến hình thái NST C. Đột biến dị đa bội D. Đột biến lệch bội 70/ Trình tự axit amin của một đoạn chuỗi pôlipeptit bình thường là: . Phe - Arg - Lys - Leu - Ala - Trp . và chuỗi pôlipeptit đột biến là: . Phe - Arg - Lys - Leu - Ala - Trp . Loại đột biến nào trong số các đột biến nêu dưới đây có nhiều khả năng nhất làm xuất hiện chuỗi pôlipeptit đột biến như trên? A. Đột biến đảo vị trí một số cặp nuclêôtit. B. Đột biến mất 3 cặp nuclêôtit trong quá trình nhân đôi ADN. C. Đột biến thay thế cặp nuclêôtit thứ 3 trong một bộ ba. D. Đột biến thêm một nuclêôtit ở đầu gen. 71/ Dạng đột biến NST có lợi cho thực vật là: A Thể đa bội B.Chuyển đoạn C. Thể dị bội D. Mất đoạn 72/ Hình thái của nhiễm sắc thể nhìn rõ nhất trong nguyên phân ở kỳ: A sau. B. trung gian. C. giữa. D.trước. 73/ Giải thích nào sau đây liên quan đến đột biến gen là đúng? A Đột biến gen có thể làm xuất hiện alen mới trong quần thể B Đột biến gen luôn là rối loạn quá trình tổng hợp prôtêin nên có hại. C Đột biến gen làm mất cả bộ ba nuclêôtit thì gây hại nhiều hơn đột biến gen chỉ làm mất một cặp nuclêôtit D. Hậu quả của đột biến gen không phụ thuộc vào vị trí xảy ra đột biến 74/ Trình tự biến đổi nào dưới đây là đúng: A Thay đổi trình tự các nuclêôtit trong gen → thay đổi trình tự các nuclêôtit trong rARN → thay đổi trình tự các axit amin trong chuỗi pôlypeptit → thay đổi tính trạng. B Thay đổi trình tự các nuclêôtit trong gen cấu trúc → thay đổi trình tự các nuclêôtit trong mARN → thay đổi trình tự các axit amin trong chuỗi pôlypeptit → thay đổi tính trạng. C Thay đổi trình tự các nuclêôtit trong gen → thay đổi trình tự các nuclêôtit trong tARN → thay đổi trình tự các axit amin trong chuỗi pôlypeptit → thay đổi tính trạng. D Thay đổi trình tự các nuclêôtit trong gen → thay đổi trình tự các axit amin trong chuỗi pôlypeptit → thay đổi trình tự các nuclêôtit trong mARN → thay đổi tính trạng 75/ Những loại đột biến gen nào xảy ra làm thay đổi thành phần các nuclêôtit nhiều nhất trong các bộ ba mã hoá của gen? A Thay thế 1 cặp nuclêôtit ở vị trí số 1 và số 3 trong bộ ba mã hoá. B Mất 1 cặp nuclêôtit và thay thế 1 cặp nuclêôtit. C Thêm 1 cặp nuclêôtit và mất 1 cặp nuclêôtit. D Thêm 1 cặp nuclêôtit và thay thế 1 cặp nuclêôtit. 76/ Dạng đột biến gen không làm thay đổi tổng số nuclêôtit và số liên kết hyđrô so với gen ban đầu là A mất 1 cặp nuclêôtit và thay thế một cặp nuclêôtit có cùng số liên kết hyđrô. B mất 1 cặp nuclêôtit và thêm một cặp nuclêôtit. C đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit và thay thế một cặp nuclêôtit có cùng số liên kết hyđrô. D thay thế 1 cặp nuclêôtit và đảo vị trí một cặp nuclêôtit 77/ Dạng đột biến cấu trúc NST ít gây hậu quả cho sinh vật là: a Đảo đoạn b Mất đoạn c Chuyển đoạn không tương hỗ d Chuyển đoạn tương hỗ 78/ Dạng đột biến biểu hiện ngay ra kiểu hình là: a Đột biến gen trội b Đột biến xô ma c Đột biến tiền phôi d Đột biến lặn 79/ Dạng đột biến nào sau đây có khả năng không làm thay đổi thành phần axit amin trong chuỗi pôlipeptit? A Thay thế 1 cặp nuclêôtit ở vị trí thứ hai trong bộ ba mã hoá. B Thêm 1 cặp nuclêôtit. C Mất 1 cặp nuclêôtit. D Thay thế 1 cặp nuclêôtit ở vị trí thứ ba trong bộ ba mã hoá. 80/ Hậu quả không phải của đột biến dị bội là: a Hội chứng Claifentơ b Hội chứng Đao c Hội chứng Tơcnơ d Bênh ung thư máu 81/ Để xác định chính xác thể đa bội sử dụng phương pháp: a Quan sát kiểu hình b Quan sát và đếm số NST c Theo dõi thời gian sinh trưởng d Quan sát các sản phẩm thu được 82/ Cơ thể thực vật ở mỗi cặp NST đều tăng lên 1 gọi là: a Thể ba nhiễm b Thể một nhiễm c Thể tam bội d Thể đa bội 83/ Sự không phân li của một cặp NST tương đồng ở tế bào dinh dưỡng sẽ là xuất hiện điều gì? A Trong cơ thể sẽ có 2 dòng tế bào: dòng bình thường và dòng mang đột biến B Tất cả các tế bào của cơ thể đều mang đột biến C Tất cả các tế bào dinh dưỡng đều mang đột biến, còn tế bào sinh dục thì không D Chỉ cơ quan sinh dục mang tế bào đột biến 84/ Đặc điểm chung của đột biến dị bội ở người là: a Dị dạng, vô sinh b Trí tuệ kém phát triển, vô sinh c Dị dạng, si đần d Dễ mắc các tật, bệnh di truyền 85/ Ở loài thực vật có bộ NST 2n = 18, dự đoán tối đa có bao nhiêu thể một nhiễm? a 17 b 19 c 9 d 18 86/ Để tạo ra tỉ lệ kiểu hình 3 : 1, thuộc phép lai tứ bội nào? a AAAa x AAAa b AAaa x Aaaa Bài tập sinh học 12- Chương I (Lí thuyết &bài tập) 6 Gv: Nguyễn Văn Cường Trường THPT TỐ HỮU c Aaaa x Aaaa d AAaa x AAaa 87/ Đặc điểm chung của các đột biến là xuất hiện: a Ngẫu nhiên, định hướng, di truyền được b Đồng loạt, định hướng, di truyền được c Ở từng cá thể, định hướng, có thể di truyền hoặc không di truyền đời sau d Ngẫu nhiên, vô hướng, di truyền được cho thế hệ sau 88/ Cơ thể 3n hình thành do A) Rối loạn phân ly của toàn bộ bộ NST xảy ra ở tế bào sôma B) Rối loạn phân ly của toàn bộ bộ NST xảy ra ở giai đoạn tiền phôi C) Rối loạn phân ly của toàn bộ bộ NST xảy ra do sự kêt hợp giữa một giao tử 2n và một giao tử n 89/ Các dạng cây trồng tam bội như dưa hấu, nho thường không hạt do: A) Không có khả năng sinh giao tử bình thường B) Không có cơ quan sinh dục đực C) Không có cơ quan sinh dục cái D) Cơ chế xác định giới tính bị rối loạn 90/ Một thể đa bội chỉ được hình thành từ một thể đa bội khảm khi: A) Cơ thể khảm phải là sự sinh sản hữu tính B) Cơ thể khảm đó có khả năng sinh sản sinh dưỡng C) Cơ thể khảm đó thuộc loài sinh sản theo kiểu tự thụ phấn D) Cơ thể khảm đó là loài lưỡng tính 91/ Sự không phân ly của toàn bộ bộ nhiễm sắc thể vào giai đoạn sớm của hợp tử trong lần nguyên phân đầu tiên sẽ tạo ra: A) Thể tứ bội B) Thể khảm C) Thể tam bội D) Thể đa nhiễm 92/ Khi tất cả các cặp nhiễm sắc thể tự nhân đôi nhưng thoi vô sắc không hình thành, tế bào không phân chia sẽ tạo thành tế bào: A) Mang bộ NST đa bội B) Mang bộ NST tứ bội C) Mang bộ NST tam bội D) Mang bộ NST đơn bội 93/ Một gen A bị đột biến thành gen a,gen a mã hoá cho một phân tử prôtêin hoàn chỉnh có 298 axit amin. Số nuclêôtít của gen a sau đột biến là bao nhiêu ? A) 1788 B) 900 C) 894 D) 1800 94/ Hội chứng Claiphentơ là hội chứng có đặc điểm của bộ NST trong các tế bào sinh dưỡng của cơ thể như sau: A) 47, XXX B) 45, XO C)47, +21 D) 47, XXY 95/ Hội chứng Tớcnơ là hội chứng có đặc điểm của bộ NST trong các tế bào sinh dưỡng của cơ thể như sau: A) 47, XXX B) 45, XO C) 47, +21 D) 47, XXY 96/ Lý do làm tỷ lệ trẻ mắc hội chứng Đao có tỷ lệ gia tăng theo tuổi mẹ, đặc biệt là ở người mẹ trên 35 tuổi là do: A) Tế bào bị lão hoá làm quá trình giảm phân của tế bào sinh trứng không xảy ra B) Tế bào bị lão hoá làm phát sinh đột biến gen C) Tế bào bị lão hoá làm cho sự phân ly NST dễ bị rối loạn D) Tất cả đều đúng 97/ Mức xoắn 1 của nhiễm sắc thể là A. sợi cơ bản, đường kính 10 nm. B. sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm. C. siêu xoắn, đường kính 300 nm. D. crômatít, đường kính 700 nm. 98/ Mức xoắn 2 của nhiễm sắc thể là A. sợi cơ bản, đường kính 10 nm. B. sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm. C. siêu xoắn, đường kính 300 nm. D. crômatít, đường kính 700 nm. 99/ Mức xoắn 3 của nhiễm sắc thể là: A. sợi cơ bản, đường kính 10 nm. B. sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm. C. siêu xoắn, đường kính 300 nm. D. crômatít, đường kính 700 nm. 100/ Kỳ giữa của chu kỳ tế bào nhiễm sắc thể ở dạng: A. sợi cơ bản, đường kính 10 nm. B. sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm. C. siêu xoắn, đường kính 300 nm. D. crômatít, đường kính 700 nm. 101/ Số bộ ba mã hóa có Guanin (G) là: A. 16 B. 27 C. 32 D. 37 102/ Số bộ ba mã hóa không có Ađênin (A) là: A. 16 B. 27 C. 32 D. 37 103/ Loại axit amin được mã hóa bởi 1 bộ ba duy nhất là: A. Lơxin và xêrin. B. Triptôphan và mêtiônin. C. Valin và alanin. D. Alanin và mêtiônin. 104/ Khi tế bào nhân thực tổng hợp prôtêin, thì axit amin luôn có mặt ở mọi pôlipeptit sơ khai là: A. Lơxin. B. Valin. C. Mêtiônin. D. Alanin. 105/ Trong một chu kỳ tế bào, sự tổng hợp ADN diễn ra: A. 1 lần. B. 2 lần. C. 3 lần. D. 4 lần trở lên. 106/ Khi ADN tự nhân đôi thì mạch mới hình thành theo chiều A. 5’→3’. B. 3’→5’. C. 5’→3’ ở mạch này, thì 3’→5’ ở mạch kia. D. Lúc chiều này, lúc chiều kia tùy loại. 107/ Khi ADN tự sao, thì enzim chỉ trượt theo theo chiều 3’→5’là: A. Enzim tháo xoắn. B. ARN-pôlimeraza. C. ADN-pôlimeraza. D. ADN ligaza. 108/ Nguyên nhân chính dẫn đến sự xuất hiện đoạn Ôkazaki là: A. Nguyên tắc bán bảo toàn chi phối ADN tự sao. B. Nguyên tắc bổ sung chi phối sự lắp ráp nuclêôtit. C. Pôlinuclêôtit mới chỉ tạo thành theo chiều 5’→3’. D. ARN-pôlimeraza chỉ trượt theo chiều 5’→3’. 109/ Nguyên tắc bán bảo toàn chi phối tự sao dẫn đến kết quả là: A. Sinh 2 ADN “con” hoàn toàn mới cùng giống “mẹ”. B. Sinh 2 ADN“con” thì 1 giống mẹ, còn 1 thay đổi. C. 2 ADN “con” như “mẹ” và đều có 1 mạch của “mẹ”. D. Sinh 2 ADN “con” thì 1 hoàn toàn mới, 1 vốn là “mẹ”. 110/ Một phân tử ADN “mẹ” tự sao 3 lần liên tiếp thì số phân tử ADN hoàn toàn mới được sinh ra là: A. 6. B. 7. C. 8. D. 9. 111/ Một mạch đơn gen gồm 60 A, 30 T, 120 G, 80 X thì tự sao một lần sẽ cần: A. A=T=180; G=X=120. B. A=T=120; G=X=180. C. A=T=90; G=X=200. D. A=T=200; G=X=90. 112/ Phiên mã giống tự sao mã ở điểm: A. Đều cần ADN-pôlimeraza. B. Đều thực hiện trên 1 đoạn ADN. C. Đơn phân đều được lắp theo nguyên tắc bổ sung. D. Đều thực hiện 1 lần trong mỗi chu kỳ tế bào. Bài tập sinh học 12- Chương I (Lí thuyết &bài tập) 7 Gv: Nguyễn Văn Cường Trường THPT TỐ HỮU 113/ Trong quá trình sinh tổng hợp Prôtêin, thì chức năng vận chuyển axit amin là của: A. mARN. B. tARN. C. rARN. D. ADN. 114/ Ở tế bào nhân thực, các prôtêin mới được tổng hợp ra đều: A. Có mêtiônin ở đầu, sau bị cắt bỏ. B. Có foocmin mêtiônin ở đầu, sau đó bị cắt bỏ. C. Luôn có mêtiônin ở vị trí đầu tiên. D. Luôn có foocmin mêtiônin ở vị trí đầu tiên. 115/ Tổng hợp ADN và tổng hợp ARN giống nhau ở điểm là: A. Diễn ra 1 lần trong chuỗi chu kỳ tế bào. B. Đều dựa vào nguyên tắc bán bảo toàn. C. Tạo nên cơ chế di truyền phân tử. D. Xảy ra ở NST, theo nguyên tắc bổ sung. 116/ mARN trưởng thành ở sinh vật nhân thực có: A. Số đơn phân bằng mạch gen mẫu. B. Số đơn phân ít hơn mạch gen mẫu. C. Số đơn phân nhiều hơn mạch gen mẫu. D. A hoặc C. 117/ Ở sinh vật nhân thực, mARN được tổng hợp theo các bước: A. Gen→mARN sơ khai→Tách êxôn→Ghép intrôn→mARN. B. Gen→mARN sơ khai→Tách intrôn→Ghép êxôn→ mARN. C. Gen→Tách êxôn→Ghép intrôn→mARN sơ khai→mARN. D. Gen→Tách êxôn→mARN sơ khai→Ghép intrôn→mARN. 118/ Trên phân tử mARN, thì hướng chuyển dịch của ribôxôm là: A. 3’→5’ B. 5’→3’. C. A hay B đều được. D. Lúc hướng này, lúc khác. 119/ Liên kết peptit đầu tiên trong dịch mã xuất hiện giữa: A. Axit amin thứ nhất và a.a thứ hai. B. Mêtiônin và a.a thứ nhất. C. Axit amin thứ nhất và a.a thứ hai. D. Axit amin mở đầu và a.a thứ nhất. 120/ Trong cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử, vai trò trung tâm thuộc về: A. Prôtêin, vì nó biểu hiện thành tính trạng. B. ADN, vì mang mã gốc quy định ARN và prôtêin. C. mARN, bởi nó trực tiếp xác định cấu trúc prôtêin. D. tARN, vì chính nó trực tiếp định vị axit amin. 121/ Gọi số lượng từng loại đơn phân của gen ở vi khuẩn là A, T, G, X và của ARN tương ứng là a, u, g, x. Biểu thức sai là: A. G=X; A=T. B. a=u; g=x. C. a+u=A; g+x = G. D. A+G=a+u+g+x. 122/ Một ADN xoắn kép gồm 3.10 6 nuclêôtit có 20% là Timin thì có từng loại nuclêôtit là: A.G=X=9.10 5 ; A=T=6.10 5 . B.G=X=6.10 5 ; A=T=9.10 5 C.G=X=8.10 5 ; A=T=7.10 5 D.G=X=7.10 5 ; A=T=8.10 5 124/ Gen dài 510 nm và có tỉ lệA/G=2, khi tự nhân đôi hai lần liên tiếp sẽ có số liên kết hyđrô bị hủy là: A. 10500. B. 51000. C. 15000. D. 50100. 125/ 1 mARN trưởng thành có 1500 ribônuclêôtit được 5 ribôxôm tham gia dịch mã thì số phân tử nước được giải phóng khi tổng hợp xong chuỗi pôlipeptit là: A. 1994. B. 2490. C. 7500. D. 6000. 126/ Nội dung chính của sự điều hòa hoạt động gen là: A. Điều hòa phiên mã. B. Điều hòa dịch mã. C. Điều hòa sản phẩm của gen. D. A+B. 127/ Không thuộc thành phần 1 ôpêrôn, nhưng có vai trò quyết định hoạt động của ôpêrôn là: A. Vùng vận hành. B. Vùng khởi động. C. Gen cấu trúc. D. Gen điều hòa. 128/ Một NST (nhiễm sắc thể) bị mất nhiều gen. Đó là loại: A. Đột biến gen dạng mất. B. Đột biến mất đoạn NST. C. Đột biến tăng đoạn. D. Đột biến điểm. 129/ Dạng đột biến chắc chắn tăng lượng ADN ở tế bào là: A. Mất đoạn. B. Lặp đoạn. C. Đảo đoạn. D. Chuyển đoạn. 130/ Dạng đột biến không làm thay đổi lượng ADN ở tế bào là: A.Mất đoạn. B.Lặp đoạn. C.Đảo đoạn. D.Chuyển đoạn. 131/ Dạng đột biến thường có lợi cho sự tồn tại và tiến hóa của loài là: A. Mất đoạn và lặp đoạn. B. Lặp đoạn và đảo đoạn. C. Đảo đoạn và chuyển đoạn. D. Chuyển đoạn và mất đoạn. 132/ Trong một quần thể cây trồng, người ta phát hiện một NST có 3 dạng khác nhau về trình tự các đoạn là: 1=ABCDEFGH; 2=ABCDGFEH; 3=ABGDCFEH. Quá trình phát sinh các dạng này do đảo đoạn theo sơ đồ: A. 1→2 →3. B. 2→1→3. C.1←2→3. D. 1←3→2. 133/ Dạng đột biến nào có thể làm cho 2 gen alen với nhau lại cùng ở một NST? A. Mất đoạn. B. Lặp đoạn. C. Đảo đoạn. D. Chuyển đoạn tương hỗ. 134/ NST ban đầu gồm các đoạn 1 2 3 4 o 5 6 có đột biến thành 1 2 3 5 o 4 6. Đó là đột biến loại: A. Biến dị tổ hợp. B. Đảo vị trí nuclêôtit. C. Đảo đoạn NST. D. Chuyển đoạn NST. 135/ Một đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể ở lúa đại mạch rất có lợi cho công nghiệp sản xuất bia vì đột biến: A. Làm tăng năng suất thu hoạch lúa mạch. B. Tăng số lượng gen tổng hợp nấm men bia. C. Tăng lượng và hoạt tính enzym amylaza. D. Làm chất lượng hạt đại mạch tốt hơn. 136/ Dạng đột biến NST được vận dụng để loại bỏ gen có hại là: A. Đảo đoạn nhỏ. B. Chuyển đoạn lớn. C. Thêm đoạn nhỏ. D. Mất đoạn nhỏ. 137/ Có 4 dòng ruồi giấm khác nhau với các đoạn ở NST số 2 là:-(1) = A B F E D C G H I K; -(2) = A B C D E F G H I K - (3) = A B F E H G I D C K; - (4) = A B F E H G C D I K; Nếu dòng 3 là dạng gốc sinh ra các dạng kia do đột biến đảo đoạn NST, thì cơ chế hình thành các dạng đó là: A. (1) → (2) → (3) → (4). B. (2) → (1) → (4) → (3). C. (3) → (4) → (1) → (2). D. (3) → (2) → (1) → (4). 138/ Một sinh vật có bộ NST gồm 3 cặp tương đồng AA’BB’CC’ thì dạng thể một sẽ là: A. AA’BB’C. B. AA’. C. A. D. AA’BB’CC’C”. Bài tập sinh học 12- Chương I (Lí thuyết &bài tập) 8 . gen sinh vt nhõn s, vai trũ ca gen iu hũa l gỡ? A) Ni tip xỳc vi enzim ARN pụlimeraza B) Mang thụng tin qui nh prụtờin iu hũa C) Ni liờn kt vi prụtờin iu. trả l i đúng là: a I, IV, V. b II, III, VI. c I, II, V. d II, IV, V. 5/ Nguyên nhân gây đột biến gen do a tác nhân vật lí, tác nhân hoá học của m i trường