TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN: TỐN BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG Ngày: 20 / 03 /2017 Tiết: 136 I Mục đích: - Nhận biết số tính chất hình chữ nhật,hình thoi - Tính diện tích hình vng, hình chữ nhật, hình bình hành hình thoi - Tính tốn xác cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV, - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1:HS nhận biết Cá nhân hình dạng đặc điểm số hình học - Chẳng hạn hình tứ giác ABCD có - Cho HS nêu yêu cầu tập cạnh sai (S) - Kết làm - Nhận xét - Chốt đáp án a/ Đ b/ Đ c/ Đ d/ S - Bài 2: Tương tự - Kết - Cho HS tìm hiểu đề cách giải a/ S b/ Đ c/ Đ d/ Đ Hoạt động 2:HS so sánh diện Nhóm đơi tích hình - Tính diện tích hình - Bài 3: u cầu làm gì? - So sánh số đo diện tích hình - Nhận xét - Bổ sung - Cho HS thực cá nhân Diện tích hình vng = x = 25 - Nhận xét - Chốt đáp án cm Diện tích hình chữ nhật = x = 24 cm Diện tích hình bình hành = x = 20 cm Diện tích hình thoi = ( x ) : = 12 cm - Vậy hình vng có diện tích lớn ( Chọn câu a) Hoạt động 3:HS biết tính diện tích Cả lớp - Cá nhân hình chữ nhật - Tìm hiểu đề cách giải - Cho HS đọc yêu cầu Nửa chu vi hình chữ nhật: - Cho HS tìm hiểu đề cách giải 56 : = 28 (m) - Làm vào Chiều rộng hình chữ nhật: - Nhận xét - Chốt đáp án 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật: TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Củng cố, dặn dò: - Tốn thi đua - Giao việc 18 x 10 = 180 (m ) Đáp số: 180 m2 - Mỗi nhóm nhận hình: Hình vng, hình chữ nhật, hình thoi ghi cơng thức tính chu vi diện tích theo yêu cầu hình - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà + Xem lại tập + Chuẩn bị Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: ĐẠO ĐỨC BÀI: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG Ngày: 20 / 03 /2017 Tiết: 28 I Mục đích: - Nêu số quy định tham gia giao thơng(những quy định có liên quan đến học sinh - Phân biệt hành vi tôn trọng luật giao thông vi phạm luật giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông sống ngày KNS: + KN tham gia giao thông luật + KN phê phán hành vi vi phạm Luật Giao thông * GDHS: Ý thức thực tốt luật giao thông II Chuẩn bị: - GV: SGK,SGV - HS: SGK,VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1:HS hiểu hậu quả,nguyên nhân,trách nhiệm luật giao thông - Cho HS đọc thơng tin -Chia nhóm -Giao cho nhóm đọc thơng tin thảo luận thơng tin nguyên nhân,hậu tai nạn giao thông cách tham gia an tồn giao thơng -Nhận xét - Chốt ý Hoạt động 2:HS tìm hiểu nội dung tranh nêu việc làm đúng,sai -Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi,xem tranh để tìm hiểu : +Nội dung tranh nói lên điều gì? +Những việc làm theo luật giao thơng chưa? +Nên làm luật? -Nhận xét - Chốt ý Hoạt động 3: Làm tập SGK HS biết cách xử lí tình HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nhóm - em đọc thơng tin -Thảo luận nhóm +Tai nạn giao thơng để lại nhiều hậu quả:tổn thất người của… +Tai nạn giao thông xảy nhiều nguyên nhân thiên tai (Bão lũ,sạt lỡ đất),nhưng chủ yếu người (Lái nhanh,vượt ẩu…) +Mọi người có trách nhiệm tơn trọng chấp hành luật giao thơng Nhóm đơi - Cả lớp -Thảo luận nhóm đơi +Tranh 2,3,4 việc làm nguy hiểm,gây cản trở giao thông +Các tranh 1,5,6 việc làm chấp hành luật giao thông Nhóm TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A tơn trọng luật giao thơng -Chia nhóm - Cho nhóm xử lí tình -Nhận xét - Kết luận ý Củng cố, dặn dò: -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - Giáo dục: Ý thức thực tốt luật giao thơng - Giao việc LỚP: 4/3 -Nhóm thảo luận tình SGK -Bắt thăm tình để trình bày - Đáp án -Tình việc dễ gây tai nạn giao thông nguy hiểm đến tính mạng người - Nêu việc nhà + Thực tốt luật giao thông học chơi + Chuẩn bị tt Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: TẬP ĐỌC BÀI: ÔN TẬP TIẾT Ngày: 20 / 03 /2017 Tiết: 55 I MỤC TIÊU: - Hiểu nội dung đoạn,nội dung bài,nhận biết số hình ảnh, Chi tiết có ý nghĩa bài,bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự - Đọc rành mạch,tương đối lưu loát tập đọc học(tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút )bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hệ thống số điều cần ghi nhớ TĐ truyện kể thuộc chủ điểm người ta hoa đất II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Phiếu thăm - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1:HS đọc diễn cảm Cá nhân - Đôi bạn TĐ HTL thơ - Tổ chức kiểm tra - Cho HS bốc thăm - Bốc thăm tựa * Lưu ý: HS chưa đạt nhà luyện đọc - Đọc trả lời câu hỏi tiết sau liểm tra lại Hoạt động 2:HS hệ thống điều cần ghi nhớ TĐ truyện thuộc chủ điểm “ Người ta hoa đất” + Có thuộc truyện: “ Bốn anh tài” + Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa Củng cố, dặn dò: - Các em vừa ôn thuộc chủ điểm gì? - Qua em thích nhất? Vì sao? - Giao việc Cá nhân - Đọc yêu cầu tập - Làm cá nhân vào VBT - Nối tiếp trình bày - Nhận xét - Bổ sung - “ Người ta hoa đất” - Phát biểu - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà + Học lại + Chuẩn bị TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN: TỐN BÀI: GIỚI THIỆU TỈ SỐ Ngày: 21 / 03 /2017 Tiết: 137 I Mục đích: - Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số số - Biết lập tỉ số hai đại lượng loại - Tính tốn cẩn thận xác II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1:HS nhận biết tỉ số 5:7 7:5 - Nêu ví dụ: Có xe tải xe khách - Vẽ sơ đồ minh hoạ SGK - Tỉ số số xe tải số xe khách nào? - Đọc ? - Tỉ số cho biết gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cả lớp - Quan sát sơ đồ - Là : - Năm phần bảy hay năm chia bảy - Số xe tải năm phần bảy số xe khách - Tương tự cho HS nêu tỉ số số xe - : đọc bảy phần năm hay bảy chia khách số xe tải bao nhiêu? năm - Nhận xét - Chốt đáp án - Số xe khách bày phần năm số xe tải Hoạt động 2:HS lập tỉ số a : b Nhóm đơi số (khác 0) : hay - Cho HS lập tỉ số số a b * Lưu ý: HS cách viết tỉ số số : hay không kèm theo tên đơn vị a - Yêu cầu HS lập tỉ số 6m 3m a : b hay (b khác 0) b Hoạt động 3: Thực hành HS làm tập tỉ số - Cho HS đọc yêu cầu - Cho HS viết bảng - Bài 3: - Cho HS làm vào Cá nhân a/ b/ c/ d/ 10 Nhóm Số bạn trai số bạn gái tổ + = 11 (bạn) Tỉ số số bạn trai số bạn tổ TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Củng cố, dặn dò: - Tốn thi đua: Có 20 bò Số trâu số bò Hỏi có bò? - Giao việc LỚP: 4/3 11 Tỉ số số bạn gái số bạn tổ 11 - 3nhóm thi đua viết lên bảng nhóm - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà + Xem lại tập + Chuẩn bị Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: KHOA HỌC BÀI: ÔN TẬP:VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (tt) Tuần: 28 Ngày: 21 / 03 /2017 Tiết: 56 I Mục đích: Ơn tập về: - Các kiến thức nước,khơng khí,âm thanh,ánh sáng,nhiệt - Các kĩ quan sát,thí nghiệm,bảo vệ mơi trường,giữ ǵn sức khỏe -u thiên nhiên,có thái độ trân trọng thành khoa học kỹ thuật,lòng say mê khoa học II Chuẩn bị: - GV: SGK,SGV - HS:SGK, ôn lại khoa học vật chất lượng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1:HS giới thiệu tranh sưu tầm sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, nguồn nhiệt sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất, vui chơi giải trí - u cầu nhóm dán tranh, ảnh sưu tầm được, sau thảo luận cách thuyết minh, giới thiệu nội dung tranh ảnh - Nhận xét - Khen nhóm sưu tầm có nội dung lời thuyết minh hay Hoạt động 2:HS thực hành vẽ bóng cọc theo buổi -Vẽ hình lên bảng: - Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ - Nêu thay đổi bóng cọc theo buổi Củng cố, dặn dò : - Nhận xét khả học vật chất lượng HS - Giao việc Nhóm đơi - Cả lớp - Thảo luận nhóm cách thuyết trình, cách giới thiệu - Trình bày trước lớp -Nhận xét - Bổ sung Nhóm - Quan sát hình minh hoạ + Buổi sáng, bóng cọc ngã dài phía Tây + Buổi trưa bóng cọc ngắn lại, chân cọc + Buổi chiều bóng cọc dài ngã phía Đông - Nêu việc nhà +Học thuộc mục bạn cần biết vừa ôn + Xem TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI: ÔN TẬP TIẾT Ngày: 23 / 03 /2017 Tiết: 56 I Mục đích: - Đọc - hiểu nội dung Chiếc - Đọc rành mạch,tương đối lưu loát tập đọc học(tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút )bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Nhận biết biện pháp nghệ thuật nhân hoá, loại câu, kiểu câu II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1:HS đọc thầm hiểu nội dung Chiếc - Yêu cầu HS đọc thầm Chiếc ý nghệ thuật nhân hoá bài, loại câu, kiểu câu Hoạt động 2: HS làm tập trắc nghiệm - Cho HS đọc yêu cầu tập - Yêu cầu HS dựa vào nội dung Chiếc lam câu trắc nghiệm - Cho HS làm - Nhận xét - Chốt đáp án HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cá nhân - Đọc thầm Nhóm đơi - Đáp án c b a c c c c b - Lắng nghe Củng cố, dặn dò: - Nhận xét kết làm HS - Giao việc - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà + Xem lại + Chuẩn bị tt TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN: ĐỊA LÍ; TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 BÀI: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG Tuần: 28 Ngày: 23 / 03 /2017 Tiết: 28 I Mục đích: - Biết người Kinh, người Chăm số dân tộc người khác dân cư chủ Yếu đồng duyên hải miền trung - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất:trồng trọt,chăn nuôi,đánh bắt,nuôi trồng,chế biến thủy sản - Hiểu điều kiện tự nhiên để phát triển sản xuất *GDMT: Ơ mhiễm khơng khí, nước sinh hoạt người * SDTKNL&HQ: Sử dụng tiết kiệm hiệu lượng trình sản xuất sản phẩm số ngành công nước ta * GDMTBIỂN ĐẢO VIỆT NAM: HS biết biết tài nguyên từ biển đảo ( qua khu vực đồng ven biển miền trung) Những hoạt động sản xuất gần với gần với việc khai thác nguồn tài nguyên biển làm muối, đánh bắt nuôi trồng chế biến hải sản, đómg tàu, phát triển du lịch - Các hoạt động khai thác biển, hải đảo mọt nhan tố gây ô nhiễn môi trường biển - Ý thức bảo vệ môi trường, bỏa vệ nguồn tài nguyên biển nhằm phát triển bềnh vững II Chuẩn bị: - GV: Bản đồ địa tự nhiên Việt Nam, lược đồ đồng Duyên hải miền Trung - HS: SGK, tìm hiểu trước nhà III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động1:HS biết tình hình dân cư đồng duyên hải miền Trung + Người dân đồng Duyên hải miền Trung người dân tộc nào? - Yêu cầu HS xem SGK tranh ảnh, nhận xét trang phục phụ nữ Chăm phụ nữ Kinh theo cặp đôi - Hãy quan sát đồ phân bố dân cư Việt Nam so sánh 1/ Số người sinh sống vùng ven biển miền Trung với vùng núi Trường Sơn 2/ So sánh lượng người sinh sống vùng ven biển miền Trung so với đồng Nam Bộ đồng Bắc Bộ Hoạt động 2:HS biết nắm HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nhóm + Chăm Kinh - Quan sát thảo luận * Người Chăm: Mặc váy dài, có đai thắc ngang khăn choàng đầu * Người Kinh: Mặc áo dài cao cổ - Nhiều - Số người vùng ven biển miền Trung vùng đồng Nam Bộ đồng Bắc Bộ TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 hoạt động sản xuất người dân đồng duyên hải miền Trung -Yêu cầu HS quan sát hình trả lời câu hỏi vào PHT + Người dân có ngành nghề gì? + Kể tên số loại trồng + Kể tên số vật nuôi + Nghề nghề đặc trưng Hoạt động3:HS hiểu điều kiện tự nhiên để phát triển sản xuất - Yêu cầu HS nhắc lại nghề đồng Duyên hải miền Trung - Yêu cầu HS thảo luận đồng Duyên hải miền Trung lại có hoạt động sản xuất đó? Củng cố, dặn dò: -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - Giao việc Nhóm đơi -Thực theo u cầu GV + Trồng trọt chăn nuôi, nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản + Cây lúa, mía, lạc + Bò,trâu + Làm muối Cả lớp - Trình bày trước lớp vài em + Do gần biển, có nhiều phù sa … - Nhận xét - Bổ sung -Vài em - Nêu việc nhà + Học + Chuẩn bị Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN: TỐN TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 BÀI: LUYỆN TẬP Ngày: 23 / 03 /2017 Tiết: 139 I Mục đích: - Giải tốn “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó” - Tính tốn cẩn thận xác II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động chung:HS biết cách tìm Cả lớp - Cá nhân hai số biết tổng tỉ số hai số - Tóm tắt tốn - Bài 1: Số bé - Gọi HS đọc đề Số lớn - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Tổng số phần là: - Cho HS thảo luận tìm cách giải + = 11 (phần) - Yêu cầu HS trình bày Số bé là: - Nhận xét - Chốt đáp án 198 : 11 x = 54 Số lớn là: 198 – 54 = 144 Đáp số: Số bé 54 Số lớn 144 - Bài 2: Nhóm đơi - Cho HS tự phân tích đề - Phân tích đề - Tóm tắt - Nêu hướng giải - Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - Theo dỏi hướng giải nhóm thực - Tổng số phần là: + = (phần) - Số cam bán là: - Nhận xét - Cách giải 280 : x = 80 (quả) * Lưu ý: Có nhiều cách giải - Số quýt bán là: 280 – 80 = 200 (quả) Đáp số: 80 cam, 200 quýt - nhóm thi đua Củng cố, dặn dò: - Nêu nhận xét tiết học - Nêu bước thực tìm hai số - Nêu việc nhà biết tổng tỉ số hai số - Tốn thi đua Giáo viên TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Nguyễn Văn Tuấn KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN:CHÍNH TẢ TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 BÀI: ÔN TẬP TIẾT Ngày: 23 / 03 /2017 Tiết: 28 I Mục đích: - Nghe viết tả, tốc độ viết khoảng 85 chữ /15 phút),khơng mắc q lỗi bài,trình văn miêu tả - Biết đặt câu theo kiểu câu đã( Ai gì? Ai làm gì? Ai nào?)để kể,tả hay giới thiệu - viết cẩn thận xác II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, đọc trước nhà III Các hoạt động dạy - học: : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1:HS nghe viết tả Hoa giấy - Đọc lượt toàn - Yêu cầu HS đọc - Cho HS viết từ khó luyện viết - Đọc cho HS viết - Đọc chậm cho HS soát lỗi - Chấm số (chấm 5-6 vở) - Nhận xét chung Hoạt động 2:HS ôn tập kiểu câu học - Bài tập: a,b,c - Bài tập yêu cầu HS làm gì? - Cho HS làm vàp VBT Củng cố, dặn dò: - Nhận xét lỗi sai HS - Giao việc HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cá nhân - Đôi bạn - Đọc thầm theo - em đọc - Lớp đọc thầm - Luyện viết từ khó vào bảng con: Giấy, trắng muốt, tinh khiết, thoảng tản mát - Viết tả vào - Tự sốt lỗi - Đổi sửa lỗi Cá nhân a/ Dùng câu kể Ai làm gì? Để kể việc vui chơi HS chơi b/ Dùng câu kể Ai nào? Để giới thiệu tính tình bạn tổ em c/ Dùng câu kể Ai gì? Để giới thiệu bạn tổ em - Lớp nhận xét - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà + Xem lại vừa học + Chuẩn bị Giáo viên TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Nguyễn Văn Tuấn KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN: TỐN TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 Bài: LUYỆN TẬP Ngày: 24 / 03 /2017 Tiết: 140 I Mục đích: - Giải tốn “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó” - Tính tốn cẩn thận xác II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1:HS giải Cả lớp - Cá nhân tập tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - Bài 1: - Tóm tắt tốn - Gọi HS đọc đề Đoạn - Cho HS tìm hiểu đề nêu bươc Đoạn giải - Tổng số phần là: - Yêu cầu HS trình bày + = (phần) Đoạn thứ dài là: - Nhận xét - Chốt đáp án 28 : x = 21 (m) Đoạn thứ hai dài là: 28 - 21 = (m) Đáp số: Đoạn 21 m Đoạn m * Lưu ý: Có nhiều cách giải - Bài 3: Cá nhân - nhóm - Các bước thực nào? Tổng số phần là: - Cho HS nêu cách giả + = (phần) - Theo dỏi giúp đỡ HS yếu Số bé là: 72 : = 12 *Lưu ý: Có thể tìm số bé số lớn Số lớn là: 72 – 12 = 60 trước tuỳ ý Đáp số: Số lớn 60; Số bé 12 Củng cố, dặn dò: - nhóm thi đua - Nêu bước thực tìm hai số - Nêu nhận xét tiết học biết tổng tỉ số hai số - Nêu việc nhà - Tốn thi đua + Xem lại tập - Giao việc + Chuẩn bị TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: KHOA HỌC BÀI: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Tuần: 28 Ngày: 24 / 03 /2017 Tiết: 55 I Mục đích: Ơn tập về: - Các kiến thức nước,khơng khí,âm thanh,ánh sáng,nhiệt - Các kĩ quan sát,thí nghiệm,bảo vệ mơi trường,giữ ǵn sức khỏe -Yêu thiên nhiên,có thái độ trân trọng thành khoa học kỹ thuật,lòng say mê khoa học II Chuẩn bị: - GV: SGK,SGV - HS:SGK, ôn lại khoa học vật chất lượng III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: HS trả lời câu hỏi SGK -Cho HS trả lời câu hỏi SGK - Cho HS đọc yêu cầu tập 1, - Cho HS điền từ: Bay hơi, đơng đặc, ngưng tụ, nóng chảy vào sơ đồ cho thích hợp - Nhận xét - Chốt đáp án HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cả lớp - Cá nhân - Trả lời câu hỏi SGK Nước thể rắn Đơng đặc Nóng Nước … lỏng Ngưng tụ Nước Bay Hơi nước Nhóm Hoạt động 2:HS trả lời câu hỏi vật chất lượng -Yêu cầu đại diện nhóm bốc thăm câu hỏi để trình bày vào bảng nhóm -Nhận xét - Kết luận Củng cố, dặn dò : -Nhận xét khả học khoa học phần vật chất lượng HS - Giao việc chảy -Đại diện nhóm bắt thăm - Thảo luận cách trả lời - Trình bày - Nhận xét - Bổ sung + Trình bày tính chất nước + Tính chất khộng khí + Sự lan truyền âm - Nêu việc nhà + Xem lại + Chuẩn bị TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI: ÔN TẬP TIẾT Ngày: 24 / 03 /2017 Tuần: 28 Tiết: 56 I Mục đích: - Kiểm tra (viết)theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII: - Nghe – Viết CT(tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút),khơng mắc q lỗi bài,trình bày hình thức thơ (văn xi) - Viết văn tả đồ vật(hoặc tả cối)đủ phần(mở bài,thân bài,kết bài), rõ nội dung miêu tả,diễn đạt thành câu,viết tả II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: HS nhớ viết tả Đồn thuyền đánh cá khổ thơ đầu - Cho HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu - Nội dung nói lên điều gì? - Cho HS luyện viết tả từ khó - Cho HS viết tả - Cho HS tự soát lỗi HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cá nhân Hoạt động 2:HS viết đoạn văn tả phận đồ vật, - Ghi đề - Cho HS làm - Mời HS đọc làm Cá nhân - Nhận xét - Khen HS viết hay Củng cố, dặn dò: - Nhận xét khả viết tả làm văn HS - Giao việc - em đọc khổ - Phát biểu - Viết bảng con: Thuyền, biển, luồng, sáng, dệt, … - Gấp sách - Viết tả - Tự soát lỗi - Đọc đề - Làm cá nhân - Lần lượt đọc làm - Nhận xét làm bạn - Lắng nghe - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà + Xem lại + Chuẩn bị TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỞNG KHỐI DUYỆT BGH DUYỆT ... Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: ĐẠO ĐỨC BÀI: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG Ngày: 20 / 03 /2017 Tiết: 28 I Mục đích: - Nêu số quy định tham gia giao... Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNH TIỂU HỌC THỊ TRẤN CÁI VỒN A Tuần: 28 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: KĨ THUẬT BÀI: LẮP CÁI ĐU(t2) Ngày: 24 / 03 /2017 Tiết: 28 I Mục đích: - Chọn đủ số lượng chi tiết để lắp... HOẠCH BÀI HỌC MÔN : LỊCH SỬ BÀI: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG (1786) Tuần: 28 Ngày: 22 / 03 /2017 Tiết: 28 I Mục đích: - Nắm đơi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chua