TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Tốn BÀI: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO Tuần: 18 Ngày: 26/12/2016 Tiết:86 I Mục đích: - Biết dấu hiệu chia hết cho 9.Không chia hết cho - Bước đầu biết vận dụng chia hết cho tình đơn giản - Tính tốn cẩn thận xác II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, III Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động1: HS biết dấu hiệu chia hết cho - Cho HS thảo luận nhóm tìm số chia hết cho khơng chia hết cho đính thành cột - Nhận xét - Chốt đáp án - Yêu cầu HS nhận xét số chia hết cho - Yêu cầu HS tính tổng chữ số số chia hết cho - Nhận xét - Chốt ý + Các số chia hết cho 9? HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Nhóm - Cả lớp - Thảo luận nhóm - Tìm số chia hết cho số không chia hết cho - Đại diện trình bày - Nhận xét - Bổ sung - Vài em nêu - Nhận xét - Bổ sung - Thực - Nhận xét - Bổ sung + Các số chia hết cho tổng chữ số chia hết cho - Vài em lặp lại + Các số khơng chia hết +Tổng chữ số khơng chia hết cho 9? cho * Hoạt động 2: Tìm số chia * Cá nhân - Nhóm - Cả lớp hết cho không chia hết cho - Nối tiếp đọc làm - Bài 1, 2: - Nhận xét - Bổ sung - Hướng dẫn + Kết quả: 99, 108, 5643, 29385 - Cho HS làm vào chia hết cho + Kết quả: 96, 853, 6554, 1097 không chia hết cho - Bài 3: * Nhóm đơi,lớp: - Cho HS làm vào thẻ từ - Làm vào thẻ từ đính bảng - Nhận xét sai nhóm - Trình bày - Giải thích dựa vào dấu hiệu chia TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A - Bài 4: - Trò chơi “ Ai nhanh hơn.” - Phát nhóm tập - Nhận xét - Chốt đáp án Củng cố, dặn dò: + Hãy nêu dấu hiệu chia hết cho 9? Ví dụ + Hãy nêu dấu hiệu khơng chia hết cho 9? Ví dụ - Giao việc LỚP: 4/3 hết cho * Nhóm,lớp: - Thảo luận nhóm tìm đáp án - Nhận xét sai 315 ; 153 ; 225 - Phát biểu + Tổng chữ số chia hết cho số chia hết cho Ví dụ 666; 153… + Tổng chữ số không chia hết cho số khơng chia hết cho Ví du: 31; 356…… - Nêu việc nhà + Xem lại tập + Chuẩn bị Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Đạo đức BÀI: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HK I Tuần: 18 Ngày: 26/12/2016 Tiết:18 I Mục đích: - Hệ thống lại kiến thức học - Xử lý số tình - Có ý thức thực hành vi học II Chuẩn bị: - GV: Phiếu ghi tựa câu hỏi thảo luận - HS: SGK III Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Hoạt động 1: HS nêu đạo đức học - Cho HS nêu tên đạo đức học HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Cả lớp - HS nêu tựa học Trung thực học tập Vượt khó học tập Biết bày tỏ ý kiến Tiết kiệm tiền Tiết kiệm thời Hiếu thảo với ông bà cha mẹ Biết ơn thầy giáo, cô giáo Yêu lao động *Hoạt động 2: HS trình bày hành vi học - u cầu nhóm trình bày hành vi học vào bảng nhóm - Nhận xét - Chốt ý * Nhóm - Cả lơp * Hoạt động 3: HS biết tự liên hệ bảng thân có ý thức thực hành vi nào? - Cho HS tự liên hệ thân hành vi học - Nhận xét - Tuyên dương biết nêu liên hệ cách trung thực * Cá nhân - Cả lờp *Củng cố, dặn dò: - Nhận xét khả lập dàn ý tả đồ vật mở gián tiếp HS - Giao việc - Thảo luận nhóm hành vi học - Đại diện báo cáo - Nhận xét - Bổ sung - Lần lượt nêu - Nhận xét - Bổ sung - Lắng nghe - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 - Chuẩn bị Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 18 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Tập đọc BÀI: ƠN TẬP TIẾT ; Ngày: 26/12/2016 Tiết:35 I Mục đích: - Hiểu nội dung đoạn,nội dung bài,nhận biết Các nhân vật tập đọc truyện kể hai chủ điểm Có chí nên, Tiếng sáo diều - Đọc rành mạch trôi chảy tập học(tốc dộ dọc khoảng 80 tiếng/ phút);bước đầu biết dọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung.Thuộc ba đoạn thơ,đoạn văn học HKI II Chuẩn bị: - GV: Nội dung ôn tập, 15 phiếu ghi tên tựa TĐ-HTL - HS: Đọc lại tập học HK I nội dung SGK, VBT III Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động 1: HS đọc tập đọc hay HTL học trôi chảy - Cho HS bốc thăm tựa đọc * Lưu ý: HS đọc chưa đạt tiết sau kiểm tra lại HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Cá nhân - Bốc thăm tựa đọc nối tiếp - Nhận xét * Hoạt động 2: Tổng kết tập * Nhóm - Cả lớp đọc truyện kể hai chủ điểm “ Có chí nên” và“ Tiếng sáo diều” - Giúp HS ghi tên bài, tác giả , nội dung chính, nhân vật - Phát cho HS phiếu giao việc - Nhận phiếu giao việc - Mỗi nhóm điền vào bảng phụ tên - Lần lượt trình bày - Nhận xét - Chốt ý - Nhận xét - Bổ sung * Lưu ý: ghi lại điều cần ghi nhớ khong ghi dài dòng *Củng cố, dặn dò: - Trong TĐ-HTL vừa ơn em thích nhất? - Giao việc - Nêu giải thích - Nêu việc nhà TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Toán BÀI: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO Tuần: 18 Ngày: 27/12/2016 Tiết:87 TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 I Mục tiêu: - Biết dấu hiệu chia hết cho không chia hết cho - Bước đầu vận dụng dấu hiệu chia hết cho tình dơn giản - Tính xác cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, III Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động1: HS tìm dấu hiệu chia hết cho - Yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm số chia hết cho - Nhận xét - Chốt đáp án - Yêu cầu HS tìm dấu hiệu để biết số chia hết cho số không chia hết cho - Kết luận HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Nhóm - Cả lớp - Bài 3: - Nhận xét - Chốt ý - Bài 4: - Trò chơi “ Ai nhanh hơn” - Nhận xét - Chốt kết * Nhóm đơi,lớp: - Số chia hết cho 3:999,696,765 * Nhóm: - Làm vào thẻ từ - nhóm thi đua - Nhận xét - Bổ sung 564 ; 561 795 ; 798 2235 ; 2535 - Thảo luận nhóm ghi kết vào bảng nhóm - Số:27,15,24,16,21 + Các số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho + Các số có tổng chữ số khơng chia hết cho khơng chia hết cho - Vài em lặp lại * Hoạt động 2:HS tìm số chia * Cá nhân - Đôi bạn - Cả lớp hết cho không chia hết cho 1/ - Số chia hết cho 3: - Bài 1, 2: 231,1872,92313 - Cho HS làm vào 2/ Số không chia hết cho :502,6823, - Nhận xét yêu cầu HS giải thích 55553,641311 Củng cố, dặn dò: + Hãy nêu dấu hiệu chia hết cho 3? Cho ví dụ? + Hãy nêu dấu hiệu không chia hết cho 3? Cho ví dụ? + Các số có tổng chia hết cho số chia hết cho Ví dụ: 125 ; 81; 3792… + Các số có tổng khơng chia hết cho số khơng chia hết cho Ví TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A - Giao việc LỚP: 4/3 dụ: 124 ; 82; 3793… - Nêu việc nhà + Xem lại tập vừa làm + Chuẩn bị Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: khoa học BÀI: KHƠNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY Tuần: 18 Ngày: 27/12/2016 Tiết:35 I Mục đích: TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 + Càng có nhiều khơng khí có nhiều ơxy để trì cháy cho lâu + Muốn cháy diễn liên tục, khơng khí phải lưu thơng - Nêu ứng dụng thực tế liên đến vai trò khơng khí cháy: thổi bếp Lửa cho lưả cháy to hơn,dập lửa có hỏa hoạn * KNS : KN bình luận cách làm kết quan sát KN phân tích, phán đốn ,so sánh ,đối chiếu KN quản lý thới gian trình tiến hành thí nghiệm II Chuẩn bị - GV: Dụng cụ thí nghiệm: lọ thuỷ tinh (1 to, nhỏ), nến Nhau lọ thuỷ tinh khơng có đáy, nến, đế kê hình vẽ - HS: SGK, đọc ttrước phần thí nghiệm III Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Hoạt động 1: HS Làm thí nghiệm chứng minh có nhiều khơng khí có nhiều ơxi để trì cháy lâu - Cho nhóm thí nghiệm ghi vào PHT - Kết luận: Càng có nhiều khơng khí có nhiều oxi hay khơng có oxi nên khơng khí cần để trì cháy *Hoạt động 2: HS Làm thí nghiệm chứng minh muốn cháy diễn liên tục không khí phải lưu thơng -Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò khơng khí cháy * Lưu ý: Nếu gia đình đun bếp củi nên kinh nghiệm nhóm bếp đun bếp + Để trì cháy khơng khí phải nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Nhóm - Cả lớp *TN theo nhóm nhỏ - Nhóm thí nghiệm ghi kết vào PHT - Đại diện báo cáo - Nhận xét - Bổ sung - Vài em nhắc lại * Nhóm - Cả lớp *KT hỏi trả lời - Tiến hành thí nghiệm - Dự đốn kết thí nghiệm - Đại diện trình bày - Nhận xét - Bổ sung - Phát biểu: Cần lưu thơng … * Củng cố, dặn dò: - Trò chơi : “ Ai nhanh hơn” - nhóm thi đua ghi hiểu biết -GDHS bảo vệ không khí lành khơng khí cần cho cháy - Nhận xét - Tuyên dương - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn Tuần: 18 I Mục đích: KẾ HOẠCH BÀI Mơn: Luyện từ câu BÀI: ƠN TẬP TIẾT Ngày: 27/12/2016 Tiết:87 TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Nguyễn Văn Tuấn Tuần: 18 I Mục đích: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Luyện từ câu BÀI: ÔN TẬP TIẾT Ngày: 29/12/2016 Tiết:36 TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 - Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạtnêu tiêu chí đề KT môn tiếng Việt lớp - Biết làm tập câu lựa chọn câu tả lời Tìm động từ, tính từ câu II Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi tập - HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: HS đọc thầm làm * Cá cácnhân tập - Cả lớp trắc nghiệm - Cho HS đọc thầm “ Về thăm - Đọc thầm lượt - Lớp đọc thầm Bác” - Làm cá nhân - Nối tiếp đọc tập - Nhận xét - Bổ sung - Nhận xét - Chốt ý Câu: 1c Câu:2 1b 2a 2b 3c 3c 4c 4b *Hoạt động 2: HS đánh giá ôn tập -Yêu cầu HS kiểm tra làm - Nhận xét - Chấm làm số em Củng cố, dặn dò: - Tiết ôn tập hôm em ôn tập kiến thức gì? * Đơi bạn - Cả lớp - Kiểm tra chéo - Nhận xét bạn - Phát biểu - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà + Xem lại + Chuẩn bị - Giao việc Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Địa lý KIỂM TRA HK I Tuần: 18 Ngày: 29/12/2016 Tiết:18 ĐỀ DO BAN GIÁM HIỆU RA ĐỀ THI TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 18 II Chuẩn bị: LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Tốn: Bài: Luyện tập chung Ngày: 29/12/2016 Tiết:89 TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, tình đơn giản - Vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho 2, 3, 5, đểgiải tốn có liên quan - Tính cẩn thận xác I Mục đích: - GV: SGK, SGV - HS : SGK, III Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1:HS làm * Cá nhân - Nhóm - Cả lớp tập dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; - Bài 1: - em nêu yêu cầu - Cho HS nêu miệng - Hỏi đáp lẫn - Nhận xét - Chốt kết a/Các số chia hết cho 4568; 2050; 35766 b/ Các số chia hết cho 2229; 35766 c/ Các số chia hết cho 7435; 2050 d/ Các số chia hết cho 35766 - Bài 2: * Cá nhân,lớp: - Cho HS làm vào a/ Số chia hết cho là: 64620; * Lưu ý : Các em dựa vào dấu hiệu 5270 chia hết để tìm b/ Số chia hếr cho : 64620 - Nhận xét - Chốt đáp án c/ Số chia hết cho 2, 3, là: 64620 - Bài 3: - Cho HS làm theo nhóm - Nhận xét - Kết * Nhóm đơi,lớp: - Đại diện nhóm trình bày a/ Số chia hết cho là: 52 8; 558; 58 b/ Số chia hết cho là: 603 ; 693 c/ Số chia hết cho 5: 240 - Bài 4: d/ Số chia hết cho 3: 354 - Cho HS nêu yêu cầu * Cá nhân,lớp: - Làm vào PBT a/ 2253 + 4315 – 173 = 6395 : số chia - Mời HS nêu kết hết cho không chia hết cho - Nhận xét kết b/ 6438 – 2325 x = 1788 số chia hết * Lưu ý: Nên khuyến khích HS chọn cho không chia hết cho cách làm nhanh, hay c/ 480 – 120 : = 450 số chia hết cho d/ 63 + 24 x = 135 số chia hết cho không chia hết cho *Hoạt động 2: Biết dựa vào dấu hiệu * Nhóm - Cả lớp TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 chia hết để giải toán - Bài 5: - Cho HS đọc yêu cầu - Tìm hiểu đề cách giải - Làm vào - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Nhận xét - Chốt kết Củng cố, dặn dò: - Tốn thi đua ” Ai nhanh hơn” - Giao việc - Tìm hiểu đề - Hỏi đáp tìm cách giải - Theo yêu cầu đề số tìm phải thoả mãn điều kiện: + Lớn 20 bé 35 + Chia hết số phải tìm 25 30 + Chia hết số 30 Đáp số : Lớp học có 30 HS - nhóm thi đua tìm số vừa chia hết cho vừa chia hết cho - Nêu việc nhà + Xem lại tập vừa làm + Chuẩn bị Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn Tuần: 18 I Mục đích: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: tả BÀI: ƠN TẬP TIẾT Ngày: 29/12/2016 Tiết:18 TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật tập đọc học, bước đầu biết dùng ngữ,tục ngữ dã học phù hợp với tình cho trước II Chuẩn bị: - GV: Phiếu ghi tên TĐ-HTL - HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Hoạt động 1: HS đọc TĐ-HTL học - Cho HS bắt thăm tựa đọc * Lưuý: Các em chưa đạt tiết sau kiểm tiếp HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Cá nhân - Lần lượt em, bắt thăm đọc - Nhận xét *Hoạt động 2: HS đặt câu với * Cá nhân từ ngữ thích hợp để nhận xét a/ Nguyễn Hiền người có chí … nhân vật học b/ Lê-ô-nac-đô-đa Vin-xi người Bài 2: có tính kiên trì … - Hướng dẫn c/ Xi-ôn-cốp-ki người biến ước - Cho HS làm vào mơ thành thật … d/ Cao Bá Quát nhờ kiên trì luyện - Nhận xét - Khen HS đặt câu đúng, tập mà trở thành người văn hay hay chữ tốt … e/ Bạch Thái Bưởi làm nên nghiệp từ hai bàn tay trắng … *Hoạt động 3: HS biết chọn câu thành ngữ, tục ngữ thích hợp để khuyên bạn a/ Nếu bạn em có tâm học tập rèn luyện cao em dùng thành ngữ nào? b/ Nếu bạn nản lòng gặp khó em khuyên bạn câu nào? * Cá nhân,lớp: c/ Nếu bạn dễ thay đổi ý định theo người khác em dùng câu nào? + Có chí nên + Có cơng mài sắt, có ngày nên kim + Người có chí … vững + Thua keo này, bày keo khác + Thất bại mẹ thành công + Chớ thấy sóng cả, mà ngã tay chèo + Lửa thử vàng, gian nan thử sức + Ai chí thành … thơi + Hãy lo bền chí câu cua … mặc *Củng cố, dặn dò: - Tiết học hơm em ơn gì? - Vài em nêu TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A - Giao việc LỚP: 4/3 - Nêu nhận xét tiết học - Nêu việc nhà - Chuẩn bị Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn Tuần: 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Tốn KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HK I Ngày: 30/12/2016 Tiết:90 TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 ĐỀ DO BAN GIÁM HIỆU RA ĐỀ THI ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………… ………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………… ………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………… ………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………… ………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Giáo viên TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Nguyễn Văn Tuấn KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Khoa học TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 18 LỚP: 4/3 Ngày: 30/12/2016 Tiết:36 ĐỀ DO BAN GIÁM HIỆU RA ĐỀ THI ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………… ………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn KẾ HOẠCH BÀI TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 18 LỚP: 4/3 Môn: Tập làm văn Ngày: 30/12/2016 Tiết:36 ĐỀ DO BAN GIÁM HIỆU RA ĐỀ THI ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………… ………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………… ………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………… ………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………… ………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỞNG KHỐI DUYỆT ... CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Đạo đức BÀI: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HK I Tuần: 18 Ngày: 26/12 /2016 Tiết :18 I Mục đích: - Hệ thống lại kiến thức học - Xử lý số tình - Có ý thức thực hành... Nguyễn Văn Tuấn KẾ HOẠCH BÀI Môn: Kĩ thuật BÀI: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM Tuần: 18 Ngày: 30/12 /2016 ĐỀ DO BAN GIÁM HIỆU RA ĐỀ THI Tiết :18 TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 ... TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Nguyễn Văn Tuấn Tuần: 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: LỊCH SỬ KIỂM TRA HK I Ngày: 28/12 /2016 ĐỀ THI BAN GIÁM HIỆU RA ĐỀ Tiết :18 TRƯỜNG TIÊU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3