Chủ tịch Hồ Chí Minh nói “Học phải đơi với hành Học mà khơng hành vơ ích Hành mà khơng học hành khơng trơi chảy” la sơn Phu Tử viết “Bàn luận phép học”, tấu gửi vua Quang trung: “Học rộng tóm lại cho gọn, theo điều học mà làm.” Như cách hàng trăm năm, Nt nhận mối quan hệ mật thiết học hành, tầm quan trọng phương pháp học tập kết hợp lí thuyết với thực hành Ngay từ đầu văn bản, Nguyễn Thiếp mục đích chân việc học: “Ngọc không mài không thành đồ vật Người khơng học khơng biết đạo” Từ đó, ơng nghiêm khắc nêu phê phán lối học chuộng hình thức, cưỡi ngựa xem hoa để gây nên tai hoạ lớn cho thân, gia đình đất nước Để người biết học, biết đạo, tức quan hệ, ứng xử gia đình, xã hội, ơng xác định phương pháp học đắn để có kết cao Những ý kiến ông xác, phải học từ thấp đến cao, học rộng tóm lược cho gọn, học phải đơi với hành Vậy học hành gì? Học đường tiếp thu tích lũy tri thức Đó q trình người chiếm lĩnh tri thức nhân loại làm hành trang bước vào sống Học phải từ từ, từ thấp đến cao, từ đến phức tạp xây ngơi nhà cao, móng có vững bền ngơi nhà Khối óc người khơng có khả nhớ lâu, nhiều tỉ mỉ có nhiều kiến thức, ta phải biết tóm gọn ý chính, ý Còn hành có nghĩa làm, thực hành Khi có kiến thức ta phải vận dụng hiểu biết vào thực tế sống Có vậy, học có ích, không vô nghĩa Học không cho ta kiến thức, kĩ mà giúp ta làm việc tốt hơn, có tương lai tươi sáng Nhưng quan trọng ta phải nhận thấy mối quan hệ học hành, để có phương pháp học tập Như học tốt, vươn tới đỉnh cao học Nếu ta học mà khơng hành tri thức vơ ích, người khơng làm việc làm việc lúng túng Có thể bạn Toán, Văn trường lớp mà tập nhà không làm, văn không chịu viết mà ôm sách liệu bạn có học tốt lên khơng? Hay làm cho tài năng, khiếu bạn bị mai một, kiến thức bị rỗng, có mà khơng Bạn thích học Vật lí, Hố học mà khơng làm thí nghiệm, quan sát tượng, khơng biết ứng dụng kiến thức máy đơn giản, tính chất ơxi vào đời sống thực tế liệu bạn có giữ học, có học tốt được? Hay tình u bạn mơn học ngày nhạt phai Có thủ khoa, khoa đại học trường lại không làm nghề mà họ học Đó học không vận dụng, thực hành học, họ biết học thuộc lòng Nếu người khơng “nước đổ đầu vịt” mà “học trước quên sau” Nhớ làm sau ta ngồi im tượng, miệng lẩm nhẩm học thuộc lòng cầu kinh niệm Phật Nếu giới lồi người trở thành giới mọt sách hay sao? Việc hành quan trọng ý nghĩa học không nhỏ bé Nếu ta cắm cúi hành mà khơng học làm việc cách khó khăn, lúng túng, sản phẩm làm không đạt chất lượng cao Bạn muốn làm công nhân lành nghề mà lại không hay kỹ thuật, trang thiết bị đại, tiên tiến bạn làm nên sản phẩm có chất lượng, suất cao Có mơ ước đẹp đẽ biến thành mơ tưởng hão huyền bạn khơng có ý chí, khơng học Ngày nay, xã hổi đổi khác, giới ngày văn minh, nước ta đường xây dựng Việt Nam cơng nghiệp hố, đại hố Người nông dân phải trang bị đầy đủ tri thức, hiểu biết xác giống trồng, vật ni, cách chăm sóc, phòng dịch bệnh, sâu bọ Hơn thế, bà học tập máy móc, phục vụ nơng nghiệp, làm tăng suất lại tiết kiệm sức lao động Nếu người biết lao vào công việc mà quên việc học khác máy, rơ bốt vơ tri vô giác, khác vẹt học tiếng người, nói tiếng người mà chẳng hiểu nói gì? Còn ta biết kết hợp việc học với việc hành làm việc tốt củng cố kiến thức, kĩ học Ta nghe danh gương sáng nước nhà giới Như ơng vua máy tính Bin Ghết, tỉ phú giới, người cần cù học tập sau thực hành ngồi sống kết việc làm ơng xây dựng mạng lưới vi tính khổng lồ, rải khắp giới Như nhà khoa học Ê-đi-sơn không thông minh, học giỏi, phát minh bóng đèn điện, xe điện mà người cần cù, siêng Có biết nhà phát minh thường xuyên cầm búa làm việc thành thạo công nhân lành nghề khác Lịch sử ta từ trước tới giờ, sáng lên hình ảnh Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn- vị dũng tướng tài ba, hiểu sâu rộng văn chương, binh pháp Ơng đem tích luỹ mà viết Binh Thư yếu lược làm súc động trái tim, sục sơi ý chí chiến đấu bao tướng sĩ Lí Cơng Uốn người học sâu hiểu rộng sử nước ta để có định sáng suốt dời đô từ Hoa Lư đến thành Đại La, làm nhân dân muôn đời hạnh phúc, an vui Trong hai kháng chiến gian khổ dân tộc, Hồ Chí Minh sáng, sáng học thức uyên thâm, sáng việc làm, hi sinh người cho đất nước Bên cạnh Đại tướng Võ Nguyên Giáp học tập người xưa, lãnh đạo quân dân kháng chiến chống pháp đánh Mĩ Nhà nơng học Lương Định Của sao? Ơng nhân dân lội xuống ruộng cấy lúa, đem hết tài để tạo giống lúa đem lại sống ấm no cho bao người Nếu bạn bảo “Những vị nhân tài kiệt xuất, ta sánh bằng” Xin thưa chẳng sinh thiên tài cả, cố gắng, chăm học tập, tìm tòi giúp họ bước đến thành công Ngày nay, bên cạnh người có ý thức học, kết hợp học với hành có nhiều học sinh, sinh viên học lấy hình thức, lấy tiếng người học mà khơng biết gì, khong thấy sai học Mọi người từ bỏ lối học đó, lấy câu “Học đơi với hành” để làm sở cho phương pháp học tập Học có vai trò to lớn người, với gia đình dân tộc Chúng ta học sinh, người ngồi ghế nhà trường, giáo dục cách tốt ta lại khơng cố gắng để tích lũy, bồi dưỡng kiến thức cho mình? Hãy nghĩ tới em bé miền núi dù khơng có đầy đủ điều kiện học tập vượt vài số để đến trường Học tập vừa quyền lợi, vừa nghĩa vụ tuôi trẻ Chúng ta cần phải chăm học tập, hồn thành tốt nghĩa vụ để lớn lên xây dựng đất nước ta giàu mạnh, sánh ngang với cường quốc năm châu Bác Hồ dặn  ... gắng, chăm học tập, tìm tòi giúp họ bước đến thành công Ngày nay, bên cạnh người có ý thức học, kết hợp học với hành có nhiều học sinh, sinh viên học lấy hình thức, lấy tiếng người học mà khơng... gì, khong thấy sai học Mọi người từ bỏ lối học đó, lấy câu Học đơi với hành để làm sở cho phương pháp học tập Học có vai trò to lớn người, với gia đình dân tộc Chúng ta học sinh, người ngồi...thực hành sống kết việc làm ơng xây dựng mạng lưới vi tính khổng lồ, rải khắp giới Như nhà khoa học Ê -đi- sơn không thông minh, học giỏi, phát minh bóng đèn đi n, xe đi n mà người cần