LuyÖn tËp vÒ tr­êng tõ vùng vµ tõ tr¸i nghÜa 1- Trường từ vựng là khái niệm đúng nào sau đây? 2- Khái niệm nào sau đây đúng với từ trái nghĩa ? Bài cũ : Trắc nghiệm Bài cũ : Trắc nghiệm A. Là tập hợp những từ có nét chung nào đó về nghĩa. B. Là tập hợp những từ đồng nghĩa với nhau hoàn toàn. C. Là tập hợp những từ đồng âm với nhau. D. Là tập hợp những từ có nghĩa khác nhau. A. Là hai từ có nghĩa tương tự nhau. B. Là hai từ đồng nghĩa với nhau hoàn toàn. C. Là hai từ có nghĩa đối lập nhau, dựa trên một cơ sở chung nào đó. D. Là hai từ có nghĩa khác nhau. Bµi tËp 1: luyÖn tËp vÒ tr­êng tõ vùng a/ *Ph©n nhãm c¸c tõ ng÷ in ®Ëm theo tr­êng tõ vùng vµ gäi tªn tr­êng tõ vùng: Tr­êng nhung C u n g n g ù a C ê M ¸ c K h i ª n Qu©n sù Sóng r u é n g t r © u N«ng nghiÖp c u è c b õ a c µ y l µ n g b é c Ê y chưa quen đâu tới quân sự chưa từng ngó =>Phủ định : những nghĩa sĩ Cần Giuộc hoàn toàn xa lạ với trận mạc binh đao *Tác dụng của việc sử dụng trường từ vựng: chỉ biết ở trong nông nghiệp vốn quen làm => Khẳng định : những nghĩa sĩ Cần Giuộc mang bản chất của người nông dân thuần tuý. * Hai trường từ vựng đối lập nhau có tác dụng: - Nhấn mạnh những nghĩa sĩ vốn xuất thân là nông dân nhưng vẫn sẵn sàng xả thân vì nghĩa vụ và trách nhiệm với Tổ quốc . - Thể hiện lòng cảm thương, thấu hiểu và cảm phục của tác giả đối với những người đã ngã xuống vì nước. b/ Trường nghĩa: vội , ngay, chợt, bỗng - Nét nghĩa chung: Sự việc xảy ra bất ngờ, diễn tiến rất nhanh. - Tác dụng: Thể hiện tâm trạng thảng thốt, bất ngờ, bàng hoàng -> Nỗi đau đớn, lòng thương tiếc khôn nguôi của tác giả khi nghe tin bạn mất. [...]... dựa vào trẻ, vậy mà lá vàng còn ở trên cây ) + Nó cũng tạo ra hình ảnh bi tráng lẫm liệt về người nghĩa sĩ nông dân cômở rộng về trư giáo, học sinh, Bài tập ờng từghế, sách, vở, vựng: môn học, Ngoại a/ Hãy nhìn vào nội ngữ, trường, dung bức tranh và tìm giảng, trả lời, trường từ vựng tương lớp ứng Đặt tên cho trường từ vựng ấy Nhà trường Văn bản hành chính b/ Tìm nét nghĩa chung của các từ cùng trường. ..Bài tập 2: Luyện tập về từ trái nghĩa a/ Những cặp từ trái nghĩa: 10 cặp nhỏ-to; trước- sau, thác còn, sống thác, già - trẻ, sớm tối, trước sau, xa gần, sâu nông, buồn vui b/ Tác dụng: -Tạo ra sự đối lập về nội dung giúp người đọc nhận thức thông tin nổi bật hơn -Diễn đạt những sắc thái nghĩa tinh tế khác: nhấn mạnh, hài hước, ẩn ý -Tăng tính... Tìm nét nghĩa chung của các từ cùng trường nghĩa sau Trò chơi vui: Về từ trái nghĩa Đuổi hình bắt thành ngữ Hãy tìm một thành ngữ Việt Nam có chứa cặp từ trái nghĩa diễn tả đúng nội dung tương ứng với mỗi bức tranh sau: lên thác xuống ghềnh Trống đánh xuôi, kèn thổi ngược Lên voi xuống chó Trên đe dưới búa Về Nhà Về Nhà 1 Học thuộc hai khái niệm 2 Làm bài tập 3 ( trang 58 )  . Ngoại ngữ, trường, giảng, trả lời, lớp. Nhà trường Bài tập mở rộng về trư ờng từ vựng: a/ Hãy nhìn vào nội dung bức tranh và tìm trường từ vựng tương ứng ứng. Đặt tên cho trường từ vựng ấy. Văn bản hành chính b/ Tìm nét nghĩa chung của các từ cùng trường nghĩa sau Trò chơi vui: Về từ trái nghĩa Đuổi hình