2019 2020 vào 10 CHUYÊN văn KHTN HN

9 49 0
2019 2020 vào 10 CHUYÊN văn KHTN HN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUN KHTN NĂM 2019 Đề thức MƠN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề thi gồm: 02 trang A PHẦN BẮT BUỘC ĐỐI VỚI MỌI THÍ SINH Câu 1) Trắc nghiệm Chọn bốn phương án A, B, C, D để trả lời câu hỏi sau: a) Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” tác giả nào? A Nam Cao B Nguyễn Thành Long C Tô Hồi D Ngơ Tất Tố b) Tác phẩm sau có thể thơ với thơ “Sang thu”? A Ánh trăng B Con cò C Đồng chí D Bếp lửa c) Bài thơ sau kết thúc hình ảnh “cây tre”? A Ơng đồ B Viếng lăng Bác C Nhớ rừng D Nói với d) Từ sau khơng nhóm nghĩa với từ lại? A Rủng rỉnh B Rung rinh C Lắc lư D Đung đưa 2) Tiếng Việt Cho khổ thơ sau: Tơi nhìn lại, đơi mắt trẻ thơ Tổ quốc Chưa đẹp bao giờ! Xanh núi, xanh sông, xanh đồng, xanh biển Xanh trời, xanh giấc mơ (Tố Hữu, Vui hôm nay) a) Nêu ngắn gọn chủ đề khổ thơ b) Trong khổ thơ, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? Phân tích hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 Câu II Tình bạn tình cảm cao đẹp song hành đời người Coi câu cho câu chủ đề, em viết tiếp đoạn văn khoảng 12 đến 15 câu, bày tỏ suy nghĩ vấn đề Trong đó, có sử dụng phép nối để liên kết câu (Gạch chân phương tiện liên kết mà em sử dụng) B PHẦN TỰ CHỌN (Thí sinh chọn hai câu III a III b để làm bài) Câu III a Phân tích đoạn thơ sau thơ “Mùa xuân nho nhỏ” nhà thơ Thanh Hải: Mọc dòng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối Tất xôn xao ( ) Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc (Sách giáo khoa Ngữ Văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017, tr.55, 56) Câu III b Tình yêu làng q lòng u nước người nơng dân Việt Nam thời kì đầu tháng chiến chống thực dân Pháp thể chân thực, sâu sắc cảm động nhân vật ông Hai truyện ngắn “Làng” nhà văn Kim Lân Em phân tích hình tượng ơng Hai để làm sáng tỏ nhận định Dưới đáp án đề thi văn vào 10 THPT chuyên Lê Hồng Phong năm 2019 Đọc Tài Liệu Mời em tham khảo: http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN VĂN CHUYÊN KHTN 2019 Câu I: 1) Trắc nghiệm a Phương án: B Nguyễn Thành Long b Phương án: A Ánh trăng c Phương án: B Viếng lăng Bác d Phương án: A Rủng rỉnh 2) Tiếng Việt a - Chủ đề khổ thơ là: Vẻ đẹp tổ quốc b - Biện pháp tu từ sử dụng là: + Liệt kê: xanh núi, xanh sông, xanh đồng, xanh biển, xanh trời + So sánh: đôi mắt trẻ thơ + Ẩn dụ: Xanh giấc mơ - Tác dụng: + Giúp câu thơ trở nên sinh động, giàu hình ảnh thơng qua giúp người đọc dễ dàng hình dung vẻ đẹp mn màu quê hương + Nhấn mạnh, khẳng định quê hương ta có biết vẻ đẹp, vơ trù phú, giàu có + Hình ảnh ẩn dụ “xanh giấc mơ” thể mơ ước, khát khao tác giả tương lai tươi sáng đất nước => Qua bốn câu thơ thể niềm tự hào sâu sắc Tố Hữu với quê hương đất nước Câu II *Giải thích vấn đề - Tình bạn tình cảm người biết quan tâm, giúp đỡ, đồng cảm, người tin tưởng để chia sẻ niềm vui, nỗi buồn Người bạn ln bên cạnh động viên, nhắc nhở, giúp đỡ lúc sai, gặp khó khăn sống - Có nhiều mức độ tình bạn khác nhau: bạn tâm giao, bạn nối khố, bạn vong niên, bạn đường, =>Tình bạn tình cảm cao đẹp song hành đời người *Bàn luận vấn đề: - Vai trò tình bạn sống: + Mỗi người khơng thể sống cách đơn lẻ mà cần có người bạn để chia sẻ, học hỏi, giúp đỡ tiến + Bạn bè tốt giúp ta hạn chế sai lầm mà ta chưa nhìn nhận thấy + Có hay nhiều tình bạn đẹp giúp ta sống thoải mái tự tin hơn, có động lực để vượt qua khó khăn + Đưa dẫn chứng tình bạn đẹp mà em biết - Để có tình bạn đẹp ta cần phải: http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 + Biết tôn trọng lắng nghe người bạn mình, biết thơng cảm cho ln tơn trọng tình bạn hai bên + Phải sống cách chân thành, không mưu cầu danh lợi - Phê phán người không chân thành quan hệ bạn bè, lợi dụng bạn bè để có lợi ích cho riêng *Liên hệ thân em B PHẦN TỰ CHỌN (Thí sinh chọn hai câu III a III b để làm bài) Câu III a Dàn ý tham khảo Mở Giới thiệu Tác giả: - Là nhà thơ cách mạng, nghiệp thơ văn ông gắn với kháng chiến dân tộc - Thanh Hải để lại số lượng tác phẩm không nhiều tạo dấu ấn riêng nhờ vẻ đẹp bình dị, sáng, ngôn ngữ thơ giàu nhạc điệu, cảm xúc chân thành, đằm thắm Tác phẩm: - Bài thơ viết vào tháng 11 năm 1980 – thời điểm Thanh Hải ốm nặng tuần lễ sau ông qua đời - Được sáng tác hoàn cảnh đặc biệt bao trùm thơ lại tình yêu, gắn bó thiết tha với quê hương, đất nước, khát vọng sống đẹp tác giả Thân *Hai khổ thơ đầu Ở khổ thơ 1: - câu thơ đầu thơ Mùa xuân nho nhỏ tác giả Thanh Hải vẽ nên tranh xuân xứ Huế tươi đẹp, tràn đầy sức sống - Màu sắc, đường nét tranh tươi tắn, hài hòa: “Mọc dòng sơng xanh / Một bơng hoa tím biếc" + Một màu tím biếc bật sắc xanh hiền hòa dòng sơng + Động từ “mọc” đảo lên trước có tác dụng nhấn mạnh sức sống mạnh mẽ ẩn chứa hoa bé nhỏ trỗi dậy khoe sắc tỏa hương + Không gian rộng mở, phóng khống từ dòng sơng đến bầu trời => Cách tạo hình phối màu ấn tượng khiến cảnh lên trẻo đỗi thân thương, gần gũi - Bức tranh xuân thêm sống động xuất âm tiếng chim chiền chiện + Từ cảm thán “Ơi” bộc lộ nỗi xúc động, niềm vui ngây ngất nhà thơ lắng nghe tiếng chim chiến chiện vang lên không gian mùa xuân + “Đưa tay hứng” - cử bình dị ẩn chứa trân trọng, niềm say sưa ngây ngất nhà thơ muốn hứng lấy giọt long lanh tuyệt diệu đất trời + “Giọt long lanh” liên tưởng đầy chất thơ thể sáng tạo Thanh Hải http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 + Có thể “giọt long lanh” giọt sương sớm mai đọng cành non cỏ biếc giọt mưa xuân tiếp thêm nhựa sống cho cối tốt tươi + Cũng giọt âm thanh, tiếng hót kì diệu chim cảm nhận riêng tác giả Phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác khiến cho tiếng hót kì diệu chim thành thể lỏng, giọt âm có hình khối, màu sắc long lanh, đẹp đẽ cảm nhận riêng nhà thơ Giọt âm thả không gian mùa xuân, thổi bừng sức sống cho cảnh vật + Rất độc đáo, nhà thơ đón nhận âm nhiều giác quan khác Nhưng dù hiểu theo cách ta cảm nhận niềm say sưa, ngây ngất tác giả trước không gian căng tràn nhựa sống mùa xn Hình ảnh thơ sáng, lời thơ giàu tính nhạc khiến sáu câu thơ tiếng reo vui đón chào mùa xuân đẹp đẽ! Ở khổ thơ thứ 2: - Trong khổ thơ thứ hai ba Mùa xuân nho nhỏ, tác giả Thanh Hải nêu cảm nhận sâu sắc mùa xuân đất nước, cách mạng - Mùa xuân tưng bừng, phơi phới với hai nhiệm vụ chính: bảo vệ đất nước lao động sản xuất xây dựng đất nước: “Mùa xuân người cầm súng Mùa xuân người đồng” - Điệp ngữ “mùa xn” góp phần nhấn mạnh khơng gian xuân phơi phới lan tỏa khắp nơi noi - Từ “lộc” điệp lại nhiều lần Đây chồi non lộc biếc căng tràn sức sống vườn ruộng, núi rừng tượng trưng cho may mắn đầy hứa hẹn + Mùa xuân đất trời theo người cầm súng trận: “Lộc giắt đầy lưng” Hình ảnh thơ đẹp anh lính mang lưng cành ngụy trang, mang theo sức sống bất diệt, tinh thần bất khuất dân tộc vào chiến trường + Mùa xuân quê hương theo người sản xuất đồng: “Lộc trải dài nương mạ” Bức tranh màu xanh mạ hứa hẹn mùa màng bội thu Ta cảm nhận màu xanh sống thực nảy nở, hồi sinh mảnh đất quê hương => Dù họ người lính cầm súng hay người nơng dân cầm cuốc, cầm cày tất đồng lòng mang sức sống tươi đẹp đến cho mùa xuân đất nước - Điệp ngữ “Tất nhấn mạnh đồng lòng, trí dân tộc Cùng với đó, từ tượng hình, tượng “hối hả”, “xôn xao” khiến cho nhạc thơ vang lên nhịp điệu sôi động, khẩn trường không khí phơi phới lạc quan, tin tưởng *Hai khổ thơ cuối - Từ mùa xuân lớn thiên nhiên, đất nước mà tác giả liên tưởng đến mùa xuân người, đời Một mùa xuân nho nhỏ góp vào mùa xuân lớn thiên nhiên đất nước - Điệp ngữ “ta làm” kết hợp với cụm từ “ta nhập” gắn với hình ảnh cụ thể “con chim”, “đóa hoa”, “nốt trầm”: - Ước nguyện cống hiến, đóng góp chân thành, giản dị, tự nhiên Làm chim góp tiếng hót hòa ca mn lồi, bơng hoa khoe góp sắc hương vườn hoa để đất nước tươi đẹp Và nữa, nốt trầm khiêm nhường hòa âm cho giai điệu đời thêm phong phú http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 - Phải chăng, việc lựa chọn đại từ xưng hơ “ta” nói thay cho nhiều “tơi” khác? Có lẽ, ước nguyện nhiều người ước nguyện mong muốn đóng góp chút cơng sức nhỏ bé cho đời tươi đẹp - Nhà thơ Thanh Hải sử dụng ẩn dụ chuyển đổi cảm giác thật khéo hình ảnh: “Một mùa xuân nho nhỏ/Lặng lẽ dâng cho đời” + Mùa xuân khái niệm trừu tượng thời gian, mùa đẹp năm, lúc cối đâm chồi nảy lộc, muộn họa khoe sắc tỏa hương, vạn vật thêm sức sống Hình ảnh mùa xuân -> biểu tượng cho tinh túy nhất, đẹp đẽ thiên nhiên, đất trời người + Từ “Mùa xuân” kết hợp với từ “nho nhỏ”, “lặng lẽ” thể khiêm nhường, mong muốn đóng góp tinh túy tốt đẹp đời cho đất nước, giống góp “mùa xn nho nhỏ” vào mùa xuân lớn đất nước Đó lẽ sống đẹp, cao cả, lẽ "Sống cho, đâu nhận riêng mình" (Tố Hữu) + Ta cảm nhận lời thơ khát vọng hòa nhập, cống hiến chân thành khiêm tốn vơ mãnh liệt, bất chấp thời gian, tuổi tác: “Dù tuổi hai mươi /Dù tóc bạc” Cách nói hốn dụ “tuổi hai mươi” để tuổi trẻ mạnh mẽ, đầy sức sống, “tóc bạc” tuổi già Bài thơ viết tháng trước tác giả trở cát bụi không gợn chút băn khoăn bệnh tật, suy nghĩ riêng cho thân mà lặng lẽ khát vọng dâng hiến + Điệp ngữ “dù là” nhắc lại hai lần nhằm khẳng định cống hiến chân thành, vơ điều kiện Đó ước nguyện cống hiến thật đáng quý, đáng khâm phục! 2.3 Nhận xét chung - Mở đầu thơ Thanh Hải vẽ lên khung cảnh tươi đẹp mùa xuân hối hả, rộn rã người công dựng xây bảo vệ tổ quốc Khổ thơ cuối nguyện ước chân thành, tha thiết ông cống hiến phần nhỏ bé cho đời - Hai khổ thơ đầu hai khổ thơ sau có chuyển biến rõ nét, thể qua thay đổi đại từ nhân xưng: chủ thể trữ tình từ “tơi” sang “ta” Điều ngẫu nhiên mà tác giả sử dụng dụng ý nghệ thuật thích hợp với chuyển biến cảm xúc tư tưởng thơ - Trong phần mở đầu, bày tỏ cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên, tác giả viết: “Tôi đưa tay hứng” Đại từ tối thể riêng nhà thơ nâng niu trân trọng vẻ đẹp sống mùa xuân Nếu thay chữ “ta” khơng thích hợp với nội dung cảm xúc ấy, chí áp đặt phố trường - Trong phần sau, bày tỏ tâm niệm tha thiết khát vọng dâng hiến giá trị tinh túy đời cho đời chung đại từ “ta” lại tạo sắc thái trang trọng, thiêng liêng lời lời nguyện ước Hơn nữa, tâm nguyện không riêng nhà thơ, “tôi” tác giả nói thay cho nhiều “tơi” khác, thiết phải hóa thành “ta” Nhưng “ta” khơng chung chung vơ hình mà nhận giọng nhỏ nhẹ, khiêm nhường, đằm thắm “tội” Thanh Hải => Cả hai phần thơ thể Thanh Hải yêu đời, yêu sống tha thiết, sâu nặng http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 Kết Nội dung: Bài thơ thành công tái vẻ đẹp mùa xuân đất nước tươi sáng, tràn đầy sức sống Qua ngợi ca hồi sinh đất nước chặng đường bày tỏ lẽ sống đẹp đẽ, cao cả, sẵn sàng dâng hiến đời cho đất nước, quê hương Nghệ thuật: + Thể thơ chữ, cách gieo vần liền khổ thơ tạo liền mạch cảm xúc + Ngôn ngữ, hình ảnh giản dị, sáng + Cảm xúc chân thành, tha thiết Tham khảo: Cảm nhận thơ Mùa xuân nho nhỏ Câu III.b Mở bài: *Giới thiệu vấn đề Tác giả: - Kim Lân bút chuyên viết truyện ngắn, thành danh từ trước cách mạng tháng Tám Ông để lại số lượng tác phẩm không nhiều xếp vào hàng bút xuất sắc văn xuôi Việt Nam đại *Đề tài: nông thôn: + Khai thác chất thơ bình dị sống thơn q với thú vui đồng ruộng + Khám phá vẻ đẹp phác, đôn hậu tiềm ẩn tâm hồn người nông dân - Có lối viết tự nhiên, giản dị, cách miêu tả chân thực Đặc biệt ơng có biệt tài phân tích tâm lí nhân vật *Tác phẩm: Làng viết thời kì đầu kháng chiến chống Pháp, đăng lần đầu tạp chí Văn nghệ 1948 Là truyện ngắn thành công Kim Lân *Đưa vấn đề - “Tình yêu làng lòng u nước người nơng dân Việt Nam thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp thể chân thực, sâu sắc cảm động nhân vật ông Hai truyện ngắn “Làng” nhà văn Kim Lân” Thân bài: Phân tích hình tượng nhân vật ông Hai theo luận điểm sau: a Ơng Hai người nơng dân có tình cảm gắn bó sâu nặng với làng q: Ơng tha thiết yêu làng Chợ Dầu tự hào làng - Khoe làng: + Trước cách mạng: Ơng khoe đường làng chẳng lấm chân, khoe sinh phần vị quan lớn làng + Sau cách mạng: Ông khoe Chợ Dầu cách mạng, làng Chợ Dầu chiến đấu - Nhớ làng: Ở nơi tản cư + Luôn nhớ làng muốn lại làng Chợ Dầu + Thói quen sang bác Thứ để kể chuyện làng -> kể để nguội nỗi nhớ làng + Tự hào làng Chợ Dầu tham gia chiến đấu ủng hộ cách mạng (chòi gác, đường hầm bí mật ) b Phân tích diễn biến tâm trạng ông Hai nghe tin làng chợ Dầu theo giặc * Lúc nghe tin, ông ngạc nhiên đến bàng hồng, sững sờ: http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 - Đúng lúc ơng Hai phấn khởi trước tin tức thời nghe người tản cư bàn làng Chợ Dầu Ông quay lại hỏi: “ta giết thằng?” -> Câu hỏi cho thấy niềm tin vững vào tinh thần cách mạng làng - Vì thế, tin làng theo giặc khiến ơng chết lặng đau đớn, tủi thẹn: + Cổ nghẹn đắng + Da mặt tê rần rần + Giọng lạc hẳn + Lặng không thở được… -> Đau đớn đến mức không điều khiển thân thể Có * Tâm trạng hoang mang, đau khổ, sợ hãi ông Hai sau nghe tin làng theo giặc: - Ông lảng chỗ khác thẳng nhà, nằm vật giường không chạy sang hàng xóm khoe làng thường lệ - Ơng lo lắng, xót xa, trằn trọc đêm: + Cho số phận đứa bị khinh bỉ, hắt hủi trẻ làng Việt gian; + Cho người làng nơi tản cư + Cho tương lai gia đình - Ơng sợ hãi phải đối diện với sống xung quanh: + Không dám bước chân khỏi nhà + Khơng dám nói chuyện với vợ + Mỗi tiếng động bên khiến ơng hoang mang + Lúc nín thở nghe ngóng chột dạ, nơm nớp * Từ giây phút đó, ơng chìm vào tâm trạng hoang mang, đau khổ, sợ hãi: - Ông lảng chỗ khác thẳng nhà, nằm vật giường không chạy sang hàng xóm khoe làng thường lệ - Ông lo lắng, xót xa, trằn trọc đêm: + Cho số phận đứa bị khinh bỉ, hắt hủi trẻ làng Việt gian; + Cho người làng nơi tản cư + Cho tượng lại gia đình - Ơng sợ hãi phải đối diện với sống xung quanh: + Không dám bước chân khỏi nhà + Không dám nói chuyện với vợ + Mỗi tiếng động bên ngồi khiến ơng hoang mang + Lúc nín thở nghe ngóng chột dạ, nơm nớp *Nội tâm ơng Hai giằng xé dội: - Vì: Ông vừa yêu làng, vừa yêu nước, ông buộc phải lựa chọn hai tình cảm - Cuộc đấu tranh tâm hồn ông biểu qua nói chuyện ơng với đứa nhỏ + Ơng khẳng định: “nhà ta làng Chợ Dầu” -> ông muốn ghi nhớ Chợ Dầu quê hương, gốc gác, khơng phép qn -> tình cảm gắn bó máu thịt ơng Hai hàng triệu người Việt Nam http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 + Ông lựa chọn “ làng theo Tây phải thù” -> tình yêu nước nhiệt tình ủng hộ kháng chiến ơng Hai Lựa chọn khiến ông vững vàng tin đồng bào, đồng chí hiểu cho ơng, cụ Hồ soi xét cho ông => Kin Lân tài tình miêu tả diễn biến tâm trạng ơng Hai nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc, qua phản ánh nét đẹp tâm hồn người nông dân sau cách mạng Cùng với tình yêu làng tha thiết họ tràn đầy tình u đất nước nhiệt tình cách mạng c Khi ơng Hai nghe tin làng theo giặc cải chính: - Tin cải đến tin làng bị đốt, nhà ơng Hai bị đốt -> mát lớn người dân - Vậy mà, ông vô sung sướng, hạnh phúc: + Chạy khắp nơi để khoe chuyện Tây đốt làng, đốt nhà mình, khoe tin làng theo giặc sai + Phấn khởi mua quà chia cho + Định nuôi lợn để ăn mừng + Ông hồi sinh: lại nhanh nhẹn, sơi nổi, thích nói chuyện với người xung quanh -> Cội nguồn thay đổi tâm trạng ơng tình u làng, u nước Tin cải trả lại cho ơng niềm tự hào làng Chợ Dầu niềm tự tin vào thân Hai tình cảm lớn lại hòa nhập làm tâm hồn người nông dân chất phác danh dự Để hiểu tâm trạng nhân vật ông Hai, em xem văn mẫu sai: Phân tích tâm trạng nhân vật ơng Hai truyện ngắn Làng Kết - Nội dung: Kim Lân miêu tả chân thực, sắc sảo diễn biến tâm trạng ơng Hai Qua đó, nhà văn khám phá nét đẹp bật tâm hồn người nơng dân Việt Nam: Hình ảnh người nơng dân chất phác với tình u q hương, lòng nhiệt thành ủng hộ cụ Hồ, ủng hộ kháng chiền - Nghệ thuật: Bằng giọng văn giản dị, tự nhiên, thể tâm lí nhân vật sắc sảo kết hợp ngơn ngữ độc thoại nội tâm hay lời đối sâu sắc đem tới hình ảnh người nơng dân chân thực gợi tả tâm lí độc đáo http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ... ông Hai truyện ngắn “Làng” nhà văn Kim Lân Em phân tích hình tượng ơng Hai để làm sáng tỏ nhận định Dưới đáp án đề thi văn vào 10 THPT chuyên Lê Hồng Phong năm 2019 Đọc Tài Liệu Mời em tham khảo:... Mời em tham khảo: http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN VĂN CHUYÊN KHTN 2019 Câu I: 1) Trắc nghiệm a Phương án: B Nguyễn Thành Long b Phương án: A Ánh trăng... vấn đề Tác giả: - Kim Lân bút chuyên viết truyện ngắn, thành danh từ trước cách mạng tháng Tám Ông để lại số lượng tác phẩm không nhiều xếp vào hàng bút xuất sắc văn xuôi Việt Nam đại *Đề tài:

Ngày đăng: 15/06/2019, 16:38

Mục lục

  • ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN VĂN CHUYÊN KHTN 2019

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan