2018 2019 vào 10 THANH hóa môn văn

4 44 0
2018 2019 vào 10 THANH hóa môn văn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề Ngày thi: 08/6/2018 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (2.0 điểm) a Xác định biện pháp tu từ phần in đậm ngữ liệu sau: Trong tiếng hạc bay qua Đục tiếng suối sa nửa vời (Nguyễn Du, Truyện Kiều) b Viết lại câu sau cách chuyển phần in đậm thành khởi ngữ: Anh chạy nhanh đội tuyển c Cho đoạn văn sau, tìm câu có chứa hàm ý cho biết nội dung hàm ý gì? Tơi lên tiếng mở đường cho nó: - Cháu phải gọi "Ba chắt nước giùm con", phải nói Nó khơng để ý đến câu hỏi tơi, lại kêu lên: - Cơm sơi rồi, nhão bây giờ? (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) Câu 2: (3.0 điểm) Gia đình ln bên ta nẻo đường, vực ta dậy vấp ngã, góp nụ cười ta thành cơng Hãy viết văn ngắn (khoảng 30 dòng) trình bày suy nghĩ em ý kiến Câu 3: (5,0 điểm) Cảm nhận em nhân vật Phương Định truyện ngắn Những xa xôi Lê Minh Khuê (SGK Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, 2011) -Hết (Cán coi thi khơng giải thích thêm) ĐÁP ÁN THAM KHẢO: Câu 1: a) Biện pháp tu từ phần in đậm: so sánh "trong tiếng hạc" b) Có thể viết lại sau: Chạy, anh nhanh đội tuyển c) Câu chứa hàm ý là: "- Cơm sôi rồi, nhão ?" Ý nghĩa: Cơm sôi rồi, bé muốn anh Sáu chắt giùm nước để cơm khỏi nhão Em bé phải nói hàm ý trước nói thẳng khơng có hiệu quả; lần không cần nhắc lại ý “chắt giùm nước” mà thêm vào ý giục giã: “nhão bây giờ!” Nhưng việc sử dụng hàm ý trường hợp hiệu quả, người nghe khơng tiếp nhận, từ chối cộng tác cách “ngồi im”, vờ không nghe lời nói khơng phải để nói với Câu 2: Các em dựa sở sau để phân tích: - Gia đình hai tiếng thiêng liêng cao lòng người Đó nơi sống bắt đầu tình yêu thương mà thành viên gia đình dành cho không kết thúc - Nơi ta có giấc ngủ bình n, chẳng mang muộn phiền lo lắng sống xơ bồ gia đình - Tình cảm gia đình thứ người tìm sau chuyến dài mệt mỏi, giúp ta vượt qua khó khăn, thử thách sống Nó nơi cho ta an ủi niềm tin để vượt qua khó khăn cách dễ dàng Xã hội phát triển có nhiều mối quan hệ khơng có mối quan hệ đáng giá tình cảm gia đình, ln chiếm vị trí cao đời sống tinh thần người - Khi có niềm vui gia đình người nhân niềm vui nên gấp nhiều lần => Mỗi người phải ý thức vai trò quan trọng tình cảm gia đình với sống để giữ gìn, nâng niu, trân trọng Dàn ý tham khảo chi tiết: Giải thích vấn đề: “Gia đình ln bên ta nẻo đường, vực ta dậy vấp ngã, góp nụ cười ta thành công” => Khẳng định vai trò to lớn gia đình người - Gia đình ba mơi trường xã hội, định trực tiếp tới mặt tự nhiên xã hội người, nơi để thành viên sống chân thành với nhau, san sẻ lòng yêu thương, niềm vui, điểm dựa vững lúc gặp khó khăn, hay thất bại sống - Gia đình người chung sống mái nhà, gắn bó với quan hệ hôn nhân huyết thống thường gồm có ơng bà, cha mẹ, cháu chắt Bàn luận vấn đề * Vai trò gia đình: - Gia đình nơi ta sinh ra, ni dưỡng trưởng thành - Gia đình nơi giúp ta hình thành nhân cách - Gia đình nơi bao bọc, che chở cho người - Gia đình nơi, chốn bình n cho ta trở sau giơng bão đời.https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ - Gia đình nơi chia sẻ niềm vui ta thành công - Gia đình nguồn động lực, nguồn cổ vũ động viên giúp ta khơng ngừng phấn đấu - Gia đình nơi nâng đỡ, giúp ta vươn đến ước mơ đời - Gia đình hạt nhân, tế bào xã hội - Gia đình vững bình n nơi ni dưỡng người có ích cho xã hội => Gia đình có ý nghĩa, vai trò vơ quan trọng đời người * Bài học rút ra: Mỗi người phải có trách nhiệm gia đình, ln u thương, kính trọng ơng bà, cha mẹ, chăm sóc, phụng dưỡng ông bà cha mẹ già yếu * Phản đề: Bên cạnh có người chưa nhận ý nghĩa có ý thức trân trọng, gìn giữ gia đình, chí có hành động ngược lại điều đó: bất hiếu, ngược đãi ông bà, cha mẹ, hành vi đáng lên án cần loại bỏ * Liên hệ thân Câu 3: Có thể tham khảo dàn ý sau đây: 1, Mở - Truyện ngắn “Ngôi xa xôi” tác giả Lê Minh Khuê ngợi ca tinh thần dũng cảm cô gái niên xung phong, hệ trẻ ngày mưa bom bão đạn - Cô gái Phương Định truyện ngắn “Những ngơi xa xơi” nữ chiến sĩ niên xung phong xinh đẹp, sáng, giàu tình cảm dũng cảm, ngoan cường.https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ 2, Thân * Hoàn cảnh sống chiến đấu: Phương Định đồng đội đảm nhận công việc đầy gian khổ, hiểm nguy cung đường Trường Sơn, năm kháng chiến chống Mĩ ác liệt - Xuất thân gái Hà Nội, Phương Định tham gia niên xung phong sống khói bụi Trường Sơn bom đạn Cô thuộc tổ trinh sát mặt đường, hàng ngày phải đo khối lượng đất đá lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ cần phải phá bom - Khơng vậy, tổ trinh sát đảm đương việc phá bom nổ chậm Đây nhiệm vụ đòi hỏi bình tĩnh, dũng cảm, qn chiến sĩ thần chết ln lần ruột bom => Công việc nguy hiểm, có làm lần khơng thể quen, căng thẳng đến mức “thần kinh căng chão tim đập bất chấp nhịp điệu” => Vậy mà, cô bám trụ năm liền tuyến đường Trường Sơn, chứng đẹp cảm, ý chí kiên cường, lòng u nước Phương Định * Giữa chiến trường khói lửa, chị hồn nhiên, ngây thơ, trẻ đơi nhạy cảm, mơ mộng, thích hát - Chị hay nhớ kỉ niệm bên mẹ gác nhỏ, nhớ thành phố tuổi thơ - Là cô gái yêu đời, hồn nhiên, giàu cá tính, hay hát hay cười mình, hay ngắm gương - Tự đánh giá gái khá, có hai bím tóc dài, tương đối mềm, cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn Mắt dài, màu nâu hay nheo lại chói nắng anh chiến sĩ nhận xét “có nhìn mà xa xăm” - Chị có điệu đà gái Hà Nội đáng yêu, hồn nhiên chân thực Điểm xinh xắn điệu đà cánh pháo thủ lái xe quan tâm, chị cảm thấy ấm lòng tự tin * Bản chất anh hùng, nghiêm túc công việc, tinh thần dũng cảm, có thần chết rình rập - Phương Định gái có tinh thần trách nhiệm cao công việc - Tinh thần dũng cảm phá bom đầy nguy hiểm, chị dũng cảm, bình tĩnh tiến đến bom, đàng hoàng mà bước tới xới xẻ đào đất, có lúc lưỡi xẻng chạm trúng vào bom - Có lúc chị nghĩ đến chết “mờ nhạt”, mục đích hồn thành nhiệm vụ chị đặt lên => Ấy mà Phương Định đùa vui gian khổ, coi thường thương tích, coi cơng việc có thú vị riêng Cơ biểu tượng cho vẻ đẹp lòng cảm, kiên cường hệ nữ niên xung phong thời chống Mĩ * Tình cảm gắn bó với đồng chí, đồng đội - Cô yêu thương, chiều chuộng Nho đứa em út nhà - Khi Nho bị thương, cô lo lắng, chăm sóc, cảm thấy đau bị thương - Với chị Thao, Phương Định hiểu tính cách tình cảm chị, coi chị Thao người chị gia đình - Khi đồng đội cao điểm, Phương Định nơi an toàn trực điện đài, mà chẳng thể n lòng: gắt lên với đội trưởng, sốt ruột chạy ngồi lo lắng => Tất làm lên giới tâm hồn tinh tế, sáng, nhân hậu vẻ đẹp nhân cách người thiếu nữ, sống thực chiến tranh khốc liệt mà tràn đầy niềm yêu thương, tin tưởng dành cho người sống * Đặc sắc nghệ thuật - Nghệ thuật miêu tả nhân vật đặc sắc - Kể chuyện sinh động - Ngôn ngữ trần thuật phù hợp với nhân vật, nhịp kể biến đổi linh hoạt - Lựa chọn kể phù hợp, thể nét tinh tế, sâu sắc tâm hồn nhân vật.https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ 3, Kết - Với ngòi bút miêu tả tâm lý nhân vật sinh động, Lê Minh Khuê khắc họa thành công nhân vật Phương Định, người thiếu nữ Hà Nội với tâm hồn phong phú lòng dũng cảm, tinh thần quên nhiệm vụ Nhà văn góp cho văn xi chống Mĩ hình tượng sống động đáng yêu ... nói hàm ý trước nói thẳng khơng có hiệu quả; lần không cần nhắc lại ý “chắt giùm nước” mà thêm vào ý giục giã: “nhão bây giờ!” Nhưng việc sử dụng hàm ý trường hợp khơng có hiệu quả, người nghe... bụi Trường Sơn bom đạn Cơ thuộc tổ trinh sát mặt đường, hàng ngày phải đo khối lượng đất đá lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ cần phải phá bom - Không vậy, tổ trinh sát đảm đương việc phá bom nổ... cảm, bình tĩnh tiến đến bom, đàng hoàng mà bước tới xới xẻ đào đất, có lúc lưỡi xẻng chạm trúng vào bom - Có lúc chị nghĩ đến chết “mờ nhạt”, mục đích hồn thành nhiệm vụ ln chị đặt lên => Ấy mà

Ngày đăng: 10/06/2019, 22:53

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan