KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: ĐẠO ĐỨC - KĨ THUẬT Học kì 2 Năm học: 2009 – 2010  Tiết: 19 Bài dạy: EM YÊU QUÊ HƯƠNG . Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Mọi người cần phải yêu quê hương. -Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi việc làm phù hợp với khả năng của mình. -Yêu quý tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của qê hương. Đồng tình với những việc làm, góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Thẻ màu. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.Kiểm tra bài cũ: -GV nhận xét qua kì thi học kì 1. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện “Cây đa trường em”. -Hoạt động nhóm. -Cho HS đọc truyện “Cây đa trường -Thảo luận nhóm. -HS đọc truyện “Cây đa làng em “ Kế Hoạch bài Học trang 1 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  GIÁO VIÊN HỌC SINH em” H: Vì sao dân làng lại gắn bó với cây đa? H: Bạn Hà đóng góp tiền để làm gì ? Vì sao Hà làm như vậy ? -Cả lớp và GV nhận xét. *Hoạt động 2: Hoạt động nhóm. -GV nêu yêu cầu bài tập (chọn câu đúng) H: Theo em việc làm nào dưới đây thể hiện tình yêu quê hương ? -Cho HS các nhóm nêu. -GV kết luận : a , b , c , d , e thể hiện tình yêu quê hương. -Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK. *Hoạt động 3: Tự liên he thực tếä. H: Quê bạn ở đâu ? Bạn biết gì về quê hương mình ? Bạn đã làm được những việc gì để thể hiện tình yêu quê hương? -GV kết luận : Khen ngợi một số em đã biết thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm cụ thể. -Cho HS đọc lại phần ghi nhớ SGK. *Củng cố – dặn dò : -GD.BVMT: Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường là thể hiện tình yêu quê hương. -GV nhận xét tiết học và dặn dò HS xem lại bài, vẽ một bức tranh nói về điều mong muốn cho quê hương mình. Chuẩn bò bài thơ và bài hát về quê hương. SGK. -Vì cây đa gắn với dân làng đã từ lâu đời. -Bạn Hà đóng góp tiền để chữa bệnh cho cây đa, việc làm của Hà thể hiện tình yêu quê hương. -Thảo luận nhóm đôi. -Đại diện nhóm nêu câu đúng. (a , b, c, d , e ). -Vài em đọc phần ghi nhớ SGK. -HS trao đổi nhau về các câu hỏi. -HS trình bày trước lớp. -Cả lớp nhận xét. -Vài em nêu lại phần ghi nhớ SGK. trang 2 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  Tiết: 20 Bài dạy: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (T2) . Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Em biết thể hiện tình cảm với quê hương. -Bày tỏ thái độ , xử lí tình huống. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Thẻ màu. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nêu ghi nhớ. -GV nhận xét chung. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Triển lãm nhỏ. *Bài tập 4 : Hướng dẫn HS trưng bày và giới thiệu tranh đã dặn ở tiết trước. -Cho cả lớp xem tranh và bình luận. -GV nhận xét về tranh, ảnh của HS và bày tỏ niềm tin rằng các em se õlàm được những công việc thiết thực, để tỏ lòng yêu quê hương. *Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ. *Bài tập 2 : -GV lần lượt đọc từng ý kiến trong bài tập. -Cho HS giải thích lí do -GV kết luận : Tán thành a , d. *Hoạt động 3: Hoạt động nhóm -Cho các nhóm thảo luận. -Cho các nhóm trình bày kết quả. -Vài em đọc. -Các nhóm trưng bày và giới thiệu tranh của nhóm mình. -Cả lớp xem tranh và bình luận tranh. -HS giơ thẻ màu theo quy ước -HS giải thích lí do. -Cả lớp nhận xét, bổ sung. -Thảo luận nhóm. -Các nhóm thảo luận tình huống trong bài tập. -Đại diện nhóm trình bày kết quả. a/.Bạn Tuấn có thể góp sách, báo của mình, vận động các bạn cùng tham gia Kế Hoạch bài Học trang 3 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  GIÁO VIÊN HỌC SINH -GV kết luận chung. *Hoạt động 4 : -Cho HS trình bày kết quả sưu tầm được để củng cố bài. -Cả lớp trao đổi ý nghóa bài thơ, bài hát. -Cho HS đọc lại phần ghi nhớ SGK. *Củng cố – dặn dò -GV nhận xét tiết học và dặn dò HS biết thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng của mình. đóng góp, nhắc nhở các bạn giữ gìn sách. b/.Bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh với các bạn trong đội, vì đó là một việc làm góp phần làm sạch đẹp làng xóm. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. HS trình bày kết quả sưu tầm được về các cảnh đẹp, bài hát, bài thơ đã chuẩn bò. -Trao đổi ý nghóa những bài vừa tìm được và đã trình bày. -Vài em đọc ghi nhớ . Tiết: 21 Bài dạy: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ PHƯỜNG EM (T1) Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Cần phải tôn trọng UBND xã, phường và vì sao phải tôn trọng UBND xã. -Thực hiện các quy đònh của UBND xã, tham gia các hoạt động do UBND xã tổ chức. -Tôn trọng UBND xã. -Em biết thể hiện tình cảm với quê hương. -Bày tỏ thái độ , xử lí tình huống. trang 4 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Ảnh SGK. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nêu ghi nhớ. -GV nhận xét chung. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện SGK. -Cho HS đọc truyện SGK. H : Bố Nga đến UBND phường để làm gì? H : UBND phường làm các công việc gì? H : Mỗi người cần phải có thái độ như thế nào đối với UBND ? -Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK. *Hoạt động 2: Hoạt động nhóm. *Bài tập 1 : Cho các nhóm thảo luận. -Cho các nhóm trình bày kết quả. -GV kết luận : UBND xã làm các việc. ( b , c , d , đ , e , h , i) *Bài tập 3 : -Cho HS đọc nội dung bài tập. -Cả lớp và GV nhận xét. -Cho HS đọc lại phần ghi nhớ. *Củng cố – dặn dò -GV nhận xét tiết học và dặn dò HS về tìm hiểu UBND xã tại nơi mình ở, các công việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em mà UBND xã làm. -Vài em đọc. -2 em đọc truyện “Đến UBND phường”. -Để làm giấy khai sinh cho em bé -Làm giấy khai sinh, xác nhận chỗ ở quản lí việc xây dựng trường học, điểm vui chơi cho trẻ em, tổ chức, tiêm chủng mở rộng. -Tôn trọng và giúp đỡ UB hoàn thành công việc. -Vài em đọc ghi nhớ SGK. -Thảo luận nhóm. -Đại diện nhóm trình bày kết quả. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -HS đọc nội dung bài tập. -Tự suy nghó và trình bày ý kiến. ( b , c là đúng ). -Nhièu em đọc lại ghi nhớ. Kế Hoạch bài Học trang 5 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  Tiết: 22 Bài dạy: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ PHƯỜNG EM (T2) Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Biết lựa chọn các hành vi phù hợp và tham gia các công tác xã hội do UBND xã tổ chức. -Thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến của mình với chính quyền. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Ảnh SGK. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nêu ghi nhớ. H : Mỗi người cần phải có thái độ như thế nào đối với UBND ? -GV nhận xét chung. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Hoạt động nhóm. -Cho các nhóm thảo luận xử lí tình huống sau. -Cho các nhóm trình bày. -GV kết luận chung. *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến. *Bài tập 4 : Cho các nhóm thảo luận. -Cho mỗi nhóm góp ý kiến cho UBND xã về vấn đề liên quan đến trẻ em. -Cho các nhóm trình bày. -GV kết luận : UBND xã phường luôn quan tâm, chăm sóc và bảo vệ các quyền lợi của người dân, đặc biệt là trẻ em. Trẻ em tham gia các hợt động xã hội tại xã phường và tham gia đóng góp ý kiến là một việc làm tốt. -Cho HS đọc lại phần ghi nhớ. -Vài em đọc. -Tôn trọng và giúp đỡ UB hoàn thành công việc. -Thảo luận nhóm. -Các nhóm thảo luận. -Đại diện nhóm trình bày kết quả. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -Thảo luận nhóm. -Các nhóm thảo luận và chuẩn bò góp ý kiến cho UBND xã phường về nội dung câu hỏi. -Đại diện nhóm trình bày ý kiến. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -Nhièu em đọc lại ghi nhớ. trang 6 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  GIÁO VIÊN HỌC SINH *Củng cố – dặn dò -GV nhận xét tiết học và dặn dò HS về tìm hiểu UBND xã tại nơi mình ở, các công việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em mà UBND xã làm. Tiết: 23 Bài dạy: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (T1) . Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Tổ quốc của em là VN, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế. -Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước. -Quan tâm đến sự phát triển của đất nước, tự hào về truyền thống, về nền văn hoá và lòch sử của dân tộc VN. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Ảnh SGK. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nêu ghi nhớ. -GV nhận xét chung. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Hoạt động nhóm. -Cho đọc thông tin và quan sát tranh SGK. -Cho mỗi nhóm giới thiệu một thông tin. -GV kết luận : VN có nền văn hoá lâu đời, có truyền thống đấu tranh dựng nước và giữ nước rất đáng tự hào. VN đang phát triển và thay đổi từng ngày. *Hoạt động 2: Hoạt động nhóm. -Vài em đọc. -Thảo luận nhóm. -HS đọc thông tin và quan sát tranh SGK. -Mỗi nhóm giới thiệu 1 tranh. -Đại diện nhóm trả lời. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -Thảo luận nhóm. -Các nhóm thảo luận và trả lời cau Kế Hoạch bài Học trang 7 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  GIÁO VIÊN HỌC SINH H : Em biết thêm những gì về đất nước VN ? Em nghó gì về đất nước, con người VN ? Nước ta còn có những khó khăn gì ? Chúng ta cần làm gì để góp phần xây dựng đất nước ? -GV kết luận : (SGV). -Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK. *Hướng dẫn HS làm bài tập. *Bài tập 2 : -Cho HS đọc yêu cầu đề bài. -GV gắn tranh lên bảng. -Cho HS trình bày trước lớp. -GV kết luận : +Quốc kì VN là lá cờ đỏ ở giữa ngôi sao vàng. +Bác Hồ là vò lãnh tụ vó đại của dân tộc VN, là danh nhân văn hoá thế giới. +Văn Miếu nằm ở thủ đo Hà Nội là trường đại học đầu tiên của nước ta. +Áo dài VN là nét văn hoá truyền thống của dân tộc ta. -Cho HS đọc lại phần ghi nhớ. *Củng cố – dặn dò : -GD.BVMT: Qua bài này các em biết được Vònh Hạ Long, Phong Nha, Kẻ Bàng, Thủy điện Sơn La, Thủy điện Trò An là những công trình lớn của nước ta. Từ đó các em phải tích cực tham gia các hoạt động BVMT là thể hiện tình yêu đất nước. -GV nhận xét tiết học và dặn dò HS về sưu tầm các bài hát, bài thơ liên quan đến chủ đề “Em yêu Tổ quốc VN, vẽ tranh về đất nước, con người VN. hỏi -Đại diện nhóm trình bày kết quả. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - -Nhièu em đọc lại ghi nhớ. -HS đọc yêu cầu đề bài. -HS tìm những hình ảnh về VN. -Đại diện nhóm lên bảng thuyết minh về Quốc kì VN, về Bác Hồ, về Văn Miếu, về áo dài VN. -Cả lớp nhận xét, bổ sung. -Vài em nêu lại phần ghi nhớ . trang 8 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  Tiết: 24 Bài dạy: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (T2) . Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Củng cố kiến thức về đất nước VN. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Ảnh SGK. Máy Cassette. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nêu ghi nhớ. -GV nhận xét chung. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Làm bài tập 1 SGK. -HS giới thiệu sự kiện bài hát, bài thơ, tranh ảnh, nhân vật iưlòch sử liên quan đến mốc thời gian mà bài tập đã cho. -Cả lớp và GV nhận xét. -Vài em đọc. -Thảo luận nhóm. -Đại diện nhóm trình bày. a/.Ngày 2/9/1945 Chủ tòch HCM đọc bản tuyên ngôn độc lập tại Quảng Trường Ba Đình lòch sử, khai sinh nước VN.DCCH. Từ đó ngày 2/9 được lấy làm ngày Quốc Khánh nước ta. b/.7/5/1954 chiến thắng Điện Biên Phủ. c/.30/4/2975 giải phong miền Nam. d/.Sông Bạch Đằng chiến thắng của Ngô Quyền. đ/.Bến Nhà Rồng nơi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước. e/.Cây Đa Tân Trào giải phóng Thái Kế Hoạch bài Học trang 9 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  GIÁO VIÊN HỌC SINH *Hoạt động 2: Đóng vai (BT3). -Cho HS đóng vai làm hướng dẫn vien du lòch, giới thiệu với khách về VN. -Các nhóm khác và GV nhận xét. -GV : GDVSMT : Cho học sinh ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, tham quan du lòch. *Hoạt động 3 : Triển lãm nhỏ (BT4). -Cho các nhóm vẽ tranh về đất nước hoặc con người VN. -Cho cả lớp xem tranh. -GV nhận xét về tranh vẽ của HS. -Cho HS ca hoặc nghe đóa hát về em yêu Tổ quốc VN. -Cho HS đọc lại phần ghi nhớ. *Củng cố – dặn dò -GV nhận xét tiết học và dặn dò HS về xem lại bài và chuẩn bò trước bài sau. Nguyên 16/8/1945. -HS đọc yêu cầu đề bài. -Các nhóm chuẩn bò đóng vai. -Đại diện nhóm giới thiệu trước lớp (về kinh tế, văn hoá, thắng cảnh, con người, trẻ em ở VN). -HS đọc đề bài. -Các nhóm vẽ tranh. -Các nhóm trưng bày tranh vẽ. -HS hát. Tiết: 25 Bài dạy: THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ 2 . trang 10 Kế Hoạch bài Học [...]... thành con ngoan trò giỏi thục hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng để trở thành con ngoan trò giỏi Kế Hoạch bài Học trang 23 Đạo Đức – Lớp 5 Tiết: 34 Bài dạy: Năm học 2009 - 2010  THỰC HÀNH CUỐI HK2 Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp HS nắm được những hành vi theo yêu cầu của chương trình môn Đạo đức lớp 5 trang 24 Kế Hoạch bài Học ... nội dung bài -HS thay phiên nhau đóng vai phóng viên -Ngày 24 – 10 – 19 45 -Trụ sỏ đặt ở Niu-I-ooc Ngày 22 – 9 – 1977 VN gia nhập Liên Hợp Quốc và là thành viên thứ 149 Vì hoà bình, công bằng và tiến bộ xã hội -Cả lớp nhận xét bạn -Cả lớp cùng xem, nghe giới thiệu và trao đổi -Vài em nêu lại phần ghi nhớ trang 17 Đạo Đức – Lớp 5 Tiết: 30 Bài dạy: Năm học 2009 - 2010  BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN... luận : Tài nguyên thiên nhiên trang 18 HỌC SINH -Ngày 24 – 10 – 19 45. Trụ sỏ đặt ở NiuI-ooc Ngày 22 – 9 – 1977 VN gia nhập Liên Hợp Quốc và là thành viên thứ 149 -1 em nêu nội dung bài -HS xem ảnh và đọc thông tin -Thảo luận nhóm câu hỏi SGK -Đại diện nhóm trình bày kết quả -Các nhóm khác bổ sung ý kiến Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 GIÁO VIÊN Năm học 2009 - 2010  HỌC SINH mang lại nhiều lợi ích cho... nhất hiện nay Liên Hợp Quốc Từ khi thành lập Liên Hợp Quốc đã có H : Em hiểu gì về tổ chức Liên Hợp nhiều hoạt động vì hoà bình, công bằng Quốc qua các thông tin trên ? Kế Hoạch bài Học trang 15 Đạo Đức – Lớp 5 GIÁO VIÊN Năm học 2009 - 2010  HỌC SINH và tiến bộ xã hội -Là một thành viên của Liên Hợp H : Nước ta có quan hệ như thế nào với Quốc Liên Hợp Quốc ? -Cả lớp và GV nhận xét *Hoạt động 2 : Bày... phần ghi nhớ SGK -Vài em nêu lại phần ghi nhớ *Củng cố – dặn dò -GV nhận xét tiết học và dặn dò HS về tích cực tham gia các hoạt động vì hoà bình phù hợp với khả năng trang 14 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 Tiết: 28 Bài dạy: Năm học 2009 - 2010  EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HP QUỐC (T1) Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên Hợp Quốc và.. .Đạo Đức – Lớp 5 Tiết: 26 Bài dạy: Năm học 2009 - 2010  EM YÊU HOÀ BÌNH (T1) Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Giá trò của hoà bình, trẻ em có quyền được sống trong hoà... một vài hoạt động của các cơ quan Liên Hợp Quốc ở VN và ở đòa phương em II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh ảnh, báo, ……HS sưu tầm được mang đến III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: trang 16 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 GIÁO VIÊN A.Kiểm tra bài cũ: H : Nước ta có quan hệ như thế nào với Liên Hợp Quốc ? -Cho HS nêu ghi nhớ -GV nhận xét chung B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu bài ghi tựa bài lên... các tranh ảnh đó ? -Cho HS đọc các thông tin 1, 2, 3 SGK và thảo luận theo nhóm Kế Hoạch bài Học HỌC SINH -Cả lớp hát -HS quan sát tranh -HS đọc 3 thông tin SGK theo nhóm và thảo luận trang 11 Đạo Đức – Lớp 5 GIÁO VIÊN -Cho các nhóm trình bày H : Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh ? H : Chiến tranh gây ra những hậu quả gì? Năm học 2009 - 2010... phần ghi nhớ *Củng cố – dặn dò -GV nhận xét tiết học và dặn dò HS về sưu tầm tranh ảnh, báo, hình, bài hát, thơ, … về em yêu hoà bình, mỗi em vẽ một bức tranh về chủ đề trang 12 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 Tiết: 27 Bài dạy: Năm học 2009 - 2010  EM YÊU HOÀ BÌNH (T2) Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -HS hiểu được các hoạt động để bảo vệ hoà bình của nhân... dạy:…………………………………  I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -HS có thêm hiểu biết về tài nguyên thiên nhiên của đất nước -Nhận biết được những việc làm đúng để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Kế Hoạch bài Học trang 19 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN A.Kiểm tra bài cũ: H : Kể tên một số tài nguyên thiên nhiên mà em biết ? -Cho HS nêu ghi nhớ -GV nhận xét . b , c là đúng ). -Nhièu em đọc lại ghi nhớ. Kế Hoạch bài Học trang 5 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  Tiết: 22 Bài dạy: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ PHƯỜNG. trưng bày tranh vẽ. -HS hát. Tiết: 25 Bài dạy: THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ 2 . trang 10 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010  Tiết: 26 Bài