GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 VỢ NHẶT Kim Lân I Mục tiêu học: Giúp học sinh : - Hiểu tình cảm thê thảm người nơng dân nước ta nạn đói khủng khiếp năm 1945 thực dân Pháp phát xít Nhật gây - Hiểu niềm khát khao hạnh phúc gia đình, niềm tin bất diệt vào sống tình thương yêu đùm bọc lẫn người lao động ngèo khổ bờ vực thẳm chết - Nắm nét đặc sắc nghệ thuật thiên truyện: sáng tạo tình huống, gợi khơng khí, miêu tả tâm lí, dựng đối thoại - Trân trọng cảm thông trước khát vọng hạnh phúc người; biết ơn cách mạng đem lại đổi đời cho người nghèo khổ, nạn nhân chế độ cũ II Cách thức tiến hành: Gợi mở, phát vấn, thảo luận nhóm, thuyết giảng III Phương tiện thực hiện: SGK, SGV, TLTK, giáo án IV Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Vợ chồng A Phủ Câu hỏi: - Tóm tắt truyện Vợ chồng A Phủ - Phân tích diễn biến tâm lí nhân vật Mị đêm cứu A Phủ Giảng mới: Giới thiệu bài: Phát xít Nhật bắt nhân dân ta nhổ lúa trồng đay nên vài tháng đầu năm 1945, từ Quảng Trị đến Bắc Kì, hai triệu đồng bào ta chết đói Nhà văn Kim Lân kể với ta câu chuyện bi hài diễn bối cảnh HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT * Hoạt động 1: Tổ chức tìm hiểu I Tìm hiểu chung: chung - Thao tác 1: Tìm hiểu chung tác Tác giả: giả + GV: Yêu cầu HS đọc phần Tiểu dẫn nêu nét nhà văn Kim Lân - Kim Lân (1920- 2007) - Tên khai sinh: Nguyễn Văn Tài - Quê: làng Phù Lưu, tỉnh Bắc Ninh - Kim Lân bút truyện ngắn - Thế giới nghệ thuật ông thường khung cảnh nông thôn, người nông dân - Ngồi viết văn ơng làm báo, diễn kịch, đóng phim - Tác phẩm chính: Nên vợ nên chồng (1955), Con chó xấu xí (1962) - Giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật năm 2001 - Thao tác 2: Tìm hiểu chung tác Tác phẩm: phẩm + GV: Nêu xuất xứ truyện ngắn Vợ nhặt ? a Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: - “Vợ nhặt” viết năm 1955 in tập truyện ngắn “Con chó xấu xí” (1962) - Truyện ngắn có tiền thân tiểu thuyết "Xóm ngụ cư", tác phẩm viết sau CMT8 dang dở bị thảo Sau hồ bình lập lại (1954) tác giả dựa vào cốt truyện cũ đặt tên Vợ nhặt b Bố cục: - Đoạn : Tràng đưa người vợ nhặt nhà + GV: Ta chia bố cục nào? - Đoạn 2: Kể lại chuyện hai người gặp nên vợ nên chồng - Đoạn 3: Tình thương người mẹ già nghèo khó đơi vợ chồng - Đoạn 4: Lòng tin đổi đời tương lai + GV sưu tầm thêm số tư liệu, tranh ảnh để giới thiệu cho HS hiểu thêm bối cảnh xã hội Việt Nam năm 1945 * Hoạt động 2: Tổ chức đọc- hiểu II Đọc- hiểu văn bản: văn - Thao tác 1: Ý nghĩa nhan đề “Vợ Ý nghĩa nhan đề “Vợ nhặt”: nhặt” + GV: Dựa vào nội dung truyện, giải thích nhan đề Vợ nhặt? + GV: gợi ý, nhận xét nhấn mạnh số ý - Nhan đề thâu tóm giá trị nội dung tư tưởng tác phẩm - Thứ vợ nhặt cách ngẫu nhiên Người ta hỏi vợ, cưới vợ, Tràng "nhặt" vợ  Thân phận người bị rẻ rúng rơm, rác, "nhặt" đâu, lúc Đó thực chất khốn hoàn cảnh - Gia đình Tràng từ có người “vợ nhặt”, người trở nên gắn bó, chăm lo, thu vén cho tổ ấm  Nhan đề vừa thể thảm cảnh người dân nạn đói 1945, vừa bộc lộ cưu mang, đùm bọc khát vọng hướng tới sống tốt niềm tin người cảnh khốn Tình truyện: - Bức tranh ảm đạm nạn đói: - Thao tác 2: Tình truyện + Những người hành khất: “từ Nam Định, + GV: Nêu vấn đề: Nhà văn xây Thái Bình đọi chiếu bồng bế, dắt díu dựng tình truyện nào? lên xanh xám bóng ma nằm + GV: Em tình độc đáo chỗ nào? + GV: gợi ý, nhận xét nhấn mạnh ý ngổn ngang khắp lều chợ” + Khơng khí chết chóc bao trùm: “Người chết ngả rạ Không buổi sáng người làng chợ, làm đồng không gặp ba bốn thây năm còng queo bên đường Khơng khí vẩn lên mùi ẩm thối rác rưởi mùi gây xác người” + Đàn quạ săn xác người lượn đàn đám mây đen  Sự sống bị đặt sát bờ vực chết - Nạn đói ảnh hưởng sâu sắc đến đời, số phận người: + Người đàn bà vợ Tràng lên ma đói: “áo quần tả tơi tổ đỉa, thị gầy sọp hẳn đi, khn mặt lưỡi cày xám xịt thấy hai mắt.” + Chuyện tỏ tình họ trơ trọi sà vào miếng ăn: “Có ăn ăn, chả ăn giầu.” + Người đàn bà phải từ bỏ lòng tự trọng danh dự đói: có bốn bát bánh đúc mà theo khơng anh chàng xấu trai, gặp tầm phào ngồi đường - Tràng nhặt vợ sống đặt bên bờ vực chết: + Lấy vợ việc trọng đại đời người, cần có nghi lễ trang trọng… Tràng lại nhặt vợ chợ mớ rau + Tràng thân lo khơng lại đèo bòng niềm vui hớn hở, khiến người ngạc nhiên + Bà mẹ chồng đãi nàng dâu bữa cơm thê thảm, cháo cám mà bà gọi “chè khoán” + Cái đói chết đeo đuổi, đe doạ hạnh phúc mong manh vợ chồng Tràng Khơng khí chết chóc bao quanh nhà: “Mùi đống rấm nhà có người chết theo gió thoảng vào khét lẹt”  Tình truyện xây dựng bất ngờ, hợp lí Qua đó, thể rõ giá trị thực nhân đạo Diễn biến tâm trạng nhân vật: a Người vợ nhặt: - Là cô gái khơng tên, khơng gia đình, q hương, bị đói đẩy lề đường: có số phận + GV: Em có nhận xét tình truyện mà tg đặt đây? + GV: Em chỗ hợp lí đó? (Vì khơng đói khát người Tràng lấy vợ) nhỏ nhoi, đáng thương - Thị theo Tràng sau lời nói nửa đùa nửa thật để chạy trốn đói - Cái đói làm thị trở nên chao chát, đanh đá, liều lĩnh, đánh sĩ diện, e thẹn, chất dịu dàng: gợi ý để ăn, “cắm đầu ăn - Thao tác 3: Diễn biến tâm trạng chặp bốn bả bánh đúc chẳng truyện trò nhân vật gì” - Nhưng người phụ nữ có tư cách: + Trên đường theo Tràng về, vẻ "cong cớn" biến mất, người phụ nữ xấu hổ, + GV: Vì thị định theo ngượng ngừng đầy nữ tính: khơng Tràng?  “Thị cắp hẳn thúng con, đầu cúi + GV: Tính cách thị tg miêu xuống, nón rách tàng nghiêng nghiêng tả ntn? Vì thị vậy? che khuất nửa mặt Thị rón rén, e thẹn”  Khi nhận thấy nhìn tò mò người xung quanh, “thị ngượng nghịu, chân bước níu vào chân kia” + GV: Trên đường biểu thị sao? + Thị mắt mẹ chồng tư khép nép, dám “ngồi mớm mép giường” tâm trạng lo âu, băn khoăn, hồi hộp - Thị tìm thấy đầm ấm gia đình nên hoàn toàn thay đổi: trở thành người vợ đảm đang, người dâu ngoan tham gia công việc nhà chồng cách tự nguyện, chăm - Chính chị thắp lên niềm tin hi vọng người kể chuyện Bắc Giang, Thái + GV: Thị mắt mẹ chồng tư Nguyên phá kho thóc Nhật chia cho người đói ntn? Em lí giải thị lại => Góp phần tơ đậm thực nạn đói đặc biệt giá trị nhân đạo tác phẩm(dù cố gắng vậy? (Vì dù với thị lúc sống bơ vơ vất vưởng ngồi chợ.) hoàn cảnh nào, người phụ nữ khát khao mái ấm gia đình hạnh phúc) + GV: Sự thay đổi thị buổi sáng hôm sau ntn? b Nhân vật Tràng: - Có vẻ ngồi thơ kệch, xấu xí, thân phận nghèo hèn, … - Nhưng có lòng hào hiệp, nhân hậu: sẵn lòng cho người đàn bà xa lạ bữa ăn lúc nạn đói, sau đưa đùm bọc, cưu mang - Lúc đầu Tràng có chút phân vân, lo lắng: “thóc gạo đến thân chả biết có ni khơng, lại đèo bồng.” - Nhưng rồi, sau “tặc lưỡi”, Tràng định đánh đổi tất để có người vợ, có hạnh phúc  Bên ngồi liều lĩnh, nơng nổi, bên khao khát hạnh phúc lứa đơi Quyết định giản đơn chứa + GV: Nhân vật Tràng tác giả giới thiệu ntn? Tràng có vợ hồn đựng tình thương người gặp cảnh khốn cảnh nào? - Trên đường về: + GV: Việc nhặt vợ Tràng + Tràng không cúi xuống lầm lũi tg miêu tả nào? + GV: Tâm trạng Tràng gì? ngày mà "phởn phơ" khác thường, "cái mặt vênh vênh tự đắc với mình" + Anh vui, lòng lâng lâng khó tả: “hắn tủm tỉm cười hai mắt sáng lên lấp lánh” + Cũng có lúc “lúng ta lúng túng, tay xoa xoa vào vai bên người đàn bà” + Sự xuất người vợ mang đến + GV: Cái chặc lưỡi Tràng co s luồng sinh khí mới: ý nghĩa gì? “Trong lúc, Tràng quên hết cảnh sống ê chề, tăm tối hàng ngày, quên đói khát ghe gớm đe doạ, quên tháng ngày trước mặt Trong lòng tình nghĩa với người đàn bà bên” + GV: Trên đường nhà thái độ Tràng thay đổi ntn? + Lần hưởng cảm giác êm dịu cạnh cô vợ mới: “Một mẻ, lạ lắm, chưa thấy người đàn ơng nghèo khổ ấy, ơm ấp, mơn man khắp da thịt Tràng, tựa hồ có bàn tay vuốt nhẹ sống lưng.” - Buổi sáng có vợ: + Tràng cảm nhận có mẻ: “Trong người êm lửng lơ người vừa giấc mơ ra” + Tràng biến đổi hẳn: - “Bỗng nhiên thấy thương yêu gắn bó với nhà lạ lùng”, - “Bây nên người, thấy có bổn phận lo lắng cho vợ sau này” - Tràng biết hướng tới sống tương lai tốt đẹp hơn: “Trong óc Tràng thấy đám người đói cờ đỏ bay phấp phới” => Những người đói khát gần kề chết khao khát hạnh phúc gia đình, cưu mang đùm bọc lẫn ln có niềm tin vào tương lai c Bà cụ Tứ: - Một bà lão già nua, ốm yếu, lưng khòng + GV: nói sơ diễn biến tâm tuổi tác trạng Tràng dẫn thị nhà - Tâm trạng bà cụ Tứ: mắt mẹ + Khi nghe tiếng reo, nhận thấy thái độ vồn + GV: Tâm trạng Tràng vã khác thường con: phấp phỏng, biết có buổi sáng hôm sau ntn? điều bất thường chờ đợi + Đến sân nhà, “bà lão đứng sững lại, ngạc nhiên hơn”, đặt hàng loạt câu hỏi: " Quái, lại có người đàn bà nhỉ? Người đàn bà lại đứng đầu giường thằng ? Sao lại chào u? Khơng phải Đục mà Ai nhỉ?” + Bà lập cập bước vào nhà, ngạc nhiên nghe tiếng người đàn bà xa lạ chào u + Sau lời giãi bày Tràng, bà cúi đầu nín lặng, khơng nói hiểu Trong lòng chất chứa suy nghĩ: “Bà lão hiểu Lòng người mẹ nghèo khổ hiểu sự, vừa ốn vừa xót thương cho số kiếp đứa mình”  Buồn tủi nghĩ đến thân phận phải lấy vợ nhặt + GV: Tác giả giới thiệu hình ảnh bà cụ Tứ nào? “Chao ôi, người ta dựng vợ gả chồng cho lúc nhà ăn nên làm nổi, mong sinh đẻ mở mặt sau Còn thì… + GV: Diễn biến tâm trạng bà cụ Trong kẽ mắt kèm nhèm bà rỉ xuống hai tứ Tràng đưa vợ nhặt mắt dòng nước mắt Biết chúng có ni mẹ? sống qua đói khát khơng.”  Lo đói, vợ chồng có sống qua nạn đói ko “Người ta có gặp bước khó khăn đói khổ này, người ta đến lấy Mà có vợ … "  Thương cho người đàn bà khốn khổ đường lấy đến trai mà khơng tính đến nghi lễ cưới “Thơi bổn phận bà mẹ, bà chẳng lo lắng cho con… May mà qua khỏi tao đoạn thằng bà có vợ, yên bề nó, chẳng may ông giời bắt chết phải chịu biết mà lo cho hết được”  Tủi chưa hoàn thành bổn phận người mẹ lo vợ cho trai Mừng cho trai có vợ không giấu nỗi lo lắng nghĩ đến tương lai + Nén vào lòng tất cả, bà dang tay đón người đàn bà xa lạ làm dâu mình: "ừ, thơi phải dun, phải số với nhau, u mừng lòng" + Từ tốn dặn nàng dâu mới: "Nhà ta nghèo Vợ chồng chúng mày liệu mà bảo làm ăn Rồi may mà ông giời cho Biết hở con, giàu ba họ, khó ba đời"  Bà an ủi động viên, gieo vào lòng dâu niềm tin + Tuy vậy, bà khơng khỏi ngao ngán nghĩ đến ông lão, đứa gái út, “đến đời cực khổ dài dằng dặc Vợ chồng chúng lấy nhau, đời chúng liệu có bố mẹ trước không?” + Cũng bà mẹ nhân từ khác, lòng bà đầy thương xót cho dâu mong cho dâu hồ thuận: “Cốt chúng mày hoà thuận u mừng rồi” + “Năm đói to Chúng mày lấy lúc này, u thương quá”  Xót thương, lo lắng cho cảnh ngộ dâu + Bữa cơm đón nàng dâu mới:  “Sáng hơm sau, bà cảm thấy “nhẹ nhỏm, tươi tỉnh khác ngày thường, mặt bủng beo u ám bà rạng rỡ hẳn lên”  Cùng với nàng dâu, bà thu dọn, quét tước nhà cửa, ý thức bổn phận trách + GV: Sau bà xử ntn với người gái mà trai bà dẫn về? nhiệm  Bữa ngày đói thật thảm hại “cả nhà ăn ngon lành”  Sự xuất nàng dâu đem đến khơng khí đầm ấm, hồ hợp cho gia đình  Bà tồn nói đến chuyện tương lai, chuyện vui, chuyện làm ăn với dâu : "khi có tiền ta mua lấy đôi gài, ngoảnh ngoảnh lại chả mà có đàn gà cho xem"  tìm cách để nhen nhóm niềm tin, niềm hi vọng cho => Bà người mẹ có lòng nhân hậu, bao dung, đầy hi sinh, tiêu biểu người mẹ nghèo VN 4 Nghệ thuật: - Xây dựng tình truyện độc đáo, hấp dẫn - Cách kể chuyện tự nhiên, lôi cuốn, hấp dẫn: + Cách dẫn dắt câu chuyện tự nhiên, giản dị, chặt chẽ + Khéo léo làm bật đối lập hồn cảnh tính cách nhân vật - Dựng cảnh chân thật, sinh động, đặc sắc: cảnh chết đói, cảnh bữa cơm ngày đói,… - Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế bộc lộ tự nhiên, chân thật + GV: Bữa sáng hơm sau, bà cụ có thay đổi gì? - Ngơn ngữ nơng thơn mộc mạc, giản dị, gần với ngữ chọn lọc kĩ, toạ nên sức gợi + GV: Trong bữa cơm bà cụ Tứ nói chuyện gì? Qua cho ta có cảm nhận suy nghĩ người mẹ nghèo này? + GV: Em có nhận xét bà cụ Tứ? - Thao tác 4: Nghệ thuật + GV: Nhận xét nghệ thuật viết truyện Kim Lân? (cách kể chuyện, cách dựng cảnh, đối thoại, nghệ thuật miêu tả tâm lí ngân vật, ngôn ngữ,…) + HS: Thảo luận trả lời theo gợi ý, định hướng GV * Hoạt động 3: Tổ chức tổng kết III Tổng kết: - GV: Hãy khái quát lại học Nội dung: tổng kết hai mặt: nội dung - Giá trị nhân đạo: Truyện thể thảm hình thức cảnh nhân dân ta nạn đói năm 1945 - HS: Dựa vào gợi ý GV, suy nghĩ, - Giá trị nhân đạo: Đặc biệt thể xem lại tồn phát biểu lòng nhân ái, sức sống kì diệu người bên bờ vực thẳm chết hướng sống khát khao tổ ấm gia đình Nghệ thuật: Vợ nhặt tạo tình truyện độc đáo, cách kể chuyện hấp dẫn, miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, đối thoại sinh động V Củng cố - dặn dò: Củng cố: Dặn dò: - Soạn Nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xi - Câu hỏi: + Lập dàn cho đề mà học Sgk nêu + Từ đó, nêu lên cách làm Nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xi + Làm tập phần Luyện tập  ... - Thứ vợ nhặt cách ngẫu nhiên Người ta hỏi vợ, cưới vợ, Tràng "nhặt" vợ  Thân phận người bị rẻ rúng rơm, rác, "nhặt" đâu, lúc Đó thực chất khốn hồn cảnh - Gia đình Tràng từ có người vợ nhặt ,... Tổ chức đọc- hiểu II Đọc- hiểu văn bản: văn - Thao tác 1: Ý nghĩa nhan đề Vợ Ý nghĩa nhan đề Vợ nhặt : nhặt + GV: Dựa vào nội dung truyện, giải thích nhan đề Vợ nhặt? + GV: gợi ý, nhận xét nhấn... Yêu cầu HS đọc phần Tiểu dẫn nêu nét nhà văn Kim Lân - Kim Lân (1920- 2007) - Tên khai sinh: Nguyễn Văn Tài - Quê: làng Phù Lưu, tỉnh Bắc Ninh - Kim Lân bút truyện ngắn - Thế giới nghệ thuật