GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 Đọc thêm: MÙA LÁ RỤNG TRONG VƯỜN (trích) -MA VĂN KHÁNG- I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp Học sinh: Kiến thức: Hiểu diễn biến tâm lí nhân vật, chị Hồi ơng Bằng buổi cúng tất niên chiều ba mươi tết Kĩ năng: Cảm nhận quan sát tinh tế cảm nhận tinh nhạy nhà văn biến động, đổi thay tư tưởng, tâm tí người Việt Nam giai đoạn xã hội chuyển Thái độ: Trân trọng giá trị văn hóa truyền thống II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: - Đọc SGK, SGV, TLTK, soạn giáo án - Phương án tổ chức lớp học: phát vấn, đàm thoại với cá nhân, tập thể, thảo luận nhóm… Chuẩn bị học sinh: -Đọc SGK, TLTK để củng cố kiến thức cũ chuẩn bị học theo HDHB - Tìm hiểu thêm nhà văn Ma Văn Kháng tiểu thuyết Mùa rụng vườn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tình hình lớp: phút Ổn định trật tự, điểm danh học sinh lớp Kiểm tra cũ: 4ph Nêu vắn tắt chủ đề thành cơng nghệ thuật truyện Chiếc thuyền ngồi xa Giảng mới: 38 phút - Tạo tâm tiếp thu - Giới thiệu bài: TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Thời HOẠT ĐỘNG CỦA lượng GIÁO VIÊN 5ph Hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG HỌC SINH 1: Hướng dẫn tìm hiểu khái quát tác giả, tác phẩm - Yêu cầu HS đọc Tiểu dẫn, tóm tắt nét - Đọc SGK, tóm tắt nét chính tác giả I Tìm hiểu chung Tác giả Ma Văn Kháng, tên khai sinh Đinh Trọng Đoàn, sinh năm 1936, quê gốc phường Kim Liên, quận Đống Đa, Hà Nội, người có nhiều đóng góp cho vận động phát triển nhiều mặt văn học nghệ thuật Ông tặng Giải thưởng Văn học ASEAN năm 1998 Giải thưởng Nhà nước văn học nghệ thuật năm 2001 Tác phẩm (SGK) - Yêu cầu HS nêu nét - Phát biểu tiểu thuyết Mùa Mùa rụng vườn - Tiểu thuyết tặng giải thưởng Hội nhà văn Việt rụng vườn Nam năm 1986 Thông qua câu chuyện xảy gia đình ơng Bằng, gia đình nếp, ln giữ gia phong trở nên chao đảo trước địa chấn tinh thần từ bên ngoài, nhà văn bày tỏ niềm lo lắng trước xói mòn giá trị truyền thống - Đoạn trích SGK rút từ chương tiểu thuyết Mùa rụng vườn 30ph Hoạt động 2: II Tìm hiểu giá trị Hướng dẫn tìm hiểu đoạn trích giá trị đoạn Nhân vật chị Hồi trích 1- Tổ chức cho HS - Làm việc cá - Chị Hoài mang vẻ đẹp đằm nhân, trình bày thắm người phụ nữ nơng đọc, tóm tắt tìm suy nghĩ thơn: “người thon gọn hiểu nhân vật chị áo chần hạt lựu Chiếc trước lớp Hoài khăn len nâu thắt ôm khuôn ? Anh (chị) có ấn mặt rộng có cặp mắt hai mí tượng nhân vật đằm thắm miệng tươi” chị Hoài? - Vẻ đẹp tâm hồn, tính cách: tình cảm đơn hậu, từ cách ứng xử, quan hệ với người - Tuy chị có gia đình riêng, người nhớ, quí, yêu chị - Phát biểu Bởi chị “giao cảm, chia sẻ buồn vui tham ? Vì người dự sống gia đình này” gia đình (Biết chuyện Phượng u q chị? chuyển công tác, nhận thư bố chồng cũ, sợ ông buồn nên phải lên ngay”; chu đáo, xởi lởi chuẩn bị quà, hỏi thăm tất người; thành tâm chị trước bàn thờ gia tiên chiều 30 tết ) Trong tiềm thức người “vẫn sống động chị Hoài đẹp người, đẹp nết” - Nhân vật chị Hoài mẫu người phụ nữ giữ nét đẹp truyền thống quý giá trước “cơn địa chấn” xã hội 2- Diễn biến tâm lí hai nhân vật ơng Bằng chị Hồi cảnh gặp lại: - Ơng Bằng: “nghe thấy xơn - Làm việc nhóm xao tin chị Hồi lên”, "ơng sững lại nhìn thấy Hồi, Tổ chức cho HS mặt thống chút ngơ ngẩn tìm hiểu cảnh sum Rồi mắt ông chớp liên hồi, môi họp gia đình trước ông bật bật không thành tiếng, cúng tất niên - Đại diện nhóm có cảm giác ơng khóc ồ”, phát biểu “giọng ông khê đặc, khàn ? Phân tích diễn biến rè: Hồi ư, con? “ Nỗi vui tâm lí hai nhân vật mừng, xúc động khơng giấu ông Bằng chị giếm ông gặp lại người Hoài cảnh gặp dâu trưởng mà lại trước cúng tất ông mực q mến niên - Chị Hồi: “gần khơng chủ động mình, lao phía ơng Bằng, qn đôi dép, đôi chân to kịp hãm lại cách ơng già hai hàng gạch hoa” Tiếng gọi chị nghẹn ngào tiếng nấc “ông!” - Cảnh gặp gỡ vui mừng nhiễm nỗi tiếc thương đau buồn, ê nhức tim gan 3- Khung cảnh tết dòng tâm tư với lời khấn ông Bằng trước bàn thờ: - Khung cảnh tết: khói hương, - Phát biểu mâm cỗ thịnh soạn “vào thời buổi đất nước nhiều khó khăn sau ba mươi ? Khung cảnh tết năm dòng tâm tư với người gia đình tề tựu, lời khấn ông quây quần Tất chuẩn bị Bằng trước bàn thờ chu đáo cho khoảnh khắc tri gợi cho anh (chị) ân trước tổ tiên chiều 30 cảm xúc suy nghĩ tết truyền thống chiến tranh ”, văn hoá riêng - Ơng Bằng “sốt lại hàng dân tộc ta? (gợi ý : khuy áo, chỉnh lại cà vạt, ho Tìm chi tiết khan tiếng, dịch chân lại miêu tả khung trước mặt bàn thờ” “Thoáng cảnh ngày tết, cử chỉ, cái, ông Bằng quên hết lời khấn ông xung quanh thể Dâng Bằng đoạn văn lên ông cảm giác cuối) thiêng liêng đỗi quen thân tâm trí ơng mờ nhoà Thưa thầy mẹ cách trở ngàn trùng mà sống cháu Con vẳng nghe lời giáo huấn ” - Cảnh tượng gieo vào lòng người đọc niềm xúc động rưng rưng, đề “nhập vào dòng xúc động tri ân tiên tổ người khuất” 3ph Hoạt động 3: III Tổng kết Hướng dẫn tổng kết- củng cố 1- Giá trị nội dung tư tưởng: -Tự viết tổng kết - Ca ngợi phẩm chất tình - Hướng dẫn nghĩa thuỷ chung Tình cảm ? Về nội dung, tác hướng cội nguồn, bảo vệ giả ca ngợi nét đẹp giá trị truyền thống người? - Niềm tin đấu tranh ? Nhằm hướng đến âm thầm nhằm giữ lại mục đích gì? tốt đẹp truyền thống gia đình mà đây, trước bao tác động thời cuộc, có nguy bị băng hoại 2- Giá trị nghệ thuật -Khắc hoạ nhân vật ? Nghệ thuật miêu tả có đặc sắc? bình diện: diện mạo, ngoại hình, ngơn ngữ, hành động, đặc biệt nét đẹp tâm hồn nhân vật chị Hoài - Tạo khơng khí thiêng liêng trang trọng Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: phút - Nhận xét chung tiết học - Tiết sau: Soạn đọc thêm Một người Hà Nội RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ... thưởng Văn học ASEAN năm 1998 Giải thưởng Nhà nước văn học nghệ thuật năm 2001 Tác phẩm (SGK) - Yêu cầu HS nêu nét - Phát biểu tiểu thuyết Mùa Mùa rụng vườn - Tiểu thuyết tặng giải thưởng Hội nhà văn. .. chung Tác giả Ma Văn Kháng, tên khai sinh Đinh Trọng Đoàn, sinh năm 1936, quê gốc phường Kim Liên, quận Đống Đa, Hà Nội, người có nhiều đóng góp cho vận động phát triển nhiều mặt văn học nghệ thuật... thưởng Hội nhà văn Việt rụng vườn Nam năm 1986 Thông qua câu chuyện xảy gia đình ơng Bằng, gia đình nếp, giữ gia phong trở nên chao đảo trước địa chấn tinh thần từ bên ngoài, nhà văn bày tỏ niềm lo