CẢNH NGÀY XUÂN (Trích "Truyện Kiều" Nguyễn Du) A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh: - Thấy nghệ thuật miêu tả thiên nhiên Nguyễn Du, kết hợp bút pháo tả gợi, SD từ ngữ giàu chất tạo hình để miêu tả cảnh ngày xuân với đặc điểm riêng Tác giả miêu tả mà nói lên tâm trạng nhân vật - Vận dụng học để viết văn tả cảnh B.CHUẨN BỊ: GV: Truyện Kiều HS: Đọc soạn C.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC *Hoạt động – Khởi động: 1.Tổ chức: 2-Kiểm tra: Phan tich doan “Chị em Thuý Kiều”, nét nghệ thuật đặc sắc 3-Bài : Giới thiệu *Hoạt động - Đọc hiểu văn Nêu cách đọc I-Tiếp xúc văn bản: Nhẹ nhàng, sang sửa ý ngắt nhịp phù hợp) Đọc mẫu dòng đầu Gọi HS đọc tiếp? Hỏi số thích? so với đoạn “Chị em Thuý Kiều” đoạn nằm vị trí nào? 1.Đọc 2.Tìm hiểu thích 3.Xuất xứ: Sau đoạn “Chị em Thuý Kiều” Nội dung đoạn trích? 4.Đại ý: Tả cảnh chị em Thuý Kiều chơi xuân tiết minh Đoạn trích chia làm đoạn? Nội dung? 5.Bố cục: phần Đọc câu đầu? Cách nói thời gian Nguyễn Du câu thơ đầu tiên? II.Phân tích văn én thường xuất hiện? én đưa thư gợi tưởng? Thiều quang ? ý câu thơ? én đưa tin Chỉ hình ảnh thiên nhiên tín hiệu ngày xuân? Chín chục -> 60 TaiLieu.VN 1.Bức tranh thiên nhiên mùa xuân Mùa xuân trôi mau -> tháng Page Những hình ảnh gợi ấn tượng mùa (Gợi hình ảnh sống động, thời gian mau) xuân? (So sánh “cỏ non khói ”Nguyễn - Hình ảnh: Trãi) + Chim én đưa tin Từ “Điển” động từ khiến tranh tự nhiên + Thiều quang :ánh sáng nào? + Cỏ non xanh -> chân trời + Cành lê trắng Đọc tiếp câu tiếp theo? Không gian khống đạt; cảnh mùa xn trẻo tinh khơi đầy sức sống Cảnh tranh màu hài hoà Những hoạt động lễ hội nhắn tới “Điểm” -> tranh sinh động, có hồn đoạn thơ? 2.Cảnh lễ hội tiết minh: Lễ tạo mộ? Hồi Đạp Thanh? - Lễ tảo mộ: Dọn dẹp, sửa sang phần mộ người thân, thắp hương - Hội đạp thanh: chơi xuân chốn đồng quê Hệ thống từ ghép sử dụng phong phú phân chia theo từ loại nêu ý nghĩa loại? Từ ý nghĩa từ ngữ thể cảnh lễ hội nào? (Quan du xuân , tác giả khắc hoạ truyền thống văn hoá lễ hội xưa) Đọc câu cuối? Cảnh vật, khơng khí mùa xn câu cuối có khách so với câu đầu ? - Các từ láy có ý nghĩa biểu đạt nào? - Các từ ghép: + Gần xa, nô nức (TT) -> tâm trạng náo nức + Yến anh, tài tử, giai nhân (DT): gợi đông vui náo nhiệt + Sắm sửa, dập dìu (ĐT): khơng khí rộn ràng, náo nhiệt => Khơng khí lễ hội: vui vẻ, tấp nập, nhộn nhịp 3.Cảnh chị em Kiều du xuân trở về: - Bóng ngả tây: Thời gian, không gian thay đổi? (yên lặng dần, khơng nhộn nhịp tưng bừng) - Tà tà, thanh, nao nao, thơ thẩn -> Khoảng cách thiên nhiên: (Linh cảm điều xảy ra: Gặp mộ đạm Tiên, gặp Kim Trọng) TaiLieu.VN -> Tâm trạng người bâng khuâng, xao xuyến ngày vui xuân hết, linh cảm điều xảy Page Nghệ thuật bật đoạn trích? 4.Tổng kết – Ghi nhớ Cảm nhận sâu sắc em cảnh đoạn trích? - Nghệ thuật: Tả cảnh thiên nhiên đặc sắc bút pháp tả, gợi Sử dụng từ ghép, từ láy giàu chất tạo hình Đọc ghi nhớ? - Nội dung: Bức tranh thiên nhiên lễ hội mùa xuân tươi đẹp, sáng * Ghi nhớ: SGK – 87 * Hoạt động So sánh cảnh thiên nhiên câu thơ cổ câu thơ Kiều? Luyện tập - Sự tiếp thu thi cổ: Cỏ, chân trời, cành lê - Sự sáng tạo: “Xanh tận chân trời” -> Không gian bao la “Cành lê trắng điểm” Bút pháp đặc tả, điểm nhấn, gợi tao, tinh khiết * Hoạt động – củng cố, dặn dò - Củng cố: Đọc lại thơ - Ghi nhớ - Dặn dò: HTL, làm tiếp BT Chuẩn bị “Thuật ngữ” TaiLieu.VN Page ... chơi xuân chốn đồng quê Hệ thống từ ghép sử dụng phong phú phân chia theo từ loại nêu ý nghĩa loại? Từ ý nghĩa từ ngữ thể cảnh lễ hội nào? (Quan du xuân , tác giả khắc hoạ truyền thống văn hoá... nhiên lễ hội mùa xuân tươi đẹp, sáng * Ghi nhớ: SGK – 87 * Hoạt động So sánh cảnh thiên nhiên câu thơ cổ câu thơ Kiều? Luyện tập - Sự tiếp thu thi cổ: Cỏ, chân trời, cành lê - Sự sáng tạo: “Xanh... bâng khuâng, xao xuyến ngày vui xuân hết, linh cảm điều xảy Page Nghệ thuật bật đoạn trích? 4.Tổng kết – Ghi nhớ Cảm nhận sâu sắc em cảnh đoạn trích? - Nghệ thuật: Tả cảnh thiên nhiên đặc sắc