VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Tìm hiểu sâu kiểu văn hành kiểu văn đề nghị - Hiểu tình cần viết văn đề nghị - Biết cách viết văn đề nghị quy cách II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ: Kiến thức: - Đặc điểm văn đề nghị: Hoàn cảnh , mục đích, yêu cầu, nội dung cách làm loại văn Kĩ năng: a Kỹ chuyên môn - Nhận biết văn đề nghị - Viết văn đề nghị quy cách - Nhận sai sót thường gặp viết văn đề nghị b Kỹ sống -Suy nghĩ phê phán sáng tạo : phân tích bình luận đưa ý kiến cá nhân đặc điểm, tầm quan trọng văn đề nghị - Giao tiếp, ứng xử với người khác hiệu văn đề nghị(phù hợp với mục đích, hồn cảnh đối tượng giao tiếp) Thái độ: - Biết cách viết văn đề nghị đơn giản III PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp kết hợp thực hành, thảo luận nhóm IV.CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG: - Phân tích tình cần bày tỏ lời đề nghị hay mong muốn giúp đỡ, xem xét - Thực hành viết văn đề nghị phù hợp với đối tượng hoàn cảnh giao tiếp - Học theo nhóm trao đổi phân tích đặc điểm cách viết văn đề nghị V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định : Kiểm tra cũ : Thế văn hành chính? Mục đích Văn TB,BC,ĐN? Cách trình bày văn hành Đáp án Câu Đáp án Điểm ĐN: Văn hành MĐ : - Thơng báo nhằm phổ biến nội dung Câu - Đề nghị nhắm đề xuất nguyện vọng ý kiến - Báo cáo : Nhắm tổng kết, nêu lên làm để cấp biết - Quốc hiệu tiêu ngữ - Địa điểm làm vb ngày tháng - Tên văn Câu - Họ tên , chức vụ người nhận hay quan nhận vb - Họ tên , chức vụ người gửi hay tên quan , tập thể gửi vb - Nd thông báo , đề nghị , báo cáo - Kí tên người gửi vb Bài : GV giới thiệu - Tiết trước tìm hiểu văn hành chính, cần nêu nguyện vọng với quan có thẩm quyền hay với cáp phải viết văn đề nghị , cần viết văn đề nghị cách viết văn đề nghị vào học hôm nay? HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG BÀI DẠY * HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu đặc I TÌM HIỂU CHUNG: điểm vb đề nghị Cách làm vb Đặc điểm vb đề nghị: đề nghị a Xét Văn Bản: Văn bản1, Vb2, SGK Hs đọc vb sgk ? Viết văn đề nghị để làm ? - Hs: Nhằm gửi tới người hay tổ chức có thẩm quyền để xin giải điều ? Giấy đề nghị cần ý nội dung hình thức trình bày ? - Mục đích: Nhằm gửi tới người hay tổ chức có thẩm quyền để xin giải điều - Nội dung: Rõ ràng, ngắn gọn - Trình bày : Trang trọng, sáng sủa, lời lẽ chuẩn mực b Nhận xét: Ghi Nhớ SGK/126 - HS: Nội dung rõ ràng , ngắn gọn - Trình bày : trang trọng , sáng sủa , lời lẽ mực ? Em nêu số tình sinh hoạt học tập trường , lớp mà em thấy cần viết giấy đề nghị ? - HS: Tự nêu - Gv: Chốt ghi bảng Hs đọc tình sgk ? Trong tình tình Cách làm vb đề nghị: phải viết giấy đề nghị ? a Tìm hiểu cách làm vb đề nghị: - Hs: a, d - Khi viết vb đề nghị cần ghi rõ : Ai đề Hs đọc lại vb đề nghị sgk nghị ? Đề nghị ? Đề nghị điều ? Đề nghị để làm ? ? Các mục vb đề nghị trình bày theo thứ tự ? - Hs: a Người hay quan nhận vb đề nghị b Người đứng viết vb c Nội dung vb ? Cả vb có điểm giống khác ? - Hs: Nội dung khác , trình bày khác ? Phần quan trọng vb ? b Dàn mục vb đề nghị: SGk/126 - Hs: Ai đề nghị ? đề nghị ? đề nghị điều ? đề nghị để làm ? II LUYỆN TẬP : ? Qua phân tích vb , rút Bài tập : cách làm vb đề nghị ? + Giống : Ở chổ nhu cầu ? Em nêu dàn mục vb đề nguyện vọng đáng nghị ? + Khác : Một bên nguyện vọng - Hs: Đọc SGK/126 *HOẠT ĐỘNG2: Hướng dẫn luyện tập Bài tập 1: ? Bài tập yêu cầu điều ? - HS: Thảo luận trình bày bảng - GV: Chốt ghi bảng Bài tập 2: ? Bài tập yêu cầu điều ? - HS: Thảo luận trình bày bảng - GV: Chốt ghi bảng cá nhân , bên nhu cầu tập thể Bài tập : - Cần tránh lỗi sau : không đề rõ người gửi ; nội dung vb dài nêu ý kiến đề nghị không rõ ràng ; lời văn thiếu trang nhã … VI CỦNG CỐ, DẶN DỊ,HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : - Khi phải viết đề nghị ? - VB đề nghị yêu cầu nội dung cách trình bày ntn? - Học thuộc ghi nhớ - Viết vb đề nghị : Sắp thi học kì II, lớp cần sinh hoạt trao đổi thêm mơn tốn - Soạn : Văn báo cáo VII RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………… ***************************************************** ... giấy đề nghị ? a Tìm hiểu cách làm vb đề nghị: - Hs: a, d - Khi viết vb đề nghị cần ghi rõ : Ai đề Hs đọc lại vb đề nghị sgk nghị ? Đề nghị ? Đề nghị điều ? Đề nghị để làm ? ? Các mục vb đề nghị. .. NỘI DUNG BÀI DẠY * HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu đặc I TÌM HIỂU CHUNG: điểm vb đề nghị Cách làm vb Đặc điểm vb đề nghị: đề nghị a Xét Văn Bản: Văn bản1 , Vb2, SGK Hs đọc vb sgk ? Viết văn đề nghị để làm... người gửi vb Bài : GV giới thiệu - Tiết trước tìm hiểu văn hành chính, cần nêu nguyện vọng với quan có thẩm quyền hay với cáp phải viết văn đề nghị , cần viết văn đề nghị cách viết văn đề nghị vào