TAP VIET LOP 2 MON NGU VAN t1 t8

58 76 0
TAP VIET LOP 2 MON NGU VAN t1   t8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 03 Thứ năm ngày 09 tháng Tập viết năm 2010 Chữ hoa B Nm c cu to cách viết chữ hoa B- Viết chữ hoa B dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhở chữvà câu ứng dụng; Bạn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhở ) Bạn bè sum họp( lần ) 2.Rèn kĩ viết đẹp Rèn cho HS tính cẩn thẩn, óc thẩm mĩ II Đồ dùng dạy - học - GV: Chữ mẫu, bảng phụ viết chữ câu ứng dụng - HS ; Vở Tập viết, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1/ Kiểm tra cũ:( 5' ) - hs lên bảng viết, lớp viết bảng Ă, Â, Ăn 2/ Dạy mới: ( 30' ) Ho¹t động thầy Hoạt động trò HTB Gii thiu HĐ1/ Hướng dẫn viết chữ hoa Giới thiệu chữ mẫu - Quan sát, nhận xét - Nêu lại nét chiều cao, cấu tạo - Chỉ dẫn cách viết chữ mẫu - Viết bóng - Viết mẫu + Hướng dẫn cách viết - Viết bảng + Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng: - Giới thiệu câu ứng dụng Bạn bè sum họp Viết mẫu+ HD cách viết chữ ứng dụng Bạn + Hướng dẫn HS viết vào T.V - Nêu yêu cầu viết + Chấm, chữa 3/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS đọc - Nêu ý nghĩa - Quan sát, nhận xét câu ứng dụng độ cao chữ, khoảng cách - Quan sát Viết bảng Viết Về luyện viết tiếp v TV Tuần 04 Thứ năm ngày 17 tháng năm 2010 Chữ hoaC Tập viết Tiết: I.Mc tiờu Nắm cấu tạo cách viết chữ hoa C; viết chữ C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ câu ứng dụng: Chia (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Chia sẻ bùi (3 lần) Tập tính cẩn thận, tỉ mỉ rèn chữ viết II Đồ dùng dạy học : - GV: + Chữ mẫu + Bảng phụ viết mẫu chữ câu ứng dụng - Học sinh : Vở Tập viết, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Kiểm tra cũ: (5' ) - hs lên bảng viết chữ B, bạn; lớp viết bảng 2/ Dy bi mi: ( 30' ) Hoạt động thầy Hoạt động HTB trò Gii thiu : C Hướng dẫn viết chữ hoa - Giới thiệu chữ mẫu -Nêu lại quy trình viết - Viết mẫu + hướng dẫn cách viết C Hướng dẫn viết cụm từ ứng dung - Giới thiệu cụm từ ứng dụng Viết mẫu + Hướng dẫn viết vào Chia Hướng dẫn viết vào - Nêu yêu cầu viết Chấm, chữa Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Quan sát - Nhận xét độ cao, cấu tạo chữ hoa C - Quan sát - Viết bảng Viết bảng - Đọc - Nêu ý nghĩa cụm từ ứng dụng - Quan sát nhận xét độ cao chữ, khoảng cách chữ, từ đặt dấu - Nhận xét chữ ứng dụng - Quan sát Viết bảng Viết Về nhà luyện viết thêm cho p Tuần Thứ năm ngày 24 tháng năm 2010 Chữ hoa D Tập viết Tiết: I.Mc tiêu 1, Nắm cấu tạo viết chữ hoa D ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) chữ câu ứng dụng Dân ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Dân giàu nước mạnh.( lần ) Rèn kĩ viết, quan sát GD HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy - học : - GV : Chữ hoa D, bảng phụ viết cụm từ ứng dụng - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết III Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ: ( ) - Gọi HS lên bảng viết chữ C hoa viết chữ Chia - Lớp viết bảng 2/ Dạy ( 30) Hoạt động thầy Giới thiệu Dạy viết chữ hoa: Hoạt động trò - Giới thiệu chữ mẫu D -Nói lại quy trình viết kết hợp tô chữ mẫu - Quan sát - Nhận xét độ cao, cấu tạo - Viết mẫu + HD cách viếtD Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu viết cụm từ ứng dụng Dân giàu nước mạnh - Viết mẫu + HD cách viết Hướng dẫn viết vào - Nêu yêu cầu viết Chấm, chữa III.Củng cố, dặn dò: HTĐB - Quan sát - Viết bảng bóng - Viết bảng - 1- HS đọc - Nêu ý nghĩa cụm từ ứng dụng - NX độ cao, khoảng cách chữ - Quan sát Dân - Viết bảng D YC HS nhắc cấu tạo chữ hoa - Gọi HS tìm thêm cụm từ có chữ hoa D - Viết vào - Nhận xét tiết học Tuần Thứ năm ngày 23 tháng năm 2010 Ch÷ hoa TËp viÕt TiÕt: Đ I.Mục tiêu Đ 1, Nắm cấu tạo viết chữ hoa ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) chữ câu ứng dụng Đẹp ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Đẹp trường đẹp lớp ( lần ) Rèn kĩ viết, quan sát GD HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy - học : - GV : Chữ hoa Dep, bảng phụ viết cụm từ ứng dụng - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết III Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ: ( ) - Gọi HS lên bảng viết chữ D hoa viết chữ âDân - Lớp viết bảng 2/ Dạy ( 30) Hoạt động thầy Giới thiệu Dạy viết chữ hoa: Hoạt động trò Đ - Giới thiệu chữ mẫu -Nói lại quy trình viết kết hợp tô chữ mẫu - Quan sát - Nhận xét độ cao, cấu tạo Đ - Viết mẫu + HD cách viết Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu viết cụm từ ứng dụng Dẹp trường đẹp lớp - Viết mẫu + HD cách viết Hướng dẫn viết vào - Nêu yêu cầu viết Chấm, chữa III.Củng cố, dặn dò: HTĐB - Quan sát - Viết bảng bóng - Viết bảng - 1- HS đọc - Nêu ý nghĩa cụm từ ứng dụng - NX độ cao, khoảng cách chữ - Quan sát Dẹp - Viết bảng Đ - Viết vào YC HS nhắc cấu tạo chữ hoa - Gọi HS tìm thêm cụm từ có chữ hoa Đ - Nhận xét tiết học Tuần Tập viết Thứ năm ngày 30 tháng năm 2010 Chữ hoa E,E Tiết: A.Mc tiờu Rèn kĩ viết, quan sát Nắm cấu tạo cách viết chữ hoa E, Ê ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) chữ câu ứng dụng Em ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Em yêu trường em ( lần GD HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp B Đồ dùng dạy - học : Em - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : I Kiểm tra cũ( ) - Gọi HS lên bảng viết chữ Đ, Đẹp - Lớp viết bảng 2/ Dạy : ( 30' ) Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu Hướng dẫn viết chữ hoa: - Giới thiệu chữ mẫu - Chỉ cách viết - Viết mẫu + HD cách viết E Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu viết cụm từ ứng dụng Em - Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu + HD cách viết Em Hướng dẫn viết vào - Nêu yêu cầu viết Chấm, chữa III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học HTĐB Quan sát - Nhận xét độ cao, cấu tạo - Quan sát - Viết bóng - Viết bảng - Đọc - Nêu ý nghĩa cụm từ ứng dụng - Nhận xét độ cao, khoảng cách chữ - Quan sát - Viết bảng Hoàn thành nốt Tập vit Tuần Tập viết Tiết: Thứ năm ngày 07 tháng 10 năm 2010 Chữ hoaG A.Mc tiờu Rèn kĩ viết, quan sát Nắm cấu tạo cách viết chữ hoa G Viết chữ hoa G ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) chữ câu ứng dụng: Góp ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Góp sức chung tay ( lần ) GD HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp B Đồ dùng dạy - học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ Gop - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : I Kiểm tra cũ( ) - Gọi HS lên bảng viết chữ E, Em - Lớp viết bảng 2/ Dạy : ( 30' ) Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu Hướng dẫn viết chữ hoa: - Giới thiệu chữ mẫu G - Quan sát - Nhận xét độ cao, cấu - Chỉ cách viết tạo - Viết mẫu + HD cách viết - Quan sát 3.Hướng dẫn viết cụm - Viết bóng từ ứng dụng - Viết bảng - Giới thiệu viết cụm từ ứng dụng op - Hướng dẫn viết chữ G - Viết mẫu + HD cách viết Gop Hướng dẫn viết vào - Nêu yêu cầu viết Chấm, chữa III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học - Đọc - Nêu ý nghĩa cụm từ ứng dụng - Nhận xét độ cao, khoảng cách chữ - Quan sát Viết bảng Hoàn thành nốt bi Tp vit HTB ABCD U Ư ĐEÊGHIKLMNOOÔƠPQRST VXY TuÇn 10 Tập viết Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 CHỮ HOA H Tiết: 10 A.Mục tiêu -Viết chữ hoa H ( dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ), Hai sương nắng lần - GD HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp B Đồ dùng dạy - học :- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ: - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: G, Góp 2/ Dạy mới: Hoạt động thầy a, GT bài: b HD viết chữ hoa: - Quan sát mẫu: - Chữ hoa H gồm nét? Là nét nào? Nhận xét độ cao nét? - Viết mẫu chữ hoa H, nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng - Nhận xét sửa sai c HD viết câu ứng dụng - Mở bảng phụ viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu; - Em hiểu nghĩa câu này? - Quan sát chữ mẫu : - Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? H Hoạt động trò Nhắc đè * Quan sát chữ mẫu - Cao li.(6 dòng kẻ) - Quan sát cách viết - Viết bảng lần - Hai sương nắng - 2, HS đọc câu ứng dụng - Nói vất vả, đức tính chịu khó, chăm người lao động - Quan sát TL: - Chữ cái: a, ô, ư, , n, i cao li - Chữ cái: g , h cao 2,5 li - Chữ cái: s cao 1,25 li HTĐB - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “Hai” dòng kẻ - HD viết chữ “Hai” vào bảng - Nhận xét- sửa sai d HD viết tập viết: - Quan sát uốn nắn đ Chấm chữa bài: - Thu - chấm - Nhận xét viết Củng cố- Dặn dò: (2’) - HD nhà - Nhận xét tiết học TuÇn 11 Tập viết - Dấu sắc đặt ă chữ nắng, dấu nặng ô - Các chữ cách chữ o - Quan sát - Viết bảng lần - Viết tập viết theo mẫu chữ qui định Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 CHỮ HOA I Tiết: 11 A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa I ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng :Ích ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Ích nước lợi nhà Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ I - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ: - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: H Hai 2/ Dạy mới: Hoạt động thầy GT bài: Hoạt động 1: HD viết chữ hoa: * Quan sát mẫu: Chữ hoa J gồm nét? Là nét nào? Em có nhận xét độ cao nét? - Viết mẫu chữ hoa I - nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng Hoạt động trò - Nhắc lại đề bai Quan sát chữ mẫu Trả lời câu hỏi - Viết bảng lần - ích nước lợi nhà - Nhận xét sửa sai Hoạt động 2: HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu; - Em hiểu nghĩa câu này? - 2, hs đọc câu ứng dụng - Đưa lời khuyên nên làm việc tốt cho gia đình cho HTĐB đất nước - Quan sát TL: - Quan sát - Quan sát chữ mẫu : - Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “ích” dòng kẻ - HD viết chữ “ích” vào bảng Hoạt động 3: HD viết tập viết: - Quan sát uốn nắn Hoạt động 4: Chấm chữa bài: - Thu - chấm - Nhận xét viết 3/ Củng cố- Dặn dò: (2’) - HD nhà - Nhận xét tiết học Tuần 12 Tập viết - Viết bảng lần - Viết tập viết theo mẫu chữ qui định Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 CHỮ HOA K Kề Tiết: A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa K ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng : Kề ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Kề vai sát cánh ( lần ) Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ K - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ( 3- 5phut) - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: I, Ích 2/ Dạy mới:(32phut) HTĐB Hoạt động thầy Hoạt động trò GT bài: Nhắc lại Hoạt động 1: HD viết chữ hoa: Đính chữ mẫu: Chữ hoa H gồm … nét? Là nét nào? Quan sát chữ mẫu Nhận xét độ cao nét? - Viết mẫu chữ hoa K vừa viết vừa nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng - Nhận xét sửa sai - Viết bảng lần Hoạt động 2:HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Kề vai sát cánh - Yêu cầu hs đọc câu; - Em hiểu nghĩa câu này? - Quan sát chữ mẫu : - Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “kề” * HD viết chữ “ Kề"vào bảng - Nhận xét- sửa sai Hoạt động 3:HD viết tập viết: - Quan sát uốn nắn Hoạt động 4:Chấm chữa bài: - Thu - chấm - Nhận xét viết Củng cố- Dặn dò: (2’) - HD nhà - Nhận xét tiết học - 2, hs đọc câu ứng dụng - Chỉ đoàn kết bên để gánh vác công việc - Quan sát TL: - Quan sát - Viết bảng lần - Viết tập viết theo mẫu chữ qui định TuÇn 13 Tập viết Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 CHỮ HOA L La Tiết: A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa L ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng : ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Lá lành đùm rách ( lần 3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ L  - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ( 3- 5phut) - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: K Kề 2/ Dạy mới:(32phut) Hoạt động thầy Hoạt động trò GT Nhắc lại.đề Hoạt động 1:HD viết chữ hoa: * Quan sát mẫu: ? Chữ hoa Lgồm nét? Là nét * Quan sát chữ mẫu nào? Nhận xét độ cao - Viết mẫu chữ hoa L, nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng Viết bảng lần - Nhận xét sửa sai - Lá lành đùm rách Hoạt động 2: HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng 10 HTĐB Tuần 28 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA năm 200 Y A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa Y theo cỡ vừa nho.û - Viết câu ứng dụng “Yêu luỹ tre làng” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ Y mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn 44 C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Nhận xét 3./ Bài : a) Giới thiệu : Chữ hoa Y *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa Y chữ Yêu *GV đính chữ mẫu Y -GV viết mẫu Y nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Yêu luỹ tre làng” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Yêu hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Yêu câu ứng dụng “Yêu luỹ tre làng” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ Y hoa - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt -Hs viết vào -Theo dõi tự chữa 45 Tuần 29 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA năm 200 A ( kiểu ) A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa A kiểu theo cỡ vừa nho.û - Viết câu ứng dụng “Ao liền ruộng cả” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ A mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng 46 Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Nhận xét 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa A kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa A kiểu chữ Ao *GV đính chữ mẫu A kiểu -GV viết mẫu A nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Ao liền ruộng cả” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Ao hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Ao câu ứng dụng “Ao liền ruộng cả” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ A hoa (kiểu 2) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà Hoạt động trò HS1 viết chữ Y HS2 viết chữ Yêu -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt -Hs viết vào -Theo dõi tự chữa 47 TuÇn 30 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA M ( kiểu ) A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa M (kiểu 2) theo cỡ vừa nho.û 48 năm 200 - Viết câu ứng dụng “Mắt sáng sao” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ M mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) Hoạt động trò HS1 viết chữ A HS2 viết chữ Ao - Nhận xét 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa M kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa M kiểu chữ Mắt *GV đính chữ mẫu M kiểu -GV viết mẫu M nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Mắt sáng sao” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Mắt hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Mắt câu ứng dụng “Mắt sáng sao” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ M hoa kiểu - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt -Hs viết vào -Theo dõi tự chữa 49 Tuần 31 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA N ( kiểu ) A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa N kiểu theo cỡ vừa nho.û 50 năm 200 - Viết câu ứng dụng “Người ta hoa đất” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ N mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) HS1 viết chữ M - Nhận xét HS2 viết chữ Mắt 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa N kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa N kiểu chữ Người *GV đính chữ mẫu N kiểu -GV viết mẫu N nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Người ta hoa đất” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Người hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Người câu ứng dụng “Người ta hoa đất” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ N hoa kiểu - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét –Dặn hs luyện viết thêm nhà -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt -Hs viết vào -Theo dõi tự chữa 51 Tuần 32 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA Q ( kiểu ) A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa Q kiểu theo cỡ vừa nho.û 52 năm 200 - Viết câu ứng dụng “Quân dân lòng” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ Q mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) HS1 viết chữ N - Nhận xét HS2 viết chữ Người 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa Q kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa Q kiểu chữ Quân *GV đính chữ mẫu Q kiểu -GV viết mẫu Q nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Quân dân lòng” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Quân hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Quân câu ứng dụng “Quân dân lòng” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ Q hoa kiểu ) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt -Hs viết vào -Theo dõi tự chữa 53 Tuần 33 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA A.Mục tiêu 54 V ( kiểu ) năm 200 - Biết viết chữ hoa V kiểu theo cỡ vừa nho.û - Viết câu ứng dụng “Việt Nam thân yêu” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ V mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) HS1 viết chữ Q - Nhận xét HS2 viết chữ Quân 3./ Bài : Giới thiệu : “Chữ hoa V kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa V kiểu chữ Việt *GV đính chữ mẫu V kiểu -GV viết mẫu V nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Việt Nam thân yêu” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Việt hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Việt câu ứng dụng “Việt Nam thân yêu” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ V hoa kiểu - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt -Hs viết vào -Theo dõi tự chữa 55 Tuần 34 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng ÔN TẬP CÁC CHỮ HOA 56 năm 200 V, Q, N, M, A( kiểu ) A.Mục tiêu - Oân tập, củng cố kĩ viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu - Oân cách nối nét từ chữ hoa (kiểu 2) đặt khung chữ (như SGK) - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ A, M, N, Q,V mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) HS1 viết chữ V - Kiểm tra dụng cụ học tập học HS2 viết chữ Việt sinh - Nhận xét 3./ Bài : Giới thiệu : “Oân tập chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu *GV đính chữ mẫu kiểu -GV viết mẫu A, M, N, Q, V nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Việt nam, Nguyễn Aùi Quốc, Hồ Chí Minh” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa câu ứng dụng “Việt Nam, Nguyễn Aùi Quốc, Hồ Chí Minh” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ A, M, N, Q, V hoa kiểu - Chọn số viết đẹp cho -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt -Hs viết vào -Theo dõi tự chữa 57 lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyn vit thờm nh ABCD U Ư ĐEÊGHIKLMNOOÔƠPQRST VXY A A BBC CD D §E £ GGH 58 L MNOR ... thi đua viết chữ đẹp - Chuẩn bị: Chữ hoa A ( kiểu 2) - GV nhận xét tiết học 25 TuÇn 29 04 năm 20 10 Tập viết Thứ năm ngày 08 tháng Chữ hoa A( Kiu 2) A.Mc tiờu Rốn kĩ viết, quan sát - Viết chữ hoa... viết chữ o - HS viết chữ Mắt vào bảng - HS viết vào -H nêu 28 TuÇn 30 năm 20 10 Tập viết Thứ năm ngày 22 tháng 04 Ch÷ hoa N( Kiểu 2) A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát -Viết chữ hoa N kiểu (1 dòng... Thu - chấm - Nhận xét viết 3/ Củng cố- Dặn dò: (2 ) - HD viết nhà - Nhận xét tiết học TuÇn 28 04 năm 20 10 Tập viết Thứ năm ngày 01 tháng Chữ hoa Y 23 A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa

Ngày đăng: 03/05/2019, 14:07

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan