GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT KỂ CHUYỆN ĐÔI BẠN I – Mục tiêu: - Kể lại tồn câu chuyện theo gợi ý, biết thay đổi giọng kể phù hợp Nghe bạn kể, nhận xét kể tiếp lời bạn II – Đồ dùng dạy học: Học sinh: Sách giáo khoa Giáo viên: Tranh (SGK), ảnh cầu trượt, đu quay (nếu có) III – Các hoạt động: 1) Ổn định: 2) Bài cũ: Nhà rông Tây Nguyên - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhận xét 3) Bài mới: * Giới thiệu - Giới thiệu chủ điểm: Thành thị nông thôn Treo tranh học giới thiệu tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy Phương pháp: Luyện tập, hỏi đáp, giảng giải - Đọc mẫu Tranh - Đọc câu - lượt - Đọc đoạn - lượt - Đọc từ giải - HS - Cho HS nêu từ chưa hiểu - HS nêu - Đọc đoạn nhóm - Nhóm đơi - Cả lớp đọc đồng đoạn - HS nối tiếp đoạn 2, * Hoạt động 2: Tìm hiểu Mục tiêu: Nắm nội dung, ý nghĩa Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận - Cả lớp đọc thầm đoạn - HS đọc + Thành Mến kết bạn vào dịp nào? - Trả lời - Giảng: Những năm 67 – 73, giặc Mĩ ném bom phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đôvà thành phố phải sơ tán nơng thơn, có người có nhiệm vụ lại - HS đặt câu hỏi: + Mến thấy thị xã có lạ? - Cho HS đọc đoạn + Qua hành động em thấy Mến có đức tính đáng quý? - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, thảo luận câu hỏi 4: - HS trả lời - HS đọc, hỏi: + Mến có hành động đáng khen? - Trả lời - HS đọc, thảo luận nhóm đơi SGK + Em hiểu câu nói người bố nào? + Tìm chi tiết nói lên tình cảm thủy chung gia đình Thành người giúp đỡ mình? - Trả lời → Giáo dục tư tưởng * Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm Phương pháp: Luyện tập, thi đua - Đọc lại đoạn 2, – Hướng dẫn HS đọc - Vài HS thi đua đọc đoạn - HS đọc * Hoạt động 4: Kể chuyện Mục tiêu: Dựa vào gợi ý, kể lại tồn câu chuyện Phương pháp: Kể chuyện, thi đua - Mở bảng phụ ghi trước gợi ý - HS đọc lại - HS kể mẫu đoạn - Kể nhóm đơi - HS kể thi đoạn 4) Củng cố: - Em nghĩ người sống làng quê sau học này? 5) Dặn dò: - Đọc bài, tập kể lại - Chuẩn bị: “Về quê ngoại” - HS kể tồn Bảng phụ ... Hoạt động 4: Kể chuyện Mục tiêu: Dựa vào gợi ý, kể lại tồn câu chuyện Phương pháp: Kể chuyện, thi đua - Mở bảng phụ ghi trước gợi ý - HS đọc lại - HS kể mẫu đoạn - Kể nhóm đơi - HS kể thi đoạn... đoạn + Qua hành động em thấy Mến có đức tính đáng quý? - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, thảo luận câu hỏi 4: - HS trả lời - HS đọc, hỏi: + Mến có hành động đáng khen? - Trả lời - HS đọc, thảo luận nhóm... thầm đoạn - HS đọc + Thành Mến kết bạn vào dịp nào? - Trả lời - Giảng: Những năm 67 – 73, giặc Mĩ ném bom phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đôvà thành phố phải sơ tán nông thôn, có người có nhiệm