ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN LỊCH SỬ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

3 444 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN LỊCH SỬ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN LỊCH SỬ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠOTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG 1 LONG AN Ngày thi: 06/10/ 2011 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ (BẢNG B) Thời gian: 180 phút (không kể phát đề) Câu 1 (1,0 điểm) Tại sao xã hội có giai cấp nhà nước lại phát triển sớm ở lưu vực các con sông lớn thuộc châu Á châu Phi? Câu 2 (3,0 điểm) Nêu nguyên nhân dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí? Vì sao vào thế kỉ XV- XVI, con người có thể tiến hành các cuộc phát kiến địa lí? Hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí? Câu 3 (3,0 điểm) Tính chất, ý nghĩa của cách mạng Tân Hợi? Vì sao nói: Cách mạng Tân Hợi là cuộc cách mạng tư sản không triệt để? Câu 4 (5,0 điểm) Trình bày những nguyên nhân dẫn đến sự phát triển kinh tế của Mĩ từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai. Theo em, nguyên nhân nào là quan trọng nhất nguyên nhân đó có thể giúp ích gì cho các nước đang phát triển trong việc xây dựng nền kinh tế của mình? Câu 5 (1,0 điểm) Trình bày chính sách bóc lột về kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta? Câu 6 (4,0 điểm) Giải thích lời hiểu dụ của vua Quang Trung: “Đánh cho để tóc dài Đánh cho để đen răng Đánh cho nó chích luân bất phản Đánh cho nó phiến giáp bất hoàn Đánh cho sử tri Nam quốc anh hùng chi hữu chủ” Em hãy cho biết những điểm nổi bật trong nghệ thuật chỉ đạo quân sự của Quang Trung - Nguyễn Huệ? Câu 7 (3,0 điểm) Chiếu Cần vương ra đời trong hoàn cảnh nào? Tác dụng của chiếu Cần vương? ------------------- Hết ------------------- * Thí sinh không được sử dụng tài liệu * Giám thị không giải thích gì thêm SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠOTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG 1 LONG AN Ngày thi: 06/10/ 2011 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ (BẢNG B) Thời gian: 180 phút (không kể phát đề) HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Thí sinh có thể trình bày theo cách khác không giống với nội dung trong hướng dẫn chấm mà có ý đúng hoặc tương đương nhưng không sai về khoa học lịch sử, quan điểm, đường lối của Đảng, Nhà nước thì được hưởng trọn điểm từng ý theo hướng dẫn chấm) Câu Nội dung Điểm 1 (1,0 điểm) Xã hội có giai cấp nhà nước phát triển sớm ở lưu vực các con sông lớn thuộc châu Á châu Phi vì: - Ở đây có những điều kiện thiên nhiên thuận lợi cho đời sống con người: + Những đồng bằng ven sông rộng lớn -> Có nhiều đất canh tác, đất đai phì nhiêu màu mỡ mềm xốp, dễ canh tác. + Lượng mưa đều đặn theo mùa, khí hậu nóng ẩm (trừ Trung Quốc). - Dân cư tập trung đông. 0,25 0,25 0,25 0,25 2 (3,0 điểm) - Nguyên nhân: Sự cần thiết phải tìm con đường giao lưu buôn bán giữa châu Âu phương Đông. - Vì: khoa học- kĩ thuật có những tiến bộ đáng kể, đặc biệt là ngành hàng hải đã tạo điều kiện cho các thương nhân châu Âu đi tìm nguyên liệu, thị trường. - Hệ quả: + Đem lại những hiểu biết mới về trái đất, những con đường mới, dân tộc mới, thị trường thế giới được mở rộng, tăng cường giao lưu văn hóa giữa các châu lục. + Thúc đẩy thương nghiệp châu Âu phát triển, làm cho đời sống thành thị khu vực này trở nên phồn thịnh. + Nảy sinh quá trình cướp bóc thuộc địa, buôn bán nô lệ. 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 3 (3,0 điểm) - Tính chất: Cách mạng Tân Hợi là cuộc cách mạng dân chủ tư sản. 0,5 - Ý nghĩa: Lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển, có ảnh hưởng đến cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở một số nước châu Á. 1,25 - Cách mạng Tân Hợi là cuộc cách mạng tư sản không triệt để vì: không thủ tiêu thực sự giai cấp phong kiến, không đụng chạm đến các đế quốc xâm lược, không giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân. 1,25 4 (5,0 điểm) * Nguyên nhân - Lãnh thổ rộng lớn, tài nguyên phong phú, nhân lực dồi dào, trình độ kĩ thuật cao, năng động, sáng tạo 0,75 - Mĩ lợi dụng chiến tranh để làm giàu, thu lợi từ buôn bán vũ khí. - Áp dụng thành tựu khoa học –kĩ thuật hiện đại nâng cao năng suất, hạ giá thành sản phẩm, điều chỉnh cơ cấu sản xuất. - Các tổ hợp công nghiệp- quân sự, các công ty, tập đoàn tư bản lũng đoạn ở Mĩ có sức sản xuất, cạnh tranh lớn hiệu quả. - Chính sách, biện pháp điều tiết của Nhà nước. 0,5 0,75 0,5 0,5 * Nguyên nhân quan trọng nhất: áp dụng thành tựu khoa học kĩ thuật hiện đại nâng cao năng suất, hạ giá thành sản phẩm, điều chỉnh cơ cấu sản xuất. 0,5 * Các nước đang phát triển có thể tận dụng thành quả của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai để phát triển nhanh nền kinh tế của mình, rút ngắn thời gian khoảng cách so với các nước phát triển. 1,5 5 (1,0 điểm) - Thực hiện chính sách bóc lột, cống nạp nặng nề. - Cướp đoạt ruộng đất, cưỡng bức nhân dân ta cày cấy, thực hiện chính sách đồn điền. - Nắm độc quyền về muối sắt. - Quan lại đô hộ bạo ngược, tham ô, ra sức bóc lột dân ta để làm giàu. 0,25 0,25 0,25 0,25 6 (4,0 điểm) * Lời hiểu dụ của vua Quang Trung - Câu 1,2: nói lên quyết tâm đánh giặc, bảo vệ độc lập dân tộc, giữ gìn nền văn hóa những phong tục tập quán lâu đời của nhân dân ta. - Câu 3, 4: nói lên quyết tâm đánh tiêu diệt giặc, khiến cho quân giặc không còn mảnh giáp nào, không còn chiếc xe nào để trở về. - Câu 5: đánh cho chúng biết nước Nam anh hùng là có chủ 0,5 0,5 0,5 * Những điểm nổi bật trong nghệ thuật chỉ đạo quân sự của Quang Trung Nguyễn Huệ - Chủ động tấn công liên tục, đánh bất ngờ tiêu diệt kẻ thù. - Biết cơ động lực lượng (hành quân) thần tốc linh hoạt. - Cách đánh sáng tạo, thích hợp cho từng trận hoặc cả chiến dịch. - Tạo được sự đoàn kết quân dân, phát huy sức mạnh toàn dân tộc. 0,75 0,75 0,5 0,5 7 (3,0 điểm) * Hoàn cảnh ra đời chiếu Cần vương: - Sau cuộc phản công quân Pháp ở kinh thành Huế thất bại, Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm Nghi chạy ra sơn phòng Tân Sở (Quảng Trị). - Tại đây, ngày 13/7/1885, Tôn Thất Thuyết lấy danh vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần vương, kêu gọi văn thân, sĩ phu nhân dân cả nước đứng lên vì vua mà kháng chiến. 0,75 0,75 * Tác dụng của chiếu Cần vương: chiếu Cần vương nhanh chóng thổi bùng ngọn lửa yêu nước trong nhân dân, tạo thành phong trào vũ trang chống Pháp sôi nổi, kéo dài hơn 10 năm. 1,5 . nhiều đất canh tác, đất đai phì nhiêu m u m và m m xốp, dễ canh tác. + Lượng m a đều đặn theo m a, khí hậu nóng m (trừ Trung Quốc). - Dân cư tập trung. Âu đi t m nguyên liệu, thị trường. - Hệ quả: + Đem lại những hiểu biết m i về trái đất, những con đường m i, dân tộc m i, thị trường thế giới được m rộng,

Ngày đăng: 28/08/2013, 12:20

Hình ảnh liên quan

ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ (BẢNG B) - ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN LỊCH SỬ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

n.

LỊCH SỬ (BẢNG B) Xem tại trang 2 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan