BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHỊNG KHOA XÂY DỰNG – BỘ MƠN KIẾN TRÚC -****** - BẢO TÀNG VĂN HÓA BIỂN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH: KIẾN TRÚC Giáo viên hƣớng dẫn:Ths.KTS NGUYỄN THỊ NHUNG Sinh viên: VŨ MẠNH CƢỜNG HẢI PHÒNG 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHỊNG KHOA XÂY DỰNG – BỘ MƠN KIẾN TRÚC -****** - ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH KIẾN TRÚC Sinh viên: VŨ MẠNH CƢỜNG Giáo viên hƣớng dẫn: Ths.KTS NGUYỄN THỊ NHUNG HẢI PHÒNG 2017 NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG Nội dung yêu cầu cần giải nhiệm vụ đồ án tốt nghiệp: - Cơng trình phải đảm bảo nhu cầu nhu cầu tìm hiểu kiến thức, tra cứu thơng tin r n u ện thể chất nh c h i hoa ngƣời dân thành phố Hải Phòng, t o nên nơi lý tƣởng để ngƣời đến để tra cứu thông tin tha gia ho t động cách thoải mái tiện lợi, nhằ đáp NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ứng nhu cầu, thị hiếu thẩm mỹ ngày cao xã hội, bùng n thông tin hội nhập quốc tế - Cơng trình phải đảm bảo tính bền vững, thân thiện với i trƣờng tiết kiệ ƣợng - Công trình phải đảm bảo mặt thẩm mỹ - Cơng trình phải đảm bảo yêu cầu trƣớc mắt khả phát triển lâu dài - Cơng trình thiết kế phải có vị trí hình thức thu hút điể nhìn đảm bảo tầm nhìn từ khơng từ dƣới đất Các số liệu cần thiết để thiết kế, tính tốn : TCXDVN_4455-1987 - Tiêu chuẩn vẽ xây dựng Việt Nam TCXDVN_276-2003 - Cơng trình cơng cộng - Nguyên tắc thiết kế TCXDVN_6160-1996 - Tiêu chuẩn phòng cháy chữa cháy nhà cao tầng TCXDVN_293-2003 - Chống nóng nhà - Chỉ dẫn thiết kế Sinh viên: VŨ MẠNH CƢỜNG Lớp: XD1601K Ngành: Kiến trúc Tên đề tài: Bảo Tàng Văn Hóa Biển Mã số: 1212109015 TCXDVN_333-2005 - Chiếu sáng nhân t o cơng trình cơng cộng TCXDVN_306-2004 - Các thơng số vi khí hậu nhà cơng cộng TCXDVN_175-2005 - Tiêu chuẩn mức ồn tối đa c ng trình c ng cộng Địa điểm thực tập tốt nghiệp: C ng T C Phần Tƣ Vấn Thiết Kế EVO Địa : Tầng tòa 22 Lý Tự - Minh Khai - Hải Ph ng Mail : contact@kientrucevo.com GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Giáo viên hướng dẫn: Họ tên: NGUYỄN THỊ NHUNG Học hàm, học vị: Th c sĩ Kiến trúc sƣ Cơ quan c ng tác: Trƣờng Đ i học Dân lập Hải Phòng Nội dung hƣớng dẫn: Đề tài tốt nghiệp đƣợc giao ngày 07 tháng 04 nă 2017 Đã nhận nhiệm vụ ĐATN Sinh viên Đã giao nhiệm vụ ĐATN Giáo viên hướng dẫn Y Yêu cầu phải hoàn thành trƣớc ngà 21 tháng nă 201 Hải Phòng, ngày 21 tháng 07 năm 2017 HIỆU TRƯỞNG GS.TS.NGƯT Trần Hữu Nghị MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN PHẦN I : PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Giới thiệu chung 1.1.1 Khái quát biển việt nam 1.1.2 Lịch s Văn hóa 1.2 L o h n i 1.2.1 nghĩa đồ án PHẦN II : NỘI DUNG NGHIÊN C U 2.1 V ph n h 2.2 C ho h 2.3 N i n n hiên ánh iá h n nh 2.3.1 Chức s dụng c ng trình 2.3.2 Giải pháp iến trúc 2.3.3 Đối tƣợng giới h n nghiên cứu 2.4 Nhiệm vụ thiết kế 2.4.1 Nhiệ vụ thiết ế 2.4.2 Các phƣơng án thiết ế iến trúc - Phƣơng án so sánh - Phƣơng án chọn Những đồ ch nh phƣơng án  Bố cục t ng thể  Bố cục ặt ằng  T hợp hình hối iến trúc  Các giải pháp ĩ thuật PHẦN III : KẾT LUẬN LỜI CẢM ƠN Việt Nam với bờ biển dài 3260km, kéo dài từ Móng Cái đến Hà tiên ,có 28 tỉnh thành giáp biển , 3000 h n đảo lớn nhỏ có t ng diện tích khoảng 1.630km2 với hệ thống biển đảo nhƣ vậy,Việt Nam mang nhiều nguồn lợi tài nguyên thủy sản, tài nguyên khoáng sản nhƣ ợi để phát triển kinh tế cảng biển,vận tải biển du lịch Việt nam có văn hóa biển phong phú Điều đƣợc thể th ng qua đồ án tốt nghiệp “Bảo Tàng Văn Hóa Biển” Đƣợc d y dỗ, bảo giúp đỡ nhiệt tình thầy cô giáo nă học tập, tự thân tìm hiểu học hỏi qua tài liệu say mê với kiến trúc chúng e thực đồ án với hy vọng g i gắ vào ột tƣởng kiến trúc Có lẽ nhiều bỡ ngỡ với cơng việc thực tế trƣớc mắt, nhiên trình học tập kiến thức thu thập đƣợc nguồn ƣợng yếu tiếp sức thúc đẩy cho công tác học tập sau Chúng em xin chân thành nă nă ơn qu thầ c hƣớng dẫn, rèn luyện cho em qua Đặc biệt quý thầ hƣớng dẫn, đ o cho em suốt trình đồ án tốt nghiệp này: TS.KTS.NGUYỄN THỊ NHUNG – giáo viên hƣớng dẫn Và thầ c tận tình bảo giúp đỡ em hồn thành tốt đồ án tốt nghiệp với đề tài : Bảo tàng văn hóa iển Hải Phòng, 21 tháng 07 năm 2017 PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Giới thiệu chung 1.1.1 Khái quát biển Việt Nam Việt Nam với bờ biển dài 3.260km, kéo dài từ Móng Cái đến Hà Tiên, có 28 tỉnh thành giáp biển 3.000 h n đảo lớn nhỏ có t ng diện tích khoảng 1.630km2 Với hệ thống biển đảo nhƣ vậy, Việt Nam mang nhiều nguồn lợi tài nguyên thủy sản, tài nguyên khoáng sản nhƣ ợi để phát triển kinh tế cảng biển, vận tải biển du lịch biển 1.1.2 Lịch sử, ă o biển Bên c nh tiề inh tế, có văn hóa iển phong phú đa d ng đầy sức hấp dẫn Đó văn hóa khảo c , phong tục tập quán, lễ hội t n ngƣỡng, ẩm thực, ngành nghề truyền thống ho tàng văn học dân gian, nghệ thuật diễn xƣớng, tri thức d n gian… iên quan đến biển Về văn hóa hảo c sau văn hóa Hòa Bình, nhà khảo c học nƣớc ta phát đƣợc di khảo c nằm dọc bờ biển hải đảo Đó văn hóa: H Long (Quảng Ninh), Tràng Kênh(Hải Phòng), Hoa Lộc (Thanh Hóa), Quỳnh Văn (Nghệ An), Bàu Tró (Quảng Bình), Bầu Dũ (Quảng Nam), Sa Huỳnh (Quảng Ngãi) Vĩnh Yên Xó Cồn, Hòa Diêm (Khánh H a)… Căn vào di khảo c này, cho thấy cƣ d n ven iển hải đảo nƣớc ta, cách đ hàng v n nă th ch ứng vớii trƣờng biển hƣớng ho t động khai thác vào tài nguyên biển Đồng thời, họ có ối quan hệ giao ƣu văn hóa m nh mẽ với nƣớc khu vực Đ ng Na Á ch u ục thông qua đƣờng thƣơng i biển Ở vùng miền ven biển nƣớc ta ngƣ d n có tục lệ kiêng kỵ iên quan đến việc đánh biển Nó phản ánh tâm thức, quan niệm ngƣ d n việc hành nghề thái độ ứng x với nhóm, giới cộng đồng Lễ hội miền biển phong phú, gắn kết với cộng đồng cƣ d n iển Từ lễ hội chọi trâu Đồ Sơn (Hải Phòng) gắn với nghi thức thờ Bà Đế, vị nữ thần biển, dấu vết tục hiến sinh cho thủy thần; lễ hội làng Quan L n (V n Đồn, Quảng Ninh), tái l i trận đánh với qu n Ngu ên dƣới huy tƣớng Trần Khánh Dƣ; lễ hội đền Cờn (Quỳnh Lƣu Nghệ An) qua tích Tống Phi; lễ khao lề nh Hồng Sa (L Sơn Quảng Ngãi), lễ hội đầm Ơ Loan (Phú Yên), lễ hội Dinh Cô (Long Hải, Bà Rịa - Vũng Tàu) ễ cúng phƣớc biển Vĩnh Ch u (Sóc Trăng) đồng bào Khmer, lễ hội Dinh Cậu (Phú Quốc Kiên Giang)… Nhiều địa phƣơng ven iển có t chức lễ hội đua thu ền nhƣ Nhƣợng B n (Cẩ Xu ên Hà Tĩnh); Làng Hà (Bảo Ninh, Đồng Hới, Quảng Bình) thờ cá voi (dân gian gọi Ơng) có t chức hội cầu mùa (hội xuống biển) hội tháng bả ; Làng Thai Dƣơng H (Thuận An, Phú Vang, Thừa Thiên Huế) t chức “tr ƣới” vào ngà 12 tháng Giêng ịch, nhằ tƣởng nhớ Trƣơng Qu C ng (Trƣơng Thiều), ngƣời gốc Bắc hi vào đ d y cho dân nghề đánh cá buôn ghe mành Sau trò trình nghề bủa ƣới có tục đua trải; lễ hội đua thu ền đảo L Sơn (Quảng Ngãi) diễn từ mồng đến mồng tháng Giêng âm lịch N i bật ễ cúng cá Ông cộng đồng ngƣ d n éo thành ột vệt dài từ Thanh Hóa vào đến tận Kiên Giang, biểu sinh động giao thoa văn hóa Việt - Chă Đ đƣợc xe t n ngƣỡng chủ đ o d n đánh cá iền Trung Nam bộ, thể tri ân vị thần bảo hộ nghề đánh hƣớng đến đ o lý uống nƣớc nhớ nguồn Nó tích hợp tín lý, nghi lễ điện thần, di tích, diễn xƣớng… với giá trị nhân văn đƣợc xe nhƣ ột “ ảo tàng” văn hóa d n gian sống động T n ngƣỡng dân gian biển Việt Nam l i tranh đa sắc màu, có giao thoa tơn giáo, tộc ngƣời, văn hóa hác nhau: Mẫu Thoải, Bà Giàng L ch, thần Độc Cƣớc, Cô hồn biển, Thiên Hậu Thánh Mẫu, Tứ Vị Thánh Nƣơng Quan  Thiên Y A Na Bà Chúa H n Nam Hải Đ i Vƣơng… Trong ột văn tế Quảng Na có ặt đến 26 vị thần biển Sở hữu bờ biển dài với ngƣ trƣờng nhiều tiề ẩm thực miền biển ột nét văn hóa độc đáo ẩm thực Việt Không đặc sản quý hiế nhƣ sá sùng Quan L n (Quảng Ninh), tu hài Cát Bà (Hải Phòng), tơm Huỳnh Đế (Quảng Ngãi), sò huyết Ơ Loan, ghẹ Sơng Cầu (Phú Yên), ốc vú nàng C n Đảo (Bà Rịa – Vũng Tàu) đồn đột (hải sâm) Phú Quốc (Kiên Giang)… c n nhiều ón ăn d n gian hác vào cấu bữa ăn ngƣời dân vùng biển Cá úc, cá vồ kho sả nghệ; cá cá tr ch ho đƣờng; hay cá mai, cá liệt kho mỡ ớt Phú Quốc (Kiên Giang) ăn ột lần nếm nhớ suốt đời Ngƣời dân làng biển Cảnh Dƣơng (Quảng Bình) có nhiều kiểu ăn cá: cá ho ặn, cá nấu chua, cá nấu lác (nấu ngót, khơng mặn khơng l t), cá kho bở, cá l a, cá kho khô, cá hấp cá chiên cá nƣớng, cá luộc cá ăn gỏi, cá quết chả, cá giả cầ cá ă viên… Chỉ riêng gia vị ình d n đƣợc khai thác từ biển muối mà nghệ nh n cung đình Huế chế biến hàng chục muối: muối rang, muối hầm, muối tiêu, muối tiêu chanh, muối ớt, muối sả, muối ruốc sả ớt, muối sả thịt, muối khế, muối thịt, muối riềng, muối gừng, muối khuyết, muối đậu phụng, muối mè, muối dầu ai… với cách chế biến cầu kỳ ang phong cách ẩm thực đất thần kinh Thật khó thống kê hết ngành nghề iên quan đến đánh ngƣ dân suốt dọc ven biển đất nƣớc Qua thời gian, cƣ d n ven iển hải đảo iết thích ứng với việc khai thác biển thông qua việc sáng t o ngành nghề liên quan đến biển nhằm phục vụ cho nhu cầu cộng đồng Đó nghề làm muối Quang Lang (Thái Bình), Quỳnh Lƣu Diễn Châu (Nghệ An), Hộ Độ (Hà Tĩnh) Sa Huỳnh (Quảng Ngãi), Tuyết Diêm (Phú n), Hòn Khói (Khánh Hòa), Cà Ná (Ninh Thuận), Bà Rịa, B c Liêu… Nhiều địa phƣơng có nghề sản xuất nƣớc mắm n i tiếng nhƣ Cát Hải, Thanh Hóa, Nghệ An Đà Nẵng, Phú Yên, Nha Trang, Phan Thiết, Phú Quốc… cung cấp cho thị trƣờng ngồi nƣớc Trong nƣớc mắm Phan Thiết nƣớc mắm Phú Quốc thƣơng hiệu danh tiếng Chế biến khô, làm mắ phƣơng thức ƣu giữ hải sản lâu dài mà hầu nhƣ cƣ d n vùng iển iết Món mắ t chà đặc sản vùng biển Gò Công (Tiền Giang) làm Thái hậu Từ Dũ nhớ khôn nguôi đất thần inh nên trở thành tiến dâng cho hồng cung Nghề khai thác yến sào Cù Lao Chàm (Quảng Nam) Nha Trang (Khánh Hòa) mang l i nguồn lợi kinh tế lớn cho đất nƣớc Yến sào àng Thanh Ch u (Cù Lao Chà ) đƣợc khai thác từ kỷ XVII nơi đ có ng i iếu thờ vị t nghề yến với hoành phi ghi nă 1843 Ở Nha Trang, trì việc thờ cúng Bà Chúa đảo yến với lễ giỗ hàng nă hình thành nên “văn hóa ến sào” Khánh H a Đ hình thức sinh ho t văn hóa độc đáo cần đƣợc nghiên cứu bảo tồn Việc s dụng ngƣ cụ ngƣ d n ta phong phú đa d ng Nơi vùng iển địa đầu T quốc, khu vực Trà C (Quảng Ninh) thƣờng dùng lo i ƣới: ƣới vét ( ƣới éo) ƣới én ƣới cá đục ƣới t he ƣới cá thu ƣới sứa Đồ Sơn có o i ngƣ cụ đánh nhƣ: lộng, tức biển ven bờ có đá te rùng ( ƣới cả) óng; ngồi có ƣới giã ƣới rút ƣới rê ƣới sủ ƣới chống; hình thức câu biển có c u vặt c u dăng c u rã… Ngƣ cụ Quảng Nam l i phong phú với: xă giả ruốc, giả cào, mành chốt, mành mở ƣới quát ƣới cản, nghề ( ƣới chuồn), lờ mực, câu ống, câu giàn Trong công trình dân tộc học khảo cứu ghe thuyền Voi iers d’Indochine (Thu ền buồ Đ ng Dƣơng) Pietri ghi nhận hàng chục lo i ghe thuyền Việt Nam, suốt dọc biển từ Trà C đến Hà Tiên: ghe tam Móng Cái ghe ƣới H Long ghe Thanh Hóa ghe Hà Tĩnh, ghe mành C a Lò, ghe câu C a Lò, ghe giã C a Lò, ghe câu Quảng Bình, ghe bè Quảng Trị, ghe câu C a Việt, ghe nốc Thuận An, ghe nốc Cầu Hai ghe nang Đà Nẵng ghe ành Đà Nẵng, ghe bầu Quảng Nam, ghe bầu Quảng Ngãi ghe giã Qu Nhơn ghe song vành Qu Nhơn, ghe giã Bình Định ghe nang Ta Quan ghe ƣới song Nha Trang, ghe bầu Phan Rang, ghe câu Bình Thuận, ghe bầu Mũi Né ghe ƣới rùng Phƣớc Hải, ghe c a Mekong, ghe câu Phú Quốc… Chỉ chừng ấ th i thành lập bảo tàng ghe thuyền truyền thống có h ng giới với đa d ng, phong phú chủng lo i Hình ảnh ghe bầu Nam Trung trở thành “ iểu tƣợng” cho nghề buôn cận duyên suốt kỷ Ghe bầu c n phƣơng tiện góp phần vào việc chuyển tải giá trị văn hóa vùng miền nƣớc Qua cho thấy “d ng văn hóa ghe ầu” dịch chuyển từ Trung vào đến Nam dòng chảy lịch s văn hóa Việt Nam hai phƣơng diện văn hóa vật thể văn hóa phi vật thể Kho tàng văn học dân gian miền biển thật phong phú, thể trình chinh phục, tâm ứng x ngƣời trƣớc biển Trong kho tàng có nhiều câu ca dao, tục ngữ, hò vè phản ảnh q trình lao động, mơ tả thời tiết, ca ngợi tình cảm, giàu có biển Chúng ta có truyền thuyết, tích L c Long Quân - Âu Cơ Sơn Tinh - Thủ Tinh An Dƣơng Vƣơng Mai An Tiêm, ơng Kh ng Lồ, vịnh H Long, Vọng Phu… dấu vết văn hóa biển biểu rõ nét, phản ánh trình dựng nƣớc giữ nƣớc cha ông ta Vè Các lái sáng tác dân gian dân ghe bầu thể thơ ục át đƣờng th ng thƣơng Bắc - Na Đ thực cẩ nang đƣờng biển nhƣ ột hải đồ qua ài “Nhật trình iển” nà giúp họ an tồn chuyến xa tránh đƣợc ãi đá ngầm, luồng l ch h ng an toàn đồng thời ng nga để giải hu úc u n đƣờng dài Nghiên cứu vè ang đến nhiều kiện phản ánh phƣơng thức ho t động thƣơng thu ền Việt Nam biển miền Trung từ kỷ XVII đến nă 1945 Nghệ thuật diễn xƣớng miền biển h ng é phần đặc sắc với lo i hình nhƣ hát đú Hải Phòng, hò hụi, hò chèo c n, hát hò hát hố (Bắc Trung bộ), hát xà - hát mộc (V n Ninh, Khánh Hòa), hát bả tr o, múa siêu Khánh Hội (Ninh Thuận), hát sắc bùa, (Nam Trung bộ)… Tri thức i trƣờng s dụng nguồn tài nguyên, tri thức sản xuất kinh nghiệm sống thiếu đƣợc vùng biển Ngƣ dân nói ngƣời nắm vững quy luật luồng cá, thời tiết, thủy triều, sóng gió ƣới… Tháng Tá nƣớc sa tháng Ba nƣớc dậ Đi Na Tào vào Bắc Đẩu (kinh nghiệ vào ộng), Tối trời ngiới Việt Nam Trong số 138 bảo tàng nƣớc, khơng có bảo tàng văn hóa iển Với chức ảo tồn ƣu giữ phát huy giá trị văn hóa vật thể nhƣ phi vật thể, bảo tàng văn hóa iển đe đến cho cơng chúng, nhà nghiên cứu giá trị văn hóa cộng đồng cƣ d n iển ao đời na sáng t o, giữ gìn phát huy qua trƣờng kỳ lịch s Và đ điể đến thú vị cho du hách ngồi nƣớc muốn há phá văn hóa iển Việt Nam, góp phần phát triển du lịch biển đảo Đà Nẵng, Nha Trang thành phố hội tụ đầ đủ điều kiện để thành lập bảo tàng nhƣ Trƣớc mắt, khởi động từ việc xã hội hóa bảo tàng, tức hình thức bảo tàng tƣ nh n hi chờ Chính phủ phê duyệt kế ho ch quy ho ch l i m ng ƣới bảo tàng Việt Na sau nă 2020 Hơn tƣơng gần cần tính tới việc thành lập viện nghiên cứu văn hóa iển Một dân tộc muốn đến tƣơng ột cách vững phải biết ƣu giữ ký ức tốt đẹp, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa iển “thế yếu” lâu 1.2 Lí ch n 1.2.1 - Giao thông nă tuyến đƣờng ven biển khu nghỉ át đồ sơn - Khí hậu mát mẻ, đón hƣớng hƣớng đ ng ắc từ biển vào, tài NGHĨA CỦA ĐỒ ÁN - Cảnh quang thiên nhiên đẹp, ph a Bắc giáp biển đ ng ph a -Lâu quan tâm nhiều đến việc khai thác nguồn lợi từ biển t đến xây dựng văn hóa iển Đất nƣớc thiếu hụt hẳn truyền thống văn hóa iển đ i dƣơng với tri thức, ứng x , tâm hƣớng Na giáp khu vực đồi núi khơng có bảo tàng văn hóa iển Với chức ảo tồn ƣu giữ phát huy giáp bến cảng II.2 CƠ SỞ KHOA HỌC Trong số 138 bảo tàng nƣớc, khơng có bảo tàng văn hóa giá trị văn hóa vật thể nhƣ phi vật thể, bảo tàng văn hóa iển đe Với chức đến cho công chúng, nhà nghiên cứu giá trị văn hóa nhƣ phi vật thể, bảo tàng văn hóa cộng đồng cƣ d n iển ao đời na sáng t o, giữ gìn phát huy qua trƣờng kỳ lịch s Và đ điể đến thú vị cho du khách nghiên cứu giá trị văn hóa cộng đồng cƣ d n ngồi nƣớc muốn há phá văn hóa iển Việt Nam, góp phần ph a Đ ng giáp khu du lịch resot biển Điều h n chế nhiều việc vƣơn đ i đƣơng hội nhập với giới Việt Nam Trong số 138 bảo tàng nƣớc, ph a T ảo tồn iển ƣu giữ phát huy giá trị văn hóa vật thể iển đe đến cho cơng chúng, nhà iển ao đời na sáng t o, giữ gìn phát huy qua trƣờng kỳ lịch s Và đ điể há đến thú vị cho du hách nƣớc muốn phá văn hóa phát triển du lịch biển đảo Đà Nẵng, Nha Trang thành phố hội tụ biển Việt Nam, góp phần phát triển du lịch biển đảo Đà Nẵng, Nha Trang đầ đủ điều kiện để thành lập bảo tàng nhƣ Trƣớc mắt, thành phố hội tụ đầ khởi động từ việc xã hội hóa bảo tàng, tức hình thức bảo tàng tƣ nh n Trƣớc mắt, khởi động từ việc xã hội hóa bảo tàng, tức hình thức chờ Chính phủ phê duyệt kế ho ch quy ho ch l i m ng ƣới bảo tàng bảo tàng tƣ nh n Việt Na sau nă 2020 Hơn tƣơng gần, m ng ƣới bảo tàng Việt Na cần tính tới việc thành lập viện nghiên cứu văn hóa iển Một dân cần tính tới việc thành lập viện nghiên cứu văn hóa tộc muốn đến tƣơng Một dân tộc muốn đến tƣơng ột cách vững phải biết ƣu giữ ký ức tốt đẹp, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa iển “thế yếu” đủ điều kiện để thành lập bảo tàng nhƣ hi chờ Chính phủ phê duyệt kế ho ch quy ho ch l i sau nă 2020 Hơn tƣơng ột cách vững phải biết ký ức tốt đẹp, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa iển lâu yếu” lâu PHẦN II PHẦN NỘI DUNG NGHIÊN C U II.3 NỘI DUNG NGHIÊN C U CƠNG TRÌNH II.1 VỊ TRÍ ĐỊA LÍ PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ KHU ĐẤT II.3.1 CH gần, iển ƣu giữ “thế C NĂNG SỬ DỤNG CƠNG TRÌNH - Nằm án đảo v n hoa quận đồ sơn - Hải phòng Đ - Khu đất xây dựng rộng 3.9HA nằm địa hình gần biển, bên c nh khu nghỉ dƣỡng resot đồ sơn há điể đến thú vị cho du hách ngồi nƣớc muốn phá văn hóa iển Việt Nam, góp phần phát triển du lịch biển đảo Đà Nẵng, Nha Trang thành phố hội tụ đầ đủ điều kiện để thành lập bảo tàng nhƣ Trƣớc mắt, khởi động từ việc xã hội II.4 NHIỆM VỤ VÀ PHƢƠNG ÁN THIẾT KẾ CƠNG TRÌNH hóa bảo tàng, tức hình thức bảo tàng tƣ nh n II.4.1 NHIỆM VỤ THIẾT KẾ hi chờ Chính phủ phê duyệt kế ho ch quy ho ch l i m ng ƣới bảo tàng Việt Na sau nă 2020 Hơn tƣơng gần cần tính tới việc thành lập viện nghiên cứu văn hóa iển Một dân tộc muốn đến tƣơng ột cách vững phải biết ƣu giữ ký ức tốt đẹp, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa iển “thế yếu” II.3.2 GIẢI PHÁP THIẾT KẾ CƠNG TRÌNH Giải pháp kiến trúc: Với kết cấu đơn giản nhƣng h ng đơn điệu, cơng trình kết hợp vật liệu kính bê tơng lam nhơm chắn nắng * Khu đón tiếp: Khu đón tiếp thực sự khởi đầu, giới thiệu t ng thể tồn cơng trình, với diện tích rộng thống đóng * Khu trƣng bày triển lãm Khu trƣng hánh tiết giúp khách tham quan tham quan biết lịch s văn hóa miền bắc,miền trung miền nam II.3.3 ĐỐI TƢỢNG VÀ GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU a/ Đối tƣợng s dụng: * Ngƣời dân nƣớc: Cơng trình điể văn hóa ành nh thu hút nhân nƣớc vào dịp lễ hội hay kỳ nghỉ Ngoài ra, nhân dân nƣớc * Khách du lịch: Khách du lịch quốc tế dần biết đến vùng đất Châu chu ển mình, hấp dẫn kỳ diệu văn hóa Phƣơng Đ ng nói chung biển Việt na nói riêng điều mà nhiều nhà nghiên cứu quan tâm đến Bên c nh ch nh sách du ịch nƣớc khu vực t chức Asean tăng thê ƣợng khách du lịch đến Việt nam b/ Giới h n nghiên cứu: -Là đặc trƣng văn hóa ịch s ,du lịch miền bắc trung nam Bộ phận đón tiếp phục vụ khách  sảnh :  chỗ g i ũ áo :  Dịch vụ th ng tin (đồ ƣu niệm) :  Phòng tiếp khách :  Phòng phục vụ :  Ph ng hƣớng dẫn viên thuyết minh:  Phòng hội thảo có s dụng video(50-70 chỗ) :  Ph ng ĩ thuật máy chiếu video :  Ph ng đọc thƣ ục :  Kho tƣ iệu quầy phục vụ :  Khu giải lao giải khát:  Quầy bán diện tích phụ trợ :  Khu vệ sinh cho khách :  Wc (nam,nữ) : Bộ phận trƣng :  không gian khánh tiết :  Diện t ch trƣng cố định :  Bao gồm nội dung: 80-100 m2 15-18 m2 15-18m2 18-24 m2 6-9 m2 18-24 m2 5-90m2 18-24m2 36-45m2 15-18m2 45-60m2 15-18m2 30-36 351-444 m2 150-200m2 1000-1200m2 - Giới thiệu điều kiện tự nhiên,vị tr địa lý hành - Giới thiệu ,nền văn hóa xã hội ( cộng đồng dân tộc,ngôn ngữ,trang phục,phong tục tập quán…) - Giới thiệu lịch s đấu tranh cách m ng qua thời kì trình xây dựng đất nƣớc phát triển kinh tế văn hóa xã hội  Diện t ch trƣng định kỳ: 120-150m2 - Giới thiệu theo chu ên đề ,có thể thành tựu địa phƣơng ĩnh vực văn hóa nghệ thuật,khoa học kỹ thuật vv  Các diện t ch đệm (chuyển tiếp nghỉ chân ) : 45-60m2  Diện t ch trƣng trời khoảng : 2000m2 Bộ phận nghiệp vụ hành quản trị :  Sảnh : 15-18m2  Tiếp nhận phân lo i vật phẩm : 15-18m2    Các phòng s a chữa phục chế vật ( 3-4 phòng ) : 18-24m2/phòng kho bảo quản vật(gồm 2-3 lo i kho ,tùy theo tính chất quy mơ vật phẩm mà bố trí diện tích kho) : Phòng kỹ thuật bảo quản vật phẩm :  phòng kỹ thuật điện nƣớc :  Phòng lắp đặt hệ thống điều hòa trung tâm:  Các phòng làm việc nghiệp vụ bảo tang(6 phòng ) : 15-18m2 120-150m2 15-18m2 15-18m2 18-24m2  Kho vật tƣ dụng cụ:  Khu vệ sinh tha   Gar axe nội bộ(1-2 ô tô xe nhân viên): T ng 474-573m2 đồ nhân viên (nam,nữ): 1518m2/khu 70-75m2 * SƠ ĐỒ DÂY CHUYỀN CÔNG N NG : Phƣơng án : ( Phƣơng án so sánh ) PH ẦN III: K ẾT LUẬN Đ há điể đến thú vị cho du hách nƣớc muốn phá văn hóa iển Việt Nam, góp phần phát triển du lịch biển đảo Đà Nẵng, Nha Trang thành phố hội tụ đầ đủ điều kiện để thành lập bảo tàng nhƣ Trƣớc mắt, khởi động từ việc xã hội hóa bảo tàng, tức hình thức bảo tàng tƣ nh n hi chờ Chính phủ phê duyệt kế ho ch quy ho ch l i m ng ƣới bảo tàng Việt Na sau nă 2020 II.4.2 PHƢƠNG ÁN THIẾT KẾ KIẾN TRÚC Hơn tƣơng gần cần tính tới việc thành lập Căn vào nhiệm vụ thiết kế điều kiện tự nhiên tr ng lập phƣơng án viện nghiên cứu văn hóa iển Một dân tộc muốn đến tƣơng ột cách Phƣơng án 1: ( Phƣơng án chọn ) vững phải biết ƣu giữ ký ức tốt đẹp, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa iển “thế yếu” lâu  ... 138 bảo tàng nƣớc, khơng có bảo tàng văn hóa giá trị văn hóa vật thể nhƣ phi vật thể, bảo tàng văn hóa iển đe Với chức đến cho công chúng, nhà nghiên cứu giá trị văn hóa nhƣ phi vật thể, bảo tàng. .. 138 bảo tàng nƣớc, khơng có bảo tàng văn hóa iển Với chức ảo tồn ƣu giữ phát huy giá trị văn hóa vật thể nhƣ phi vật thể, bảo tàng văn hóa iển đe đến cho công chúng, nhà nghiên cứu giá trị văn hóa. .. ng qua đồ án tốt nghiệp Bảo Tàng Văn Hóa Biển Đƣợc d y dỗ, bảo giúp đỡ nhiệt tình thầy cô giáo nă học tập, tự thân tìm hiểu học hỏi qua tài liệu say mê với kiến trúc chúng e thực đồ án với