Phòng GD&ĐT Đăk Mil Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc CHƯƠNG IV: CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH. BÀI 1 HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5 (Tiết 23) I. Mục tiêu: Giúp học sinh; - Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm, tự khởi động và tự ôn luyện các dạng toán trong phần mềm. - Hiểu và thao tác thành thạo với các dạng toán khác nhau, thực hiện theo đúng quy trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm. II. Hoạt động dạy và học: - Đặt vấn đề - Minh họa trực quan - Phối hợp với một số phương pháp khác III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp 2. Giảng bài mới Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS Giới thiệu bài mới: Học toán với phần mềm cùng học toán 5. * Hoạt động1: Giới thiệu phần mềm Cùng học toán 5. Cùng học toán 5 là phần mềm giúp em học, ôn luyện và làm các bài tập môn toán theo chương trình SGK. Em sẽ được luyện tập các phép tính liên quan đến số thập phân, các phép tính cộng, trừ, nhân , chia số thập phân. * Hoạt động 2: Khởi động phần mềm: Hỏi: Em nào biết cách khởi động phần mềm này? - Cách 1: Nháy đúp chuội lên biểu tượng trên màn hình. - Cách 2: Start → Programs → School@net → Leaning math 5 → Leaning math 5 - Lắng nghe và ghi bài - Trả lời: - Nháy đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình để khởi động phần mềm. - Học sinh lắng nghe và ghi bài vào vở Giáo viên: Cao Văn Hạnh Phòng GD&ĐT Đăk Mil Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc * Quan sát thao tác Em nháy chuột tại vị trí có dòng chữ bắt đầu trên cánh cổng để vào màn hình màn chính của phần mềm.(Xem hình) Màn hình chính bao gồm 11 nút lệnh hình e- lip và búp bê bên cạnh. Mỗi hình sẽ tương ứng với một phạm vi kiến thức cần học tập. Khi duy chuyển chuột tới vị trí một hình, nội dung chính của chủ đề kiến thức tuơng ứng sẽ được hiển thị. Hỏi: Sau đây là những dạng toán nào các em đã học? * Hoạt động 3: Thực hiện một bài toán. - Khi nháy chuột lên một biểu tượng hình e-lip có phép toán cần luyện tập thì một màn hình luyện tập hiện ra. * Ví dụ: Đây là một màn hình luyện tập cho phép tính toán cộng trừ 2 số thập phân. (ttk) * Hoạt động 4: Thoát phần mềm: - Bấm vào dấu trên góc màn hình của phần mềm - Học sinh quan sát - Lắng nghe và ghi bài - Học sinh quan sát hình và ghi nhớ - Từng học sinh trả lời theo từng hình ảnh - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ - Học sinh quan sát hình - HS ghi bài và quan sát hình IV. Củng cố và dặn dò - Mời 2 em hs nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau. Giáo viên: Cao Văn Hạnh Phòng GD&ĐT Đăk Mil Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc BẢN THUYẾT MINH GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Đơn vị: Trường Tiểu học Trường An Giáo viên: Nguyễn Xuân Bình Môn Tin lớp 5: Tiết 23 I. Mục tiêu: Giúp học sinh; - Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm, tự khởi động và tự ôn luyện các dạng toán trong phần mềm. - Hiểu và thao tác thành thạo với các dạng toán khác nhau, thực hiện theo đúng quy trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm. II. Bắt đầu: Slide 1: Chào mừng quý thầy cô đến dự giờ thăm lớp Slide 2: Trình diễn tự động một số hình ảnh về trường Tiểu học Trường An III. Nội dung: Slide 3: Trình diễn phần Giới thiệu phần mềm cùng học toán 5 Slide 4&5: Trình diễn phần Khởi động phần mềm và Link đến giao diện màn hình để thấy cách khởi động của phần mềm. Slide 6: Trình diễn phần luyện tập làm quen với các dạng toán Slide 7: Trình diễn phần Thoát khỏi phần mềm Slide 8: - Dặn HS chuẩn bị bài sau. - Nhận xét, tuyên dương. Kết thúc bài học Slide 9: Trình diễn cách Khởi động mềm trên màn hình nền Slide 10: Trình diễn màn hình nền chứa các dạng toán của phần mềm cùng học toán 5 Slide 11: Trình diễn giao diện khi thực hiện một phép toán Slide 12: Trình diễn các chức năng hổ trợ khi làm toán Slide 13: Trình diễn phần Thoát khỏi phần mềm Giáo viên: Cao Văn Hạnh . Slide 10 : Trình diễn màn hình nền chứa các dạng toán của phần mềm cùng học toán 5 Slide 11 : Trình diễn giao diện khi thực hiện một phép toán Slide 12 : Trình. mềm này? - Cách 1: Nháy đúp chuội lên biểu tượng trên màn hình. - Cách 2: Start → Programs → School@net → Leaning math 5 → Leaning math 5 - Lắng nghe và