PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 1 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Xếp các từ sau thành những cặp từ trái nghóa : cười, gọn gàng, mới, hoang phí, ồn ào, khéo, đoàn kêt, nhanh nhẹn, cũ, bừa bãi, khóc, lặng lẽ, chia rẽ, chậm chạp, vụng, tiét kiệm. Câu 2: Tạo 2 từ ghép có nghóa phân loại, 2 từ ghép có nghóa tổng hợp, 1 từ láy từ mỗi tiếng sau : nhỏ , sáng , lạnh. Câu 3: Từ mỗi câu dưới đây, hãy viết thành 2 câu có 2 trạng ngữ chỉ tình huống khác nhau của sự việc (thời gian, nơi chốn, mục đích, nguyên nhân) a. Lá rụng nhiềøu. b. Em học giỏi . Câu 4: Chữa lại mỗi câu sai ngữ pháp dưới đây bằng 2 cách : thêm từ ngữ, bớt từ ngữ . a, Trên khuôn mặt bầu bónh, hồng hào, sáng sủa. b. Để chi đội 5A trở nên vững mạnh, dẫn đầu liên đội . c. Qua bài thơ bộc lộ tình quê hương đất nước sâu nặng. Câu 5: BÓNG MÂY Hôm nay trời nắng như nung Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày Ước gì em hóa đám mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm (Thanh Hào) Đọc bài thơ trên, em thấy được những nét gì đẹp về tình cảm của người con đồi với mẹ Câu 6 : Em đã từng được cha mẹ (hoặc bạn bè, người thân) tặng món quà sinh nhật (hoặc ngày lễ tết…). Hãy viết bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) tả lại món quà đó và nêu cảm nghó của em 1 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 2 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1 : Tạo 1 từ ghép, 1 từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau : Xanh, đỏ , trắng, vàng , đen. Câu 2 : Chọn từ tượng thanh hay từ tượng hình thích hợp điền vào chỗ trống để câu văn diễn tả cụ thể, sinh động : a. Trên vòm cây, bầy chim hót… b. Đàn cò bay… trên cánh động rộng … c. Ngọn núi cao… nổi bật giữa bầu trời xanh . Câu 3 : Viết lại thành 1 câu hỏi, 1câu cầu khién, 1 câu cảm từ mỗi câu kể sau: a. Mặt trời mọc. b. Bé Hòa hát quan họ. Câu 4 a. Dùng các cặp từ chỉ quan hệ để đặt 1 câu ghép diễn đạt hai sự việc chỉ nguyên nhân - kết quả, 1 câu ghép diễn đạt hai sự việc có ý nhượng bộ. b. Gạch một gach chéo ( / ) giữa chủ ngữ và vò ngữ của từng vếù trong mỗi câu ghép đã đặt theo yêu cầu ở mục a. Câu 5 : Trong bài “ Vàm cỏ Đông “ (Tiếng Viêït 3 t1), nhà thơ Hoài Vũ có viết : “Đây con sông như dòng sữa mẹ Nước về xanh ruộng lúa, vườn cây Và ăm ắp như lòng người mẹ Chở tình thương trang trải đêm ngày.” Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận được vẻ đẹp đáng quý của dòng sông quê hương như thế nào ? Câu 6 : Em yêu nhất cảnh vật nào trên quê hương mình? Hãy viết bài văn miêu tả ngắn ( khoảng 20 dòng ) nhằm bộc lộ tình cảm của em với cảnh đó. 2 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 3 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Ghép các tiếng ở mỗi dòng sau để tạo nên những từ ghép có nghóa tổng hợp thướng dùng : a. Quần, áo, khăn. mũ; b. Gian, ác, hiểm, độc . Câu 2 : a. Đặt câu với mỗi từ sau : nhỏ bé, nhỏ nhen. b. Hãy cho biết : 2 từ trên có thể thay thế cho nhau trong 2 câu em đã đặt được không? Vì sao? Câu 3 : Xác đònh các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vò ngữ của mỗi câu sau : a. Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hà đã có nhiều tiến bộ trong học tập và tu dưởng bản thân. b. Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đếùn sáng. Câu 4 : Đặt 1 câu ghép không có từ chỉ quan hệ, 1câu ghép có từ chỉ quan hệ nói về viêïc học tập. Sau đó hãy xác đònh bộ phận chủ ngữ và bộ phận vò ngữ trong mỗi câu đã đặt. Câu 5 : Trong bài “ Cô giáo lớp em” ( TV2 - T1) nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh có viếùt : “ Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học bài “ Em hãy cho biết: khổ thơ trên đã sử dụng biện pháp nghêï thuật gì nổi bật ? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em thấy được điều gì đẹp đẽ ở các bạn học sinh? Câu 6: Viết bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) tả một cây có bóng mát ở sân trường (hoặc nơi em ở) mà em cảm thấy gần gũi và gắn bó . 3 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 4 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Chép lại 5 câu ca dao hay thành ngữ nói về quê hương đất nước tươi đẹp. Câu 2 : Tìm các tiếng có thể ghép được với từ cười để diễn tả những kiểu cười khác nhau dưới đây (mỗi kiểu cười tìm thêm 2 ví dụ ) a. Cười phát ra âm thanh. Ví dụ : Cười ha hả. b. Cười biểu hiêïn qua nét mặt .Ví dụ : Cười tủm tỉm. c. Cười không biểu hiện qua nét mặt hay phát ra âm thanh. Ví dụ : Cười thầm. Câu 3: Thêm các bộ phận phụ trạng ngữ, đònh ngữ, bổ ngữ vào mỗi câu dưới đây để ý diễn đạt thêm cụ thể, sinh động : a. Gió thổi. b. Lá rụng. Câu 4 : Nhận xét chỗ sai của mỗi câu sau và viết lại cho đúng ngữ pháp tiếng Việt : a. Khi những hạt mưa đầu xuân nhè nhẹ rơi trên lá non. b. Mỗi đồ vật trong căn nhà nhỏ bé, đơn sơ mà ấm cúng. Câu 5: Trong bài “Việt Nam thân yêu” ( TV4 - T1) nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết : “ Việt Nam đất nước ta ơi ! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh có bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều “ Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận được những điều gì vè đất nước Việt Nam? Câu 6: Hãy tả lại một người thân trong gia đình mà em luôn gần gũi và q mến. ( Bài viét khoảng 20 dòng). 4 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 5 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1:Tìm 8 thành ngữ, tục ngữ có từ “học”. Câu 2: Cho các từ sau : mải miết, xa xôi, xa lạ. Phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng. a.Xếp những từ trên thành 2 nhóm : từ ghép, từ láy. b.Cho biết tên gọi của kiểu từ ghép và kiểu từ láy ở mỗi nhóm trên. Câu 3: Xác đònh bộ phận chủ ngữ, bộ phận vò ngữ trong những câu sau: a.Lớp thanh niên ca hát, nháy múa. Tiếng chiêng , tiéng cồng, tiếng đàn tơ-rưng vang lên. b. Mỗi lần tết đến , đứng trước những cái chiếu bày tranh Làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ só tạo hình của nhân dân. Câu 4: Thêm 1 từ chỉ quan hệ và một vế câu thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: a. Vì trời rét đậm … b. Nếu mọi người chấp hành tốt luật giao thông … c. Tuy bạn Hương mới học tiếng Anh … Câu 5 : Kết thúc bài “Tre Việt Nam” (TV5 - T1) nhà thơ Nguyễn Duy viết: “ Mai sau, Mai sau, Mai sau, Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh “ Em hãy cho biếùt những câu thơ trên nhằm khẳng đònh điều gì ? Cách diễn đạt của nhà thơ có điểm gì độc đáo, góp phần khẳng đònh điều đó ? Câu 6: Ở sân trường hay công viên, em đã từng được tham gia nhiều trò chơi thú vò. Hãy chọn một trò chơi mà em yêu thích để tả lại cảnh vui chơi của em và các bạn. ( bài viết dài khoảng 20 dòng ) 5 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 6 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Cho đoạn văn sau : ” Đêm về khuya lặng gió. Sương phủ trắng mặt sông. Những bầy cá nhô lên đớp sương tom tóp. Lúc đầu còn loáng thoáng, dần dần tiếng tủng toẳng xôn xao quanh mạn thuyền.” (Lê Lựu) a. Tìm những từ láy có trong đọan văn trên. b. Phân loại các từ láy tìm được theo các kiểu từ láy đã học. Câu 2 : Ghép các tiếng sau thành 8 từ ghép có nghóa tổng hợp : Giá, lạnh, rét, buốt. Câu 3 : Xác đònh các bộ phận chủ ngữ, vò ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau: a. Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách đến trường. b. Ở mảnh đất ấy, những ngày chợ phiên, dì tôi lại mua cho vài cái bánh rợm. c. Do học hành chăm chỉ, chò tôi luôn đứng đầu lớp suốt cả năm học. Câu 4 : Tìm vế câu thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: a.Cả lớp đều vui, … b.Cả lớp đều vui: … c.Tôi về nhà còn … d.Tôi vềø nhà mà … Câu 5 : Trong bài “Về thăm nhà Bác” ( TV5 - T1) nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết : ” Ngôi nhà thû Bác thiếu thời Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng mưa Chiếc giường tre quá đơn sơ Võng gai ru mát những trưa nắng hè.” Em hãy cho biết : Đoạn thơ giúp ta cảm nhận được điềøu gì đẹp đe,õ thân thương ? Câu 6 :Viết bài văn ngắn ( khoảng 20 dòng ) Kể lại kỉ niệm sâu sắc nhất của em đối với cô giáo ( thầy giáo) trong trường 6 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 7 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Cho các từ ngữ sau : đánh trống, đánh giày, đánh tiếng, đánh trứng, đánh cá, đánh đàn, đánh răng, đánh điện, đánh phèn, đánh bẫy. a. Xếp các từ ngữ trên theo các nhóm có từ đánh cùng nghóa với nhau. b. Hày nêu nghóa của từ đánh trong từng nhóm từ ngữ đã phân loại nói trên. Câu 2 : Từ Thật thà trong các câu dưới đây làdanh từ hay động từ, tính từ ? Hãy chỉ rõ từ thật thà là bộ phận gì ( giữ chức vụ nào) trong mỗi câu sau : a.Chò Loan rất thật thà . b.Tính thật thà của chò Loan khiến ai cũng mến. c. Chò Loan ăn nói thật thà, dễ nghe. d. Thật thà là phẩm chất đẹp đẽ của chò Loan. Câu 3 : Chỉ ra chỗ sai của mỗi câu dưới đây và chữa lại cho đúng ngữ pháp tiếng Việt bằng cách thay đổi vò trí từ ngữ hoặc thêm hay bớt 1, 2 từ: a. Rất nhiềøu cố gắng, nhất là trong học kì hai, bạn An đã tiến bộ vượt bậc. b.Tàu của hải quân ta trên bến đảo Sinh Tồn giữa mòt mù sóng gió. Câu 4 : Trong bài thơ “Con cò”ø, nhà thơ Chế Lan Viên có viết : “ Con dù lớn vẫn là con của mẹ, Đi hết đời , lòng mẹ vẫn theo con. “ Hai dòng thơ trên đã giúp em cảm nhận được ý nghóa gì đẹp đẽ ? Câu 5 : Viết bài văn ngắn ( khoảng 20 dòng) tả một cảnh đẹp ở quê hương mà em cảm thấy yêu thích và gắn bó . 7 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 8 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Tìm 5 từ ghép có tiếng anh 5 từ ghép có tiếng hùng theo nghóa của từng tiếng trong từ anh hùng . Câu 2 : a. Phân biệt nghóa từ giành, dành trong 2 câu sau : - Em dành quà cho bé. - Em gắng giành điểm 10. b.Tìm từ gần nghóa với mỗi từ nói trên Câu 3: Xác đònh các bộ phận chính ( chủ ngữ, vò ngữ) và bộ phận phụ ( trạng ngữ ) của mỗi câu sau : a.Buổi sớm, ngược hướng chúng bay đi tìm ăn và buổi chiều theo hướng chúng bay về tổ, con thuyền sẽ tới được bờ. b.Sống trên cái đất mà ngày xưa, dưới sông cá sấu cản trước mũi thuyền, trên cạn hổ rình xem hát này, con người phải thông minh và giàu nghò lực. Câu 4: Viết lại đoạn văn sau và dùng dấu chấm, dấu phẩy cho đúng chỗ: “ Mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên ở chân trời sau rặng tre đen của làng xa mấy sợi mây còn vắt ngang qua mỗi lúc một mảnh dần rồi đứt hẳn trên quãng đồng rộng cơn gió nhẹ hiu hiu đưa lại thoang thoảng mùi hương thơnm ngát .” (Thạch Lam) Câu 5: “ Quê hương là cánh diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông.” (Quê hương – Đổ Trung Quân) Đọc đoạn thơ trên, em thấy được những ý nghó và tình cảm của nhà thơ đối với quê hương như thế nào ? Câu 6: Kể lại một câu chuyện nói về sự giúp đỡ của em đối với người khác hoặc sự giúp đỡ của người khác đối với em và bộc lộ cản nghó của mình . ( bài viết khoảng 20 dòng ) 8 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 9 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu1: Xác đònh rõ 2 kiểu từ ghép đã học ( từ ghép có nghóa phân loại, từ ghép có nghóa tổng hợp ) trong số các từ ghép sau : nóng bỏng, nóng ran, nóng nực, nóng giãy, lạnh toát, lạnh ngắt, lạnh giá. Câu 2: Từ mỗi tiếng cho trước dưới đây hãy tạo thành 2 từ láy chỉ màu sắc : đỏ, xanh, vàng, trắng, đen. Câu 3: Em hiẻu nghóa từng câu tục ngữ, ca dao sau như thế nào : a. Học thầy không tày học bạn b. Học một biết mười. c. Đói cho sạch rách cho thơm. d. Bạn bè là nghóa tường tri Sao cho sau trước mọi bề mớùi nên. Câu 4: Xác đònh các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vò ngữ trong mỗi câu sau : a.Trong đêm tối mòt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng cuả má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi. b.Ngoài đường , tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép. Câu 5: Chữa lại mỗi câu sai dưới đây bằng 2 cách khác nhau ( chỉ được thay đổi nhiều nhất 2 từ ở mỗi câu) a. Vì sóng to nên thuyền không bò đắm. b. Tuy Minh đau chân nhưng bạn phải nghỉ học. Câu 6: Hãy ghi lại vài dòng cảm nhận của em về vẻ đẹp của rừng mơ Hương Sơn được gợi tả qua đoạn thơ sau : “ Rừng mơ ôm lấy núi Mây trắng đọng thành hoa Gió chiều đông gờn gợn Hương bay gần bay xa…” ( Rừng mơ – Trần Lê Châu ) Câu 7: Em hãy kẻ lại một câu chuyện øng để lại ấn tượng đẹp đẽ về tình bạn dưới mái trường tiểu học. ( Bài viết khoảng 20 dòng) 9 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 10 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu1 : Căn cứ vào nội dung của thành ngữ, hãy phân các thành ngữ dưới đây thành 4 nhóm. Đặt tên cho mỗi nhóm . Quê cha đất tổ, tóc bạc da mồi, giang sơn gấm vóc, bão táp mưa sa, cày sâu cuốc bẫm, trên kính dưới nhường, chôn nhau cắt rốn, non xanh nước biếc, chớp bể mưa nguồn, mưa dây gió giật, chân lấm tay bùn, đắp đập be bờ, mang nặng để đau, thương con q cháu, mưa thuận gió hòa, hai sương một nắng, thẳng cánh cò bay. Câu 2: Tìm 2 từ láy, 2 từ ghép cónghóa phân loại, 2 từ ghép có nghóa tổng hợp trong đó có tiếng “vui ” . Câu 3 : Đại bàng có sức khỏe và được các loại chim nghiêng mình cúi chào. Nó không cậy sức khỏe của mình để bắt nạt các giồng chim khác. - Tìm bộ phận bổ ngữ trong câu thứ nhất ở trên. - Biến đổi 2 câu trên thành 1 câu ghép.Nói rõ đó là kiểu câu ghép gì? Câu 4: Trong bài thơ “Lũy tre” của nhà thơ Nguyễn Công Dương(TV2-T1) “ Mỗi sớm mai thức dậy Lũy tre xanh rì rào Ngọn tre cong gọng vó Kéo mặt trời lên cao.” Trong đoạn thơ trên, em thích nhất hình ảnh nào? Nói rõ vì sao em thích. Câu 5: Kể lại việc em chăm sóc một người thân trong gia đình ( ông, bà, bố, mẹ, anh, chò, em…) bò ốm 10 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng [...]... Mức Mậu -TV5 -T1) Đoạn thơ trên có những hình ảnh đẹp nào ? Theo em, tác giả dùng từ thắp và vàng ong có hay không ? Vì sao? Câu 5: Các giờ tập đọc – Học thuộc lòng đã mang lại cho em nhiều điều thích thú Em và các bạn được tìm hiểu nội dung bài, được luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng Hãy thuật lại một giờ học mà em thấy thích thú nhất 13 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng... Khoa (TV5 -T2) mà em thích nhất, nói rõ vì sao em thích khổ thơ này Câu 5 : Ở nhiều vùng trên đất nước ta, hằng năm, nhân dân tổ chức nhièu lễ hội truyền thống ( ví dụ : hội Đền Hùng, hội Chùa Hương, hội Lim ) Em hãy tả quang cảnh một lễ hội mà em đã được chứng kiến.( Bài viết dài khoảng 20 dòng) 12 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC... diễn ra trong câu truyện 11 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 12 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1 : a Căn cứ vào hình thức cấu tạo của từ, hãy phân các từ dưới đây thành 4 nhóm nhỏ : Giáo viên, diễn viên, tác giả, nghệ só, bộ trưởng, độc giả, thi só, viện trưởng, đảng viên, đoàn viên, ca... làm bổ ngữ Câu 5 : Xét về mục đích nói thì các câu thơ sau thuộc kiểu câu gì ? Em có cảm nhận như thế nào khi đọc các câu thơ đó ? “ … Đẹp lắm anh ơi ! Con sông Ngàn Phố ! Sáng cả đôi bờ hoa bưởi trắng phau ! … “ (Mùa hoa bưởi – Tô Hùng – TV5 -T1) Câu 6 : Tả cảnh vui chơi của em cùng các bạn trong một đêm trăng đẹp ở quê hương 14 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG... khi đặt câu) Câu 4 : “ Đời cha ông với đời tôi Như con sông với chân trời đã xa Chỉ còn truyện cổ thi t tha Cho tôi nhận mặt ông cha của mình “ (Truyện cổ nước mình - Lâm Thò Mỹ Dạ – TV5 -T2) Em hiểu như thế nào về nội dung 2 dòng thơ:Chỉ còn truyện cổ thi t tha – Cho tôi nhận mặt ông cha của mình ? Câu 5 : Em đã đọc truyện Dê con nghe lời mẹ Mượn lời một trong hai nhân vật : Chú dê con hoặc dê mẹ, em... đêm trăng đẹp ở quê hương 14 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 15 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Cho một số từ sau : thật thà, bạn bè, hư hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn đường, ngoan ngoãn, giúp đỡ, bạn đọc, khó khăn Hãy xếp các từ trên vào 3 nhóm : a Từ ghép tổng hợp b Từ... ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 13 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: “Bản làng đã thức giấc Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp Ngoài bờ ruộng đã có bước chân ngừoi đi, tiếng nói chuyện rì rầm , tiéng gọi nhau í ới Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng máït rượi ” (Hoàng Hữu Bộâi – TV5 -T2) a Tìm từ láy trong đoạn văn... phần nhiều nhất làm nên cái hay của đoạn thơ trên, vì sao ? Câu 6 : Hãy viết bài văn ngắn ( khoảng 25 dòng) tả quang cảnh làng, bản (hoặc phố) em lúc bắt đầu một ngày mới 15 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng ... cảm và học thuộc lòng Hãy thuật lại một giờ học mà em thấy thích thú nhất 13 GV : Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 14 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Hãy sắp xếp các từ sau đây thành 2 nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm: Ngoằn ngoèo, khúc khích, đủng đỉnh, lêu nghêu, vi vu, thướt tha, líu lo, sừng...PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 11 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Ngườiø chiến só, xông lên, nữ du kích, chú bé liên lạc, nhận khuyết điểm, cứu bạn, chống lại cường quyền, trước kẻ thù, nói lên sự thật, bênh . Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 5 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian. Nguyễn Hờn – Đề kiểm tra Tiếng Việt nâng cao lớp 5 hằng tháng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI TÂN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 4 Môn : Tiếng Việt 5 – Thời gian