GIÁO ÁN SINH HỌC 10 Bài 12: Thực hành – THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH I Mục tiêu dạy Kiến thức a Cơ - Học sinh phải biết cách điều khiển đóng, mở tế bào khí khổng thơng qua điều khiển mức độ thẩm thấu vào tế bào - Quan sát vẽ tế bào giai đoạn co nguyên sinh khác - Tự thực thí nghiệm theo quy trình cho sách giáo khoa b Trọng tâm Biết cách làm tiêu nhận biết trình co phản co nguyên sinh Kỹ - Rèn luyện kỹ sử dụng kính hiển vi kỹ làm tiêu hiển vi - Kỹ quan sát vẽ hình qua tiêu kính hiển vi Thái độ Có thái độ đắn việc chăm sóc trồng, bón phân hợp lý II Chuẩn bị dạy học Giáo viên - Mẫu vật: Lá thài lài tía (hoặc dong riềng, chuối hoa…) có tế bào với kích thước tương đối lớn dễ tách lớp biểu bì khỏi hay củ hành tây - Dụng cụ hố chất: + Kính hiển vi quang học với vật kính 10, 40 thị kính 10 15 Phiến kính, kính + Lưỡi lam, nước cất, ống nhỏ giọt, dung dịch muối đường loãng, giấy thấm Học sinh TaiLieu.VN Page - Xem trước để nắm rõ quy trình thực hành Xem lại cấu tạo tế bào thực vật - Giấy, viết để vẽ hình III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra cũ - Thế dung dịch ưu trương, đẳng trương, nhược trương? Khi cho tế bào vào dung dịch nước thẩm thấu qua màng tế bào tế bào xảy tượng gì? - Nước chất hòa tan trao đổi qua màng tế bào theo chế nào? Hoạt động dạy học 3.1 Nội dung cách tiến hành a Quan sát tượng co phản co nguyên sinh tế bào biểu bì * Chú ý: Tách lớp mỏng phía Đưa phiến kính vào vi trường vật kính bội giác bé 10 chọn vùng có lớp tế bào mỏng đưa vào vi trường - Chuyển vật kính sang bội giác lớn 40 để quan sát cho rõ Vẽ tế bào biểu bì bình thường khí khổng quan sát vào - Để nguyên mẫu vật quan sát tế bào rõ sau nhỏ dung dịch muối Chú ý nhỏ với việc dùng giấy thấm phía đối diện kính quan sát tế bào vẽ vào b Thí nghiệm phản co nguyên sinh việc điều khiển đóng mở khí khổng *Chú ý: Chuyển mẫu vật vào vùng quan sát tế bào, khí khổng rõ (lúc khí khổng đóng hay mở?) vẽ khí khổng quan sát - Nhỏ giọt nước cất với việc dùng giấy thấm phía đối diện kính quan sát tế bào, khí khổng vẽ vào * Trong học sinh làm thí nghiệm giáo viên bàn để kiểm tra, sửa sai, hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm 3.2 Thu hoạch Mỗi nhóm học sinh làm tường trình thí nghiệm kèm theo hình vẽ tế bào, khí khổng lần thí nghiệm khác (ban đầu, cho nước muối, cho nước cất) trả lời lệnh sách giáo khoa Củng cố TaiLieu.VN Page Sử dụng câu hỏi lệnh SGK để củng cố lại kiến thức học, giáo viên gợi ý để học sinh nhớ lại kiến thức học trả lời câu hỏi Hướng dẫn học nhà - Viết thu hoạch theo nhóm, trả lời câu hỏi lệnh SGK vào thu hoạch - Tuần sau nộp thu hoạch theo nhóm, kèm theo hình vẽ tế bào quan sát qua kính hiển vi thành viên nhóm - Ơn lại kiến thức học để tuần sau làm tập TaiLieu.VN Page ... khí khổng vẽ vào * Trong học sinh làm thí nghiệm giáo viên bàn để kiểm tra, sửa sai, hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm 3.2 Thu hoạch Mỗi nhóm học sinh làm tường trình thí nghiệm kèm theo hình vẽ... khổng quan sát vào - Để nguyên mẫu vật quan sát tế bào rõ sau nhỏ dung dịch muối Chú ý nhỏ với việc dùng giấy thấm phía đối diện kính quan sát tế bào vẽ vào b Thí nghiệm phản co ngun sinh việc điều... a Quan sát tượng co phản co nguyên sinh tế bào biểu bì * Chú ý: Tách lớp mỏng phía Đưa phiến kính vào vi trường vật kính bội giác bé 10 chọn vùng có lớp tế bào mỏng đưa vào vi trường - Chuyển