Đang tải... (xem toàn văn)
Lứa tuổi học sinh là lứa tuổi đang hình thành những giá trị nhân cách, giàu ước mơ, ham hiểu biết, thích tìm tòi, khám phá song còn thiếu hiểu biết về cuộc sống. Đặc biệt trong giai đoạn hiện nay, thế hệ trẻ thường xuyên chịu tác động đan xen của những yếu tố tích cực và tiêu cực, luôn được đặt vào hoàn cảnh phải lựa chọn những giá trị, phải đương đầu với những khó khăn, thử thách và những điều tiêu cực trong cuộc sống.
KHUNG TÀI LIỆU KỸ NĂNG SỐNG – GIÁ TRỊ SỐNG CHO HỌC SINH Đối tượng: Học sinh tiểu học, THCS, THPT Thời gian: 0,5 ngày; ngày; ngày Địa điểm: Khu du lịch sinh thái Long Việt (phụ thuộc số lượng HS, dự kiến tổ chức sân cỏ ngồi trời) Mục đích: Trang bị kỹ sống, giá trị sống liên quan đến phòng chống ma túy Nội dung: Kỹ sống, giá trị sống lồng ghép nội dung phòng chống ma túy Kỹ sống gồm nhóm kỹ chính: - Học để biết: kiến thức kỹ tư thân - Học để làm: kỹ thực hành - Học để trưởng thành: kỹ cá nhân - Học để sống nhau: kỹ xã hội Phụ thuộc vào học sinh cấp lựa chọn nhóm kỹ khác liệt kê chi tiết kèm STT Nhóm kỹ Kỹ kiến thức tư thân Kỹ thực hành Kỹ cá nhân (Kỹ quản lý thân) Kỹ xã hội Nội dung Nhận thức thân Xây dựng kế hoạch Kỹ học tự học Tư tích cực tư sáng tạo Giải vấn đề Kỹ giao tiếp Kỹ thuyết trình nói trước đám đơng Kỹ diễn đạt cảm xúc phản hồi Kỹ làm việc nhóm (làm việc đồng đội) Kỹ làm chủ Quản lý thời gian Giải trí lành mạnh Kỹ quan sát Kỹ làm việc nhóm Kỹ lãnh đạo (làm thủ lĩnh) Giá trị sống gồm: 12 giá trị sống: hòa bình, tơn trọng, hợp tác, trách nhiệm, trung thực, giản dị, khoan dung, đoàn kết, tình yêu thương, tự do, khiêm tốn, hạnh phúc (tùy thuộc thời lượng nhóm đối tượng mà tập trung vào giá trị sống khác nhau) A HỌC SINH TIỂU HỌC Giá trị sống: tập trung giá trị: tơn trọng, trung thực, đồn kết, tình yêu thương Kỹ sống: Kỹ kiến thức tư thân: kỹ học tự học; tự sáng tạo; giải vấn đề Kỹ thực hành: kỹ giao tiếp; kỹ thuyết trình nói trước đám đơng; kỹ làm việc nhóm (làm việc đồng đội) B HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Giá trị sống: tập trung giá trị: tơn trọng, trung thực, đồn kết, tình u thương, trách nhiệm Kỹ sống: Tồn nhóm kỹ C HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Giá trị sống: tập trung giá trị: tơn trọng, trung thực, đồn kết, tình u thương, khiêm tốn, hợp tác, trách nhiệm, khoan dung Kỹ sống: Tồn nhóm kỹ HỌC SINH TIỂU HỌC I Thời gian: 0,5 ngày (dự kiến 2,5 -3h) KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ST T Nội dung thực Thời gian Hình thức thực (0,5 ngày) HOẠT ĐỘNG MỞ MÀN CHUNG: dự kiến tối đa 1h Mục đích Ghi Chuyên viên điều phối Tập trung -10 phút Hát, nhảy theo điệu nhạc Khởi động Chương trình 15 – 20 - Chuyên viên phổ biến nội dung làm quen phút chương trình - Tiến hành chia thành đội nhỏ cho hoạt động sau - Giới thiệu giá trị sống phổ biến chương trình Di chuyển 30 phút Tham quan Bảo tàng - Ổn định trật tự - Làm nóng bầu khơng khí - Các nắm nội dung chương trình - Phổ biến phần thưởng sau kết thúc chương trình để có động lực tham gia - Các biết thực theo giá trị, như: tôn trọng phải biết lắng nghe ý kiến bạn khác,… Chuyên viên đưa thăm quan bảo - Giới thiệu bảo tàng tàng theo nhóm phân chia - Phổ biến chủ đề buổi ngoại khóa Sau đó, di chuyển địa điểm tổ chức NỘI DUNG CHÍNH: dự kiến khoảng -1,5h I Phương án 1: Vẽ tranh dựa tình liên quan đến ma túy, đưa phương án xử lý Câu chuyện 5-10 phút Kể lại câu chuyện thực tế, ngắn gọn - Định hướng nội dung cho vẽ liên quan đến đưa tình đơn giản để tranh ma túy xử lý - Khi làm việc, thể nội dung phần giá trị, kỹ sống mà chương trình hướng tới Vẽ tranh theo 20 – 30 Mỗi nhóm 6-8 HS vẽ tranh nội dung phút giấy A0 câu chuyện - Chia thành 3-5 nhóm lớn, có nhóm lớn cử 6-8 người (tối đa người) để lên tham gia hoạt động vẽ tranh - Các bạn lại, ban tổ chức chuẩn bị tranh trắng (nội dung liên quan đến phòng chống ma túy) cung cấp màu để tơ (mỗi nhóm tranh lớn) Trình bày Tối đa - Các nhóm cử đại diện nội dung tranh 30p thành viên nhóm lần vẽ (mỗi lượt trình bày nội dung tranh nhóm có - Đồng thời, trình bày phân cơng 3-5p trình cơng việc, làm việc nhóm bày) Trình bày Tối đa Phỏng vấn nhanh đội nội dung tranh 15p nhóm nội dung tranh tơ, tô lại lựa chọn màu sắc ý nghĩa tranh Các chia sẻ Tối cảm nhận 20p tổng kết Chuyên viên điều phối - Tất các tương tác - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ Giáo viên quản lý thân kèm hỗ trợ - Đánh giá kết làm việc - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân - Tất các tương tác - Bức tranh tô điểm cộng cho nhóm để trao giải thưởng - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân đa - Ban giám khảo thầy - Kết chương trình trường chuyên gia Viện PSD - Nắm bắt cảm nhận cho điểm Giáo viên hỗ trợ điều phối Chuyên viên điều phối phần hoạt động II III - Mời 3-5 (cả tham gia đội vẽ tranh tô màu) chia sẻ nội dung thực Phương án 2: Thay vẽ tranh ghép tranh, giữ nguyên hoạt động Ghép tranh 45 – 60 - Chia tất HS thành 5- đội - Các cần tư linh hoạt, thống theo hình ảnh phút lớn câu trả lời, lựa chọn miếng tranh ghép phù có sẵn (hình - Chun viên đưa câu hỏi, đội trả hợp ảnh loại ma lời nhanh xác lựa - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, túy) chọn miếng ghép để ghép vào kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ tranh lớn (dự kiến 5-8 câu hỏi) cho 5-8 quản lý thân miếng ghép Phương án 3: Trả lời câu hỏi theo chủ đề Trả lời câu 45 – 60 - Chia tất HS thành 5- đội hỏi theo phút lớn, đội cử 4-5 thành viên đại diện chủ đề (mỗi thành viên đại diện cho khối) lên trực tiếp tham gia câu hỏi - Các bạn bên đội - Tất HS tương tác quyền thảo luận hỗ trợ câu trả lời cho - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, thành viên chơi kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ - Chuyên viên đưa câu hỏi, đội lần quản lý thân lượt đưa câu trả lời loại dần đội theo vòng - Chủ đề liên quan đến phòng chống ma túy - Chuẩn bị câu hỏi để hỏi bạn khán giả, coi điểm thưởng tích lũy cho đội KẾT THÚC CHƯƠNG TRÌNH: dự kiến 30p Tổng kết toàn 20-30p - Chuyên viên nhấn mạnh lại kỹ - Các ghi nhớ kỹ năng, giá trị chương giá trị sống mà trải nghiệm trình trải nghiệm - Ghi nhận phần thưởng cho Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối Chuyên - Nhấn mạnh nội dung phòng chống ma túy, đặc biệt ma túy học đường - Trao giải cho đội viên phối điều II Thời gian: ngày (dự kiến 5,5h – 6h) KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ST T Nội dung thực Thời gian (1 ngày) Hình thức thực Mục đích Ghi BUỔI SÁNG: dự kiến 2,5 – 3h Chuyên viên điều phối Tập trung -10 phút Hát, nhảy theo điệu nhạc Khởi động Chương trình 15 – 20 - Chuyên viên phổ biến nội dung làm quen phút chương trình - Tiến hành chia thành đội nhỏ cho hoạt động sau - Giới thiệu giá trị sống phổ biến chương trình - Ổn định trật tự - Làm nóng bầu khơng khí - Các nắm nội dung chương trình - Phổ biến phần thưởng sau kết thúc chương trình để có động lực tham gia - Các biết thực theo giá trị, như: tơn trọng phải biết lắng nghe ý kiến bạn khác,… Di chuyển 30 phút Chuyên viên đưa thăm quan bảo tàng - Giới thiệu bảo tàng Tham quan Bảo theo nhóm phân chia - Phổ biến chủ đề buổi ngoại tàng Sau đó, di chuyển địa điểm tổ chức khóa Teambuilding 45 -60 - Phổ biến nội quy bước trò chơi - Các biết thực theo Tiếp sức theo phút - Các đội chơi tham gia trải qua giá trị, như: tơn trọng Giáo viên hỗ trợ trạm I trải nghiệm phải biết lắng nghe ý kiến - Chuyên viên giáo viên đồng hành bạn khác,… đội chơi Tổng kết lại 15 – 20 - Tổng kết lại kết hoạt động trải Nhấn mạnh để ghi nhớ Chuyên viên hoạt động phút nghiệm kỹ giá trị mà điều phối - Mời lên chia sẻ cảm nhận trải qua trò chơi BUỔI CHIỀU: dự kiến 2,5 – 3h Phương án 1: Vẽ tranh dựa tình liên quan đến ma túy, đưa phương án xử lý Câu chuyện 5-10 phút Kể lại câu chuyện thực tế, ngắn gọn đưa - Định hướng nội dung cho Chuyên viên liên quan đến tình đơn giản để xử lý vẽ tranh điều phối ma túy - Khi làm việc, thể nội dung phần giá trị, kỹ sống mà chương trình hướng tới Vẽ tranh theo 20 – 30 Mỗi nhóm 6-8 HS vẽ tranh giấy nội dung phút A0 câu chuyện - Chia thành 3-5 nhóm lớn, nhóm có lớn cử 6-8 người (tối đa người) để lên tham gia hoạt động vẽ tranh - Các bạn lại, ban tổ chức chuẩn bị tranh trắng (nội dung liên quan đến phòng chống ma túy) cung cấp màu để tô (mỗi nhóm tranh lớn) Trình bày Tối đa - Các nhóm cử đại diện nội dung tranh 30p thành viên nhóm trình bày vẽ (mỗi nội dung tranh nhóm có - Đồng thời, trình bày phân cơng cơng việc, 3-5p trình làm việc nhóm bày) - Tất các tương tác - Rèn luyện cho kỹ Giáo viên nhận thức, kỹ xã hội, kỹ kèm hỗ trợ giao tiếp, kỹ quản lý thân - Đánh giá kết làm việc - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân Giáo viên hỗ Trình bày Tối nội dung tranh 15p tô Các chia sẻ Tối cảm nhận 20p tổng kết phần hoạt động II Phương án 2: Thay vẽ tranh ghép tranh, giữ nguyên hoạt động Ghép tranh 45 – 60 - Chia tất HS thành 5- đội lớn - Các cần tư linh hoạt, theo hình ảnh phút - Chuyên viên đưa câu hỏi, đội trả lời thống câu trả lời, lựa chọn có sẵn (hình nhanh xác lựa chọn miếng tranh ghép phù hợp ảnh loại ma miếng ghép để ghép vào tranh lớn (dự - Rèn luyện cho kỹ túy) kiến 5-8 câu hỏi) cho 5-8 miếng ghép nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân Phương án 3: Trả lời câu hỏi theo chủ đề Trả lời câu 45 – 60 - Chia tất HS thành 5- đội lớn, hỏi theo phút đội cử 4-5 thành viên đại diện (mỗi thành chủ đề viên đại diện cho khối) lên trực tiếp tham gia câu hỏi - Các bạn bên đội quyền - Tất HS tương tác thảo luận hỗ trợ câu trả lời cho thành - Rèn luyện cho kỹ viên chơi nhận thức, kỹ xã hội, kỹ - Chuyên viên đưa câu hỏi, đội giao tiếp, kỹ quản lý thân đưa câu trả lời loại dần đội theo vòng - Chủ đề liên quan đến phòng chống ma túy III đa Phỏng vấn nhanh đội nhóm nội dung tranh tô, lại lựa chọn màu sắc ý nghĩa tranh - Tất các tương trợ điều phối tác - Bức tranh tô điểm cộng cho nhóm để trao giải thưởng - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân đa - Ban giám khảo thầy cô trường - Kết chương trình Chuyên viên chuyên gia Viện PSD cho điểm - Nắm bắt cảm nhận điều phối - Mời 3-5 (cả tham gia đội vẽ tranh tô màu) chia sẻ nội dung thực Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối Tổng kết tồn 20-30p chương trình III - Chuẩn bị câu hỏi để hỏi bạn khán giả, coi điểm thưởng tích lũy cho đội KẾT THÚC CHƯƠNG TRÌNH: dự kiến 30p - Chuyên viên nhấn mạnh lại kỹ - Các ghi nhớ kỹ năng, giá trị sống mà trải giá trị trải nghiệm nghiệm - Ghi nhận phần thưởng cho - Nhấn mạnh nội dung phòng chống ma túy, đặc biệt ma túy học đường - Trao giải cho đội Chuyên viên điều phối Thời gian ngày: dự kiến ngày 5,5h – 6h; Buổi tối dự kiến thêm 2h -2,5h KHUNG CHƯƠNG TRÌNH NGÀY THỨ NHẤT: dự kiến 5,5 – 6h ST Nội dung thực Thời gian Hình thức thực Mục đích Ghi Vẽ tranh theo 20 – 30 Mỗi nhóm 6-8 HS vẽ tranh nội dung phút giấy A0 câu chuyện - Chia thành 3-5 nhóm lớn, có nhóm lớn cử 6-8 người (tối đa người) để lên tham gia hoạt động vẽ tranh - Các bạn lại, ban tổ chức chuẩn bị tranh trắng (nội dung liên quan đến phòng chống ma túy) cung cấp màu để tơ (mỗi nhóm tranh lớn) Trình bày Tối đa - Các nhóm cử đại diện nội dung tranh 30p thành viên nhóm lần vẽ (mỗi lượt trình bày nội dung tranh nhóm có - Đồng thời, trình bày phân cơng 3-5p trình cơng việc, làm việc nhóm bày) Trình bày Tối đa Phỏng vấn nhanh đội nội dung tranh 15p nhóm nội dung tranh tô, tô lại lựa chọn màu sắc ý nghĩa tranh - Tất các tương tác - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ Giáo viên quản lý thân kèm hỗ trợ - Đánh giá kết làm việc - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân Giáo viên hỗ trợ điều phối - Tất các tương tác - Bức tranh tô điểm cộng cho nhóm để trao giải thưởng - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân Các chia sẻ Tối đa - Ban giám khảo thầy cô - Kết chương trình Chuyên cảm nhận 20p trường chuyên gia Viện PSD - Nắm bắt cảm nhận viên điều tổng kết cho điểm phối phần hoạt động - Mời 3-5 (cả tham gia đội vẽ tranh tô màu) chia sẻ nội dung thực Phương án 2: Thay phương pháp vẽ tranh đóng kịch giải tình Đóng kịch tái 45 – 60 - Chia tất HS thành 5- đội -Rèn luyện kỹ tư duy, sáng tạo, giải lại tình phút lớn tình cụ thể Chuyên cách - Mỗi đội lên bốc thăm tình cho -Các phát huy tính sáng tạo, thống viên điều thể (các tình ma túy) Kết thúc nội 20-30p dung ngày Các ăn 60 – 90p uống nghỉ ngơi Khởi động nhẹ – 10p Chuyên viên phổ biến 15- 20p chia sẻ nội dung buổi tối nhóm Theo thứ tự nhóm có làm việc nhóm phối thời gian suy nghĩ tái tình -Luyện kỹ nói trước đám đơng, kỹ đội theo hình thức đóng kịch giao tiếp, trình bày Thơng qua đội thể cách giải nhóm - nhóm giải chung tình - Chuyên viên nhấn mạnh lại kỹ - Các ghi nhớ kỹ năng, giá trị giá trị sống mà trải nghiệm Chuyên trải nghiệm - Ghi nhận phần thưởng cho viên điều - Nhấn mạnh nội dung phòng chống phối ma túy, đặc biệt ma túy học đường - Thông báo thành tích ngày thứ hẹn gặp lại vào buổi tối Các ăn nghỉ ngơi nơi quy Nhấn mạnh kỹ sống cần có Các giáo định sinh hoạt viên Thông báo thời gian làm việc vào buổi kèm hỗ tối đến trợ BUỔI TỐI: dự kiến 1,5 – 2h Tập thể dục theo video với động tác nhẹ - Các vận động nhẹ nhàng nhàng, đội tập đẹp động tác giảm bớt uể oải, làm nóng bầu Các giáo viên cộng điểm phụ khơng khí kèm hỗ - Treo giải thưởng để có trợ động lực -Trong buổi tối nói việc xây dựng ước mơ -Tạo định hướng để cố sống học tập gắng thực học tập -Hướng dẫn làm sơ đồ xây dựng ước sống Chuyên viên mơ, bạn làm -Tạo hào hứng, thư dãn điều phối buổi tối Các làm sơ 45 – 60p đồ ước mơ Kết thúc 20 – 30p chương trình - Chuyên viên hướng dẫn bước giúp xây dựng sơ đồ ước mơ - Chuyên viên thầy cô giám sát hỗ trợ thêm -Khi bạn làm xong sơ đồ ước mơ lên chụp ảnh với sơ đồ ước mơ - Chuyên viên tổng kết buổi làm việc để phòng nghỉ ngơi - Phát huy kỹ sáng tạo Các giáo viên kèm hỗ - Củng cố thêm động lực, trợ tâm cho Chuyên viên điều phối NGÀY THỨ HAI: dự kiến 4,5 – 5h ST T Nội dung thực Thời gian Ngày thứ Hình thức thực Mục đích Ghi BUỔI SÁNG: dự kiến 2,5 – 3h Khởi động -10 phút Hát, nhảy theo điệu nhạc - Ổn định trật tự - Làm nóng bầu khơng khí Chun viên Phổ biến nội – 10 - Chuyên viên phổ biến nội dung - Cung cấp thêm kiến thức cho điều phối dung chương phút chương trình trình - Trong buổi sáng, chơi trò chơi - Thể kỹ năng, giá trị qua “Rung chuông Vàng”, đội chủ động cử đại hoạt động cứu trợ diện tối đa 10 người (tổng tối đa 60 người) để tham gia trò chơi, bạn lại đội cổ vũ sẵn sàng cho hoạt động cứu trợ Trò chơi “Rung 45 -60 - Dự kiến 20 -25 câu hỏi đa dạng lĩnh - Củng cố mặt kiến thức cho Giáo viên chuông Vàng” phút vực, ½ tổng số câu hỏi liên quan đến lĩnh vực đời sống hỗ trợ phòng chống ma túy - Cung cấp kiến thức liên quan Chuyên viên - Các hoạt động cứu trợ theo đội tất đến phòng chống ma túy điều phối hỗ trợ - Vẫn trì củng cố kỹ Tổng kết hoạt động Khởi động giá trị sống chương trình lại 15 – 20 - Tổng kết lại kết hoạt động với người Nhấn mạnh để ghi nhớ Chuyên viên phút chiến thắng cuối đội chiến thắng kỹ giá trị mà điều phối trải qua BUỔI CHIỀU: dự kiến 1,5 – 2h Hỏi nhanh đáp nhanh nội dung thực - Củng cố nội dung cho Chuyên viên 1,5 ngày có phần thưởng kèm - Tặng phần thưởng tạo động lực điều phối Cung cấp 60 – 90 - Dự kiến đưa 5-6 tình huống, tình - Trang bị mặt kiến thức kỹ kỹ thông phút xử lý tối đa 15 phút cho bạn HS lĩnh thường kỹ - 3- nội dung cung cấp kỹ sinh vực đời sống xử lý hoạt đời sống hàng ngày - Trang bị mặt kiến thức kỹ tình - 1- nội dung liên quan đến phòng chống ma liên quan đến phòng chống Chuyên viên nguy túy ma túy điều phối đời sống kỹ Tùy nội dung thảo luận theo - Vẫn trì củng cố kỹ năng liên quan nhóm phát biểu cá nhân giá trị sống chương trình đến phòng chống ma túy Tổng kết tồn 20-30p - Các chia sẻ cảm nhận nội dung - Các bạn ghi nhớ kỹ năng, chương trải nghiệm giá trị trải nghiệm Chuyên viên trình - Chuyên viên nhấn mạnh lại kỹ - Ghi nhận phần thưởng cho điều phối giá trị sống mà bạn trải bạn HS nghiệm - Nhấn mạnh nội dung phòng chống ma túy, đặc biệt ma túy học đường - Trao giải cho đội Các bạn tham quan tự Giáo viên hỗ trợ điều phối -10 phút I ST T HỌC SINH THPT Thời gian: 0,5 ngày (dự kiến 2,5 - 3h) Nội dung thực Thời gian (0,5 ngày) Hình thức thực Mục đích Ghi HOẠT ĐỘNG MỞ MÀN CHUNG: dự kiến tối đa 1h Hát, nhảy theo điệu nhạc - Ổn định trật tự - Làm nóng bầu khơng khí Chương trình 15 – 20 - Chuyên viên phổ biến nội dung - Các bạn HS nắm nội dung chương Chuyên làm quen phút chương trình trình viên điều - Chia bạn theo đội lớn (dự kiến - Quy trình hoạt động tối đa 8- 10 đội lớn với số lượng HS lớn, - Các bạn HS có kiến thức kỹ phối -5 đội với số lượng HS trung bình) giá trị sống để áp dụng toàn buổi - Giới thiệu giá trị sống kỹ hoạt động phổ biến chương trình Tham quan Bảo 30 phút Chuyên viên đưa bạn HS thăm - Giới thiệu bảo tàng tàng quan bảo tàng theo nhóm - Phổ biến chủ đề buổi ngoại khóa Sau đó, di chuyển địa điểm tổ chức NỘI DUNG CHÍNH: dự kiến khoảng -1,5h Khởi động -10 phút I II Phương án 1: Cuộc thi Rung chuông vàng Phổ biến hình 10-20 - Chuyên viên phổ biến nội quy, số - Các đội chủ động việc làm quen với thức nội phút lượng người chơi, số lượng cứu trợ bạn nhóm, chủ động phân công Chuyên quy giải thưởng thành viên tham gia nhiệm vụ viên điều thi - Các đội chủ động cử – 10 thành viên - Các bạn bắt đầu làm quen với kỹ phối (phụ thuộc vào số lượng HS), tổng tối đa làm việc nhóm, kỹ lãnh đạo,… khơng 100 người tham gia thi - Các thành viên lại chủ động cho phần cứu trợ trò chơi ban tổ chức chuẩn bị Cuộc thi Rung 6080 - Cuộc thi có tổng số tối đa 25 câu hỏi - Rèn luyện cho bạn kỹ nhận thức, chuông Vàng phút (1/2 câu hỏi liên quan đến phòng kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ chống ma túy) quản lý thân Chuyên - Các bạn thi trả lời - Cung cấp giá trị sống qua chơi viên điều câu hỏi chương trình chuẩn bị như: tôn trọng ý kiến đồng đội, phối - Các bạn lại chuẩn bị để cứu trợ đoàn kết việc cứu trợ, bao dung (nội dung cứu trợ liên quan đến đồng đội mắc lỗi hay làm sai,… việc nhận diện loại ma túy) Phương án 2: Cuộc thi Hùng biện Phổ biến hình 10-20 - Chuyên viên phổ biến chủ đề - Các đội chủ động việc làm quen với thức nội phút phần thi (sẽ có ½ tổng số chủ đề bạn nhóm, chủ động phân cơng Chun quy liên quan đến phòng chống ma túy) thành viên tham gia nhiệm vụ viên điều thi - Các đội cử người đại diện lên bốc thăm - Các bạn bắt đầu làm quen với kỹ phối chủ đề, đội có chủ đề giống làm việc nhóm, kỹ lãnh đạo,… đưa quan điểm luận điểm bảo vệ quan điểm - Các đội chủ động cử 5-6 bạn đại diện nhóm lên tham gia hùng biện - Các bạn bên đưa luận bổ sung luận điểm nhóm Cuộc thi Hùng 6080 - Các đội có chủ để giống hùng - Rèn luyện cho bạn kỹ nhận thức, biện phút Tổng kết toàn 20-30p chương trình II ST T biện với chủ đề diễn - Các bạn bên tư sẵn sàng đưa luận hỗ trợ cần kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân - Cung cấp giá trị sống qua chơi như: tôn trọng ý kiến đồng đội, đoàn kết việc cứu trợ, bao dung đồng đội mắc lỗi hay làm sai,… KẾT THÚC CHƯƠNG TRÌNH: dự kiến 30p - Chuyên viên nhấn mạnh lại kỹ - Các bạn ghi nhớ kỹ năng, giá trị giá trị sống mà trải nghiệm trải nghiệm - Ghi nhận phần thưởng cho bạn, - Nhấn mạnh nội dung phòng chống đội ma túy, đặc biệt ma túy học đường - Trao giải cho đội Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối Thời gian ngày (dự kiến 5,5 -6h) Nội dung thực Thời gian (0,5 ngày) Hình thức thực Mục đích Ghi BUỔI SÁNG: dự kiến 2,5 – 3h Chuyên viên điều phối Khởi động Chương -10 phút Hát, nhảy theo điệu nhạc - Ổn định trật tự - Làm nóng bầu khơng khí trình 15 – 20 - Chuyên viên phổ biến nội dung - Các bạn HS nắm nội dung làm quen phút Tham quan Bảo tàng Teambuilding Tiếp sức theo trạm Tổng kết hoạt động I lại Phổ biến hình thức nội quy thi Cuộc thi Rung chuông Vàng chương trình chương trình - Chia bạn theo đội lớn (dự kiến tối đa - Quy trình hoạt động 8- 10 đội lớn với số lượng HS lớn, -5 đội với - Các bạn HS có kiến thức số lượng HS trung bình) kỹ giá trị sống để áp dụng - Giới thiệu giá trị sống kỹ toàn buổi hoạt động phổ biến chương trình 30 phút Chuyên viên đưa bạn HS thăm quan bảo - Giới thiệu bảo tàng tàng theo nhóm - Phổ biến chủ đề buổi ngoại Sau đó, di chuyển địa điểm tổ chức khóa 45 - 60 - Phổ biến nội quy bước trò chơi - Các bạn HS biết thực theo phút - Các đội chơi tham gia trải qua giá trị, như: tơn trọng các trải nghiệm bạn phải biết lắng nghe ý kiến - Chuyên viên đồng hành đội chơi bạn khác,… 15 – 20 - Tổng kết lại kết hoạt động trải Nhấn mạnh để bạn ghi nhớ phút nghiệm kỹ giá trị mà - Mời bạn lên chia sẻ cảm nhận bạn trải qua trò chơi BUỔI CHIỀU: dự kiến 2,5 – 3h Phương án 1: Vẽ tranh dựa tình liên quan đến ma túy, đưa phương án xử lý 10-20 - Chuyên viên phổ biến nội quy, số lượng - Các đội chủ động việc làm phút người chơi, số lượng cứu trợ giải thưởng quen với bạn nhóm, chủ - Các đội chủ động cử – 10 thành viên (phụ động phân công thành viên thuộc vào số lượng HS), tổng tối đa không tham gia nhiệm vụ 100 người tham gia thi - Các bạn bắt đầu làm quen với - Các thành viên lại chủ động cho phần kỹ làm việc nhóm, kỹ cứu trợ trò chơi ban tổ chức chuẩn bị lãnh đạo,… 6080 - Cuộc thi có tổng số tối đa 25 câu hỏi (1/2 - Rèn luyện cho bạn kỹ phút câu hỏi liên quan đến phòng chống ma túy) nhận thức, kỹ xã hội, kỹ - Các bạn thi trả lời câu hỏi giao tiếp, kỹ quản lý thân chương trình chuẩn bị - Cung cấp giá trị sống qua - Các bạn lại chuẩn bị để cứu trợ (nội dung chơi như: tôn trọng ý kiến Giáo viên hỗ trợ Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối II cứu trợ liên quan đến việc nhận diện đồng đội, đoàn kết việc loại ma túy) cứu trợ, bao dung đồng đội mắc lỗi hay làm sai,… Phương án 2: Cuộc thi Hùng biện Phổ biến hình 10-20 - Chuyên viên phổ biến chủ đề phần - Các đội chủ động việc làm thức nội phút thi (sẽ có ½ tổng số chủ đề liên quan đến quen với bạn nhóm, chủ quy phòng chống ma túy) động phân công thành viên thi - Các đội cử người đại diện lên bốc thăm chủ tham gia nhiệm vụ đề, đội có chủ đề giống đưa - Các bạn bắt đầu làm quen với quan điểm luận điểm bảo vệ quan điểm kỹ làm việc nhóm, kỹ lãnh đạo,… - Các đội chủ động cử 5-6 bạn đại diện nhóm lên tham gia hùng biện - Các bạn bên đưa luận bổ sung luận điểm nhóm Cuộc thi Hùng 60 - 80 - Các đội có chủ để giống hùng biện - Rèn luyện cho bạn kỹ biện phút với chủ đề diễn nhận thức, kỹ xã hội, kỹ - Các bạn bên tư sẵn giao tiếp, kỹ quản lý thân sàng đưa luận hỗ trợ cần - Cung cấp giá trị sống qua chơi như: tôn trọng ý kiến đồng đội, đoàn kết việc cứu trợ, bao dung đồng đội mắc lỗi hay làm sai,… KẾT THÚC CHƯƠNG TRÌNH: dự kiến 30p Tổng kết tồn 20-30p - Chuyên viên nhấn mạnh lại kỹ - Các bạn ghi nhớ kỹ năng, chương giá trị sống mà trải giá trị trải nghiệm trình nghiệm - Ghi nhận phần thưởng cho - Nhấn mạnh nội dung phòng chống ma túy, bạn, đội đặc biệt ma túy học đường - Trao giải cho đội Các bạn tham quan tự Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối Giáo viên hỗ trợ phối III điều Thời gian ngày: dự kiến ngày 5,5 -6h, buổi tối thêm -2,5h NGÀY THỨ NHẤT: dự kiến 5,5 – 6h STT Nội dung thực Thời gian (0,5 ngày) Hình thức thực Mục đích Ghi BUỔI SÁNG: dự kiến 2,5 – 3h Chuyên viên điều phối Khởi động -10 phút Hát, nhảy theo điệu nhạc Chương trình làm 15 – 20 - Chuyên viên phổ biến nội dung quen phút chương trình - Chia bạn theo đội lớn (dự kiến tối đa 8- 10 đội lớn với số lượng HS lớn, -5 đội với số lượng HS trung bình) - Giới thiệu giá trị sống kỹ phổ biến chương trình - Ổn định trật tự - Làm nóng bầu khơng khí - Các bạn HS nắm nội dung chương trình - Quy trình hoạt động - Các bạn HS có kiến thức kỹ giá trị sống để áp dụng toàn buổi hoạt động Tham quan Bảo 30 phút tàng Teambuilding Tiếp sức theo trạm Tổng kết lại hoạt động I II Phổ biến hình thức nội quy thi Cuộc thi Rung chuông Vàng Chuyên viên đưa bạn HS thăm quan - Giới thiệu bảo tàng bảo tàng theo nhóm - Phổ biến chủ đề buổi ngoại Sau đó, di chuyển địa điểm tổ chức khóa 45 - 60 - Phổ biến nội quy bước trò chơi - Các bạn HS biết thực phút - Các đội chơi tham gia trải theo giá trị, như: tơn trọng qua trải nghiệm bạn phải biết lắng nghe ý kiến - Chuyên viên đồng hành đội chơi bạn khác,… 15 – 20 - Tổng kết lại kết hoạt động trải Nhấn mạnh để bạn ghi nhớ phút nghiệm kỹ giá trị mà - Mời bạn lên chia sẻ cảm nhận bạn trải qua trò chơi BUỔI CHIỀU: dự kiến 2,5 – 3h Phương án 1: Vẽ tranh dựa tình liên quan đến ma túy, đưa phương án xử lý 10-20 - Chuyên viên phổ biến nội quy, số lượng - Các đội chủ động việc làm phút người chơi, số lượng cứu trợ giải thưởng quen với bạn nhóm, chủ - Các đội chủ động cử – 10 thành viên (phụ động phân công thành viên thuộc vào số lượng HS), tổng tối đa không tham gia nhiệm vụ 100 người tham gia thi - Các bạn bắt đầu làm quen với - Các thành viên lại chủ động cho phần kỹ làm việc nhóm, kỹ cứu trợ trò chơi ban tổ chức chuẩn lãnh đạo,… bị 6080 - Cuộc thi có tổng số tối đa 25 câu hỏi (1/2 - Rèn luyện cho bạn kỹ phút câu hỏi liên quan đến phòng chống ma nhận thức, kỹ xã hội, kỹ túy) giao tiếp, kỹ quản lý - Các bạn thi trả lời câu thân hỏi chương trình chuẩn bị - Cung cấp giá trị sống qua - Các bạn lại chuẩn bị để cứu trợ (nội chơi như: tơn trọng ý dung cứu trợ liên quan đến việc nhận kiến đồng đội, đoàn kết diện loại ma túy) việc cứu trợ, bao dung đồng đội mắc lỗi hay làm sai,… Phương án 2: Cuộc thi Hùng biện Giáo viên hỗ trợ Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối Phổ biến hình 10-20 thức nội phút quy thi - Chuyên viên phổ biến chủ đề phần thi (sẽ có ½ tổng số chủ đề liên quan đến phòng chống ma túy) - Các đội cử người đại diện lên bốc thăm chủ đề, đội có chủ đề giống đưa quan điểm luận điểm bảo vệ quan điểm - Các đội chủ động cử 5-6 bạn đại diện nhóm lên tham gia hùng biện - Các bạn bên đưa luận bổ sung luận điểm nhóm Cuộc thi Hùng 60 - 80 - Các đội có chủ để giống hùng biện biện phút với chủ đề diễn - Các bạn bên tư sẵn sàng đưa luận hỗ trợ cần Kết thúc nội dung 20-30p ngày Các bạn ăn uống 60 – 90p nghỉ trưa - Các đội chủ động việc làm quen với bạn nhóm, chủ Chun viên động phân cơng thành viên điều phối tham gia nhiệm vụ - Các bạn bắt đầu làm quen với kỹ làm việc nhóm, kỹ lãnh đạo,… - Rèn luyện cho bạn kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý Chuyên viên thân điều phối - Cung cấp giá trị sống qua chơi như: tôn trọng ý kiến đồng đội, đoàn kết việc cứu trợ, bao dung đồng đội mắc lỗi hay làm sai,… - Chuyên viên nhấn mạnh lại kỹ - Các bạn ghi nhớ kỹ năng, giá trị sống mà bạn trải giá trị trải nghiệm Chuyên viên nghiệm - Ghi nhận phần thưởng cho điều phối - Nhấn mạnh nội dung phòng chống ma bạn túy, đặc biệt ma túy học đường - Thơng báo thành tích bạn ngày thứ hẹn gặp lại bạn vào buổi tối Các bạn ăn nghỉ ngơi nơi quy định Nhấn mạnh kỹ sống Các giáo Thông báo thời gian làm việc vào buổi chiều cần có bạn sinh hoạt viên kèm đến bạn hỗ trợ điều phối BUỔITỐI: dự kiến 2- 2,5h Khởi động nhẹ – 10p Chuyên viên hướng dẫn 15- 20p chia sẻ nội dung buổi tối Đốt lửa trại 20 – 30p Kết thúc chương 20 – 30p trình - Các bạn vận động nhẹ nhàng Trò chơi khởi động giảm bớt uể oải, làm nóng bầu Chun viên khơng khí điều phối - Tăng cường tư sáng tạo - Trong buổi tối tập trung vào giá trị - Rèn luyện kỹ sống tình u thương, lồng bạn ghép đồn kết trì - Nhấn mạnh giá trị sống mà Chuyên viên nhóm kỹ chương trình muốn hướng đến điều phối - Hoạt động hát hò, nhảy múa sinh hoạt - Các bạn chủ động làm quen bên lửa trại thêm bạn mới, mở rộng mối - Các đội có thi nhảy múa theo quan hệ bạn team chấm điểm - Tiếp tục trì kỹ giá trị sống trao trước - Chuyên viên tổng kết nhấn mạnh lại Nhấn mạnh lại các kỹ kỹ giá trị sống thông qua hoạt động giá trị sống thông qua hoạt động nhận nhận để củng cố, giúp bạn ghi nhớ lâu Chuyên viên điều phối Chuyên viên điều phối NGÀY THỨ HAI: dự kiến 4,5 – 5h ST T Nội dung thực Khởi động Thời gian (0,5 ngày) -10 phút Hình thức thực Mục đích BUỔI SÁNG: dự kiến 2,5 – 3h Hỏi nhanh đáp nhanh (dự kiến 10 câu hỏi) - Ổn định trật tự đố mẹo, lĩnh vực có phần thưởng - Làm nóng bầu khơng khí kèm Ghi Chun viên điều phối 3 Phổ biến nội 10 – 20 - Chuyên viên phổ biến nội dung dung chương phút chương trình trình - Trong buổi sáng, bạn HS lên ý tưởng thể hình thức đóng kịch chủ đề mà chương trình đưa (dự kiến có 4-5 chủ đề có hình thức, đội bốc thăm vào chủ để hình thức làm theo chủ đề đó) - Trong nhóm, bạn HS sau ngày nắm điểm mạnh, yếu bạn nhóm phân cơng nhiệm vụ như: phân cơng diễn viên đóng, nội dung, xử lý tình đưa Các bạn HS 15 -20 - Các đội lên ý tưởng chủ đề xử lý chuẩn bị nội phút tình mà chủ đề đưa dung nhiệm vụ đội Các đội lần 60-80 Ban giám khảo gồm chuyên viên 3-4 thầy lượt trình bày phút (các cho điểm nhận xét phần sản phẩm đội có tối nội dung bạn trình bày thực nhóm đa 10 phút) Tổng kết hoạt động Khởi động - Tích hợp tất kỹ mà bạn HS nhận ngày hôm trước - Củng cố mặt kiến thức Giáo viên lĩnh vực đời sống hỗ trợ - Cung cấp kiến thức liên quan Chuyên viên đến phòng chống ma túy điều phối - Vẫn trì củng cố kỹ giá trị sống chương trình - Củng cố mặt kiến thức Giáo viên lĩnh vực đời sống hỗ trợ - Cung cấp kiến thức liên quan Chuyên viên đến phòng chống ma túy điều phối - Vẫn trì củng cố kỹ giá trị sống chương trình Nhấn mạnh để bạn ghi nhớ Chuyên viên kỹ giá trị mà điều phối bạn trải qua lại 15 – 20 - Tổng kết lại giá trị kỹ mà phút bạn trải qua - Kết hoạt động với người chiến thắng cuối đội chiến thắng BUỔI CHIỀU: dự kiến 1,5 – 2h -10 phút Hỏi nhanh đáp nhanh nội dung thực - Củng cố nội dung cho Chuyên viên 1,5 ngày có phần thưởng kèm Cung cấp 60 – 90 - Dự kiến đưa 5-6 tình huống, tình kỹ thơng phút xử lý tối đa 15 phút thường kỹ - 3- nội dung cung cấp kỹ sinh xử lý hoạt đời sống hàng ngày tình - 1- nội dung liên quan đến phòng chống ma nguy túy đời sống kỹ Tùy nội dung thảo luận theo liên quan nhóm phát biểu cá nhân đến phòng chống ma túy Tổng kết tồn 20-30p - Các chia sẻ cảm nhận nội dung chương trải nghiệm trình - Chuyên viên nhấn mạnh lại kỹ giá trị sống mà bạn trải nghiệm - Nhấn mạnh nội dung phòng chống ma túy, đặc biệt ma túy học đường - Trao giải cho đội Các tham quan tự khu du lịch - Tặng phần thưởng tạo động lực điều phối - Trang bị mặt kiến thức kỹ cho bạn HS lĩnh vực đời sống - Trang bị mặt kiến thức kỹ liên quan đến phòng chống Chuyên viên ma túy điều phối - Vẫn trì củng cố kỹ giá trị sống chương trình - Các bạn ghi nhớ kỹ năng, giá trị trải nghiệm - Ghi nhận phần thưởng cho bạn HS Chuyên viên điều phối Giáo viên hỗ trợ ... luyện cho kỹ Giáo viên nhận thức, kỹ xã hội, kỹ kèm hỗ trợ giao tiếp, kỹ quản lý thân - Đánh giá kết làm việc - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân Giáo viên... luyện cho kỹ Giáo viên nhận thức, kỹ xã hội, kỹ kèm hỗ trợ giao tiếp, kỹ quản lý thân - Đánh giá kết làm việc - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân Giáo viên... luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ Giáo viên quản lý thân kèm hỗ trợ - Đánh giá kết làm việc - Rèn luyện cho kỹ nhận thức, kỹ xã hội, kỹ giao tiếp, kỹ quản lý thân Giáo viên