CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Câu 1: Khi so sánh hoạt động tuần hoàn cầu thù Bùi Tiến Dũng (thủ môn) Nguyễn Quang Hải (tiền vệ) trận chung kết U23 Châu Á Việt Nam Uzbekistan Biết trạng thái bình thường nhịp tim huyết áp cầu thủ Kết luận sau đú? A Nhịp tim trung bình 120 phút thi đấu Nguyễn Quang Hải thấp B Huyết áp Bùi Tiến Dũng trung bình 120 thi đấu cao C Nhịp tim huyết áp trung bình 120 phút thi đấu Nguyễn Quang Hải cao D Nguyễn Quang Hải có nhịp tim trung bình cao, huyết áp trung bình thấp Nguyễn Tiến Dũng 120 phút thi đấu Câu 2: Rễ hấp thụ ion khống theo chế bị động, có phát biểu đúng? I Các ion khoáng khuếch tán theo chênh lệch nồng độ từ cao đến thấp II Các ion khống hồ tan nước vào rễ theo dòng nước III Các ion khống khuếch tán từ nơi có áp suất thẩm thấu cao đến nơi có áp suất thẩm thấu thấp, không tiêu tốn lượng IV Các ion khống khuếch tán từ nơi nước thấp đến nơi nước cao, khơng tiêu tốn lượng A B C D Câu 3: Khi nói đến q trình phân giải kị khí hơ hấp thực vật, có bao phát biểu sau sai? I Xảy rễ bị ngập úng, hạt bị ngâm vào nước II Xảy điều kiện thiếu oxi III Xảy tế bào chất tế bào IV Diễn qua trình đường phân, lên men chu trình Crep A B C D Câu 4: Khi nói khơng bào tiêu hóa, có phát biểu sau đúng? I Tiết enzim tiêu hóa thức ăn II Chứa thức ăn III Liên kết với lizoxom để phân giải thức ăn IV Có khả hòa hợp với màng tế bào, A B C D Câu 5: Dựa đồ thị biến động huyết áp hệ mạch người trưởng thành bình thường, có phát biểu đúng? I Ở người trường thành bình thường có huyết áp tâm thu khoảng 110 - 120 mmHg II Ở người trưởng thành bình thường có huyết áp tâm trương khoảng 70 - 80 mmHg III Huyêt áp lớn động mạch, nhỏ mao mạch IV Càng xa tim huyết áp có dao động (tăng, giảm) tuần hồn V Huyết áp lớn đo động mạch chủ, lúc tâm thất co A B C D Câu 6: : Khi nói đến đặc điểm bề mặt trao đổi khí lồi, có phát biểu đúng? I Mỏng ln ẩm ướt II Diện tích tiếp xúc với khơng khí lớn III Có nhiều mao mạch IV Có quan chứa khí A B C D Câu 7: Dưa hình vẽ thí nghiệm minh họa hơ hấp thực vật, có phát biểu sau đúng? I Khí hút phía bên phải thí nghiệm khí giàu CO2 II Sau thí nghiệm, ống nghiệm bên phải nước vôi đục hạt hơ hấp thải CO2 III Dòng khí bên trái cung cấp vào bình chứa hạt nẩy mầm có nhiều CO2 IV Khí hút bên phài bình chứa hạt khí giàu CO2 mà nghèo O2 A B C D Câu 8: Trong quang hợp, nói vai trò lượng ánh sáng mặt trời, có phát biểu sau đúng? I Kích thích điện tử diệp lục khỏi quĩ đạo II Quang phân li H O cho điện từ thay điện tử diệp lục bị III Quang phân li H O giải phóng O2 IV Thực trình khử CO2 A B C D Câu 9: Quá trình hấp thụ nước từ mơi trường đất vào mạch gỗ diễn theo trình tự nào? A Nước từ đất → mạch gỗ rễ → mạch rây thân B Nước từ đất → tế bào lông hút → mạch rây thân C Nước từ đất → tế bào lông hút → mạch gỗ rễ → mạch gỗ thân D Nước từ đất → mạch gỗ rễ → té bào lông hút → mạch gỗ thân Câu 10: Dựa hình vẽ minh họa pha quang hợp, có phát biểu sau đúng? I Nguyên liệu pha sáng nước II Pha sáng xảy tylacoic III Nguyên liệu sử dụng pha sáng sản phẩm pha tối IV Pha tối xảy miền chất V Nguyên liệu pha tối NADPH, ATP CO2 VI Pha tối tổng hợp chất hữu cacbpohidrat A B C D Câu 11: Khi nói đến q trình phân giải hiếu khí hơ hấp thực vật, phát biểu sau sai? A Đường phân trình phân giải glucozơ → axit piruvic ATP B Quá trình đường phân xảy tế bào chất tế bào C Chuỗi truyền electron diễn màng ty thể Giai đoạn sản sinh ATP D Khi có oxi, axit piruvic từ tế bào chất vào ti thể chuyển hoá theo chu trình Crep Câu 12: Một điểm khác hơ hấp hiếu khí lên men thực vật gì? A Hơ hấp hiếu khí xảy tế bào chất lên men xảy ti thể B Hơ hấp hiếu khí có mặt O2 lên men khơng C Hơ hấp hiếu khí giải phóng lượng nhỏ lên men nhiều lần D Sản phẩm hô hấp hiếu khí hợp chất hữu sản phẩm lên men CO2 H2O Câu 13: Khi nói đến dòng mạch rây cây, phát biểu sau đúng? A Vận chuyển nước từ đất → mạch rây rễ → mạch rây thân → phận khác B Vận chuyển ion khoáng từ đất → mạch rây rễ → mạch rây thân → phận khác C Vận chuyển nước ion khoáng từ đất → mạch rây rễ → mạch rây thân → phận khác D Vận chuyển đường saccarozơ, axit amin, hoocmon thực vật… từ đến mạch rây thân → tế bào quan chứa (rể…) Câu 14: Dựa hình vẽ tiến hóa nội bào trùng đế giày, có phát biểu sau ? Chú thích (I) hình thành khơng bào tiêu hóa Chú thích (II) chất thải đưa khỏi tế bào Chú thích (III) khơng bào tiêu hóa Chú thích (IV) lizoxom gắn vào khơng bào tiêu hóa Chú thích (V) enzim từ lizoxom vào khơng bảo tiêu hóa Chú thích (VI) chất dinh dưỡng đơn giản hấp thu vào tế bào A B C D Câu 15: Khi nói đến q trình hơ hấp động vật, có phát biểu đúng? I Các chất trao đổi hơ hấp phải hòa tan nước II Nhiệt độ cao, tốc độ khuếch tán giảm dần III Hiệu trao đổi khí khơng phụ thuộc vào diện tích bề mặt trao đổi khí IV Sự trao đổi khí khơng tiêu tốn lượng ATP A B C D Câu 16: Liên quan đến hấp thụ ion khống chủ động thực vật, có phát biểu sau đúng? I Nhờ tính thấm có chọn lọc màng sinh chất II Các chất khoáng cần thiết cho có khả vận chuyển trái với quy luật khuếch tán III Quá trình cần cung cấp lượng ATP IV Các ion khoáng khuếch tán từ nơi nước thấp đến nơi nước cao A B C D Câu 17: Sau vào tế bào lông hút, nước vận chuyễn chiều vào mạch gỗ rễ chế nào? A Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu theo hướng giảm dần từ vào B Sự chênh lệch sức hút nước tế bảo theo hướng tăng dần từ vào C Sự chênh lệch sức hút nước tế bào theo hướng giảm dần từ vào D Sự chênh lệch nước theo hướng tâng dần từ ngồi vào Câu 18: Phần lớn chất khống hấp thụ vào theo chế nào? A Khuyếch tán bị động, nhờ chênh lệch nồng độ từ cao đến thấp B Chủ động, cần tiêu tốn lượng C Hoà tan nước vào rễ theo dòng nước D Hút bám trao đổi Câu 19: Hơ hấp tế bào thực vật trình oxi hố: A Ribulơzơ - diphơtphat APG đến CO2 B nguyên liệu hô hấp đến CO2 H2O đồng thời tích luỹ lượng ATP C axit piruvic thành rượu êtylic axit lactic D nguyên liệu hô hấp đến CO2 H2O Câu 20: Khi nói đến dòng mạch gỗ cây, phát biểu sau sai? A Vận chuyển nước từ đất → mạch gỗ rễ → mạch gỗ thân → phận khác B Vận chuyển ion khoáng từ đất → mạch gỗ rễ → mạch gỗ thân → phận khác C Vận chuyển nước ion khoáng từ đất → mạch rễ → mạch thân → phận khác D Dịch mạch gỗ gồm nước, ion khoáng, chất hữu acid amin; vitamin, số loại hooc mơn Câu 21: Những lồi động vật mà chất cặn bã thức ăn qua lỗ miệng, loài thực q trình tiêu hóa nào? A Chỉ tiêu hóa nội bào có hệ tiêu hóa dạng ống B Chỉ tiêu hóa ngoại bào có hệ tiêu hóa dạng túi C Vừa tiêu hóa nội bào tiêu hóa ngoại bào D Đã có hệ tiêu hóa hồn chỉnh Câu 22: Khi nói đến hệ tuần hồn người trưởng thành bình thường Có phát biểu sau sai? (1) Hệ tuần hồn người có vòng tuần hồn lớn (2) Máu theo tĩnh mạch phổi tim máu giàu CO2 (3) Mao mạch có tổng tiết diện lớn (4) Vận tốc máu mao mạch nhỏ A B C D Câu 23: Khi nói đến cân nội mơi, có phát biểu cân nội môi? I Đảm bảo ổn định điều kiện lí, hố tế bào giúp cho thể hoạt động bình thường II Khi nhiệt độ môi trường tăng, thể tăng thải nhiệt III Trong việc chống lạnh tăng sinh nhiệt có vai trò quan trọng giảm nhiệt III Hiện tượng cảm nắng trung khu chống nóng bị tê liệt ngồi nắng lâu A B C D Câu 24: Dựa hình vẽ minh họa chu trình quang hợp nhóm thực vật, có phát biểu sau đúng? (1) Đây pha tối nhóm thực vật C4 Chú thích (I) chất nhận CO2 khí qển có tên Rib - 1,5 điP Chú thích (II) sản phẩm cố định CO2 có tên APG Chú thích (IV) sản phẩm cùa giai đoạn khử có tên AM (acid malic) Chú thích (III) nguyên liệu tham gia giai doạn khử APG lấy từ pha sáng cung cấp cho, có tên ATP, NADPH A B C D Câu 25: Nước từ tế bào lông hút vào mạch gỗ rễ theo đường nào? A Con đường qua gian bào đường qua tế bào chất B Con đường qua gian bào đường qua thành tế bào C Con đường qua chất nguyên sinh không bào D Con đường qua chất nguyên sinh thành tế bào Câu 26: Quá trình sau liên quan chặt chẽ với hấp thụ nước chất khống thực vật? A Q trình quang hợp B Q trình hơ hấp rễ C Vận động cảm ứng thực vật D Các chất điều hòa sinh trưởng Câu 27: Vì q trình tiêu hóa túi tiêu hóa ưu việt tiêu hóa nội bào? A Có thể lấy thức ăn có kích thước lớn B Sự biến đổi thức ăn từ phức tạp thành dạng đơn giản C Thức ăn biến đổi nhờ enzim tế bào túi tiêu hóa tiết D Enzim tiêu hóa khơng bị hòa lỗng với nước Câu 28: Khi nói đến vai trò gan cân nội mơi, có phát biểu sau đúng? I Gan điều hòa áp suất thơng qua điều hòa nồng độ glucozơ II Khi nồng độ glucozơ máu tăng cao gan chuyển glucozơ thành glicơgen dự trữ, nhờ có insulin III Khi nồng độ glucozơ máu giảm gan chuyển glicơgen thành glucozơ, nhờ có glucagon IV Khi nồng độ glucozơ máu giảm tuyến tụy tiết insulin giúp gan chuyển glicôgen thành glucozơ A B C D Câu 29: Giai đoạn khử pha tối nhóm thực vật C3 tóm tắt nào? A APG + (NADPH, ATP từ pha sáng) → PEP B APG + (NADPH, ATP từ pha sáng) → AIPG C AOA + (NADPH, ATP từ pha sáng) → AIPG D AOA + (NADPH, ATP từ pha sáng) → AM Câu 30: Dựa hình vẽ thí nghiệm hơ hấp thực vật, có phát biểu sau đúng? I Bình thí nghiệm A, mở nắp bình đưa lửa vào bị tắt II Bình thí nghiệm B, mở nắp bình đưa lửa vào cháy bình thường III Trong thí nghiệm A, bình lượng O2 thấp CO2 cao mơi trường ngồi IV Trong thí nghiệm B, bình lượng O2 cao CO2 thấp mơi trường ngồi A B C D Câu 31: Khi nói đến q trình hấp thụ ion khống thực vật, có phát biểu sau đúng? I Hấp thụ chủ động cần tiêu tốn lượng ATP II Hấp thụ bị động theo chiều gradien nồng độ III Hấp thụ thụ động, ion khống từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao IV Các q trình hấp thụ xảy cách chủ động A B C D Câu 32: Phân tích thành phần khơng khí hít vào thở người, người ta thu kết quả; Loại khí Khơng khí hít vào Khơng khí thở O2 20,9% 16,4% CO2 0,03% 4,1% N2 79,4% 79,5% Kết luận sau nhất? A O2 thể lấy vào dùng cho hô hấp tế bào B Lượng O2 lấy vào cân với lượng CO2 thải C Cơ thể có nhu cầu lấy O2 cao thải CO2 D Nitơ khơng có vai trò hơ hấp Câu 33: Khi nói đến q trình vận chuyển nước cây, phát biểu sai? A Nước vận chuyển thân theo mạch gỗ B Chiều dài cột nước phụ thuộc vào chiều dài thân C Quá trình vận chuyển nước thực nhờ lực hút áp suất rễ D Nước vận chuyển thân theo mạch libe Câu 34: Ở thực vật, nitơ có vai trò nào? A Thành phần diệp lục B Thành phần prơtêin, axit nuclêic C Duy trì cân ion, tham gia quang hợp D Thành phần xitôcrôm, nhân tố phụ gia enzim Câu 35: Giai đoạn cố định CO2 khí pha tối nhóm thực vật C3 tóm tắt nào? A Rib – 1,5 điP + CO2 → PEP B Rib – 1,5 điP + CO2 → AOA C Rib – 1,5 điP + CO2 → APG D Rib – 1,5 điP + CO2 → AIPG Câu 36: Khi nói đến q trình hơ hấp thực vật, phát biểu sau sai? A Diễn mở quan thể thực vật B Những quan hoạt động sinh lý mạnh hơ hấp mạnh C Hạt nảy mầm, hoa, sinh trưởng có q trình hơ hấp mạnh D Thực vật có quan hô hấp chuyên trách, hoạt động hô hấp ngồi mạnh Câu 37: Phân tích thành phần khơng khí hít vào thở người, người ta thu kết quả; Loại khí Khơng khí hít vào Khơng khí thở O2 20,9% 16,4% CO2 0,03% 4,1% N2 79,4% 79,5% Có kết luận sai? I O2 CO2 tham gia vào trao đổi khí II Cơ thể lấy O2 thải CO2 q trình hơ hấp III Nitơ tham gia vào q trình trao đổi khí IV Nitơ khơng khí thở nhiều khơng khí hít vào A B C D Câu 38: Ở động vật, nói đến biến đổi thức ăn túi tiêu hóa, có phát biểu sau sai? I Lấy thức ăn thải cặn bã qua lỗ miệng II Thức ăn biến đổi hoàn toàn thành chất đơn giản túi tiêu hóa III Thức ăn bị trộn lẫn với chất thải IV Dịch tiêu hóa tiết bị hòa lỗng với nước A B C D Câu 39: Khi nói đến q trình vận chuyển chất cây, có phát biểu sau đúng? I Vận chuyển chủ động chất xảy ngược chiều građien nồng độ II Vận chuyển bị động chất xảy chiều gradien nồng độ III vận chuyển chủ động cần tiêu tốn lượng IV Vận chuyển bị động không cần tiêu tốn lượng A B C D Câu 40: Khi noòng độ glucozơ máu mức trung bình (0,6 gam/lit), có phát biểu điều tiết gan? I Chuyển glicogen dự trữ thành glucozơ II Tạo glucozơ từ aixt lăctic axit amin III Tổng hợp glucozơ từ sản phẩm phân hủy mỡ IV Tăng cường hấp thụ glucozơ từ nước tiểu vào máu A B C D Câu 41: Trong hệ sinh thái cạn, thực vật hấp thụ nitơ qua hệ rễ dạng A NO 3− NH +4 B NO NH −4 C NO 3− N D N O NO3 Câu 42: Ở tế bào sống, tượng vận chuyển chất chủ động qua màng sinh chất gì? A Các chất vào tế bào theo chiều građien nồng độ B Các chất vào tế bào theo chiều chênh lệch áp suất C Vận chuyển thụ động chất vào tế bào D Vận chuyển chất vào tế bào ngược chiều građien nồng độ Câu 43: Ở thực vật, nitơ khơng có vai trò nào? A Thành phần prôtêin B Thành phần axit nuclêic C Thành phần hợp chất giàu nâng lượng ATP D Làm biến đổi nước tế bào bào vệ Câu 44: Sản phẩm giai đoạn cố định CO2 khí pha tối nhóm thực vật C3 gì? A Rib - 1,5 điP B PEP C AOA D APG Câu 45: Một q trình hơ hấp tiến hành tế bào chất tế bào thực vật khơng giải phóng CO2 Quả trình gì? A Hơ hấp hiệu khí B Lên men lactic C Lên men êtylic D Hô hấp kị khí Câu 46: Khi nói hệ tuần hồn hờ, cấu tạo sau sai? A Tim B Động mạch C Mao mạch D Tĩnh mạch Câu 47: Khi nói đến vai trò thận cân nội mơi, có phát biểu sau đúng? I Thận tham gia điều hoà cân áp suất thẩm thấu máu II Khi nồng độ glucozo máu giảm, thận tăng cường chuyển hóa glycogen thành glucozo nhờ insulin III Khi áp suất thẩm thấu máu giảm thận tăng thải nước II Khi áp suất thẩm thấu máu tăng, thận tăng cường tái hấp thu nước A B C D Câu 48: Sự trao đổi khí động vật diễn theo chế khuếch tán không cần lượng Tuy nhiên q trình hơ hấp tiêu tốn lượng lượng lớn thể Số kết luận để giải thể trình này? I Sự vận chuyển khí O2 CO2 phải gắn vào chất mang II Sự bay nước qua bề mặt hơ hấp làm nhiệt II Sự thơng khí phụ thuộc vào hoạt động hô hấp IV Sự vận chuyển khí O2 CO2 nhờ liên kết với hồng cầu A B C D Câu 49: Ở tế bào sống, chất hấp thụ từ mơi trường ngồi vào tế bào, có phát biểu trình hấp thụ tế bào? I Nhờ khuyếch tán thẩm thấu chất qua màng tế bào theo chế bị động II Nhờ hoạt tải chất qua màng tế bào cách chủ động III Nhờ khả biến dạng màng tế bào mà phân tử kích thước lớn đưa vào IV Nhờ khả vận chuyển chủ động mà chất vào không cần tiêu tốn lượng A B C D Câu 50: Khi nói đến q trình vận chuyển nước cây, phát biểu sai? A Chịu ảnh hưởng áp suất rễ B Liên quan với lực đẩy áp suất rễ C Cùng chiều với chiều trọng lực D Liên quan với lực hút thoát nước Câu 51: Bộ phận để tạo nên bề mặt tiếp xúc rễ đất, đảm bảo cho rễ hấp thụ nước ion khoáng đạt hiệu cao nhất? A Đỉnh sinh trưởng B Lông hút C Phần kéo dài D Phần rễ bên Câu 52: Chất nhận CO2 khí pha tối nhóm thực vật C3 gì? A Rib – 1,5 điP B PEP C AOA D APG Câu 53: Trong hơ hấp hiếu khí, phân tử axit piruvic ( C3H4O3 ) vào chu trình Crep, phân giải hồn tồn giải phóng ra: A phân tử CO2 B phân tử CO2 C phân tử CO2 D phân tử CO2 Câu 54: Quá trình biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng đơn giản để hấp thụ q trình biến đổi gì? A Hóa học B Hóa lý học C Đồng hóa D Hóa hóa học Câu 55: Hơ hấp sâu (hít thở sâu) đem lại nhiều lợi ích cho thể sống Có phát biểu liên quan đến trình hít thở sâu? II Chịu điều khiển vỏ não III Có tham gia hồnh liên sườn III Giảm hẳn lượng khí đọng phổi IV Khơng tiêu tốn lượng A B C D Câu 56: Khi trời lạnh động vật đẳng nhiệt chống lạnh nhiều cách khác nhau, có hoạt động giúp giữ ổn định nhiệt độ thể? I Ngủ đông II Xù lông, co mạch máu da III Tụ tập thành bầy IV Giảm cường độ chuyển hóa tế bào A B C D Câu 57: Dựa hình vẽ mơ tả hệ tuần hồn động vật, có phát biểu sau đúng? (1) Hình vẽ mơ tả sơ đồ hệ tuần hoàn hở động vật thân mềm, chân khớp (2) Chú thích (I) tim, nơi bơm máu chảy vào hệ mạch (3) Chú thích (III) động mạch, máu chảy động mạch với áp lực thấp (4) Chú thích (II) khoang thể, máu đổ khoang thể trộn lẫn với dịch mơ (5) Chú thích (IV) tĩnh mạch, nơi dẫn máu từ khoang thể tim A B C D Câu 58: Khi nói đến q trình hấp thụ vận chuyển nước cây, phát biểu sai? A Cây hấp thụ nước qua hệ lông hút nhờ chênh lệch nước tăng dần từ đất đến mạch gỗ B Nhờ lực đẩy rễ mà nước đẩy từ rễ lên thân C Điều kiện để nước vận chuyển từ rễ lên tính liên tục cột nước D Hai đường vận chuyển nước vận chuyển qua tế bào sống vận chuyển qua mạch dẫn Câu 59: Rễ cạn hấp thu nước ion khoáng chủ yếu qua: A miền lông hút B đỉnh sinh trưởng C miền sinh trưởng dãn dài D miền kéo dài Câu 60: Ở thực vật cạn, đất nhiều mùn sinh trưởng tốt? A Đất mùn có chứa nhiều ơxi B Trong mùn có chứa nhiều khống C Trong mùn có chứa nhiều nitơ D Đất mùn tơi xốp giúp hút nước dễ Câu 61: Sơ đồ mơ tả q trình thực vật? A Pha tối nhóm thực vật C3 B Pha tối nhóm thực vật C4 C Pha tối nhóm thực vật CAM D Pha sáng nhóm thực vật C3 Câu 62: Hơ hấp hiếu khí có ưu so với hơ hấp kị khí? A Tạo nhiều sản phẩm trung gian B Tích lũy lượng lớn C Tạo CO2 H O cần cho quang hợp D Xảy điều kiện đủ O2 Câu 63: Ở miệng, tinh bột biến đổi thành đường manto nhờ enzim gì? A Catalaza B Sacaraza C Amylaza D Maltaza Câu 64: Khi nói đến hệ tuần hồn động vật thân mềm, có phát biểu sau sai? I Máu lưu thơng hệ mạch kín với áp lực thấp II Máu có sắc tố hemoxianin III Máu nước mô tiếp xúc trực tiếp với tế bào IV Tim chưa phân hóa V Giữa động mạch tĩnh mạch khơng có mạch nối A B C D Câu 65: Trong chế chống lạnh, thể có đặc điểm sinh lý phù hợp Có đặc điểm sau đúng? I Tăng sinh nhiệt thơng qua chuyển hóa II Giảm nhiệt cách co mạch máu da III Co chân lông IV Hình thành phản xạ “run” A B C D Câu 66: Khi nói đến tế bào lơng hút, đặc điểm cấu tạo sinh lí không phù hợp với chức hút nước từ đất? A Thành tế bào mỏng, không thấm cutin B Chỉ có khơng bào trung tâm lớn C Áp suất thẩm thấu cao hoạt động hô hấp rễ mạnh D Môi trường tế bào nhược trương so với môi trường đất (1), (2) (4) Chọn C Câu 6: Đáp án C - Bề mặt trao đối khí nơi tiếp xúc trao đổi khí môi trường tế bào thể - Bề mặt trao đổi khí quan hơ hấp động vật phải có đặc điểm sau: + Diện tích lớn + Mỏng ẩm ướt giúp khí khuếch tán qua dễ dàng + Có nhiều mao mạch máu có sắc tố hơ hấp + Có lưu thông tạo chênh lệch nồng độ để khí khuếch tán dễ dàng Câu 7: Đáp án B Theo thí nghiệm phía bên phải gắn bơm hút nên dòng khí từ trái qua ống nghiệm bình chứa hạt - Khi cung cấp vào bình giàu oxi mà khơng có CO2 (vì bị giữ lại ống nghiệm chứa dịch hấp thụ CO2 ) - Tại bình chứa hạt, hạt hấp thụ O2 để hơ hấp (hạt nảy mầm hô hấp mạnh) thải CO2 - Khi khỏi bình chứa hạt đến ống nghiệm bên phải khí giàu CO2 (do hô hấp tạo ra) nghèo oxi, qua nước vôi làm nước vôi đục I, III → sai II, IV → Chọn B Câu 8: Đáp án D Ánh sáng mặt trời: - Phản ứng kích thích clorophyl (diệp lục): Chdl + hv → Chdl* → Chdl ** → Chdl − + e− ( e − sử dụng tổng hợp ATP, NADPH) - H O bị phân li → H + + OH − + e− + H + tham gia vào khử NADP+ để tạo NADP, nhờ có lượng giải phóng từ diệp lục) + OH − liên kết → H O + O2 + e − bù cho diệp lục (Chdl − ) → Chdl Chọn D Câu 9: Đáp án C Quá trình hấp thụ nước theo trình tự: Nước từ đất → tế bào lơng hút → mạch gỗ rễ →mạch gỗ thân Câu 10: Đáp án D I, II, IV, V, VI → III → sai Vì nguyên liệu sử dụng pha tối (ATP, NADPH) sản phẩm pha sáng tạo Câu 11: Đáp án C Phản giải hiếu khí (đường phân hơ hấp hiếu khí): Xảy mạnh mô, quan hoạt động sinh lí mạnh như: hạt nảy mầm, hoa nở Đường phân: Đường phân trình phân giải glucozơ → axit piruvic ATP Hơ hấp hiếu khí diễn ti thể gồm trình: * Chu trình Crep: diễn chất ty thể Khi có oxi, axit piruvic từ tế bào chất vào ti thể axit piruvic chuyển hố theo chu trình Crep bị oxi họá hoàn toàn * Chuỗi truyền electron: hidro tách từ axit piruvic chu trình Crep chuyển đến chuỗi truyền electron đến oxi → nước tích luỹ ATP (36 ATP từ I phân tử glucozo) Câu 12: Đáp án B o Giai đoạn 1: Đường phân xảy tế bào chất Glucôzơ → Axit piruvic + ATP +NADH o Giai đoạn 2: - Nếu có O2: Hơ hấp hiếu khí xảy ti thể theo chu trình Crep Axit piruvic →CO2 + ATP +NADH +FADH2 - Nếu thiếu O2: Phân giải kị khí (lên men) tạo rượu etylic Axit lactic + Axit piruvic → Rượu êtylic (C2H5OH) +CO2 + Năng lượng + Axit piruvic → Axit lactic (C3H6O3) +Năng lượng o Giai đoạn 3: Chuỗi truyền điện tử q trình phơtphorin hóa oxi hóa tạo ATP H2O có tham gia O2 Câu 13: Đáp án D Cấu tạo mạch rây: Mạch rây gồm tế bào sống ống rây tế bào kèm Thành phần dịch mạch rây: Chủ yếu đường saccarozơ, axít amin, hoocmon thực vật, số hợp chất hữu khác (như ATP), số ion khoáng sử dụng lại, đặc biệt nhiều kali Động lực dòng mạch rây: + Là chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn (lá) quan chứa (rễ, củ, quả…) + Mạch rây nối tế bào quan nguồn với tế bào quan chứa giúp dòng mạch rây chảy từ nơi có áp suất thẩm thấu cao đến nơi có áp suất thẩm thấu thấp Câu 14: Đáp án D Câu 15: Đáp án C Sự trao đổi khí thực theo chế khuếch tán nên phụ thuộc nhiều vào diện tích bề mặt trao đổi khí, tác động nhiệt độ Câu 16: Đáp án D Cây hấp thụ khống chủ động thể ở: tính thấm có chọn lọc màng sinh chất chất khoáng cần thiết cho vận chuyển trái với qui luật khuyếch tán trình cần cung cấp lượng ATP Câu 17: Đáp án B Sau vào tế bào lông hút, nước vận chuyển chiều vào mạch gỗ rễ: từ tế bào vào tế bào trong, lớp tế bào phía bên có áp suất thẩm thấu lớn hơn, nên nước từ lớp tế bào vào lớp tế bào A →sai Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu theo hướng giảm dần từ vào (tăng dần) C → sai Sự chênh lệch sức hút nước tế bào theo hướng giảm dần từ vào (tăng dần) D →sai Sự chênh lệch nước theo hướng tăng dần từ vào (giảm dần) Câu 18: Đáp án B Phần lớn chất khoáng hấp thụ vào theo cách chủ động nghĩa chất khống vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao cần tiêu tốn lượng Câu 19: Đáp án B • Giai đoạn 1: Đường phân xảy tế bào chất Glucôzơ → Axit piruvic + ATP + NADH • Giai đoạn 2: Khi có oxi, hơ hấp hiếu khí xảy ti thể theo chu trình Crep Axit piruvic → CO2 + ATP + NADH + FADH2 • Giai đoạn 3: Chuỗi truyền điện tử q trình phơtphorin hóa oxi hóa tạo ATP H2O có tham gia O2 Câu 20: Đáp án C Dòng mạch gỗ (dòng lên): +Vận chuyển nước ion khống từ đất vào mạch gỗ rễ tiếp tục dâng lên theo mạch gỗ thân để lan tỏa đến phần khác +Dịch mạch gỗ chủ yếu nước ion khống Ngồi có chất hữu tổng hợp từ rễ (a.min, amit, vitamin…) C → sai Mạch gồm có mạch gỗ mạch rây Câu 21: Đáp án C Loài ăn thải chất cặn bã qua lỗ miệng lồi có q trình tiêu hóa túi tiêu hóa nên vừa tiêu hóa nội bào, vừa tiêu hóa ngoại bào Câu 22: Đáp án C 2, 3, 4: Câu 23: Đáp án D Câu 24: Đáp án B (1) → sai Vì pha tối nhóm thực vật C3 (2), (3), (5) →sai (4) → sai Vì (IV) sản phẩm giai đoạn khử thực vật C3 có lên AlPG Câu 25: Đáp án A (I): đường xuyên qua tế bào chất (II): đường qua khoảng gian bào tế bào Nước từ môi trường đất → lông hút, từ lông hút vào mạch gỗ đường: đường qua gian bào đường qua tế bào chất Câu 26: Đáp án B Quá trình hấp thụ nước chất khoáng liên quan chặt chẽ với: q trình hơ hấp rễ Vì rễ diễn q trình hơ hấp tạo nhiều sản phẩm trung gian, ATP → tăng áp suất thẩm thấu Câu 27: Đáp án A Tiêu hóa túi tiêu hóa ưu việt tiêu hóa nội bào lấy thức ăn có kích thước lớn Còn tiêu hóa nội bào, thức ăn kích thước to lớn đưa vào tế bào Câu 28: Đáp án C I Gan tham gia điều hòa áp suất thẩm thấu nhờ khả điều hòa nồng độ chất hòa tan máu glucozơ… II Sau bữa ăn, nồng độ glucozơ máu tăng cao → tuyến tụy tiết insulin, làm cho gan chuyển glucozơ thành glicơgen dự trữ, đồng thời kích thích tế bào nhận sử dụng glucozơ  nồng độ glucozơ máu giảm trì ổn định III Khi nồng độ glucozơ máu giảm gan chuyển glicơgen thành glucozơ, nhờ có glucagon Ở xa bữa ăn, tiêu dùng lượng cho hoạt động quan làm lượng glucozơ máu có xu hướng giảm, lượng glucozơ giảm gan bù đắp cách chuyển glycôgen dự trữ thành glucozơ Tham gia vào q trình điều hòa glucozơ gan có hoocmôn tiết từ tuyến tụy (insulin glucagon) IV → sai, giải thích III Câu 29: Đáp án B Câu 30: Đáp án B I, II, III → Câu 31: Đáp án B Các ion khoáng di chuyển từ đất vào tế bào theo chế: thụ động theo chiều gradien nồng độ chủ động ngược chiều građien nồng độ cần lượng ATP Câu 32: Đáp án A Từ bảng số liệu cho thấy lượng O2 thể sử dụng (20,9% - 16,4% = 4,5%) Lượng CO2 thải (4,1% - 0,03% = 4,07%) Chứng tỏ O2 lấy vào không dùng cho hô hấp nội bào Câu 33: Đáp án D Mạch libe gồm tế bào sống ống hình rây tế bào kèm Dịch libe (saccarozơ, axit amin, hoocmơn…) vận chuyển theo mạch libe, nước vận chuyển theo mạch gỗ Vậy câu sai phương án D Câu 34: Đáp án B Vai trò nitơ xanh là: thành phần prôtêin, axit nuclêic Câu 35: Đáp án C Câu 36: Đáp án D Thực vật khơng có quan hơ hấp chuyên trách Hô hấp diễn quan thể thực vật Đặc biệt quan hoạt động sinh lý mạnh hạt nảy mầm, hoa, sinh trưởng… Câu 37: Đáp án A Nitơ thải nhiều so với lấy vào thể tích khí CO2 thải thấp thể tích O2 hấp thụ dẫn đến thay đổi tỉ lệ nitơ khí thải khơng phải có trao đổi nitơ Câu 38: Đáp án C Túi tiêu hóa hình thành từ nhiều tế bào Trong túi tiêu hóa thức ăn tiêu hóa nội bào ngoại bào Nhờ tế bào thành túi tiêu hóa tiết enzim để tiêu hóa hóa học thức ăn Sau thức ăn tiêu hóa dang dở tiếp tục tiêu hóa nội bào tế bào thành túi tiêu hóa Câu 39: Đáp án D - Vận chuyển chủ động hình thức tế bào chủ động vận chuyển chất qua màng Hình thức vận chuyển cần phải có lượng ATP, có kênh prơtêin màng vận chuyển đặc hiệu - Vận chuyển thụ động: hình thức vận chuyển chất qua màng theo građien nồng độ (từ nơi có nồng độ chất tan cao đến nơi có đồng độ chất tan thấp – chế khuếch tán) Hình thức vận chuyển khơng cần phải có lượng cần phải có số điều kiện: kích thước chất vận chuyển nhỏ đường kính lỗ màng, có chênh lệch nồng độ Câu 40: Đáp án D Khi nồng độ glucozơ máu mức 0,6 gam/lít (quá thấp) gan điều chỉnh nhiều cách để làm tăng đường huyết (chuyển hóa glicogen dự trữ thành glucozơ tổng hợp glucozơ từ axit lactic, axit amin sản phẩm phân hủy mỡ) Câu 41: Đáp án A Trong hệ sinh thái cạn, thực vật hấp thụ nitơ qua hệ rễ dạng NO 3− NH +4 , có NH +4 tham gia tổng hợp chất sống NO 3− chuyển hóa thành NH +4 diễn thể Câu 42: Đáp án D Khả hoạt tải màng tượng: vận chuyển chất vào tế bào ngược chiều građien nồng độ, trình cần lượng chất mang Câu 43: Đáp án D Vai trò nitơ là: làm biến đổi nước tế bào bảo vệ Đó vai trò kali Câu 44: Đáp án D Câu 45: Đáp án B Khi khơng có mặt O2 nên diễn phân giải kị khí (lên men) → rượu etylic Axit lactic + Axit piruvic → Rượu êtylic (C2H5OH) + CO2 + Năng lượng + Axit piruvic → Axit lactic (C3H6O3) + Năng lượng Câu 46: Đáp án C Trong hệ tuần hoàn hở, động mạch dẫn máu giàu chất dinh dưỡng đổ vào xoang máu trao đổi chất với tế bào sau tập trung tĩnh mạch đổ vào tim nên khơng có mao mạch Câu 47: Đáp án C + Thận tham gia điều hoà cân áp suất thẩm thấu nhờ khả tái hấp thụ thải bớt nước chất hoà tan máu + Khi áp suất thẩm thấu máu tăng ăn mặn, đổ nhiều mồ hôi → thận tăng cường tái hấp thu nước trả máu, đồng thời động vật có cảm giác khát nước uống nước vào  giúp cân áp suất thẩm thấu + Khi áp suất thẩm thấu máu giảm thận tăng thải nước trì áp suất thẩm thấu  Điều hòa nồng độ glucozo máu nhờ vai trò gan Câu 48: Đáp án C Tất trình gắn oxy cacbonic vào chất mang, bốc nước qua bề mặt hô hấp co hô hấp để thông khí tiêu tốn lượng Câu 49: Đáp án C Tế bào sống lấy chất từ mơi trường ngồi nhờ: khuyếch tán thẩm thấu, hoạt tải, khả biển dạng màng tế bào Câu 50: Đáp án C Sự vận chuyển nước cây, từ lên (ngược chiều trọng lực) nhờ chế: + Áp suất rễ (lực đẩy áp suất rễ) + Lực hút trình nước + Lực liên kết phân tử nước Câu 51: Đáp án B Lông hút tạo nên bề mặt tiếp xúc rễ đất đến hàng chục, chí hàng trăm m , đảm bảo cho rễ hấp thụ nước ion khoáng đạt hiệu cao Câu 52: Đáp án A Câu 53: Đáp án C Trong hơ hấp hiếu khí, phân tử axit piruvic ( C3H4O3 ) vào chu trình Crep, phân giải hồn tồn giải phóng: phân tử CO2 • Từ axit piruvic → axêtyl côenzimA + CO2 • axêtyl cơenzimA vào chu trình Crep: giải phóng CO2  kết loại CO2 Câu 54: Đáp án D Biến đổi học biến đổi dạng thức ăn từ rắn, cục thành dạng nhỏ để dễ tiêu hóa Hầu hết biến đổi học xảy chủ yếu hàm, có phụ thêm dạy, ruột, dày (chim),… Biến đổi hóa học biến đổi từ chất phức tạp thành chất dễ hấp thụ vào thể, chất cuối ion khoáng, nước, axit amin, nucleotit, axit béo, glixerol, glucozo, số chất đơn giản khác Quá trình xảy chủ yếu ruột non, dày, khoang miệng,… nhờ tác dụng loại enzim Biến đổi sinh học xảy động vật ăn cỏ trâu, bò, thỏ, ngựa,… dày (dạ cỏ) manh trạng chứa vi sinh vật giúp chuyển hóa xenlulozo thực vật thành glucozo, số chất khác, vi sinh vật nguồn protein lồi động vật Đối với người, động vật ăn thịt thể khơng thể hấp thu xenlulozo bù lại chất đệm cho trình đào thải Câu 55: Đáp án C Hơ hấp sâu (hơ hấp gắng sức) có tham gia nhiều hô hấp làm tăng lượng khí trao đổi, nên tiêu tốn nhiều lượng ATP Câu 56: Đáp án C Khi trời lạnh, động vật đẳng nhiệt thường chống lạnh cách tăng nhiệt độ như: ngủ đông, xù lông, tụ tập bầy đàn,… Giảm chuyển hóa tế bào → giảm nhiệt Câu 57: Đáp án D Hệ tuần hoản hở: - Gặp đa số động vật thân mềm (ốc sên, trai,…) chân khớp (côn trùng, tôm,…) - Máu chảy động mạch với áp lực thấp, tốc độ chậm - Có đoạn máu khơng lưu thơng mạch máu mà tràn vào khoang thể trộn lẫn với dịch mô tạo thành hỗn hợp máu dịch mô Câu 58: Đáp án A Cây hấp thụ nước qua hệ lông hút nhờ chênh lệch nước giảm dần từ đất đến mạch gỗ, nước từ môi trường vào tế bào lông hút Câu 59: Đáp án A Cấu tạo hệ rễ: I Rễ bên II Miền lông hút III Đỉnh sinh trưởng IV Miền sinh trưởng dãn dài Miền tập trung nhiều tế bào lông hút (để hút nước ion khống) miền lơng hút Câu 60: Đáp án C Cây mọc tốt đất nhiều mùn vì: mùn có chứa nhiều nitơ, mà nitơ lại có vai trò định tồn q trình sinh lí trồng Câu 61: Đáp án A Sơ đồ mơ tả chu trình Canvin – benson, pha tối nhóm thực vật C3 Câu 62: Đáp án B Ưu bật hô hấp hiếu khí so với hơ hấp kị khí tích lũy lượng lớn gấp 19 lần + Một phân tử glucơzơ hơ hấp hiếu khí tạo 38 ATP + Một phân tử glucơzơ hơ hấp kị khí tạo ATP Câu 63: Đáp án C Enzim nước bọt có tên Amylaza Ở miệng, tinh bột chín biến đổi thành đường manto nhờ enzim amylaza Câu 64: Đáp án A Hệ tuần hoàn đa số thân mềm chân khớp hệ tuần hoàn hở: Khi tim co bơm máu (chứa sắc tố hemoxianin) với áp lực thấp vào xoang thể tiếp xúc trực tiếp với tế bào để thực trình trao đổi chất; sau tập trung vào hệ thống mạch góp lỗ thành tim để trở tim Giữa động mạch tĩnh mạch mạch nối (hở), đảm bảo cho dòng dịch di chuyển dễ dàng với áp suất thấp Câu 65: Đáp án D Câu 66: Đáp án D - Đặc điểm cấu tạo sinh lí tế bào lông hút phù hợp với chức nhận nước từ đất là: thành tế bào mỏng, không thấm cutin, có khơng bào trung tâm lớn, áp suất thẩm thấu cao hoạt động hô hấp rễ mạnh - Nếu môi trường tế bào lông hút mà nhược trương (thế nước cao hay áp suất thẩm thấu thấp) so với mơi trường đất nước từ tế bào lơng hút ngồi khơng thể hấp thu vào Câu 67: Đáp án B Trong trồng trọt, cần cung cấp khống cho vì: chất khống tham gia vào thành phần cấu tạo hoạt động hệ enzim Câu 68: Đáp án B Giai đoạn quang phân li nước: H O bị phân li → H + + OH − + e − + H + tham gia vào khử NADP + để tạo NADPH, nhờ có lượng giải phóng từ diệp lục + OH − liên kết → H2O + O2 + e − bù cho diệp lục Câu 69: Đáp án D Hô hấp kị khí khơng tích lũy thêm lượng ngồi phân tử ATP hình thành chặng đường phân từ phân tử axit pruvic ( C3H4O3 ) phân hủy thành rượu êtylic axit lactic khơng giải phóng ATP Câu 70: Đáp án D - Dạ dày, enzim pepsin thủy phân prôtêin thành peptit - Tụy tiết enzim Tripsin vào ruột non để thủy phân prôtêin thành acid amin Câu 71: Đáp án C Cơn trùng có hệ thống ống khí phân nhánh tới tận tế bào nên hệ tuần hoàn có chức vận chuyển chất dinh dưỡng khơng vận chuyển khí Câu 72: Đáp án C Biện pháp có tác dụng quan trọng giúp cho rễ phát triển: Phơi ủi đất, cày sâu, bừa kĩ Vun gốc xới xáo Câu 73: Đáp án C Khi thể bị nước chế điều hòa tăng cường khả tái hấp thu nước thận, thông qua việc tăng hấp thu Na+ Câu 74: Đáp án C Nguyên nhân đẩy nước từ mạch gỗ rễ lên mạch gỗ thân là: áp suất rễ Câu 75: Đáp án A Cố định nitơ trình: liên kết N với H để hình thành NH +4 thực nhờ nhóm vi khuẩn cố định nitơ tự cộng sinh Câu 76: Đáp án A Trong pha sáng, giai đoạn quang phân li nước, nhờ diệp lục hấp thụ ánh sáng mặt trời diễn sau: H 2O bị phân li → H+ + OH− + e− + H + tham gia vào khử NADP+ để tạo NADPH, nhờ có lượng giải phóng từ diệp lục) + OH − liên kết → H 2O + O2 + e− bù cho diệp lục Câu 77: Đáp án D Hơ hấp kị khí khơng tích luỹ thêm lượng ngồi phân tử ATP hình thành chặng đường phân từ phân tử axit pruvic ( C3H 4O3 ) phân huỷ thành rượu êtylic axit lactic khơng giải phóng ATP Câu 78: Đáp án C (l) → sai, thích (I) dày túi lớn thú ăn thực vật Hay thú ăn thực vật có dày đơn Câu 79: Đáp án B Ở hệ tuần hoàn hở, máu chảy chậm chủ yếu tim cấu tạo đơn giản nên lực co bóp yếu Câu 80: Đáp án B Rễ thực vật cạn phát triển thích nghi với chức hấp thụ nước muối khoáng nhờ: rễ đâm sâu, lan rộng hướng nước, hình thành liên tục với số lượng khổng lồ lông hút tạo nên bề mặt tiếp xúc lớn rễ đất, hấp thụ nước ion khoáng thuận lợi Câu 81: Đáp án A + Để trì pH máu có nhờ hệ đệm prơtêinat, bicacbonat, photphat + Phổi điều hòa pH nội mơi cách thải CO2 CO2 tăng lên làm tăng H + máu + Thận điều hòa pH nội mơi cách thải H + , tái hấp thụ Na+ , thải NH , Câu 82: Đáp án C Giai đoạn sinh trưởng hoa, giai đoạn hoạt động sinh lí diễn mạnh mẽ Câu 83: Đáp án A Sản phẩm dường cố định nitơ phân từ là: NH +4 Câu 84: Đáp án B Pha sáng pha oxi hoá nước để sử dụng H + e − cho việc hình thành ATP NADPH đồng thời giải phóng O2 Câu 85: Đáp án A Vòng đai caspari có tác dụng: kiểm tra lượng nước chất khoáng hấp thụ nhờ có đai caspari tạo thành chắn, nước chất tan phải qua thể nguyên sinh tế bào nội bì hội điều chỉnh thâm nhập phân tử vào trụ mạch dẫn Câu 86: Đáp án C Q trình hơ hấp tiến hành tế bào chất tế bào thực vật giải phóng CO2 Đó trình lên men 2CH3COCOOH → 2C2H5OH + 2CO2 Câu 87: Đáp án C - Dạ dày trâu, bò, dê, nai, hươu, cừu có túi Dạ cỏ, tổ ong, sách, múi khế Dạ cỏ nơi dự trữ làm mềm lên men thức ăn Trong cỏ, có nhiều vi sinh vật tiêu hố xenlulơzơ chất dinh dưỡng khác - Manh tràng phát triển động vật ăn cỏ có dày đơn (thỏ, ngựa) có nhiều vi sinh vật cộng sinh tiếp tục tiêu hố xenlulơzơ chất dinh dưỡng có tế bào thực vật chất dinh dưỡng đơn giản hấp thu qua thành manh tràng Biến đổi sinh học trình phân giải thức ăn nhờ vi sinh vật Câu 88: Đáp án A Trong chế điều hòa thân nhiệt, trung khu điều nhiệt vùng đồi có đường liên hệ đến vỏ não để điều hòa tập tính (ví dụ di chuyển đến chỗ mát, mặc thêm quần áo …) → nên phát biểu sai Câu 89: Đáp án B Tác nhân trực tiếp điều tiết độ mở cùa khí khổng là: hàm lượng nước tế bào khí khổng Khi tể bào trương nước khí khổng mở ngược lại Câu 90: Đáp án C Đặc tính khơng phải chịu hạn là: khí khổng phân bố hai mặt Ở chịu hạn mặt phủ lớp cutin dày thường có khơng có khí khổng Câu 91: Đáp án C Điều kiện cần thiết cho cố định nitơ phân tử theo đường hoá học nhiệt độ 200°C, áp suất 200 atm, tia chớp điện hay công nghiệp Câu 92: Đáp án D Pha sáng trình quang hợp điễn tylacoic Vì tylacoic có phân tử diệp lục Câu 93: Đáp án B Trong phương trình A CO2 Câu 94: Đáp án C − Dạ cỏ nơi dự trữ làm mềm lên men thức ăn Trong cỏ, có nhiều vi sinh vật tiêu hố xenlulơzơ chất dinh dưỡng khác − Dạ tổ ong giúp đưa thức ăn lên nhai lại − Dạ sách giúp tái hấp thu nước − Dạ múi khế tiết pepsin, HCl tiêu hố prơtêin có cỏ vi sinh vật từ cỏ xuống Bản thân vi sinh vật nguồn cung cấp prôtêin quan trọng cho động vật Câu 95: Đáp án C Khi lao động nặng, nhu cầu oxy lượng tăng, đồng thời sản phẩm tiết tạo nhiều, hô hấp diễn mạnh mẽ nên chế điều hòa cân nội mơi huy động đến mức tối đa Câu 96: Đáp án B Vai trò chủ yếu tế bào lông hút là: hút nước chất dinh dưỡng để nuôi Câu 97: Đáp án C Điều kiện cần thiết cho cố định nito phân tử theo đường sinh học là: enzim nitrogenaza, lực khử mạnh, ATP, điều kiện kị khí Câu 98: Đáp án B Hệ sắc tố quang hợp hấp thu lượng ánh sáng mặt trời truyền lượng vào sắc tố trung tâm phản ứng quang hợp theo thứ tự: Carotenoic → diệp lục b → diệp lục a → diệp lục a trung tâm phả ứng sau quang chuyển hóa thành ATP NADPH Câu 99: Đáp án C Điểm phân biệt vận chuyển chất mạch gỗ mạch rây: mạch gỗ chuyển vận theo hướng từ lên, mạch rây ngược lại Câu 100: Đáp án C Trong hô hấp thực vật, CO2 sản phẩm cuối trình hơ hấp hiếu khí lên men etylic Vì: • Trong hơ hấp hiếu khí tạo CO2 + H2O • Trong lên men etylic tạo C2H5OH CO2 Câu 101: Đáp án C (3) → sai, ruột tịt (III) tiêu giảm nhỏ, khơng có chức Câu 102: Đáp án C Hình vẽ mơ tả hệ tuần hồn kín Hệ tuần hồn kín: - Gặp mực ống, bạch tuộc, giun đốt chân đầu động vật có xương sống - Máu tim bơm lưu thơng liên tục mạch kín, từ động mạch qua mao mạch, tĩnh mạch sau tim Máu trao đổi chất với tế bào thông qua thành mao mạch - Máu chảy động mạch áp lực cao trung bình, tốc độ nhanh - Hệ tuần hồn kín có loại: hệ tuần hồn đơn cá, hệ tuần hồn kép nhóm động vật có phổi Câu 103: Đáp án D Đặc điểm rễ cạn thích nghi với chức hấp thụ nước: Rễ đâm sâu, lan rộng, hình thành khối lượng khổng lồ lông hút Câu 104: Đáp án B Tế bào đặt mơi trường có nồng độ chất tan cao sẽ: nước co ngun sinh Vì nước thẩm thấu từ mơi trường có áp suất thẩm thấu thấp (trong tế bào) đến mơi trường có áp suất thẩm thấu cao (ngồi tế bào) Câu 105: Đáp án C Quá trình khử NO3− : phản ứng khử NO3− → NO2− → NH 4+ Câu 106: Đáp án C Hệ sắc tố quang hợp xanh gồm diệp lục carotenoic + Diệp lục sắc tố có loại diệp lục a diệp lục b + Nhóm sắc tố phụ carotenoic gồm caroten xantophyl Câu 107: Đáp án C Trong trình phân giải glucozo, giai đoạn sản xuất ATP nhiều chuỗi truyền electron hô hấp Cứ glucozo o → hô hấp hiếu khí: A.Đường phân → 4ATP (sử dụng 2) B.Chu trình Crep → 2ATP C.Chuỗi truyền electron → 34ATP Câu 108: Đáp án D Các loài thực vật thường sử dụng vi sinh vật cộng sinh ống tiêu hóa để bổ sung protein cho Câu 109: Đáp án C Hệ tuần hoàn kép hệ xuất phổi động vật nước (rắn nước, cá voi…) hơ hấp phổi có hệ tuần hồn kép Câu 110: Đáp án C Ý nghĩa thoát nước lá: + Tạo lực hút nước + Điều hòa nhiệt độ bề mặt thoát nước + Tạo điều kiện cho CO2 từ khơng khí vào thực chức quang hợp Câu 111: Đáp án D Con đường vận chuyển nước qua nguyên sinh chất rễ do: áp suất thẩm thấu tế bào bên cao bên → nước thẩm thấu từ vào Câu 112: Đáp án C Vi khuẩn cố định nito đất biến đổi: dạng N2 tự thành dạng NH +4 - Tóm tắt trình: 2H 2H 2H N = N ⎯⎯ → NH = NH ⎯⎯ → NH = NH ⎯⎯ → NH3 Câu 113: Đáp án D - Lục lạp có màng kép, bên khối chất khơng màu gọi chất (stroma), có hạt grana nằm rải rác - Dưới kính hiển vi điện tử hạt grana có dạng túi dẹt xếp chồng lên gọi tilacoit (chứa diệp lục, carotenoit, enzim) Câu 114: Đáp án B Sản phẩm cuối hơ hấp hiếu khí thực vật là: CO2, H2O ATP Phương trình C6H12O6 + 6O2 = 6CO2 + 6H2O + Q (năng lượng) Năng lượng bao gồm lượng thu dạng ATP lượng dạng nhiệt Câu 115: Đáp án A Quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng chủ yếu diễn ruột non đến ruột non thức ăn biến đổi hoàn tồn ruột non có cấu tạo thích nghi với hấp thụ Q trình tiêu hóa thực nhờ enzim khơng phải nhờ hệ vi sinh vật Câu 116: Đáp án D Hệ tuần hồn kín gồm vòng tuần hồn: + Vòng tuần hồn nhỏ: máu đỏ thẫm từ tâm thất phải theo động mạch phổi lên trao đổi khí phổi trở thành máu đỏ tươi, theo tĩnh mạch phổi tâm nhĩ trái (chức trao đổi khí với mơi trường ngồi qua phổi) + Vòng tuần hồn lớn: máu đỏ tươi từ tâm thất trái theo động mạch chủ đến trao đổi khí quan trở thành máu đỏ thẫm, theo tĩnh mạch chủ tâm thất phải (chức trao đổi khí chất dinh dưỡng cho tế bào mô thể) Câu 117: Đáp án D Lượng nước thoát q khí khổng lớn lượng nước qua bề mặt cutin nhiều lần vì: vận tốc nước khơng phụ thuộc vào diện tích nước mà phụ thuộc chặt chẽ vào chu vi diện tích Các khí khổng 1mm2 có tổng chu vi lớn nhiều so với chu vi Câu 118: Đáp án A Quá trình hút nước bị động hệ rễ nhờ: thoát nước tạo động lực tận bên trên, trường hợp nước ln bị gây tình trạng thiếu nước thường xuyên tế bào làm động lực cho hút nước liên tục từ đất vào rễ Câu 119: Đáp án D Nitơ nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu thực vật Nitơ rễ hấp thụ từ môi trường dạng NH4+ NO − Trong NO − khử thành NH4+ Nitơ có vai trò quan trọng đời sống thực vật Câu 120: Đáp án A Câu 121: Đáp án C Điểm chung hơ hấp hiếu khí hơ hấp kị khí tế bào thực vật là: xảy giai đoạn đường phân Câu 122: Đáp án C Các lồi ăn thực vật có dày kép (động vật nhai lại) có nhiều loại có dày đơn (thỏ, ngựa, chuột,…) Câu 123: Đáp án C − Vòng tuần hồn cá vòng tuần hoàn đơn, máu từ tim đến mang để trao đổi khí ni thể, khơng có pha trộn, máu ni thể máu đỏ tươi − Lưỡng cư bò sát (trừ cá sấu) vòng tuần hồn kép tim ngăn, có pha trộn máu tâm thất (máu đỏ tươi giàu oxi từ tĩnh mạch phổi, máu đỏ thẩm giàu CO2 từ tĩnh mạch chủ) vậy, máu ni thể máu pha Lớp chim trở lên tâm thất chia làm ngăn riêng biệt, khơng có pha trộn nên máu nuôi thể máu đỏ tươi Câu 124: Đáp án B - Thoát nước qua khe khí khổng chủ yếu vì: có vận tốc lớn, điều chỉnh chế đóng mở khí khổng - Thốt nước qua cutin có vận tốc nhỏ, không điều chỉnh Câu 125: Đáp án D Sự thoát nước diễn qua: lỗ khí Câu 126: Đáp án D Trong đất xảy q trình chuyển hóa nitrat thành nitơ phân tử ( NO3− → N ) VSV kị khí thực hiện, đất phải thống để ngăn chặn việc nitơ Câu 127: Đáp án A Trong quang hợp, nhờ có diệp lục hấp thụ ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu từ nước CO2 theo phương trình tổng quát 6CO2 + 12 H2O → C6H12O6 + 6O2 + 6H2O Câu 128: Đáp án C Sản phẩm chu trình Crep là: CO2, NADH, FADH2, chất hữu trung gian, ATP Câu 129: Đáp án B Câu 130: Đáp án C − Dạ dày trâu, bò có túi Dạ cỏ, tổ ong, sách, múi khế Dạ cỏ nơi dự trữ làm mềm lên men thức ăn Trong cỏ, có nhiều vi sinh vật tiêu hóa xenlulơzơ chất dinh dưỡng khác − Ở động vật ăn cỏ có dày đơn, manh tràng phát triển có nhiều vi sinh vật cộng sinh tiếp tục tiêu hóa xenlulơzơ chất chất dinh dưỡng có tế bào thực vật Các chất dinh dưỡng đơn giản hấp thu qua thành manh tràng Câu 131: Đáp án C Khi nồng độ chất tế bào cao môi trường, tế bào hấp thu ion theo đường hấp thụ tích cực ngược chiều građien nồng độ Câu 132: Đáp án A * Con đường sinh học: sinh sinh vật (VSV) thực (có enzim nitrogenaza có khả bẻ gãy liên kết cộng hoá trị nitơ để liên kết với hidro tạo NH ), gồm nhóm: + Nhóm VSV sống tự như lam có nhiều ruộng lúa + Nhóm VSV sống cộng sinh với thực vật như nốt sần rễ họ Đậu Câu 133: Đáp án C Là trình sử dụng lượng ánh sáng mặt trời diệp lục hấp thụ để tổng hợp cacbonhidrat giải phóng ôxi từ khí cacbonic nước Câu 134: Đáp án A Hơ hấp tập hợp q trình, thể lấy ơxi từ bên ngồi vào để ôxi hóa chất tế bào giải phóng lượng cho hoạt động sống, đồng thời thải CO2 ngồi Hơ hấp bao gồm hơ hấp ngồi hô hấp Câu 135: Đáp án D Câu 136: Đáp án C Huyết áp thấp tĩnh mạch chủ mao mạch Câu 137: Đáp án B Cây cạn bị ngập úng lâu chết vì: Thiếu oxi hạn chế hơ hấp tích luỹ chất độc, lơng hút bị chết khơng hình thành lơng hút mới, khơng hấp thụ nước khoáng Vậy: II IV → Câu 138: Đáp án C Nguyên nhân làm khí khổng mở chủ động là: ánh sáng tác động vào Đó phản ứng mở quang chủ động Câu 139: Đáp án D Cây khơng có khả hấp thụ nito hữu xác sinh vật Mà hấp thụ nito sau vi sinh vật đất khống hóa tạo NH4+ NO3- Câu 140: Đáp án B Trong quang hợp, nhờ có diệp lục hấp thụ ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu từ nước CO2 theo phương trình tổng quát 6CO2 + 12 H2O → C6H12O6 + 6O2 + 6H2O Câu 141: Đáp án C Đối với mô sinh trưởng, nước thời gian ngắn làm tăng cường độ hô hấp, nước thời gian dài cường độ hô hấp giảm Vậy câu sai phương án C Câu 142: Đáp án D Thoát nước qua mặt mạnh mặt do: khí khổng chủ yếu phân bố mặt lá, mà thoát nước chủ yếu qua khí khổng Câu 143: Đáp án D Câu 144: Đáp án D ... sinh chất gì? A Các chất vào tế bào theo chi u građien nồng độ B Các chất vào tế bào theo chi u chênh lệch áp suất C Vận chuyển thụ động chất vào tế bào D Vận chuyển chất vào tế bào ngược chi u... chuyển chủ động chất xảy ngược chi u građien nồng độ II Vận chuyển bị động chất xảy chi u gradien nồng độ III vận chuyển chủ động cần tiêu tốn lượng IV Vận chuyển bị động không cần tiêu tốn lượng. .. loài động vật mà chất cặn bã thức ăn qua lỗ miệng, lồi thực q trình tiêu hóa nào? A Chỉ tiêu hóa nội bào có hệ tiêu hóa dạng ống B Chỉ tiêu hóa ngoại bào có hệ tiêu hóa dạng túi C Vừa tiêu hóa nội