Bài 33: Tự nhiên và xã hội An toàn khi đi xe đạp A- Mục tiêu. Giúp HS: - Hiểu một số quy định chung khi đi xe đạp; đi bên phải đờng, đi đúng vào phần đờng dành cho xe đạp, không đi vào đờng ngợc chiều. - Nêu đợc các trờng hợp đi xe đạp đúng luật và sai luật ngiao thông. - Thực hành đi xe đạp đúng quy định (nếu có điệu kiện). - Có ý thức tham gia giao thông đúng luật, an toàn. B- Đồ dùng dạy học - Các hình trong SGK trang64,65. - Giấy khổ to cho các nhóm ghi kết quả thảo luận ) . - 7 biển báo(to bằng A4) cho hoạt đong 2 (biển báo cấm đi ngợc chiều, báo hiệu đờng gồ ghề, báo đờng cấm xe đạp, có trẻ em đang chạy qua, có tàu sắt ngang qua, đờng vòng và biển báo đờng có ngời đi bộ). C- Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1- Giới thiệu bài: - Hỏi: Hằng ngày, các em đrén trờng bằng gì? - Kết luận:Nh vậy hằng ngày, lớp mình đến trờng bằng nhiều phơng tiện khác nhau.Để giúp các em đợc an toàn,hôm nay cô cùng các emtìm hiểu về luật an toàn giao thông nói chungvà an toàn khi đi xe đạp nói riêng. 2- Nội dung bài: *Hoạt động 1: quan sát tranh theo nhóm. + Yêu cầu HS thảo luận nhóm, quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Trong hình ai đi đúng, ai đi sai luật giao thông? Vì sao? -GV có thể chia lớp thành 7 nhóm, mỗi nhóm quan sát và thảo luận một tranh. Hoạt động học - HS trả lời: +Đến trờng bằng xe máy(bố mẹ em chở đi) +Em đi bộ đến trờng. +Em đi xe tới trờng. + . +HS tiến hành thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày kết quả. +Nhóm1-hình 1:trong hình vẽ,ngời đi xe máy là đi đúng luật giao thông vì lúc ấy là đèn xanh.Còn ngời đi xe đạp và em +GV:Nhận xét,tổng kết các ý kiến của các nhóm HS. Bớc2:Thảo luận cặp đôi. +Yêu cầu HS thảo luậncặp đôi theo câu hỏi:Đi xe đạp nh thế nào là đi đúng luật,nh thế nào là đi sai luật? -GV xem xét các câu trả lời của HS. _GV kết luận:Để đảm bảo an toàn giao thông,khi đi xe đạp em cần chú ý đi về phía bên tay phải,đi đúng phần đơpngf của mình,không nên đi trên vỉa hè hay mang vác cồng kềnh,không đèo ba . bé đi sai luật giao thông,sang đ- ờng lúc không đúng đèn tín hiệu. +Nhóm2-hình2:Ngời đi xe đap sai luật giao thông vì họ đã đi vào đờng1 chiều. +nhóm3-hình3:Ngời đi ve đạp phía trớc là sai luật vì bên trái đ- ờng. +Nhóm4-hình4:Các bạn HS đi sai luật vì đi xe trên vỉa hè-dành cho ngời đi bộ. +Nhóm5-ảnh5:Anh thanh niên đi xe đạp là đi sai luật vì chở hàng cồng kềnh,vớng vào ngời khác,dễ gây tai nạn. +Nhớm6-ảnh6:Các bạn HSđã đi đúng luật,đi hàng một và đi về phía tay phải. +Nhóm7-ảnh7:Các bạn HS đã đi sai luật,chở ba lại còn đùa vui giữa đờng,bỏ 2tay khi đi xe đạp. -HS dới lớp theo dõi, nhận xét,bổ sung. -Hstiến hành thảo luận cặp đôi trả lời nhanh sẽ trình bày kết quả. -Các cặp đôi khác theo dõi,nhận xét,bổ sung. *Hoạt động 2:Đi xe đạp theo biển báo. Bớc1:Làm việc cả lớp. +GV giới thiệu cho cả lớp 1 số biển báo cơ bản(mà em hay gặp ngoài đờng). GV có thể hỏi nội dung các biển báo để HS lắng nghe,ghi nhớ. (Khi nghe GV hỏi , nếu HS biết thì giơ tay xin trả lời) kiểm tra độ hiểu biết của các em tới đâu). +Nhận xét câu trả lời của HS. Bớc2:Thảo luận nhóm. +GV tổ chức cho Hs chơi trò chơi Đi xe đạp theo biển báo theo hình thức nhóm. +Phổ biến cách chơi:GV sẽ giơ biển báo bất kỳ,các nhóm phải làm nhiệm vụ sau: 1.Nói nội dung của biển báo đó . 2.Khi gặp biển báo đó ngời đi xe đạp cần đi nh thế nào cho đúng luật. -GV xem xét,tuyên bốnhững nhóm ghi điểm caovà tuyên bố nhóm thắng cuộc. Kết kuận chung: Khi đi trên đờng,các em phải luôn chú ý cả đén cácbiển hiệu giao thông để đi cho đng luật,đảm bảo ATGT cho mình và cho ngời khác. *Hoạt động3:Trò chơi Đèn xanh,đèn đỏ -GV nêu cách chơi: Cho HS cả lớp đứng tại chỗ,vòng tay trớc ngực,bàn tay nắm hở,tay trái dới aty phải. Khi GV hô:-Đèn xanh:Cả lớp quay 2 vòng tay. -đèn đỏ:Cả lớp dừng quayvà để tay ở vị trí chuẩn bị.Trò chơi đợc lặp đi lặp lại nhiều lần,ai làm sai sẽ hát 1 bài. -GV tổng kết nhận xét,tuyên dơng những HS chơi tốt. 3-Củng cố , dặn dò GV hỏi:+Hôm nay em đợc học bài gì? +Các em học đợc điều gì qua bài học này? -Dặn HSđọc lại bài và chuẩn bị bài sau. -HS tiến hành chơi. -HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. Mỗi bạn trả lời đúng,nhóm sẽ ghi đợc 5 điểm.Nhóm thắng cuộc là nhóm ghi đợc số điểm cao nhất. -HS lắng nghe, ghi nhớ. -HS theo dõi. HS tiến hành chơi. -HS trả lời. -HS lắng nghe. . xã hội An toàn khi đi xe đạp A- Mục tiêu. Giúp HS: - Hiểu một số quy định chung khi đi xe đạp; đi bên phải đờng, đi đúng vào phần đờng dành cho xe đạp, không. đợc an toàn,hôm nay cô cùng các emtìm hiểu về luật an toàn giao thông nói chungvà an toàn khi đi xe đạp nói riêng. 2- Nội dung bài: *Hoạt động 1: quan sát