Gíao trình kinh tế vĩ mô phần 1

28 718 1
Gíao trình kinh tế vĩ mô   phần 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kinh tế học vĩ mô là một phân ngành của kinh tế học chuyên nghiên cứu về đặc điểm, cấu trúc và hành vi của cả một nền kinh tế nói chung. Kinh tế học vĩ mô và kinh tế học vi mô là hai lĩnh vực chung nhất của kinh tế học. Trong khi kinh tế học vi mô chủ yếu nghiên cứu về hành vi của các cá thể đơn lẻ, như công ty và cá nhân người tiêu dùng, kinh tế học vĩ mô lại nghiên cứu các chỉ tiêu cộng hưởng như GDP, tỉ lệ thất nghiệp, và các chỉ số giá cả để hiểu cách hoạt động của cả nền kinh tế.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI Kinh tê Vi mo DÙNG TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CHUYEN NGHIỆP HÀ NỘI NHÀ XUẤT BẢN HÀ NỘI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI Chủ biên: Thạc sĩ Trần Thúy Lan GIÁO TRÌNH KINH TẾ WI MŨ (Dùng trường THCN) NHÀ XUẤT BẢN HÀ NỘI - 2005 Chủ biên: Thạc si TRAN THUY LAN Tap thé tac gia: Thạc sĩ Bùi Thùy Nhi Cử nhân — Nguyễn Đình Quang Cử nhân — Lê Thanh Hương Mã số xuất 373° 373.7_ 34/512/04 HN - 05 Lời giới thiệu tức ta bước vào thời kỳ công nghiệp hóa, N đại hóa nhằm đưa Việt Nam trở thành THƯỚC Cơng nghiệp văn mình, đại Trong nghiệp cách tạn g to lớn đó, Cơng tác đào tạo nhân lực ln Silt vai trị quan trọng Báo cáo Chí nh trị Ban Chấ p hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam Đại hoi Đẳng toàn quốc lần thứ 1X rõ: “Ph át triển giáo dục đào tạo (rong động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp công ngh iệp hóa, đại hóa, điều kiện để phát triển nguồn lực người - yếu tố để phát triển xã hội, tầng trưởng kinh tế nhanh bên vững” Quần triệt chủ trương, Nghị Đảng Nhà nướ c nhận thức đắn tâm 4uan trọng chương trình, giáo trình việc nân g cao chất lượng đào tạo, theo dé nghị Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội, ngày 23/9/2003 , Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Quyết định số 3620/QĐÐ-UB cho pháp Sở Giáo dục Đào tạo thực đê án biên soạn Chương trình, giáo trình trường Trung học chuyên nghiệp (THCN) Hà Nội Quyết định thể quan tâm sâu sắc Thành ấy, UBND thành phố việc nâng cao chất lượng đào tạo phát triển ngu ồn nhân lực Thủ đô Trên sở Chương trình khung Bộ Giáo đục Đào tạo ban hành kin h nghiệm rút từ thực tế đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo đạo trường THCN tổ chức biên soạn Chương trình, giáo trình cách khoa học, hệ thống cập nhật kiến thức thực tiễn pha hợp với đối tượng học sinh THCN Hà Nội Bộ giáo trình tài liệu giảng dạy học tập trường THCN Hà Nội, đồng thời tài liệu tham khảo hữu ích cho trường có đào tạo ngành kỹ thuật - nghiệp vụ đông đảo bạn đọc quan tâm đến vấn đề hướng nghiệp, đạy nghề Việc tổ chức biên Soạn chương trình , giáo trình nhiều hoạt động thiết thực ngành giáo dục đào tạo Thủ đô để kỷ niệm “50 năm giải phóng Thủ ”, “90 năm thành lập ngành ” hướng tới kỷ niệm Thang Long - Ha Noi” “1000 năm Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội chân thành cảm ơn Thành ủy, UBND, sé, ban, ngành Thành phố, Vụ Giáo duc chuyên nghiệp Bộ Giáo duc Đào tạo, nhà khoa học, Chuyên gia đầu ngành, giảng viên, nhà quản lý, nhà doanh nghiệp tạo điều kiện giúp đỡ, đóng góp ý kiến, tham gia Hội đồng phản biện, Hội đồng thẩm định Hội đồng nghiệm thu chương trình, giáo trình Đáy lần Sở Giáo đục Đào tạo Hà Nội tổ Chức biên soạn chương trình, giáo trình Dù cố gắng chắn khơng tránh khỏi thiếu sót, bất cập, Chúng mong nhận ý kiến đóng góp bạn đọc để bước hồn thiện giáo trình lần tái sau GIÁM ĐỐC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Lời nói đầu H nên kinh tế Việt Nam phát triển theo mơ hình kinh tế thị trường có quản lý Nhà nước định hướng xã hội chủ nghĩa Bên cạnh vai trò quản lý kinh tế Nhà nước, hoạt động kinh tế doanh nghiệp coi trọng phát huy tính tự Để đáp ứng với thay đổi này, việc trang bị kiến thức Kinh tế học ví mơ cho học sinh — sinh viên, chủ nhân tương lai đất nước điểu vô cing quan trọng thành công quốc gia trước Việt Nam cho thấy ngũ cán kinh tế doanh nghiệp nhân tố định việc sẵn xuất kinh doanh có hiệu Vài năm gân đây, môn học Kinh tế vi mo dé đưa vào giảng dạy trường Đại học Cao đẳng Song lân đâu tiên môn học này, theo trương Bộ Giáo dục - Đào tạo, giới thiệu day cho học sinh đội đến chủ trường trung học chuyên nghiệp Là trường trung học nhiều năm đào tạo cán kinh doanh kế toán thương mại, với phương châm chấm ditt tinh trạng học chay, giảng dạy theo phương pháp thuyết trình, chúng tơi xin mạnh đạn biên soạn giáo trành môn học Kinh tế vi mô nhằm trang bị cho học sinh kiến thúc vấn để kinh tế doanh nghiệp, đông thời giúp học sinh làm quen với cách học mới: phân tích vấn đệ kinh tế thơng qua mơ hình đồ thị Hy vọng sách thây, cô giáo, học sinh trường trung học chuyên nghiệp nhóm ngành kinh tế sử dụng làm tài liệu giảng dạy học tập Để hồn thành giáo trình này, chúng tơi nhận ý kiến đồng góp q báu nội dung hình thức gido trinh từ đồng chí hội đơng khoa học trường, nhà khoa học: PGS - Tiến sĩ Phạm Công Đồn, Tiến sĩ Ngõ Xn Bình, Tiến sĩ Hồng Yến, Tiến sĩ Hoàng Trần Hậu, Thạc sĩ Vũ Thị Minh Phương, bạn đồng nghiệp đồng chí giáo viên mơn q trình biên soạn Chúng tơi xin chân thành cẩm ơn đóng góp quý báu Đây lần tiếp cận với việc biên soạn giáo trình mơn học mới, chắn khơng tránh khỏi hạn chế, chúng tơi móng nhận ý kiến đóng góp để giáo drink dat chat lượng cao NHĨM BIÊN SOẠN TỔ CHÍNH TRỊ - KINH TẾ NGÀNH TRƯỜNG TRƯNG HỌC THƯỜNG MẠI - DU LỊCH HÀ NỘI DANH MUC CAC CHU VIET TAT AC AFC AP AR ATC AVC FC MC MP MPC MSC MSB MR MRP MRTS MU MVP TC TR ve Average Cost Average Fixed Cost Average Productivity Average Revenue Average Total Cost Average Variable Cost Fixed Cost Marginal Cost Marginal Product Marginal Personal Cost Marginal Social Cost Marginal Social Benefit Marginal Revenue Marginal Revenue Product Marginal Ratio of Substitution Marginal Utility Marginal Value Product Total Cost Total Revenue Total Utility Variable Cost Chi phi binh quan Chi phi cố định bình quân Năng suất bình quân Doanh thu bình qn Tổng phí bình qn Chỉ phí biến đổi bình qn Chi phi cố định Chỉ phí cận biên Sản Chi Chỉ Lợi phẩm cận biên phí biên cá nhân phí biên xã hội ích biên xã hội Doanh thu cận biên Sản phẩm doanh thu cận biên Tỉ lệ thay cận biên Loi ích cận biên Sản phẩm giá trị cận biên Tổng chi phi Téng doanh thu Tổng lợi ích Chỉ phí biến đổi Chương KINH TẾ Vĩ MÔ VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ KINH TẾ CƠ BẢN CỦA DOANH NGHIỆP L ĐỐI TƯỢNG,NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ VI MÔ Kinh tế vi mô mối quan hệ kinh tế vi mô với kinh tế vĩ mô 1.1 Kinh tế học Đã có nhiều khái niệm kinh tế học với nội dung môn học ta chấp nhận khái niệm sau: Kinh tế học môn khoa học nghiên cứu lựa chọn cá nhân xã hội cách thức sử dụng nguồn tài nguyên có giới hạn Mục đích việc lựa chọn để thỏa mãn cao nhu cầu tương lai cá nhân xã hội Những lựa chọn cá nhân xã hội biểu thành tượng hoạt động kinh tế Kinh tế học nghiên cứu tượng hai góc độ: Một góc độ phận hộ gia đình, doanh nghiệp, thị trường hình thành nên mơn kính tế vi mơ Hai góc độ tồn kinh tế dẫn đến việc hình thành nên môn kinh tế vĩ mô 1.2 Kinh tế vĩ mô Kinh tế vĩ mô môn khoa học quan tâm đến việc nghiên cứu, tích, lựa chọn vấn đề kinh tế tổng thể toàn nên kinh tế - tranh lớn" tổng sản phẩm quốc dân, công an việc làm, lạm phát, nghiệp, đầu tư, tiết kiệm Ở đây, kinh tế vĩ mô nghiên cứu tương tác phân "một thất khía cạnh nên kinh tế quốc dân Chẳng hạn nghiên cứu tương tác đầu tư vốn với tỉ lệ thất nghiệp, lạm phát, tổng sản phẩm xã hội, thu nhập quốc dân 1.3 Kinh tế mơ Kinh tế vi mơ mơn khoa học nghiên cứu, phân tích, lựa chọn vấn để kinh tế cụ thể tế bào kinh tế kinh tế Đó môn khoa học như đơn nghiên cứu hành vi cá nhân, doanh nghiệp người tiêu dùng, người sản xuất, nhà đầu tư, doanh nghiệp tương tác họ thị trường cụ thể Nó giải thích vị cá nhân lại đưa định kinh tế họ làm để có định Ví dụ: gia đình lại thích xe máy xe đạp? Và người sản xuất định việc lựa chọn sản xuất xe máy hay xe đạp Kinh tế học vi mơ giải thích cách thức người tiêu dùng đến định mua thay đổi giá thu nhập, thị hiếu có ảnh hưởng tới lựa chọn họ nào? Kinh tế vi mơ giải thích cách thức doanh nghiệp định tuyển công nhân cách thức công nhân định làm việc đâu khối lượng công việc làm bao nhiêu? Như vậy, kinh tế vi mô nghiên cứu hành vi cụ thể cá nhân, doanh nghiệp việc lựa chọn định ba vấn để sản xuất gì? sản xuất nào? phân phối thu nhập sao? để đứng vững, cạnh tranh phát triển thị trường Từ phân tích ta thấy khác biệt kinh tế vi mô kinh tế vĩ mơ: Thứ nhất: Kinh tế mơ nghiên cứu hành vi cá thể, doanh nghiệp Cịn kinh tế vĩ mơ nghiên cứu vấn đề phát triển nên kính tế xã hội Thứ hai: Kinh tế mơ quan tâm đến mục tiêu kinh tế cá nhân, doanh nghiệp Cịn kinh tế vĩ mơ quan tâm đến mục tiêu kinh tế quốc gia Thứ ba: Kinh tế vị mô lý giải cách thức doanh nghiệp cá nhân đưa định kinh tế Cịn kinh tế vĩ mơ tìm hiểu để cải thiện kết hoạt động toàn kinh tế quốc dân 1.4 Mối quan hệ kinh tế vi mô với kinh tế vĩ mô Kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô khác nội dung 10 Một doanh nghiệp tiến hành kinh doanh có hiệu đoanh nghiệp thỏa mãn nhu cầu tối đa thị trường xã hội hàng hóa dịch vụ giới hạn cho phép nguồn lực có thu lợi nhuận nhiều nhất, đem lại hiệu kinh tế xã hội cao 1.2 Phân loại doanh nghiệp Có thể phân loại doanh nghiệp theo nhiều cách khác nhau: - Theo ngành kinh tế - kỹ thuật: doanh nghiệp công nghiệp, doanh nghiệp nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp, doanh nghiệp vận tải, kinh doanh du lịch, kinh doanh - Theo cấp quản lý: doanh nghiệp trung ương địa phương quản lý - Theo hình thức sở hữu tư liệu sản xuất ta có xây dựng, doanh nghiệp thương mại, tiền tệ quản lý doanh nghiệp đa hình thức tổ chức kinh doanh: doanh nghiệp Nhà nước, doanh nghiệp tập thể, doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp liên doanh, công ty trách nhiệm hữu hạn, công ty cổ phần, công ty hợp doanh Trong năm gần đây, phát triển tổng cơng ty tập đồn sản xuất Trong đó, doanh nghiệp Nhà nước có vị trí chủ đạo hệ thống doanh nghiệp - Theo quy mô sản xuất kinh doanh: doanh nghiệp quy mô lớn, quy mơ vừa nhỏ Trong đó, quy mơ vừa nhỏ với kỹ thuật đại có nhiều ưu điểm điều kiện đổi kinh tế Việt Nam ˆ - Theo trình độ kỹ thuật: doanh nghiệp sử dụng lao động thủ công, doanh nghiệp nửa khí, khí hóa tự động hóa 1.3 Quá trình kinh doanh doanh nghiệp Quá trình kinh doanh doanh nghiệp phụ thuộc vào đặc điểm kinh tế, kỹ thuật, xã hội loại doanh nghiệp Chúng ta khái qt q trình kinh doanh doanh nghiệp sau: * Đối với doanh nghiệp sản xuất cải vật chát Quá trình kinh đoanh gọi q trình sản xuất kinh doanh Đó trình bao gồm: từ việc nghiên cứu, xác định cầu thị trường hàng hóa, dịch vụ; đến việc tổ chức sản xuất, tiêu thụ hàng hóa thu tiền cho doanh nghiệp Q trình bao gồm nhiều giai đoạn, giai đoạn phải thực số công việc cụ thể theo công nghệ hợp lý, với thời gian định, tiêu hao lượng phí định nguồn lực sử dụng 14 Quá trình kinh doanh bao gồm giai đoạn chủ yếu sau: + Nghiên cứu nhu cầu thị trường vẻ hàng hóa dịch vụ để định xem sản xuất + Chuẩn bị đồng yếu tố đầu vào để thực định sản xuất như: lao động, đất đai, thiết bị, vật tư, kỹ thuật, công nghệ + Tổ chức tốt trình kết hợp chặt chẽ, khéo léo yếu tố đầu vào để tạo hàng hóa địch vụ Trong đó, lao động yếu tố định + Tổ chức tốt q trình tiêu thụ hàng hóa dịch vụ, bán hàng hóa thu tiền * Đối với doanh nghiệp thương mại dịch vụ Quá trình kinh doanh diễn chủ yếu mua bán hàng hóa dịch vụ Quá trình kinh doanh bao gồm giai đoạn sau: + Nghiên cứu nhu cầu thị trường hàng hóa địch vụ + Tổ chức việc mua hàng hóa, dịch vụ theo nhu cầu thị trường + Tổ chức việc bao gói chế biến, bảo quản, chuẩn bị bán hàng hóa, dich vu + Tổ chức việc bán hàng hóa thu tiền cho doanh nghiệp chuẩn bị cho trình kinh doanh Như vậy, nhìn tổng quát trình kinh doanh doanh nghiệp chịu ảnh hưởng tổng hợp nhiều nhân tố trị, kinh tế, kỹ thuật, tổ chức, tâm lý xã hội Muốn cho trình kinh doanh đạt hiệu cao với phí thấp nhất, cân phân tích ảnh hưởng nhân tố trên, đó, cân coi trọng nhân tố kinh tế - nhân tố có vai trị định kinh tế thị trường Bên cạnh đó, khơng coi nhẹ nhân tố xã hội, nhân tố mang tính định hướng xã hội chủ nghĩa 1.4 Chu kì kinh doanh doanh nghiệp Một biện pháp quan trọng để nâng cao hiệu kinh doanh rút ngắn chu kỳ kinh doanh Chu kỳ kinh doanh khoảng thời gian từ lúc bắt đầu khảo sát nghiên cứu nhu cầu hàng hóa doanh nghiệp, đến lúc bán xong hàng hóa thu tiền Chu kỳ kinh đoanh bao gồm loại thời gian chủ yếu sau: + Thời gian nghiên cứu nhu cầu thị trường định sản xuất (quyết định mua hàng hóa dịch vụ) + Thời gian chuẩn bị đầu vào cho sản xuất mua, bán lại hàng hóa, dịch vụ 4qt) 48 l5 + Thời gian tổ chức trình sản xuất bao gói, chế biến mua bán; thời gian bán, mua; thời gian gửi, vay tiền Như vậy, chu kỳ kinh doanh phụ thuộc vào trình kinh doanh Trong chu kỳ kinh đoanh, thời gian Trong thời gian sản xuất hàng hóa dịch biến) có vị trí định Muốn giảm chu kỳ kinh doanh cần q trình kinh đoanh; phải hết tổ chức kỹ thuật công nghệ quản lý sản xuất hàng hóa dịch vụ lớn nhất, vụ thời gian công nghệ (chế tạo, chế áp dụng nhiều biện pháp để đẩy nhanh sức coi trọng biện pháp kinh tế, Việc rút ngắn chu kỳ kinh doanh có ý nghĩa quan trọng đến việc tăng nhanh kết kinh doanh cắt giảm phí kinh doanh Đó điều kiện tăng hiệu kinh tế doanh nghiệp Điều quan trọng doanh nghiệp muốn để biện pháp để đạt hiệu cao kinh doanh, tồn phát triển cạnh tranh, cần phải giải tốt vấn để kinh tế bản, hoạt động có tính quy luật xu hướng vận động hoạt động kinh tế vi mô doanh nghiệp Những vấn đề kinh tế doanh nghiệp Thực tế phát triển kinh tế nước giới Việt Nam cho thấy: muốn phát triển doanh nghiệp phải giải ba vấn đề bản: định sản xuất gì? định sản xuất nào? định sản xuất cho - Vấn đề thứ nhất: định sản xuất gì? Quyết định sản xuất địi hỏi phải làm rõ nên sản xuất hàng hóa dịch vụ gì? với số lượng bao nhiêu? lúc sản xuất? Nhu cầu thị trường vẻ hàng hóa va dich vụ phong phú, đa dang va ngày tăng số lượng chất lượng Nhưng thực tế nhu cầu có khả tốn lại thấp hơn, muốn thỏa mãn nhu cầu lớn, khả tốn có hạn, xã hội người phải lựa chọn loại nhu câu có lợi cho xã hội, cho người tiêu đùng Tổng số nhu cầu có khả tốn xã hội xuất phát điểm để định hướng cho phủ nhà kinh doanh định việc sản xuất cung ứng Trên sở nhu cầu thị trường, phủ nhà kinh doanh 16 16) - 49 tính tốn khả sản xuất kinh tế, doanh nghiệp phí sản xuất tương ứng, để lựa chọn định sản xuất cung ứng mà thị trường cần để đạt lợi nhuận tối đa Việc lựa chọn để định sản xuất định sản xuất loại hàng hóa, dịch vụ nào, số lượng bao nhiêu, chất lượng nào, cẩn sản xuất cung ứng Cung, cầu thị trường tác động qua lại với để có ảnh hưởng trực tiếp đến việc xác định giá thị trường số lượng hàng hóa cẩn cung cấp thị trường Giá thị trường thơng tin có ý nghĩa định việc lựa chọn sản xuất cung ứng hàng hóa có lợi cho cung cầu thị trường Giá thị trường bàn tay vơ hình điều chỉnh quan hệ cung cầu giúp lựa chọn định sản xuất - Vấn đề thứ hai, định sản xuất nào? Quyết định sản xuất nghĩa hàng hóa dịch vụ sản xuất với tài nguyên nào, hình thức công nghệ nào, phương pháp sản xuất Sau lựa chọn cần sản xuất gì, phủ, nhà kinh doanh phải xem xét lựa chọn việc sản xuất để cạnh tranh thắng lợi thị trường có lợi nhuận cao Động lợi nhuận khuyến khích doanh nghiệp tìm kiếm, lựa chọn phương pháp sản xuất có hiệu Phương pháp kết hợp tất đầu vào để sản xuất đầu nhanh nhất, sản xuất nhiều chất lượng cao với chi phí thấp Như vậy, phải lựa chọn định giao cho ai, sản xuất hàng hóa dịch vụ nguyên vật liệu gì? Thiết bị dụng cụ nào? Cơng nghệ sản xuất để đạt lợi nhuận cao nhất, thu nhập quốc dân lớn Để đứng vững cạnh tranh thấng lợi thị trường doanh nghiệp đổi cơng nghệ kỹ thuật, nâng cao trình độ công nhân lao động quản lý nhằm tăng hàm lượng chất xám hàng hóa doanh nghiệp Chất lượng hàng hóa, dịch vụ vấn để có ý nghĩa định sống cạnh tranh chiếm lĩnh thị trường - Vấn đề thứ ba, định sản xuất cho ai? Quyết định sản xuất cho đòi hỏi phải xác định rõ hưởng lợi từ hàng hóa dịch vụ sản xuất 24) ~ 49 17 Thị trường định giá yếu tố sản xuất, đó, thị trường định thu nhập đầu - thụ nhập hàng hóa dịch vu Thu nhập xã hội hay cá nhâ n phụ thuộc vào quyền sở hữu giá trị yếu tố sản xuất, phụ thuộc vào lượng hàng hóa giá hàng hóa dịch vụ Van dé dat 1a hang hóa dich vu sản xuất phân phối cho kích thích mạnh mẽ phát triể n kinh tế có hiệu cao, vừa đảm báo Sự công xã hội Nói cách cụ thể sản phẩm, thu nhập túy doanh nghiệp phân phối cho xã hội, cho tập thể cho cá nhân nào, để vừa tạo động lực kích thích phát triển kinh tế xã hội, vừa đáp ứng nhu cầu công Cộng cầu xã hội khác Về nguyên tắc, cần đảm bảo cho người lao động hưởng lợi từ hàng hóa dịch vụ doanh nghiệp tiêu thụ, đồn g thời ý thỏa đáng đến vấn đề xã hội người Theo ngôn ngữ kinh tế học, ba vấn để kinh tế nêu cần giải xã hội, đù XHCN hay TBCN, Công xã, tộc, địa phương, ngành hay doanh nghiệp Q trình phát triển kính tế nước, ngành, địa phương, doanh nghiệp trình lựa chọn để định tối ưu ba vấn đề nêu việc lựa chọn để định tối ưu ba vấn đề lại phụ thuộc II LÝ THUYẾT LỰA CHỌN Những vấn đề lý thu yết lựa chọn Việc lựa chọn kinh tế tối ưu tron g hoạt động kinh tế vi mô doanh động kinh tế vị mô phải dựa lý thuyết lựa chọn 1.1 Lý thuyết lựa chọn Sự lựa chọn kinh tế lý giải cách thức mà đoanh nghiệp sử dụn g yếu tố sản xuất khác để»đưa định mình, giải thích hành vi kinh tế mà doanh nghiệp, cá nhân lựa chọn bằn g cách cân nhắc, so sánh lợi ích đo lựa chọn đem lại phí cho hội 18 2(t) - 49 bị bổ qua Chẳng hạn định đầu tư thêm tỉ đồng vào kinh đoanh hàng thủy sản xuất lợi ích đạt lớn phí hội trường hợp gửi tiền ngân hàng Hay trường hợp doanh nghiệp định lựa chọn phương án đầu tư cho sản xuất hàng dệt may, tận dụng tối ưu nguồn lực mình, ngun vật liệu chỗ, lực lượng lao động đồi dào, kinh nghiệm quản iý thay cho phí hội sản xuất hàng thực phẩm tươi sống Hoặc trường hợp học sinh trung học kinh tế sau tốt nghiệp định học đại học Ích lợi làm giàu thêm kiến thức có hội làm việc tốt đời Nhưng phí gì? Đó tổng số tiền tiêu cho học phí sách vỡ, nhà ở, tiêu ăn uống đất trước quan trọng bỏ qua khoản phí lớn việc học đại học - thời gian bạn Như vậy, khái niệm hữu ích sử dụng lý thuyết lựa chọn khái niệm phí hội Chỉ phí hội thứ mà bạn phải từ bỏ để có ta đưa định Theo quy luật chi phí hội tăng lên để thu nhập nhiều từ loại hàng hóa đó, phải hy sinh lượng lớn loại hàng hóa khác Nghiên cứu quy luật phí hội tăng lên cho việc lựa chọn tối ưu kinh tế, cho việc lựa chọn tối ưu kinh tế xã hội Chúng ta phải phân tích số góc độ lựa chọn kinh tế Trước hết, lựa chọn lại cần thiết? Sự lựa chọn cần thiết nguồn lực có hạn nhu cầu cá nhân xã hội vơ hạn Ví dụ: nhà nơng, đất đai bị hạn chế, sử dụng để trồng loại khơng thể sử dụng để trồng loại khác Một doanh nghiệp có số vốn định, doanh nghiệp sử dụng vào mục đích khơng thể sử dụng vào mục đích khác Một quốc gia có số lượng nguồn lực hạn chế, chúng sử dụng vào mục đích khơng thể sử dụng cho mục đích khác Van dé thứ hai: Tại lựa chọn lại thực Sự lựa chọn thực nguồn lực khan sử dụng vào mục đích hay mục đích khác Ví dụ: Người tiêu đùng dùng nhiều loại hàng hóa khác Người nơng dân sản xuất nhiều loại nông sản khác Một doanh nghiệp sản xuất nhiều loại sản phẩm khác Một loại hàng hóa sản xuất nhiều loại đầu vào khác Vì thế, lựa chọn phải thực tất trường hợp 19 Các nguồn lực khan khác thay cho trình sản xuất, chẳng hạn, dùng nguyên liệu tận dụng địa phương thay cho nguyên liệu nhập khẩu; sử đụng lao động có ý thức, có trình độ chun mơn, tay nghề, kỹ năng, kỹ xảo thay cho lao động thủ cơng; sử dụng đội ngũ quản lý có trình độ, có kinh nghiệm thay cho đội ngũ quản lý hay dùng máy móc, trang thiết bị tiên tiến, đại thay cho máy móc, thiết bị lạc hậu trước Tuy nhiên tổng số nguồn lực có bị giới hạn Do vậy, cần phải lựa chọn phương án tối ưu Chẳng hạn người tiêu dùng lựa chọn mua hàng hóa thiết yếu hay hàng hóa cao cấp, mua hàng cơng nghiệp điện tử đa tính hay tính Điều đó, bị giới hạn nguồn lực ngân sách gia đình va giá hàng hóa Hay đoanh nghiệp lựa chọn định đầu tư sản xuất kinh doanh hàng tôm đông lạnh xuất thay cho kinh doanh hàng nông sản phẩm trước 1.2 Mục tiêu lựa chọn Để sản xuất loại sản phẩm, doanh nghiệp có nhiều phươn g án sản xuất khác Mỗi phương án sản xuất biểu cách phối hợp yếu tố đầu vào cho mức phí khác Do vậy, doanh nghiệp cần phải lựa chọn phương án có phí thấp Sự lựa chọn thực sở mục tiêu tác nhân kinh tế Đối với người tiêu dùng: Mục tiêu lựa chọn lợi ích mà người tiêu dùng có tiêu dùng loại hàng hóa dịch vụ khả tốn Chỉ phí hội cho tiêu dùng tập hợp hàng hóa hội bị bỗ qua tiêu dùng tập hợp hàng hóa khác hấp dẫn người tiêu dùng sau tập hợp hàng hóa chọn Đối với nhà doanh nghiệp: Mục tiêu lựa chọn lợi nhuận, nhà kinh đoanh có mục tiêu khác, kinh tế thị trường, doanh nghiệp phải kiếm lợi nhuận để tồn có điều kiện phát triển cạnh tranh Khi theo đuổi mục tiêu lợi nhuận mình, doanh nghiệp phải thường xuyên chạy theo hội khác mà có Chỉ phí hội việc theo đuổi mục tiêu bỏ qua hội có lợi sau hội chọn Khơng có hội khác khơng có chi phi hội Một định thực hiện, hội tương lai thay đổi Trước đầu tư, hội lựa chọn bao gồm phương 20 ... KINH TẾ Vĩ MÔ VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ KINH TẾ CƠ BẢN CỦA DOANH NGHIỆP L ĐỐI TƯỢNG,NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ VI MƠ Kinh tế vi mơ mối quan hệ kinh tế vi mô với kinh tế vĩ mô 1. 1 Kinh tế. .. để cải thiện kết hoạt động toàn kinh tế quốc dân 1. 4 Mối quan hệ kinh tế vi mô với kinh tế vĩ mô Kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô khác nội dung 10 quan trọng kinh tế học, chia cắt nhau, mã bổ sung... bào kinh tế, ngược lại hành vi doanh nghiệp, tế bào kinh tế chịu ảnh hưởng trực tiếp hay gián tiếp kinh tế vĩ mô Trong thực tiễn kinh tế quản lý kinh tế, giải vấn để kinh tế vi mô, quản lý vi mô

Ngày đăng: 15/08/2013, 16:39

Hình ảnh liên quan

Trong việc lựa chọn kinh tế tối tru, thông thường người ta sử dụng mô hình - Gíao trình kinh tế vĩ mô   phần 1

rong.

việc lựa chọn kinh tế tối tru, thông thường người ta sử dụng mô hình Xem tại trang 21 của tài liệu.
Hình 1.1. Minh họa các mức phối hợp tối đa về sản lượng lương thực và quần  áo  mà  nền  kinh  tế  có  thể  sản  xuất  được - Gíao trình kinh tế vĩ mô   phần 1

Hình 1.1..

Minh họa các mức phối hợp tối đa về sản lượng lương thực và quần áo mà nền kinh tế có thể sản xuất được Xem tại trang 22 của tài liệu.
Hình I.2a Hình 1.2b - Gíao trình kinh tế vĩ mô   phần 1

nh.

I.2a Hình 1.2b Xem tại trang 25 của tài liệu.
Hình 1,3 cho ta thấy rõ sự khan hiếm đất đai để sản xuất lương thực, cộng - Gíao trình kinh tế vĩ mô   phần 1

Hình 1.

3 cho ta thấy rõ sự khan hiếm đất đai để sản xuất lương thực, cộng Xem tại trang 26 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan