Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 TUẦN Thứ ngày 27 tháng năm 2018 Buổi chiều Tiết 1: Lớp 4A Tin học: Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t1) Mục tiêu Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu - HS: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống người bạn - GV: Truyền cho học sinh lòng u thích làm việc với máy tính, say mê muốn khám phá, tìm tòi người bạn Đồ dùng dạy – học - GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên - HS: Đọc trước nội dung học, sách giáo khoa, bút ghi Hoạt động dạy học Khởi động: lớp hát hát Bài A Hoạt động thực hành Các phận máy tính a) Điền tên phận máy tính + Màn hình + Thân máy + Bàn phím + Chuột b) Điền từ thiếu vào dấu … – Thân máy (bộ xử lí) - Màn hình (Hiển thị kết quả) - Chuột, bàn phím (đưa tín hiệu vào c) Để điều khiển … Để điều khiển … (bàn phím) máy tính sách tay, em (di chuyển) ngón tay lên vùng cảm ứng chuột Tạo thư mục LOP 4A HS làm Thực thao tác tạo thư mục HS thực thao tác tạo thư mục *Đại diện nhóm báo cáo kết thực * Gọi 1,2 HS nêu - Chức máy tính, phận máy tính, tạo thư mục, mở thư mục *GV nhận xét học Tiết 2: CĐ – Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t2) Mục tiêu Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 HS: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống người bạn - GV: Truyền cho học sinh lòng u thích làm việc với máy tính, say mê muốn khám phá, tìm tòi người bạn Đồ dùng dạy – học - GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên - HS: Đọc trước nội dung học, sách giáo khoa, bút ghi Hoạt động dạy học Khởi động: kiểm tra cũ 1,2 HS nêu cách mở thư mục có sẵn Bài A Hoạt động thực hành - Trên hình em tạo thư mục “KHOI LOP 4” + HS tạo thư mục mẹ “KHOI LOP 4” - Tạo thư mục thư mục “KHOI LOP 4” có tên em ví dụ“LOP 4A MAI” + HS tạo thư mục “LOP 4A MAI” - Trong thư mục “LOP 4A MAI” tạo thêm thư mục có tên “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI 5” + HS tạo thư mục “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI 5” - Quan sát địa cho biết đường dẫn đến thư mục “BÀI 5” + HS đường dẫn KHOI LOP 4\ LOP 41 MAI\ BÀI * Đại diện nhóm báo cáo kết làm Gv nhận xét B Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Nhắc lại cách tạo thư mục + HS: Trả lời Nháy phải chuột vị trí cần tạo → NEW → Folder → gõ tên thư mục Enter - Mở thư mục “KHOI LOP 4” tạo thêm thư mục con“LAN” + HS: thực - Yêu cầu em tạo thư mục + HS: thực - Tập đóng mở thư mục lần + HS: thực * Em cần ghi nhớ: - Máy tính có phận là: Chuột, bàn phím, hình, thân máy - Thư mục nơi lưu trữ thông tin -Tạo thư mục cho khoa học hợp lí giúp em tìm kiếm thơng tin dễ dàng nhanh chóng *Gọi 1,2 HS nêu - Một số thao tác bản: tạo thư muc, mở thư mục, đóng thư mục *GV nhận xét học nhắc hs - Đọc trước “Các thao tac với thư mục” SGK trang 11 đến trang 14 Thứ ngày 28 tháng năm 2018 Buổi sáng Tiết 3: Lớp 5A Trường Tiểu học Quảng Trung Tin học: Năm học 2017-2018 Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (t1) 1.Mục tiêu Sau học xong học sinh cần nắm: - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lý tệp thư mục - Thực thao tác điều khiển cửa sổ cách hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ - Thực đước thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình lí tệp thư mục Phân biệt thư mục, tệp tin thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp tin - Giữ gìn máy tính cẩn thận Biết làm việc nghiêm túc với máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo án + Máy tính - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + Vở ghi Hoạt động dạy học Khởi động: lớp hát hát Bài A Hoạt động Những em biết - Em làm quen với việc sử dụng máy tính biết - Máy tính có khả thực tự động chương trình người viết Vậy tập vẽ, soạn thảo văn bản, trình chiếu lưu tròn máy tính gọi gì? (tệp) Thư mục nơi chứa ….?(tệp thư mục con) Để nhìn thấy “bên trong” máy tính em … vào biểu tượng để mở cửa sổ Computer? (nháy đúp chuột) hình * Quan sát hình sau điền từ/cụm từ thích hợp vào dấu (….) sgk trang Thư mục mở? (KHIEM) Thư mục mở em thấy gì? * Điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm (….) (các ổ đĩa) - GV chốt lại: Khi nháy đúp chuột vào biểu tượng cửa sổ Computer mở, em nhìn thấy bên máy tính Cửa sổ Computer mở chương trình phần mềm gọi chương trình quản lí tệp thư mục khởi động - Điều giống nháy đúp chuột vào biểu tượng Word, Paint, Powerpoint chương trình ứng dụng khởi động Khám phá Computer a) Khởi động chương trình quản lí tệp thư mục Nêu khởi động chương trình? - Gọi HS lên khởi động Computer - Quan sát hình SGK trang Ở góc bên trái cửa sổ có …(1) , góc bên phải cửa sổ có …(2) Cửa sổ? Cửa sổ Computer có (1) ngăn ngăn (2) ngăn (3) ngăn có biểu tượng? Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 Hãy tên cửa sổ, nút điều khiển cửa sổ, ngăn trái ngăn phải cửa sổ Computer b) Nháy vào dấu trước ổ đĩa D chuyển thành dấu? Đại diện nhóm báo cáo kết làm * Ghi nhớ Gọi HS khỏi động Computer vị trí ổ đĩa ngăn Tiết 4: CĐ – Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (t2) Mục tiêu Sau học xong học sinh cần nắm: - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lý tệp thư mục - Thực thao tác điều khiển cửa sổ cách hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ - Thực đước thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình lí tệp thư mục Phân biệt thư mục, tệp tin thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp tin - Giữ gìn máy tính cẩn thận Biết làm việc nghiêm túc với máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo án + Máy tính - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + Vở ghi Hoạt động dạy học Khởi động: Lên mở Computer ngăn, ổ đĩa cửa sổ Bài B Hoạt động thực hành - Hướng dẫn học sinh thực hành theo SGK trang 10, 11 Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm làm GV nhận xét C Hoạt động ứng dụng, mở rộng - HS thực hành theo SGK trang 11, 12 *Nhắc nhở Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Thứ ngày 28 tháng năm 2018 Buổi chiều Tiết 1: Lớp 4B Tin học: Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t1) Mục tiêu Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu - HS: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống người bạn - GV: Truyền cho học sinh lòng yêu thích làm việc với máy tính, say mê muốn khám phá, tìm tòi người bạn Đồ dùng dạy – học - GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 - HS: Đọc trước nội dung học, sách giáo khoa, bút ghi Hoạt động dạy học Khởi động: lớp hát hát Bài A Hoạt động thực hành Các phận máy tính a) Điền tên phận máy tính + Màn hình + Thân máy + Bàn phím + Chuột b) Điền từ thiếu vào dấu … – Thân máy (bộ xử lí) - Màn hình (Hiển thị kết quả) - Chuột, bàn phím (đưa tín hiệu vào c) Để điều khiển … Để điều khiển … (bàn phím) máy tính sách tay, em (di chuyển) ngón tay lên vùng cảm ứng chuột Tạo thư mục LOP 4A HS làm Thực thao tác tạo thư mục HS thực thao tác tạo thư mục *Đại diện nhóm báo cáo kết thực * Gọi 1,2 HS nêu - Chức máy tính, phận máy tính, tạo thư mục, mở thư mục *GV nhận xét học Tiết 2: CĐ – Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t2) Mục tiêu Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu HS: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống người bạn - GV: Truyền cho học sinh lòng u thích làm việc với máy tính, say mê muốn khám phá, tìm tòi người bạn Đồ dùng dạy – học - GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên - HS: Đọc trước nội dung học, sách giáo khoa, bút ghi Hoạt động dạy học Khởi động: kiểm tra cũ 1,2 HS nêu cách mở thư mục có sẵn Bài A Hoạt động thực hành - Trên hình em tạo thư mục “KHOI LOP 4” + HS tạo thư mục mẹ “KHOI LOP 4” - Tạo thư mục thư mục “KHOI LOP 4” có tên em ví dụ“LOP 4A MAI” Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 + HS tạo thư mục “LOP 4A MAI” - Trong thư mục “LOP 4A MAI” tạo thêm thư mục có tên “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI 5” + HS tạo thư mục “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI 5” - Quan sát địa cho biết đường dẫn đến thư mục “BÀI 5” + HS đường dẫn KHOI LOP 4\ LOP 41 MAI\ BÀI * Đại diện nhóm báo cáo kết làm Gv nhận xét B Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Nhắc lại cách tạo thư mục + HS: Trả lời Nháy phải chuột vị trí cần tạo → NEW → Folder → gõ tên thư mục Enter - Mở thư mục “KHOI LOP 4” tạo thêm thư mục con“LAN” + HS: thực - Yêu cầu em tạo thư mục + HS: thực - Tập đóng mở thư mục lần + HS: thực * Em cần ghi nhớ: - Máy tính có phận là: Chuột, bàn phím, hình, thân máy - Thư mục nơi lưu trữ thông tin -Tạo thư mục cho khoa học hợp lí giúp em tìm kiếm thơng tin dễ dàng nhanh chóng *Gọi 1,2 HS nêu - Một số thao tác bản: tạo thư muc, mở thư mục, đóng thư mục *GV nhận xét học nhắc hs - Đọc trước “Các thao tac với thư mục” SGK trang 11 đến trang 14 Tiết 3: Lớp 5B Tin học: Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (t1) Mục tiêu Sau học xong học sinh cần nắm: - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lý tệp thư mục - Thực thao tác điều khiển cửa sổ cách hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ - Thực đước thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình lí tệp thư mục Phân biệt thư mục, tệp tin thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp tin - Giữ gìn máy tính cẩn thận Biết làm việc nghiêm túc với máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo án + Máy tính - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + Vở ghi Hoạt động dạy học Khởi động: lớp hát hát Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 Bài A Hoạt động Những em biết - Em làm quen với việc sử dụng máy tính biết - Máy tính có khả thực tự động chương trình người viết Vậy tập vẽ, soạn thảo văn bản, trình chiếu lưu tròn máy tính gọi gì? (tệp) Thư mục nơi chứa ….?(tệp thư mục con) Để nhìn thấy “bên trong” máy tính em … vào biểu tượng để mở cửa sổ Computer? (nháy đúp chuột) hình * Quan sát hình sau điền từ/cụm từ thích hợp vào dấu (….) sgk trang Thư mục mở? (KHIEM) Thư mục mở em thấy gì? * Điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm (….) (các ổ đĩa) - GV chốt lại: Khi nháy đúp chuột vào biểu tượng cửa sổ Computer mở, em nhìn thấy bên máy tính Cửa sổ Computer mở chương trình phần mềm gọi chương trình quản lí tệp thư mục khởi động - Điều giống nháy đúp chuột vào biểu tượng Word, Paint, Powerpoint chương trình ứng dụng khởi động Khám phá Computer a) Khởi động chương trình quản lí tệp thư mục Nêu khởi động chương trình? - Gọi HS lên khởi động Computer - Quan sát hình SGK trang Ở góc bên trái cửa sổ có …(1) , góc bên phải cửa sổ có …(2) Cửa sổ? Cửa sổ Computer có (1) ngăn ngăn (2) ngăn (3) ngăn có biểu tượng? Hãy tên cửa sổ, nút điều khiển cửa sổ, ngăn trái ngăn phải cửa sổ Computer b) Nháy vào dấu trước ổ đĩa D chuyển thành dấu? Đại diện nhóm báo cáo kết làm * Ghi nhớ Gọi HS khỏi động Computer vị trí ổ đĩa ngăn -Thứ ngày 30 tháng năm 2018 Buổi chiều Tiết 1: Lớp 4C Tin học: Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t1) Mục tiêu Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 - HS: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống người bạn - GV: Truyền cho học sinh lòng yêu thích làm việc với máy tính, say mê muốn khám phá, tìm tòi người bạn Đồ dùng dạy – học - GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên - HS: Đọc trước nội dung học, sách giáo khoa, bút ghi Hoạt động dạy học Khởi động: lớp hát hát Bài A Hoạt động thực hành Các phận máy tính a) Điền tên phận máy tính + Màn hình + Thân máy + Bàn phím + Chuột b) Điền từ thiếu vào dấu … – Thân máy (bộ xử lí) - Màn hình (Hiển thị kết quả) - Chuột, bàn phím (đưa tín hiệu vào c) Để điều khiển … Để điều khiển … (bàn phím) máy tính sách tay, em (di chuyển) ngón tay lên vùng cảm ứng chuột Tạo thư mục LOP 4A HS làm Thực thao tác tạo thư mục HS thực thao tác tạo thư mục *Đại diện nhóm báo cáo kết thực * Gọi 1,2 HS nêu - Chức máy tính, phận máy tính, tạo thư mục, mở thư mục *GV nhận xét học Tiết 2: CĐ – Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t2) Mục tiêu Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu HS: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống người bạn - GV: Truyền cho học sinh lòng u thích làm việc với máy tính, say mê muốn khám phá, tìm tòi người bạn Đồ dùng dạy – học - GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên - HS: Đọc trước nội dung học, sách giáo khoa, bút ghi Hoạt động dạy học Khởi động: kiểm tra cũ 1,2 HS nêu cách mở thư mục có sẵn Bài Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 A Hoạt động thực hành - Trên hình em tạo thư mục “KHOI LOP 4” + HS tạo thư mục mẹ “KHOI LOP 4” - Tạo thư mục thư mục “KHOI LOP 4” có tên em ví dụ“LOP 4A MAI” + HS tạo thư mục “LOP 4A MAI” - Trong thư mục “LOP 4A MAI” tạo thêm thư mục có tên “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI 5” + HS tạo thư mục “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI 5” - Quan sát địa cho biết đường dẫn đến thư mục “BÀI 5” + HS đường dẫn KHOI LOP 4\ LOP 41 MAI\ BÀI * Đại diện nhóm báo cáo kết làm Gv nhận xét B Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Nhắc lại cách tạo thư mục + HS: Trả lời Nháy phải chuột vị trí cần tạo → NEW → Folder → gõ tên thư mục Enter - Mở thư mục “KHOI LOP 4” tạo thêm thư mục con“LAN” + HS: thực - Yêu cầu em tạo thư mục + HS: thực - Tập đóng mở thư mục lần + HS: thực * Em cần ghi nhớ: - Máy tính có phận là: Chuột, bàn phím, hình, thân máy - Thư mục nơi lưu trữ thông tin -Tạo thư mục cho khoa học hợp lí giúp em tìm kiếm thơng tin dễ dàng nhanh chóng *Gọi 1,2 HS nêu - Một số thao tác bản: tạo thư muc, mở thư mục, đóng thư mục *GV nhận xét học nhắc hs - Đọc trước “Các thao tac với thư mục” SGK trang 11 đến trang 14 Tiết 3: Lớp 5B CĐ – Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (t2) Mục tiêu Sau học xong học sinh cần nắm: - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lý tệp thư mục - Thực thao tác điều khiển cửa sổ cách hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ - Thực đước thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình lí tệp thư mục Phân biệt thư mục, tệp tin thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp tin - Giữ gìn máy tính cẩn thận Biết làm việc nghiêm túc với máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo án + Máy tính - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + Vở ghi Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 Hoạt động dạy học Khởi động: Lên mở Computer ngăn, ổ đĩa cửa sổ Bài B Hoạt động thực hành - Hướng dẫn học sinh thực hành theo SGK trang 10, 11 Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm làm GV nhận xét C Hoạt động ứng dụng, mở rộng - HS thực hành theo SGK trang 11, 12 *Nhắc nhở Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Thứ ngày 31 tháng năm 2018 Buổi sáng Tiết 1: Lớp 3A Tin học: Chương 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (t1) Mục tiêu - Gọi tên phận máy tính - Biết chức phận máy tính - Nhận biết số máy tính thường gặp - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ Nhận biết phận máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK Hoạt động dạy học Khởi động: Lớp khởi động hát chơi trò chơi Bài A Hoạt động Các phận máy tính * GV: Cho HS quan sát máy tính để bàn (sgk trang 7) Theo em biết máy tính có phận nào? Kết làm việc với máy tính hiển thị đâu? (màn hình) Bàn phím có chức gì?(gửi tín hiệu vào máy tính ) Chuột máy tính giúp em thao tác gì?(điều khiển máy tính thuận tiện ) Thân máy tính có chứa phận gì? (bộ xử lý ) Một số loại máy tính thường gặp - Có loại máy tính mà em biết? * GV: chốt lại máy tính để bàn, máy tính sách tay, máy tính bảng B Hoạt động thực hành *GV: Mở WordPad cho HS tập gõ số kí tự bàm phím Hãy quan sát kí tự mà em vừa gõ Báo cáo kết em vừa thực hành Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 Gv nhận xét *GV chốt lại: - Máy tính để bàn có phận: Màn hình, thân máy, bàn phím,, chuột - Có loại máy tính: Máy tính để bàn, máy tính sách tay, máy tính bảng *GV nhận xét học Tóm tắt lại ý chính: Các phận máy tính u cầu hs tìm hiểu thêm thơng tin máy tính phương tiện thơng tin đại chúng như: báo chí, sách tin học, Tiết 2: CĐ – Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (t2) Mục tiêu - Gọi tên phận máy tính - Biết chức phận máy tính - Nhận biết số máy tính thường gặp - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ Nhận biết phận máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK Hoạt động dạy học Khởi động: Bài cũ: + Có loại máy tính thường gặp? + Các phận máy tính để bàn? 1,2 hs trả lời, gv nhận xét Bài B Hoạt động thực hành Hs làm tập sgk * Bài tập (SGK trang 8) * Bài tập (SGK trang 9) * Đại diện nhóm trình bày kết Các nhóm nhận xét chéo Gv nhận xét * Bài tập (SGK trang 9) C Hoạt động ứng dụng mở rộng Sắp xếp thẻ vào hộp sau (sgk trang 10) Hs xếp nối sgk Đại diện nhóm nêu kết Gv nhận xét tiết học Gv dặn dò nhà tập gõ kí tự máy tính Buổi chiều Tiết 1: Lớp 5C Tin học: Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (t1) 1.Mục tiêu Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 Sau học xong học sinh cần nắm: - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lý tệp thư mục - Thực thao tác điều khiển cửa sổ cách hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ - Thực đước thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình lí tệp thư mục Phân biệt thư mục, tệp tin thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp tin - Giữ gìn máy tính cẩn thận Biết làm việc nghiêm túc với máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo án + Máy tính - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + Vở ghi Hoạt động dạy học Khởi động: lớp hát hát Bài A Hoạt động Những em biết - Em làm quen với việc sử dụng máy tính biết - Máy tính có khả thực tự động chương trình người viết Vậy tập vẽ, soạn thảo văn bản, trình chiếu lưu tròn máy tính gọi gì? (tệp) Thư mục nơi chứa ….?(tệp thư mục con) Để nhìn thấy “bên trong” máy tính em … vào biểu tượng để mở cửa sổ Computer? (nháy đúp chuột) hình * Quan sát hình sau điền từ/cụm từ thích hợp vào dấu (….) sgk trang Thư mục mở? (KHIEM) Thư mục mở em thấy gì? * Điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm (….) (các ổ đĩa) - GV chốt lại: Khi nháy đúp chuột vào biểu tượng cửa sổ Computer mở, em nhìn thấy bên máy tính Cửa sổ Computer mở chương trình phần mềm gọi chương trình quản lí tệp thư mục khởi động - Điều giống nháy đúp chuột vào biểu tượng Word, Paint, Powerpoint chương trình ứng dụng khởi động Khám phá Computer a) Khởi động chương trình quản lí tệp thư mục Nêu khởi động chương trình? - Gọi HS lên khởi động Computer - Quan sát hình SGK trang Ở góc bên trái cửa sổ có …(1) , góc bên phải cửa sổ có …(2) Cửa sổ? Cửa sổ Computer có (1) ngăn ngăn (2) ngăn (3) ngăn có biểu tượng? Hãy tên cửa sổ, nút điều khiển cửa sổ, ngăn trái ngăn phải cửa sổ Computer b) Nháy vào dấu trước ổ đĩa D chuyển thành dấu? Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 Đại diện nhóm báo cáo kết làm * Ghi nhớ Gọi HS khỏi động Computer vị trí ổ đĩa ngăn Tiết 2: CĐ – Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (t2) Mục tiêu Sau học xong học sinh cần nắm: - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lý tệp thư mục - Thực thao tác điều khiển cửa sổ cách hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ - Thực đước thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình lí tệp thư mục Phân biệt thư mục, tệp tin thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp tin - Giữ gìn máy tính cẩn thận Biết làm việc nghiêm túc với máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo án + Máy tính - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + Vở ghi Hoạt động dạy học Khởi động: Lên mở Computer ngăn, ổ đĩa cửa sổ Bài B Hoạt động thực hành - Hướng dẫn học sinh thực hành theo SGK trang 10, 11 Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm làm GV nhận xét C Hoạt động ứng dụng, mở rộng - HS thực hành theo SGK trang 11, 12 *Nhắc nhở Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Gv dặn dò hs xem để chuẩn bị tiết học sau Thứ ngày tháng năm 2018 Buổi sáng Tiết 1: Lớp 3C Tin học: Chương 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (t1) Mục tiêu - Gọi tên phận máy tính - Biết chức phận máy tính - Nhận biết số máy tính thường gặp - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ Nhận biết phận máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 Hoạt động dạy học Khởi động: Lớp khởi động hát chơi trò chơi Bài A Hoạt động Các phận máy tính * GV: Cho HS quan sát máy tính để bàn (sgk trang 7) Theo em biết máy tính có phận nào? Kết làm việc với máy tính hiển thị đâu? (màn hình) Bàn phím có chức gì?(gửi tín hiệu vào máy tính ) Chuột máy tính giúp em thao tác gì?(điều khiển máy tính thuận tiện ) Thân máy tính có chứa phận gì? (bộ xử lý ) Một số loại máy tính thường gặp - Có loại máy tính mà em biết? * GV: chốt lại máy tính để bàn, máy tính sách tay, máy tính bảng B Hoạt động thực hành *GV: Mở WordPad cho HS tập gõ số kí tự bàm phím Hãy quan sát kí tự mà em vừa gõ Báo cáo kết em vừa thực hành Gv nhận xét *GV chốt lại: - Máy tính để bàn có phận: Màn hình, thân máy, bàn phím,, chuột - Có loại máy tính: Máy tính để bàn, máy tính sách tay, máy tính bảng *GV nhận xét học Tóm tắt lại ý chính: Các phận máy tính Gv dặn dò hs tìm hiểu thêm thơng tin máy tính phương tiện thơng tin đại chúng như: báo chí, sách tin học, Tiết 2: CĐ – Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (t2) Mục tiêu - Gọi tên phận máy tính - Biết chức phận máy tính - Nhận biết số máy tính thường gặp - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ Nhận biết phận máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK Hoạt động dạy học Khởi động: Bài cũ: + Có loại máy tính thường gặp? + Các phận máy tính để bàn? 1,2 hs trả lời, gv nhận xét Bài B Hoạt động thực hành Hs làm tập sgk Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 * Bài tập (SGK trang 8) * Bài tập (SGK trang 9) * Đại diện nhóm trình bày kết Các nhóm nhận xét chéo Gv nhận xét * Bài tập (SGK trang 9) C Hoạt động ứng dụng mở rộng Sắp xếp thẻ vào hộp sau (sgk trang 10) Hs xếp nối sgk Đại diện nhóm nêu kết Gv nhận xét tiết học Gv dặn dò nhà tập gõ kí tự máy tính Tiết 3: Lớp 3B Tin học: Chương 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (t1) Mục tiêu - Gọi tên phận máy tính - Biết chức phận máy tính - Nhận biết số máy tính thường gặp - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ Nhận biết phận máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK Hoạt động dạy học Khởi động: Lớp khởi động hát chơi trò chơi Bài A Hoạt động Các phận máy tính * GV: Cho HS quan sát máy tính để bàn (sgk trang 7) Theo em biết máy tính có phận nào? Kết làm việc với máy tính hiển thị đâu? (màn hình) Bàn phím có chức gì?(gửi tín hiệu vào máy tính ) Chuột máy tính giúp em thao tác gì?(điều khiển máy tính thuận tiện ) Thân máy tính có chứa phận gì? (bộ xử lý ) Một số loại máy tính thường gặp - Có loại máy tính mà em biết? * GV: chốt lại máy tính để bàn, máy tính sách tay, máy tính bảng B Hoạt động thực hành *GV: Mở WordPad cho HS tập gõ số kí tự bàm phím Hãy quan sát kí tự mà em vừa gõ Báo cáo kết em vừa thực hành Gv nhận xét Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2017-2018 *GV chốt lại: - Máy tính để bàn có phận: Màn hình, thân máy, bàn phím,, chuột - Có loại máy tính: Máy tính để bàn, máy tính sách tay, máy tính bảng *GV nhận xét học Tóm tắt lại ý chính: Các phận máy tính Gv dặn dò hs tìm hiểu thêm thơng tin máy tính phương tiện thơng tin đại chúng như: báo chí, sách tin học, Tiết 4: Lớp 3B CĐ – Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (t2) Mục tiêu - Gọi tên phận máy tính - Biết chức phận máy tính - Nhận biết số máy tính thường gặp - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ Nhận biết phận máy tính Đồ dùng dạy – học - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK Hoạt động dạy học Khởi động: Bài cũ: + Có loại máy tính thường gặp? + Các phận máy tính để bàn? 1,2 hs trả lời, gv nhận xét Bài B Hoạt động thực hành Hs làm tập sgk * Bài tập (SGK trang 8) * Bài tập (SGK trang 9) * Đại diện nhóm trình bày kết Các nhóm nhận xét chéo Gv nhận xét * Bài tập (SGK trang 9) C Hoạt động ứng dụng mở rộng Sắp xếp thẻ vào hộp sau (sgk trang 10) Hs xếp nối sgk Đại diện nhóm nêu kết Gv nhận xét tiết học Gv dặn dò nhà tập gõ kí tự máy tính - ... trang 11 đến trang 14 Thứ ngày 28 tháng năm 2 018 Buổi sáng Tiết 3: Lớp 5A Trường Tiểu học Quảng Trung Tin học: Năm học 2 017 -2 018 Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: KHÁM... dùng dạy – học - GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2 017 -2 018 - HS: Đọc trước nội dung học, sách giáo khoa, bút ghi Hoạt động dạy học Khởi... 11 , 12 *Nhắc nhở Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Thứ ngày 28 tháng năm 2 018 Buổi chiều Tiết 1: Lớp 4B Tin học: Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH CĐ – Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t1)