Đang tải... (xem toàn văn)
A. Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Theo Quyết định số 162006QĐBGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chương trình giáo dục phổ thông, Mục tiêu giáo dục tiểu học là: a) Tất cả trẻ em đều được đi học cấp tiểu học b) Trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 và trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học c) Tất cả trẻ em khuyết tật được đi học cấp tiểu học d) Hình thành những cơ sở ban đầu về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẫm mĩ để tiếp tục học Trung học cơ sở Câu 2: Kế hoạch giáo dục tiểu học đối với lớp 5 được quy định bao nhiêu môn học? a) 10 môn học b) 9 môn học c) 8 môn học d) 11 môn học Câu 3: Ở cấp tiểu học, thời lượng mỗi năm học ít nhất là bao nhiêu tuần? a) 35 tuần b) 34 tuần c) 33 tuần d) 32 tuần Câu 4: Theo Quyết định số 162006QĐBGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chương trình giáo dục phổ thông, mỗi tuần có ít nhất 2 tiết sinh hoạt tập thể là để: a) Chào cờ đầu tuần, nghe kể chuyện cuối tuần b) Tổ chức các phong trào thi đua học tập c) Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp d) Sinh hoạt lớp, Sao nhi đồng, Đội thiếu niên, Sinh hoạt toàn trường Câu 5: Mục tiêu quan trọng nhất của môn Tiếng Việt là: a) Hình thành và phát triển ở học sinh kỹ năng đọc, viết b) Hình thành và phát triển ở học sinh kỹ năng đọc, viết, nghe, nói c) Hình thành và phát triển ở học sinh kỹ năng nghe, nói d) Hình thành và phát triển ở học sinh kỹ năng nghe, viết
A Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo Chương trình giáo dục phổ thơng, Mục tiêu giáo dục tiểu học là: a) Tất trẻ em học cấp tiểu học b) Trẻ tuổi vào học lớp trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học c) Tất trẻ em khuyết tật học cấp tiểu học d) Hình thành sở ban đầu đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẫm mĩ để tiếp tục học Trung học sở Câu 2: Kế hoạch giáo dục tiểu học lớp quy định môn học? a) 10 môn học b) môn học c) môn học d) 11 môn học Câu 3: Ở cấp tiểu học, thời lượng năm học tuần? a) 35 tuần b) 34 tuần c) 33 tuần d) 32 tuần Câu 4: Theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo Chương trình giáo dục phổ thơng, tuần có tiết sinh hoạt tập thể để: a) Chào cờ đầu tuần, nghe kể chuyện cuối tuần b) Tổ chức phong trào thi đua học tập c) Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp d) Sinh hoạt lớp, Sao nhi đồng, Đội thiếu niên, Sinh hoạt toàn trường Câu 5: Mục tiêu quan trọng mơn Tiếng Việt là: a) Hình thành phát triển học sinh kỹ đọc, viết b) Hình thành phát triển học sinh kỹ đọc, viết, nghe, nói c) Hình thành phát triển học sinh kỹ nghe, nói d) Hình thành phát triển học sinh kỹ nghe, viết Câu 6: Nội dung chương trình Tiếng Việt xây dựng theo nguyên tắc: a) Dạy học Tiếng Việt thông qua hoạt động giao tiếp b) Tận dụng kinh nghiệm sử dụng Tiếng Việt học sinh c) Vận dụng quan điểm tích hợp dạy học Tiếng Việt d) Cả câu Câu 7: Đọc đoạn văn có độ dài khoảng 250 chữ, tốc độ 90 – 100 chữ cái/ phút, mức độ cần đạt khối lớp nào? a) Lớp b) Lớp c) Lớp d) Lớp Câu 8: Theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo Chương trình giáo dục phổ thơng, tháng có tiết Giáo dục lên lớp? a) tiết b) tiết c) tiết d) 10 tiết Câu 9: Biết cộng, trừ, nhân, chia số thập phân kiến thức cần đạt khối lớp nào? a) Lớp b) Lớp c) Lớp d) Lớp Câu Mơn Tốn cấp tiểu học có mạch kiến thức nào? 10: a) Số học; Đại lượng đo đại lượng; Yếu tố hình học b) Đại lượng đo đại lượng; Yếu tố hình học; Giải tốn có lời văn c) Số học; Giải tốn có lời văn ; Yếu tố hình học d) Số học; Đại lượng đo đại lượng; Yếu tố hình học; Giải tốn có lời văn Câu Trong năm học, mơn Đạo đức có tiết? 11: a) 40 tiết b) 35 tiết c) 70 tiết d) 45 tiết Câu Dạy học môn Đạo đức nhằm chuyển giá trị đạo đức xã hội thành 12: tình cảm, niềm tin hành vi đạo đức học sinh Vì phương pháp dạy học môn Đạo đức là: a) Giáo viên thuyết giảng b) Giáo viên tổ chức cho học sinh hoạt động c) Giáo viên tổ chức cho học sinh tự học d) Giáo viên hướng dẫn, giúp đỡ, học sinh hoạt động để chiếm lĩnh nội dung học Câu Môn Tự nhiên Xã hội dạy khối lớp: 13: a) Lớp 1, lớp b) Lớp 2, lớp c) Lớp 1, lớp 2, lớp d) Lớp 4, lớp Câu Đánh giá kết học tập môn Tự nhiên Xã hội cần quan tâm 14: mặt: a) Kiến thức b) Kĩ c) Thái độ d) Cả câu Câu Môn Khoa học dạy khối lớp cấp tiểu học? 15: a) Lớp 1, lớp b) Lớp 2, lớp c) Lớp 1, lớp 2, lớp d) Lớp 4, lớp Câu Mục tiêu môn Lịch sử Địa lý giúp học sinh có số kiến thức 16: bản: a) Giới thiệu nhân vật lịch sử; châu lục số quốc gia giới b) Các kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu tương đối có hệ thống theo dòng thời gian lịch sử Việt Nam buổi đầu dựng nước c) Các vật, tượng mối quan hệ địa lý đơn giản; châu lục số quốc gia giới d) Câu b câu c Câu Về mặt kiến thức, mục tiêu môn Âm nhạc nhằm giúp học sinh: 17: a) Học hát, phát triển khả âm nhạc, tập đọc nhạc b) Tập đọc nhạc c) Phát triển khả âm nhạc, làm sở trở thành ca sĩ d) Học hát, phát triển khả âm nhạc Câu Nội dung dạy học môn Mĩ thuật cấp tiểu học: 18: a) Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí b) Vẽ tranh, thường thức mỹ thuật c) Tập nặn, tạo dáng d) Cả câu Câu Kĩ cần đạt môn Thủ công, Kĩ thuật là: 19: a) Làm số cơng việc lao động đơn giản gia đình lắp ghép số mơ hình kĩ thuật b) Xé, gấp, cắt, đan số hình, chữ đồ chơi đơn giản từ giấy, bìa c) Làm tất việc d) Câu a b Câu Trong năm học, môn Thể dục lớp giảng dạy 20: tiết? a) 18 tiết b) 17 tiết c) 35 tiết d) 70 tiết TRẢ LỜI CÂU HỎI PHẦN I Câu a b c d Câ a b c d u x x 17 x 16 x x x x x 18 x 19 x 20 x x x x 10 11 x x 12 13 x x 14 x 15 x B Câu hỏi tự luận Câu 1: Theo định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Chương trình giáo dục phổ thơng, phần vấn đề chung xác định “Chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức kĩ môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải đạt được” Thầy (cơ) hiểu vấn đề trên? Câu 2: Thầy (cơ) trình bày mục tiêu, nguyên tắc tích hợp nội dung giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh vào giảng dạy mơn học Cho ví dụ cụ thể Câu 3: Thầy (cô) thực tự chủ chương trình dạy học nào? Cho ví dụ cụ thể PHẦN II Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ GDĐT Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học A Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, thành phần tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên a) Tổ chuyên môn, Hiệu trưởng, Hội đồng trường b) Giáo viên tự đánh giá, Tổ chuyên mơn, Hiệu trưởng c) Tổ chun mơn, Tổ Cơng đồn, Hiệu trưởng d) Hiệu trưởng Câu 2: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định nội dung gì? a) Trình độ đào tạo giáo viên tiểu học b) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học c) Chuẩn đạo đức giáo viên tiểu học d) Năng lực hiểu biết giáo viên tiểu học Câu 3: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học bao gồm yêu cầu về: a) Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm b) Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm tiêu chuẩn xếp loại giáo viên c) Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm tiêu chuẩn xếp loại; quy trình đánh giá giáo viên tiểu học d) Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm tiêu chuẩn xếp loại; quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học Câu 4: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, quy định: a) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học hệ thống yêu cầu phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học b) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học điều chỉnh phù hợp với điều kiện kinh tế, xã hội mục tiêu giáo dục tiểu học giai đoạn c) Cả a b d Cả a b sai ) Câu 5: Theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, u cầu có tiêu chí? a) tiêu chí b) tiêu chí c) tiêu chí d) tiêu chí Câu 6: Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc lĩnh vực kiến thức? a) Kiến thức tâm lý học sư phạm tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học Kiến thức phổ thơng trị, xã hội nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc b) Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Kiến thức địa phương nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hoá, xã hội tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác c) Lập kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi d) Cả a, b Câu 7: Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc lĩnh vực kĩ sư phạm? a) Kĩ lập kế hoạch soạn Kĩ tổ chức dạy học lớp 10 c) tiết d) tiết Câu 9: Điều lệ trường tiểu học quy định Tổ chuyên mơn có tổ phó Tổ có: a) Từ thành viên trở lên b) Từ thành viên trở lên c) Từ thành viên trở lên d) Từ thành viên trở lên Câu Điều lệ trường tiểu học quy định diện tích mặt xây dựng 10: trường khu vực thành phố, thị xã: a) 4m2 cho học sinh b) 6m2 cho học sinh c) m2 cho học sinh d) 10 m2 cho học sinh Câu Điều lệ trường tiểu học quy định khu đất làm sân chơi, sân tập: 11: a) Khơng 20% diện tích mặt trường b) Khơng 25% diện tích mặt trường c) Khơng 30% diện tích mặt trường d) Khơng 35% diện tích mặt trường Câu Điều lệ trường tiểu học quy định Tổ chun mơn có: 12: a) Ít thành viên b) Ít thành viên c) Ít thành viên d) Ít thành viên 40 Câu Điều lệ trường tiểu học quy định Hội đồng trường tiểu học có: 13: a) nhiệm vụ quyền hạn b) nhiệm vụ quyền hạn c) nhiệm vụ quyền hạn d) nhiệm vụ quyền hạn Câu Điều lệ trường tiểu học quy định Tổ chun mơn: 14: a) Sinh hoạt định kì tuần lần b) Sinh hoạt định kì hai tuần lần c) Sinh hoạt định kì ba tuần lần d) Sinh hoạt định kì tháng lần Câu Quyết nghị Hội đồng trường thông qua có hiệu lực 15: nhất: a) Một phần hai số thành viên có mặt trí b) Hai phần ba số thành viên có mặt trí c) Ba phần tư số thành viên có mặt trí d) Bốn phần năm số thành viên có mặt trí Câu Viên chức làm cơng tác Thư viện, thiết bị giáo dục bố trí vào 16: tổ cơng tác: a) Tổ văn phòng b) Tổ chun mơn c) Tổ chun mơn, tổ văn phòng d) Tổ chun mơn, tổ văn phòng, tổ cơng đồn 41 Câu Các Hội đồng thành lập trường tiểu học công lập: 17: a) Hội đồng sư phạm; Hội đồng trường; Hội đồng thi đua khen thưởng b) Hội đồng trường; Hội đồng thi đua khen thưởng; Hội đồng tư vấn c) Hội đồng thi đua khen thưởng; Hội đồng tư vấn; Hội đồng quản trị d) Hội đồng kỷ luật Câu Ngày truyền thống trường tiểu học ngày: 18: a) Ngày Khai giảng năm học b) Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 c) Ngày Tổng kết năm học d) Ngày trường tự chọn Câu Tổ có nhiệm vụ: “Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo 19: quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học”? a) Tổ văn phòng b) Tổ cơng đồn c) Tổ chun mơn d) Tổ Ban giám hiệu Câu Tổ có nhiệm vụ đánh giá, xếp loại viên chức làm cơng tác Kế 20: tốn? a) Tổ văn phòng b) Tổ cơng đồn c) Tổ chun môn d) Tổ Ban giám hiệu 42 TRẢ LỜI CÂU HỎI PHẦN V Câu a b c d Câ a b c d u x x x x 17 x 18 x x x x x 19 x 20 x x x 10 x 11 12 16 x x 13 x 14 x 15 x B Câu hỏi tự luận Câu 1: Thầy (cô) nêu cấu tổ chức, nhiệm vụ quyền hạn Hội đồng trường tiểu học công lập quy định Điều lệ trường tiểu học Câu 2: Thầy (cô) nêu nhiệm vụ giáo viên quy định Điều lệ trường tiểu học 43 Câu 3: Thầy (cơ) trình bày công việc mà thầy (cô) thường thực lần họp tổ chun mơn; đề xuất chương trình họp tổ chuyên môn mà thầy (cô) cho thành công PHẦN VI Thông tư số 59/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 Quy định tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia (đính kèm cơng văn 1176/SGDĐT-GDTH ngày 02/8/2013 Sở GDĐT An Giang) A Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia ban hành theo: a) Thông tư 14/2011/TT-BGDĐT ngày 08/ 4/2011 b) Thông tư 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 c) Thông tư số 59/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 d) Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 Câu 2: Hiệu trưởng trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu có nhiệm vụ: a) Phối hợp với sở giáo dục mầm non để chuẩn bị điều kiện 44 thuận lợi cho học sinh trước vào học lớp b) Thống kê theo dõi học sinh học trường số trẻ độ tuổi từ 6-14 nhà trường, địa bàn thực PCGDTH c) Công khai nguồn thu, chi năm hiệu trưởng quản lý d) Cả a, b, c Câu 3: Trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu có nhiệm vụ : a) Bảo đảm an toàn cho học sinh cho cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường b) Thực quy định xây dựng phương án đảm bảo an ninh trật tự, phòng chống tai nạn thương tích c) Lập sổ liên lạc với cha mẹ người giám hộ học sinh d) Cả a, b, c Câu 4: Trình độ đào tạo hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu : a) Từ Trung cấp sư phạm trở lên b) Từ Cao đẳng sư phạm trở lên c) Từ Đại học sư phạm trở lên d) Cả a, b, c sai Câu 5: Trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu : a) Có 20% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường b) Có 30% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường c) Có 40% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường d) Có 50% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường 45 Câu 6: Trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu có số liệu theo dõi đánh giá theo quy định số lượng chất lượng giáo dục học sinh : a) Trong năm học năm học liên tiếp b) Trong năm học năm học liên tiếp c) Trong năm học năm học liên tiếp d) Trong năm học năm học liên tiếp Câu 7: Trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu cần có : a) Nguồn nước để sử dụng b) Hệ thống thoát nước c) Hệ thống thu gom/ tiêu huỷ rác hợp vệ sinh môi trường d) Cả a, b, c 46 Câu 8: Trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu cần phải : a) Dạy đủ môn học theo quy định tiểu học b) Tăng thời lượng dạy Tiếng Việt Tốn cho học sinh có khó khăn nhận thức c) Lựa chọn nội dung, thời lượng, phương pháp, hình thức phù hợp với đối tượng học sinh d) Cả a, b, c Câu 9: Trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu cần phải : a) Huy động 95% trẻ tuổi vào lớp b) Có tỷ lệ trẻ học độ tuổi đạt từ 85% trở lên c) Huy động 98% trẻ tuổi vào lớp 1; có tỷ lệ trẻ học độ tuổi đạt từ 85% trở lên d) Cả a, b 47 Câu Hiệu đào tạo trường đạt mức chất lượng tối thiểu : 10: a) Tỷ lệ học sinh hồn thành chương trình tiểu học sau năm học đạt 80%; Trẻ 14 tuổi hồn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên b) Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau năm học đạt 82%; Trẻ 14 tuổi hồn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên c) Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau năm học đạt 85%; Trẻ 14 tuổi hồn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên d) Tỷ lệ học sinh hồn thành chương trình tiểu học sau năm học đạt 87%; Trẻ 14 tuổi hồn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên 48 Câu Trình độ đào tạo hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường tiểu học 11: đạt chuẩn quốc gia mức độ : a) Từ trung cấp sư phạm trở lên b) Từ Cao đẳng sư phạm trở lên c) Từ Đại học sư phạm trở lên d) Cả a, b, c sai Câu Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia 12: mức độ phải có thâm niên giảng dạy sau : a) Hiệu trưởng có năm dạy học, phó hiệu trưởng có năm dạy học (khơng kể thời gian tập sự) b) Hiệu trưởng có năm dạy học, phó hiệu trưởng có năm dạy học (không kể thời gian tập sự) c) Hiệu trưởng có năm dạy học, phó hiệu trưởng có năm dạy học (không kể thời gian tập sự) d) Hiệu trưởng có năm dạy học, phó hiệu trưởng có năm dạy học (khơng kể thời gian tập sự) Câu Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ : 13: a) Có 40% giáo viên đạt loại trở lên, có 15% giáo viên đạt loại xuất sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp b) Có 50% giáo viên đạt loại trở lên, có 15% giáo viên đạt loại xuất sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp c) Có 60% giáo viên đạt loại trở lên, có 25% giáo viên đạt loại xuất sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp d) Có 70% giáo viên đạt loại trở lên, có 25% giáo viên đạt loại xuất sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp Câu Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ : 49 14: a) Có quy mơ tối đa khơng q 30 lớp b) Mỗi lớp có tối đa khơng q 35 học sinh c) Có đủ phòng học/1 lớp d) Cả a, b, c Câu Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ : 15: a) Có 35% học sinh học buổi/ngày có kế hoạch năm để tăng số lượng học sinh học buổi/ngày b) Có 40% học sinh học buổi/ngày có kế hoạch năm để tăng số lượng học sinh học buổi/ngày c) Có 45% học sinh học buổi/ngày có kế hoạch năm để tăng số lượng học sinh học buổi/ngày d) Có 50% học sinh học buổi/ngày có kế hoạch năm để tăng số lượng học sinh học buổi/ngày 50 Câu Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ tổ chức hoạt động 16: chăm sóc, giáo dục thể chất, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường : a) Tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho học sinh b) Tổ chức tiêm chủng cho học sinh c) Tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, vui chơi, thể dục thể thao d) Cả a, b, c Câu Hiệu đào tạo trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1: 17: a) Tỷ lệ HS hồn thành chương trình tiểu học sau năm học đạt 90% b) Trẻ 11 tuổi hồn thành chương trình tiểu học đạt từ 95% trở lên c) Cả a, b d) Cả a, b sai Câu Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ : 18: a) Có 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, 70% giáo viên đạt trình độ chuẩn b) Có 90% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, 35% giáo viên đạt trình độ chuẩn c) Có 80% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, 30% giáo viên đạt trình độ chuẩn d) Có 70% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, 25% giáo viên đạt trình độ chuẩn Câu Giáo viên trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ cần : 19: a) Có kế hoạch giảng dạy riêng cho học sinh giỏi, học sinh yếu lớp b) Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cách hiệu 51 c) Tham gia đầy đủ hoạt động chuyên môn, chuyên đề hoạt động xã hội nhà trường tổ chức d) Cả a, b, c Câu Giáo viên trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ xếp 20: loại (theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học) sau : a) Có 65% giáo viên đạt loại trở lên, có 15% giáo viên đạt loại xuất sắc b) Có 70% giáo viên đạt loại trở lên, có 20% giáo viên đạt loại xuất sắc c) Có 75% giáo viên đạt loại trở lên, có 25% giáo viên đạt loại xuất sắc d) Cả a, b, c sai TRẢ LỜI CÂU HỎI PHẦN VII 52 Câu a b c d Câ a b c d u x 16 x 17 x 18 x x x 19 x x 20 x x x x x x 10 x 11 x 12 x 13 x 14 x 15 x B Câu hỏi tự luận Câu 1: Thầy (cơ) có nhận xét mức độ phấn đấu trường tiểu học bình thường hướng đến danh hiệu trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ ? Câu 2: 53 Theo thầy (cô), bên cạnh hiệu phấn đấu thực tế, hiệu trưởng cần tổ chức thực loại hồ sơ sổ sách để hội đủ tài liệu minh chứng đáp ứng yêu cầu cần đạt danh hiệu ? Câu 3: Thầy (cơ) có suy nghĩ trạng sở vật chất trường ? Để phấn đấu đưa nhà trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, tăng cường chất lượng dạy học, nhà trường phải xây dựng bổ sung hạng mục ? 54 ... nghiệp giáo viên tiểu học quy định nội dung gì? a) Trình độ đào tạo giáo viên tiểu học b) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học c) Chuẩn đạo đức giáo viên tiểu học d) Năng lực hiểu biết giáo viên. .. a) Giáo viên thuyết giảng b) Giáo viên tổ chức cho học sinh hoạt động c) Giáo viên tổ chức cho học sinh tự học d) Giáo viên hướng dẫn, giúp đỡ, học sinh hoạt động để chiếm lĩnh nội dung học Câu. .. giá, xếp loại giáo viên tiểu học Câu 4: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, quy định: a) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học