Bài TRỌNG LỰC - ĐƠN VỊ LỰC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nêu trọng lực lực hút Trái Đất tác dụng lên vật độ lớn gọi trọng lượng - Nêu đơn vị lực Kỹ năng: Sử dụng dây dọi để xác định phương thẳng đứng Thái độ: u thích mơn học, học hỏi tìm tòi kiến thức II CHUẨN BỊ Đồø dùng dạy học - GV: Dụng cụ TN hình 8.1, 8.2 - HS: Xem Phương pháp dạy học Hợp tác theo nhóm nhỏ III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC Ổn định: kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ: - Như biến đổi chuyển động? - Như biến dạng? Lấy VD? - Khi có lực tác dụng lên vật, vật nào? - HS làm tập 7.1 đến 7.2 SBT Bài mới: HOẠT ĐỘNG GIÁO HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG VIÊN HĐ1: Tổ chức tình HS: Dự đốn học tập SGK HĐ2: Phát tồn trọng lực I Trọng lực gì? Thí nghiệm: SGK GV: Giới thiệu dụng cụ TN tiến hành TN hình 8.1 HS: Dự đốn tượng xảy - Yêu cầu HS dự đoán tượng xảy C1: Có, Lực có phương dọc theo lò xo Chiều từ Kết luận: - Trả lời câu C1, C2 lên Có lực GV: Nhận xét chung tác dụng vào nặng băng2 với lực kéo ló xo Trọng lực lực hút GV: Qua TN chọn Trái Đất cụm từ khung để điền C2: Tương tự vào chỗ trống - Yêu cầu HS thảo luận trả lời câu C3 (2') GV: Nhận xét chung HS: Thảo luận trả lời câu C3 (2'): (1) cân (2) trái Đất - Viên phấn chuyển động nhanh dần  biến đổi (3) biến đổi (4) lực hút chuyển động (5) trái Đất GV: Thông báo Trái Đất tác dụng lực hút lên vật Lực gọi lực (hay trọng lượng) HĐ3: Phương chiều trọng lực GV: Giới thiệu dây dọi, phương dây dọi có phương thẳng đứng - Yêu cầu HS thảo luận trả lời câu C4 (2') HS: Quan sát GV: Nhận xét chung - Yêu cầu HS hoàn thành kết luận II Phương chiều trọng lực HS: Thảo luận trả lời câu C4 - Trọng lực có phương (2'): chiều nào? (1) Cân (2) Dây GV: Nhận xét chung dọi HĐ4: Tìm hiểu đơn vị (3) Thẳng đứng trọng lực (4) Từ xuống GV: Thông báo: đơn vị trọng lực niutơn Kí hiệu: HS: Trọng lực có phương N thẳng đứng có chiều hướng phía Trái Đất - Trọng lượng cân 100g = 1N ; 1kg = 10N - Trọng lực có phương thẳng đứng có chiều hướng phía Trái Đất - Tại trọng lượng cân 1kg lại 10N? III Đơn vị trọng lực GV: Nhận xét chung HĐ5: Vận dụng - Trọng lực tác dụng lên vật gọi trọng lượng vật - Đơn vị lực niutơn (N) HS: Vì 100g = 1N  1kg = 10N - Trọng lượng cân 100g 1N GV: Hướng dẫn HS làm TN câu C6 rút kết - 1kg = 10N HS: Làm TN câu C6 rút luận kết luận GV: Nhận xét chung Tổng kết toàn bài: - Trọng lực gì? Trọng lượng gì? - Trọng lực có phương chiều nào? Đơn vị lực? - Hướng dẫn HS làm tập 8.1 đến 8.3 SBT Hoạt động nối tiếp: - Về nhà học bài, làm tập 8.1 đến 8.5 (SBT) - Đọc phần em chưa biết - Xem trước để tiết sau học tốt  ... Tại trọng lượng cân 1kg lại 10N? III Đơn vị trọng lực GV: Nhận xét chung HĐ5: Vận dụng - Trọng lực tác dụng lên vật gọi trọng lượng vật - Đơn vị lực niutơn (N) HS: Vì 100g = 1N  1kg = 10N - Trọng. .. làm TN câu C6 rút kết - 1kg = 10N HS: Làm TN câu C6 rút luận kết luận GV: Nhận xét chung Tổng kết tồn bài: - Trọng lực gì? Trọng lượng gì? - Trọng lực có phương chiều nào? Đơn vị lực? - Hướng...  biến đổi (3) biến đổi (4) lực hút chuyển động (5) trái Đất GV: Thông báo Trái Đất tác dụng lực hút lên vật Lực gọi lực (hay trọng lượng) HĐ3: Phương chiều trọng lực GV: Giới thiệu dây dọi,