GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I MỤC TIÊU Giúp HS:  Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia tính phần trăm  Lưu ý: HS lớp sử dụng máy tính bỏ túi GV cho phép II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Mỗi HS máy tính bỏ túi (Nếu khơng đủ nhóm em sử dụng máy tính) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI CŨ - GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết nhận xét học trước - GV nhận xét cho điểm HS DẠY – HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu mới: - GV cho HS quan sát máy tính bỏ túi - HS trả lời theo hiểu biết hỏi: Các em có biết vật để làm khơng? - GV giới thiệu bài: Đây máy - HS nghe tính bỏ túi, học em biết số công dụng cách sử dụng 2.2 Làm quen với máy tính bỏ túi: - GV yêu cầu HS quan sát máy tính bỏ túi - HS nêu theo quan sát mình, có hai hỏi: Em thấy có bên ngồi phận phím hình máy tính bỏ túi? - GV hỏi: Hãy nêu phím em biết - Một số HS nêu trước lớp bàn phím - Dựa vào nội dung phím, em cho - HS nêu ý kiến biết máy tính bỏ túi dùng làm gì? - GV giới thiệu chung máy tính bỏ túi - HS theo dõi phần đọc SGK 2.3 Thực phép tính máy tính bỏ túi: - GV yêu cầu HS nhấn phím OON/CC - HS thao tác theo yêu cầu GV bàn phím nêu: bấm phím dùng máy khởi động làm việc - GV nêu yêu cầu: sử dụng máy tính để làm phép tính 25,3 + 7,09 - GV hỏi: Có bạn biết để thực phép - HS phát biểu ý kiến tính phải bấm phím khơng? - GV tuyên dương HS nêu đúng, sau yêu - Thao tác máy bấm phím sau: cầu HS lớp thực hiện, HS không nêu + ° = ° GV đọc phím cho HS lớp bấm theo - GV yêu cầu HS đọc kết xuất - Kết xuất hình 32.39 hình tức 32,39 - GV nêu: để thực phép tính với máy tính bỏ túi ta bấm phím sau:  Bấm số thứ  Bấm dấu phép tính (+, -, , ÷)  Bấm số thứ hai  Bấm dấu = Sau đọc kết xuất hình 2.4 Thực hành: Bài 1: - GV cho HS tự làm - HS thao tác với máy tính bỏ túi viết kết phép tính vào tập - GV yêu cầu HS nêu phím bấm để thực phép tính Bài 2: - GV yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề toán - GV gọi HS nêu cách sử dụng máy tính bỏ - HS nêu phím bấm: túi để chuyển phân số thành số thập : = phân - GV cho HS lớp tập nêu kết Bài 3: - GV yêu cầu HS tự viết đọc biểu thức - HS viết nêu biểu thức trước lớp 4,5  -7 = - GV yêu cầu HS nêu giá trị biểu thức CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - GV tổng kết tiết học, dặn dò HS nhà tự thực luyện tập phép tính với máy tính bỏ túi - HS bấm máy tính để tìm giá trị biểu thức nêu trước lớp  ... phím, em cho - HS nêu ý kiến biết máy tính bỏ túi dùng làm gì? - GV giới thiệu chung máy tính bỏ túi - HS theo dõi phần đọc SGK 2. 3 Thực phép tính máy tính bỏ túi: - GV yêu cầu HS nhấn phím OON/CC... tác với máy tính bỏ túi viết kết phép tính vào tập - GV yêu cầu HS nêu phím bấm để thực phép tính Bài 2: - GV yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề toán - GV gọi HS nêu cách sử dụng máy tính bỏ - HS nêu... với máy tính bỏ túi ta bấm phím sau:  Bấm số thứ  Bấm dấu phép tính (+, -, , ÷)  Bấm số thứ hai  Bấm dấu = Sau đọc kết xuất hình 2. 4 Thực hành: Bài 1: - GV cho HS tự làm - HS thao tác với máy