Đang tải... (xem toàn văn)
Đây là giáo án bài 14 môn tin học lớp 9 theo sách giáo khoa mới. Mình đã thực hiện theo phân phối chương trình và chuẩn kiến thức kĩ năng dành cho học sinh. Giáo án được thiết kế theo chương trình sách giáo mới hiện hành dành cho năm học 20172018. Rất mong các bạn cho ý kiến đóng góp để mình có thể hoàn thiện sản phẩm của bản thân. Cảm ơn các bạn nha
Ngày soạn: 12/5/2018 Ngày dạy Tiết 67- Lớp 9A 9B Sĩ số Bài 14 Tên HS vắng THIẾT KẾ PHIM BẰNG PHẦN MỀM MOVIE MAKER (T1) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: HS làm quen với phần mềm MOVIE MAKER để thiết kế đoạn phim đơn giản Kĩ năng: HS làm việc chỉnh sửa đoạn phim theo yêu cầu Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc sử dụng máy tính mục đích Năng lực hướng tới: - Giúp học sinh phát triển lực tự học, lực giải vấn đề - Năng lực tự tìm hiểu ứng dụng công nghệ thông tin vào thực tế II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Chuẩn bị GV: Phòng máy vi tính, máy chiếu, SGK, SBT, phần mềm MOVIE MAKER cài sẵn Chuẩn bị HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Giới thiệu học: (1’) Phim (video) dạng thông tin đa phương tiện phổ biến giới Trong xã hội đoạn phim ngắn đóng vai trò quan trọng phương thức truyền tải lĩnh vực âm nhạc, quảng cáo, giáo dục, giải trí Có nhiều cơng cụ để thiết kế phim máy tính học hơm làm quen với Movie Maker phần mềm đơn giản phù hợp với lứa tuổi học sinh Dạy học mới: (35’) Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Cấu trúc tệp dự án phim phần mềm Movie Maker (5') MT: Giúp hs hiểu cấu trúc tệp dự án phim tạo Movie maker Chuyển giao nhiệm vụ học tập Cấu trúc tệp dự án phim phần ?GV: Tìm hiểu SGK cho biết tệp dự án phim mềm Movie Maker gì? - Khái niệm tệp dự án phim là: tệp Thực nhiệm vụ học tập tạo phần mềm Movie Maker - Hs nghiên cứu SGK để tìm câu trả lời Từ tệp chương trình xuất kết - Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi đoạn phim đích hồn chỉnh Báo cáo kết thảo luận - Hs trả lời câu hỏi: Tệp dự án phim tệp tạo phần mềm Movie Maker Từ tệp chương trình xuất kết đoạn phim đích hồn chỉnh - Hs khác nhận xét câu trả lời, cho ý kiến bổ sung cần thiết Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chốt kiến thức - Hs lắng nghe, ghi chép vào Chuyển giao nhiệm vụ học tập ?GV: Cấu trúc tệp dự án phim gồm gì? Cấu trúc tệp dự án phim gồm có Thực nhiệm vụ học tập lớp: - Hs nghiên cứu SGK để tìm câu trả lời - Video: Bao gồm ảnh tĩnh Clip động - Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi - Nhạc nền: Bao gồm dãy đoạn Báo cáo kết thảo luận âm đóng vai trò nhạc - Hs trả lời câu hỏi: gồm có lớp mơ tả hình - Lời thoại: Bao gồm dãy đoạn 4.34 âm đóng vai trò lời thoại, thuyết minh phim - Phụ đề: Bao gồm dãy hộp văn dùng làm phụ đề chữ thuyết minh cho phim Mơ hình lớp tệp dự án phim Movie Maker - Hs khác nhận xét câu trả lời, cho ý kiến bổ sung cần thiết Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chốt kiến thức - Hs lắng nghe, ghi chép vào ? Các thông tin nguồn gì? - Hs nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi - Phần Lưu ý: (SGK) Hoạt động 2: Giao diện thao tác với tệp dự án phim (15') MT: Hs biết cách khởi động phần mềm nhận biết thành phần Các lệnh làm việc với tệp dự án ? Cho biết cách khởi động phần mềm Giao diện thao tác với tệp dự - Hs tìm hiểu SGK nêu cách khởi động án phim - Hs trả lời câu hỏi - Để khởi động phần mềm nháy đúp - Hs khác nhận xét câu trả lời chuột vào - GV nhận xét, chốt kiến thức - Các khu vực làm việc phần ? Tìm hiểu SGK cho biết giao diện phần mềm mềm: gồm gì? + Khu tập trung thơng tin nguồn để - Hs tìm hiểu SGK nêu cách khởi động tạo thành phim đích - Hs trả lời câu hỏi + Kết đầu phim - GV nhận xét, chốt kiến thức - Giao diện phần mềm ? Cho biết lệnh làm việc với tệp dự án phim - Các lệnh làm việc với tệp dự án phim - HS đọc SGK + Tạo mới: thực lệnh File-> New - Suy nghĩ trả lời câu hỏi Project - Hs trả lời theo ý hiểu + Mở tệp dự án: thực lệnh File- - Hs khác nhận xét câu trả lời > Open Project - GV nhận xét, chốt kiến thức + Ghi tệp dự án: thực lệnh File-> - Hs lắng nghe, ghi chép vào Save Project Hoạt động 3: Làm việc với lớp hình ảnh (20') MT: Giúp hs thực thao tác với hình ảnh lệnh với Clip động, tĩnh Công việc dự án làm việc với a) Thao tác chèn hình ảnh clip lớp thơng tin đầu tiên: ảnh tĩnh va Clip - Chọn Home nháy nút Add videos ? GV làm để đưa tệp hình ảnh and photo video vào hình khung cửa sổ thơng tin - Sau nháy chọn tệp ảnh nguồn? video - Hs nghiên cứu SGK trả lời - Hình 4.37 SGK - Gv nhận xét chốt kiến thức, hs lắng nghe ghi chép vào ? GV cho biết thao tác với với lớp b) Các thao tác với lớp hình hình ảnh? ảnh - Hs nghiên cứu SGK để trả lời (mỗi hình ảnh, clip đối tượng) - Đổi vị trí thứ tự: Dùng chuột để kéo, di chuyển - Đổi vị trí thứ tự: Dùng chuột để kéo, di đối tượng dãy chuyển đối tượng dãy - Xóa: Nháy chọn đối tượng nhấn phím Delete - Xóa: Nháy chọn đối tượng nhấn - Bổ sung: Nháy nút Add videos and photo thực phím Delete lệnh bổ sung hình ảnh, clip động - Bổ sung: Nháy nút Add videos and - Hs khác nhận xét câu trả lời photo thực lệnh bổ sung hình ảnh, - Gv nhận xét chốt kiến thức, hs lắng nghe ghi clip động chép vào ? GV cho biết thao tác với nâng cao với c) Các thao tác nâng cao với lớp hình lớp hình ảnh? ảnh - Hs tìm hiểu SGK trả lời - Nằm công cụ Video Tools gồm: + Thiết lập âm vào + Thay đổi âm lượng Clip + Thay đổi tốc độ Clip + Thay đổi độ dài video ảnh tĩnh + Cắt phần đầu clip, cắt phần đuôi clip + Tách thành clip vị trí thời Nằm công cụ Video Tools - Hs khác nhận xét câu trả lời Các thao tác nâng cao với lớp hình ảnh hình 4.39 sách giáo khoa d) Các lệnh với clip tĩnh - Gv nhận xét chốt kiến thức, hs lắng nghe ghi - Có thể thay đổi thông số thời gian clip tĩnh (mặc định 7s) qua lệnh chép vào ? GV Tìm hiểu SGK xem thay đổi lệnh Duration công cụ e) Các lệnh với clip động với clip tĩnh khơng? - Hs đọc SGK thảo luận - Thay đổi âm lượng - Hs trả lời Nháy vòa nút video volume trượt để - Hs khác nhận xét câu trả lời tăng, giảm âm lượng ? GV Tìm hiểu SGK xem thay đổi lệnh - Thay đổi tốc độ thể Điều chỉnh nút lệnh Speed với clip động khơng? - Hoạt động nhóm 03 phút - Tách clip thành hai đoạn - Chia nhóm để thực có lệnh để Đưa trỏ đến vị trí muốn tách nháy vào nút lệnh Split thực với clip động - Cách thực - Cắt phần đầu phần đuôi clip - Các nhóm báo cáo kết Đưa trỏ đến vị trí muốn cắt nháy vào nút lệnh set start point (cắt phần đầu) set end point (cắt phần cuối) - Gv nhận xét chốt kiến thức, hs lắng nghe ghi chép vào Luyện tập, củng cố: (5’) - GV nhắc lại kiến thức trọng tâm - GV nhận xét chung học, nêu số ưu, nhược điểm nhóm Tuyên dương nhóm có ý thức học tập tốt - Hồn thiện, ghi nhớ nội dung - Tìm hiểu mục 4, 5, 6, bài, chuẩn bị sau thực hành tiếp Hoạt động nối tiếp: Dự kiến kiểm tra đánh giá Ngày soạn: 12/5/2018 Ngày dạy Tiết 68- Lớp 9A 9B Bài 14 Sĩ số Tên HS vắng THIẾT KẾ PHIM BẰNG PHẦN MỀM MOVIE MAKER (T2) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: HS làm quen với phần mềm MOVIE MAKER để thiết kế đoạn phim đơn giản Kĩ năng: HS làm việc chỉnh sửa đoạn phim theo yêu cầu Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc sử dụng máy tính mục đích Năng lực hướng tới: - Giúp học sinh phát triển lực tự học, lực giải vấn đề - Năng lực tự tìm hiểu ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào thực tế II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Chuẩn bị GV: Phòng máy vi tính, máy chiếu, SGK, SBT, phần mềm MOVIE MAKER cài sẵn Chuẩn bị HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Giới thiệu học: (1’) Giờ trước cung tìm hiểu chức phần mềm Movie Maker thao tác nâng cao với lớp hình ảnh, video Hơm tiếp tục tìm hiểu lớp nhạc phần mềm Dạy học mới: (35’) Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Làm việc với nhạc (15') MT: Giúp hs thực thao tác với nhạc Chuyển giao nhiệm vụ học tập Làm việc với nhạc ?GV: Cho biết cách thêm nhạc nền? a) Cách thêm nhạc Thực nhiệm vụ học tập Nháy chọn nút Home sau chọn Add - Hs đọc SGK suy nghĩ câu hỏi music cửa sổ tệp xuất sau chọn - Hs tìm phương án trả lời nhiều tệp âm nhạc Báo cáo kết thảo luận - Hs trả lời câu hỏi: Nháy chọn nút Home sau chọn Add music cửa sổ tệp xuất sau chọn nhiều tệp âm nhạc - Hs khác nhận xét câu trả lời Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - Gv nhận xét câu trả lời, chốt kiến thức - Hs lắng nghe, ghi chép vào Chuyển giao nhiệm vụ học tập ? GV làm việc với nhạc ta sử dụng công cụ - Khi làm việc với nhạc ta sử dụng Thực nhiệm vụ học tập công cụ Music Tools - Hs nghiên cứu SGK - Đọc tìm hiểu câu trả lời Báo cáo kết thảo luận - Hs trả lời câu hỏi: Khi làm việc với nhạc ta sử dụng công cụ Music Tools Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - Gv nhận xét câu trả lời, chốt kiến thức - Hs lắng nghe, ghi chép vào Chuyển giao nhiệm vụ học tập ? GV chia nhóm: Cho biết lệnh thực b) Các lệnh thao tác với nhạc để thao tác với nhạc nền? Cách thực - Thay đổi thời gian bắt đầu lệnh? tệp nhạc phim Thực nhiệm vụ học tập Cách thực hiện: dùng chuột kéo thả - Các nhóm đọc SGK nghiên cứu trả lời đối tượng lớp nhạc lớp thứ hai sang - Thảo luận đưa phương án trái, phải Báo cáo kết thảo luận - Thay đổi âm lượng: - Đại diện nhóm báo cáo kết Cách thực hiện: nháy nút Music Volume - Đại diện nhóm nhận xét câu trả lời đưa ý điều chỉnh trượt để tăng giảm âm kiến bổ sung cần thiết nhạc Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - Tách thành đoạn độc lập - Gv nhận xét câu trả lời nhóm tuyên Cách thực hiện: dương nhóm làm tốt, chưa tốt + Đưa trỏ thời gian tới vị trí muốn - GV chốt kiến thức tách - Hs lắng nghe, ghi chép vào + Nháy nút lệnh Split - Thay đổi vị trí bắt đầu kết thúc âm đối tượng + Thiết lập vị trí bắt đầu: di chuyển trỏ thời gian đến vị trí mong muốn nháy vào: set start point + Thiết lập vị trí kết thúc: di chuyển trỏ thời gian đến vị trí mong muốn nháy vào: set end point Hoạt động 2: Làm việc với lớp lời thoại (5') MT: Hiểu tác dụng lời thoại hay thuyết minh đóng vai trò quan trọng phim ? GV:Để thu lời thoại bổ sung lời thoại vào Làm việc với lớp lời thoại dự án phần mềm ta làm nào? - Có thể thu lời thoại trực tiếp bổ - Hs đọc SGK trả lời: Để thu lời thoại Nháy chuột sung lời thoại từ tệp âm có vào Record Narration dải lệnh Home máy tính - Hs khác nhận xét câu trả lời - Để thu lời thoại Nháy chuột vào - Gv nhận xét, chốt kiến thức Record Narration dải lệnh Home ? GV Cách thu lời thoại trực tiếp cho thuyết minh - Cách thu lời thoại: phim + Di chuyển trỏ thời gian đến vị trí - Hs nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi bắt đầu muốn thu âm Nháy nút Home - Hs trả lời nháy chon nút lệnh Record Narration - Hs khác nhận xét câu trả lời bạn + Nháy nút Record để bắt đầu thu âm Em đọc lời thoại trực tiếp máy tính + Nháy nút Stop để kết thúc + Phần mềm yêu cầu ghi lại tệp âm thu âm + hoàn tất việc thu âm hình xuất đối tượng lời thoại Hoạt động 3: Làm việc với lớp phụ đề (10') MT: Biết cách tạo phụ đề, thao tác với phụ đề Chuyển giao nhiệm vụ học tập Làm việc với lớp phụ đề ? GV: Em tìm hiểu SGK cho biết phụ đề Phụ đề dòng văn xuất gì? hình xem phim Thực nhiệm vụ học tập a) Cách tạo phụ đề - HS đọc SGK tìm hiểu câu trả lời - Di chuyển trỏ thời gian tới vị trí - Hs suy nghĩ trả lời muốn tạo phụ đề Báo cáo kết thảo luận - Nháy chọn dải lệnh Home sau nháy - HS trả lời câu hỏi: Phụ đề dòng văn chọn nút lệnh Caption xuất hình xem phim - Một đối tượng dạng văn xuất - HS khác nhận xét câu trả lời trang phim Có thể điều chỉnh kích thước, vị trí nhập hình Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét chung, chốt kiến thức - Hs lắng nghe ghi chép vào ? Cho biết công cụ dùng để làm việc với phụ đề? Thanh công cụ Text Tools chứa công - Hs đọc SGK suy nghĩ cụ làm việc với phụ đề - Hs trả lời câu hỏi GV - Hs khác nhận xét câu trả lời - GV nhận xét chung, chốt kiến thức b) Các lệnh thao tác với phụ đề - Di chuyển phụ đề theo thời gian - Xóa, bổ sung thêm phụ đề ? Tìm hiểu SGK cho biết thao tác thực với phụ đề? - Hs đọc SGK suy nghĩ - Hs trả lời câu hỏi GV - Sửa phụ đề - Thay đổi độ dài phụ đề - Bổ sung hiệu ứng, tạo khuôn, màu sắc cho phụ đề - Hs khác nhận xét câu trả lời - GV nhận xét chung, chốt kiến thức - HS lắng nghe, ghi chép vào Hoạt động 4: Xuất phim (5') MT: Biết cách thực lệnh xuấ kết quả, dự án phim ? GV: Để lưu dự án phim, sau chỉnh sửa Xuất phim em thực nào? Sau hoàn thành dự án em xuất - Hs đọc SGK suy nghĩ kết dạng chuẩn mp4 - Hs trả lời câu hỏi: - Thực lệnh File -> Save movie -> - Thực lệnh File -> Save movie -> For For computer computer - Nhập tên tệp phim muốn xuất thư mục - Nhập tên tệp phim muốn xuất thư mục lưu trữ lưu trữ nhấn Save nhấn Save - Hs khác nhận xét câu trả lời bạn cho ý kiến bổ sung cần thiết - GV nhận xét chung, chốt kiến thức - HS lắng nghe, ghi chép vào Luyện tập, củng cố: (5’) - GV nhắc lại kiến thức trọng tâm - GV nhận xét chung học, nêu số ưu, nhược điểm nhóm Tuyên dương nhóm có ý thức học tập tốt - Hoàn thiện, ghi nhớ nội dung - Tìm hiểu chuẩn bị sau thực hành tiếp 4 Hoạt động nối tiếp: Dự kiến kiểm tra đánh giá Ngày tháng năm 2018 Duyệt tổ chuyên môn Ngày soạn: 13/5/2018 Ngày dạy Lớp 9A 9B Sĩ số Tên HS vắng Tiết 69- Bài thực hành 11: TẠO VIDEO NGẮN BẰNG MOVIE MAKER (T1) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: HS thực hành tạo sản phẩm phim ngắn phần mềm Movie Maker Kĩ năng: HS tạo sản phẩm phim theo yêu cầu Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc sử dụng máy tính mục đích Năng lực hướng tới: - Có lực giải vấn đề, lực tự tìm hiểu - Năng lực sáng tạo say mê CNTT II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Chuẩn bị GV: Phòng máy vi tính, máy chiếu, SGK, SBT, phần mềm Movie Maker cài đặt Chuẩn bị HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Giới thiệu học: (1’) Các em học phần mềm Movie Maker học thầy em tìm hiểu cụ thể để tạo sản phẩm Movie Maker Chúng ta thực thao tác học để sáng tạo sản phẩm thân Dạy học mới: (40’) Hoạt động 1: Dữ liệu cần chuẩn bị (5 phút) MT: HS cần biết công việc chuẩn bị tạo dự án âm GV yêu cầu HS khởi động phần mềm - Một vài hình ảnh theo chủ đề đó, ví dụ chủ Movie Maker đề xanh HS thực khởi động phần mềm - Một nhạc không lời - Một vài hát lứa tuổi học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Một vài video có chủ đề với hình ảnh Các em làm dự án âm chủ đề xanh - Tệp âm thanh: Chidhood- Memory.mp3 ? Hãy tải vài tranh, - Tệp âm thanh: Emyeutruongem.mp3 nhạc không lời, vài hát lứa tuổi học sinh Video: Cayxanh.mp4 Thực nhiệm vụ học tập - Hs tìm hiểu SGK - Lên mạng để tải hình ảnh hát Báo cáo kết thảo luận - Hs tải hình ảnh âm cần thiết chuẩn bị cho dự án Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập Gv, nhận xét chốt kiến thức Hình 4.51 Cây xanh Hình 4.52 Truyền thống tế trồng Hình 4.54 Trường em Hoạt động 2: Thực hành (35') MT: tạo video chỉnh sửa đơn giản ? Khởi động phần mềm thiết lập dự Thực khởi động thiết lập dự án phim án phim thực nào? - File-> Save Project - Hs đọc SGK suy nghĩ - Nhập tên dự án phim - Hs trả lời câu hỏi: + File-> Save Project + Nhập tên dự án phim - Hs khác nhận xét câu trả lời bạn - GV nhận xét, chốt kiến thức học sinh lắng nghe để thực máy tính ?GV: Để thêm hình ảnh ta thực - Hs đọc SGK suy nghĩ - Hs trả lời câu hỏi: Nháy nút Add photos and videos chọn tệp ảnh, video sưu tầm để đưa vào dự án phim - Hs khác nhận xét câu trả lời bạn - GV nhận xét, chốt kiến thức học sinh lắng nghe để thực máy tính Thêm hình ảnh video vào dự án phim - Để thêm hình ảnh ta thực hiện: + Nháy nút Add photos and videos chọn tệp ảnh, video sưu tầm để đưa vào dự án phim - Dùng chuột để xếp thứ tự tài nguyên bên phải hình 4.55 SGK Bổ sung lời thoại cho ảnh tĩnh - Thu lời thoại trực tiếp, thuyết minh cho ảnh tĩnh số 1,2 cuối + Cây xanh phút + Tết trồng cây:2 phút 30 giây + Trồng vườn trường:3 phút Chỉnh sửa video gốc - Video gốc có lời thoại khơng hợp, cần tắt âm video - Cách thực hiện: Nháy chọn video, chọn Video Tools nháy lên nút điều chỉnh sang trái hết cỡ Bổ sung thuyết minh phụ đề cho video gốc Thu lời thuyết minh trực tiếp cho video gốc Luyện tập, củng cố: (5’) - GV nhắc lại kiến thức trọng tâm - GV nhận xét chung thực hành, nêu số ưu, nhược điểm nhóm Tuyên dương nhóm có ý thức học tập tốt Hoạt động nối tiếp: - Hoàn thiện, ghi nhớ nội dung - Tìm hiểu mục lại thực hành 11, chuẩn bị sau thực hành tiếp Dự kiến kiểm tra đánh giá Ngày soạn: 13/5/2018 Ngày dạy Lớp 9A 9B Sĩ số Tiết 70- Bài thực hành 11: Tên HS vắng TẠO VIDEO NGẮN BẰNG MOVIE MAKER (T2) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: HS tiếp tục thực hành tạo sản phẩm đa phương tiện phần mềm PowerPoint Kĩ năng: HS tạo sản phẩm đa phương tiện theo yêu cầu Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc sử dụng máy tính mục đích Năng lực hướng tới: - Có lực giải vấn đề, lực tự tìm hiểu - Năng lực sáng tạo say mê CNTT II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Chuẩn bị GV: Phòng máy vi tính, máy chiếu, SGK, SBT Chuẩn bị HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Giới thiệu học: (1’) GV giới thiệu bài GV phân máy cho HS 2em/máy nêu yêu cầu thực hành Dạy học mới: (40’) Hoạt động 1: Thực hành (40 phút) MT: HS thực thao tác chèn nhạc nền, chèn hát, bổ sung tên phim xuất video GV yêu cầu HS khởi động phần mềm Bổ sung nhạc Movie Maker Cách thực hiện: HS thực khởi động phần mềm + Nháy chọn đối tượng ảnh Chuyển giao nhiệm vụ học tập: + Chọn dải lệnh Home ? Theo em nhạc có tác dụng + Nháy nút nhạc với video? Cách chèn nhạc + Chọn tệp nhạc không lời số nguồn vào video? thông tin có Thực nhiệm vụ học tập - Hs tìm hiểu SGK - Suy nghĩ trả lời câu hỏi Báo cáo kết thảo luận - Hs trả lời câu hỏi: + Chọn Home, nháy nút nhạc sau chọn tệp nhạc khơng lời số thơng tin nguồn có - Hs khác nhận xét câu trả lời Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập Gv, nhận xét chốt kiến thức ? GV: Làm để chèn hát Chèn hát Em yêu trường em vào ảnh tĩnh vào đoạn phim? dự án - Hs nghiên cứu SGK để trả lời + Nháy chọn ảnh Trường em, - Hs trả lời: + Chọn dải lệnh Home + Nháy chọn ảnh cần chèn + Nháy nút nhạc + Chọn dải lệnh Home + Chọn tệp nhạc Em yêu trường em có + Nháy nút nhạc - Điều chỉnh thời gian ảnh tĩnh hát trùng + Chọn tệp nhạc khớp Có thể bổ sung nhạc cho hình ảnh cuối - Hs khác nhận xét câu trả lời - GV nhận xét chốt kiến thức - Hs lắng nghe thực máy tính ? GV: Cho biết cách bổ sung tên phim cho video vừa tạo? - Hs nghiên cứu SGK để trả lời - Hs trả lời: Nháy vào Title bổ sung tên phim - Hs khác nhận xét câu trả lời - GV nhận xét chốt kiến thức - Hs lắng nghe thực máy tính Bổ sung tên phim Nháy vào Title bổ sung tên phim: Cây xanh vai trò việc trồng - Chọn màu chữ, màu phù hợp ? GV: Cho biết cách xuất video vừa tao? - Hs nghiên cứu SGK để trả lời - Hs trả lời: Flie-> Save Movie-> For Computer Sau nhập tên phim.mp4 - Hs khác nhận xét câu trả lời - GV nhận xét chốt kiến thức - Hs lắng nghe thực máy tính Xuất video Chọn lệnh xuất Flie-> Save Movie-> For Computer Nhập tên phim.mp4 Luyện tập củng cố: (5’) - GV nhắc lại kiến thức trọng tâm - GV nhận xét chung thực hành, nêu số ưu, nhược điểm nhóm Tuyên dương nhóm có ý thức học tập tốt Hoạt động nối tiếp: - Hoàn thiện thêm thực hành cho phong phú Dự kiến kiểm tra đánh giá (xen kẽ học) Ngày tháng năm 2018 Duyệt tổ chuyên môn ... Ngày dạy Tiết 6 8- Lớp 9A 9B Bài 14 Sĩ số Tên HS vắng THIẾT KẾ PHIM BẰNG PHẦN MỀM MOVIE MAKER (T2) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: HS làm quen với phần mềm MOVIE MAKER để thiết kế đoạn phim đơn giản... án em xuất - Hs đọc SGK suy nghĩ kết dạng chuẩn mp4 - Hs trả lời câu hỏi: - Thực lệnh File -> Save movie -> - Thực lệnh File -> Save movie -> For For computer computer - Nhập tên tệp phim muốn... Khởi động phần mềm thiết lập dự Thực khởi động thiết lập dự án phim án phim thực nào? - File-> Save Project - Hs đọc SGK suy nghĩ - Nhập tên dự án phim - Hs trả lời câu hỏi: + File-> Save Project