Rèn luyện và phát triển tư duy logic cho học sinh tiểu học qua giải bài toán hình học

78 306 1
Rèn luyện và phát triển tư duy logic cho học sinh tiểu học qua giải bài toán hình học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... tơi chọn đề tài: Rèn luyện phát triển tư logic cho học sinh Tiểu học qua giải tốn hình học. ” Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận phép suy luận, suy diễn, chứng minh toán học - Nghiên cứu... sung cho nhau, thống với trình tư 2.3 Việc dạy học hình học Tiểu học Các kiến thức hình học Tiểu học phát triển dần qua thời kì; từ việc quan sát trực quan đến việc nghiên cứu khơng gian vật lí hình. .. thực tiễn giải toán Tiểu học - Nghiên cứu việc vận dụng phép suy luận toán học phù hợp với thực tiễn vào giải tốn hình học Đối tư ng phạm vi nghiên cứu - Đối tư ng: Các tốn hình học tiểu học - Phạm

Ngày đăng: 22/04/2018, 11:10

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Lí do chọn đề tài

  • PHẦN 1: MỞ ĐẦU

    • 2. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

    • 4. Phương pháp nghiên cứu

    • PHẦN 2: NỘI DUNG

    • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

      • 1. Cơ sở lí luận

      • 1.2 Hai loại suy luận, suy đoán và suy diễn

      • b. Suy diễn

      • 1) Phương pháp chứng minh tổng hợp

      • 2) Phép chứng minh phân tích đi lên

        • 2. Cơ sở thực tiễn

        • 2.2 Một số đặc điểm về tư duy toán học

        • 2.3 Việc dạy và học hình học ở Tiểu học

        • 2.4 Nội dung, mục tiêu và ý nghĩa chương trình Toán 4, Toán 5

        • 2.5 Việc giải toán có nội dung hình học

        • 2.6 Một số phương pháp cơ bản trong giải toán hình học ở Tiểu học. Phương pháp diện tích

        • CHƯƠNG 2: ỨNG DỤNG TRONG DẠY HỌC TOÁN

          • 1. Các công thức cơ bản

          • 2. Hệ thống bài tập

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan