skkn một số biện pháp giáo dục lòng yêu thương cho trẻ 4 5 tuổi

33 1.4K 7

Mục lục

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ.
1. Tên đề tài:
2. Lý do chọn đề tài:
3. Thời gian, đối tượng, phạm vi nghiên cứu đề tài:
4. Phương pháp nghiên cứu:
PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:
1. Cơ sở lí luận:
2. Thực trạng vấn đề:
2.1 Thuận lợi:
2.2 Khó khăn :
STT
Nội dung
Kết quả
Số trẻ
Tỷ lệ (%)
3. Các biện pháp đã tiến hành:
3.1 Biện pháp 1: Tự học và tự bồi dưỡng.
3.2 Biện pháp 2: Sử dụng linh hoạt các hình thức tổ chức khi giáo dục lòng yêu thương cho trẻ.
3.3 Biện pháp 3: Giáo dục và tạo cơ hội cho trẻ được thể hiện lòng yêu thương ở mọi lúc mọi nơi, tích hợp với các hoạt động trong trường mầm non.
3.6 Biện pháp 6:Trao đổi, phối hợp với phụ huynh.

Tài liệu cùng người dùng

skkn kinh nghiệm tổ chức cho trẻ tham gia hoạt động lễ hội giúp trẻ tự tin, mạnh dạn cho trẻ 4 5 tuổi skkn kinh nghiệm tổ chức cho trẻ tham gia hoạt động lễ hội giúp trẻ tự tin, mạnh dạn cho trẻ 4 5 tuổi
44 284 0
skkn một số biện pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 4 5 tuổi skkn một số biện pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 4 5 tuổi
20 13.815 85
skkn một số biện pháp xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 4-5 tuổi skkn một số biện pháp xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 4-5 tuổi
24 640 3
skkn một số biện pháp giúp trẻ tự bảo vệ bản thân phòng chống xâm hại tình dục cho trẻ 4 5 tuổi skkn một số biện pháp giúp trẻ tự bảo vệ bản thân phòng chống xâm hại tình dục cho trẻ 4 5 tuổi
19 1.505 6
skkn rèn kỹ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ 4 – 5 TUỔI NHẰM GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN TRONG TRƯỜNG mầm NON skkn rèn kỹ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ 4 – 5 TUỔI NHẰM GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN TRONG TRƯỜNG mầm NON
13 377 0
skkn áp dụng quan điểm lấy trẻ làm trung tâm phát triển vốn từ cho trẻ 4 5 tuổi trong trong trường mầm non skkn áp dụng quan điểm lấy trẻ làm trung tâm phát triển vốn từ cho trẻ 4 5 tuổi trong trong trường mầm non
18 365 0

Tài liệu liên quan

skkn một số biện pháp giáo dục lòng yêu thương cho trẻ 4 5 tuổi skkn một số biện pháp giáo dục lòng yêu thương cho trẻ 4 5 tuổi
33 1.432 7
Một số biện pháp giáo dục lòng yêu thương cho trẻ 4 5 tuổi Một số biện pháp giáo dục lòng yêu thương cho trẻ 4 5 tuổi
32 156 0
skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi
30 763 3
skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 – 5 tuổi tại trường mầm non họa mi skkn một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 – 5 tuổi tại trường mầm non họa mi
30 536 0
SKKN một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi tại trường mầm non SKKN một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi tại trường mầm non
18 172 0
SKKN một số biện pháp giáo dục kỷ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi SKKN một số biện pháp giáo dục kỷ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi
27 95 0
SKKN một số BIỆN PHÁP GIÁO dục kĩ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 4 5 TUỔI NHẰM GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN một TOÀN DIỆN SKKN một số BIỆN PHÁP GIÁO dục kĩ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 4 5 TUỔI NHẰM GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN một TOÀN DIỆN
17 74 0
SKKN một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi SKKN một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi
21 99 0

skkn một số biện pháp giáo dục lòng yêu thương cho trẻ 4 5 tuổi

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Mục lục

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ.

1. Tên đề tài:

2. Lý do chọn đề tài:

3. Thời gian, đối tượng, phạm vi nghiên cứu đề tài:

4. Phương pháp nghiên cứu:

PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:

1. Cơ sở lí luận:

2. Thực trạng vấn đề:

2.1 Thuận lợi:

2.2 Khó khăn :

STT

Nội dung

Kết quả

Số trẻ

Tỷ lệ (%)

3. Các biện pháp đã tiến hành:

3.1 Biện pháp 1: Tự học và tự bồi dưỡng.

3.2 Biện pháp 2: Sử dụng linh hoạt các hình thức tổ chức khi giáo dục lòng yêu thương cho trẻ.

3.3 Biện pháp 3: Giáo dục và tạo cơ hội cho trẻ được thể hiện lòng yêu thương ở mọi lúc mọi nơi, tích hợp với các hoạt động trong trường mầm non.

3.6 Biện pháp 6:Trao đổi, phối hợp với phụ huynh.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan