Giáo án kế hoạch chủ nhiệm lớp

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP: 1. Đặc điểm: Tổng số học sinh: 43 Trong đó: Nữ : 21 Nam: 22 Đoàn viên: Phân công việc làm:  Lớp trưởng: Phụ trách tình hình chung của lớp  Lớp phó học tập: Phụ trách tình hình học tập của lớp  Lớp phó lao động: Phụ trách tổ chức các buổi lao động  Lớp phó văn thể mỹ: Phụ tráh các phong trào văn nghệ của lớp.  Bí thư đoàn: Tổ chức các hoạt động sinh hoạt đoàn của lớp, trường.  Thư ký: Phụ trách ghi sổ sách.  Thủ quỹ: Phụ trách việc thu chi các khoản cho hoạt động của lớp.  4 tổ trưởng: Theo dõi tình hình học tập, nề nếp của tổ mình. 2. Kết quả học tập và rèn luyện đạo đức HK1: a) Kết quả học tập: Xếp loại Số lượng Phần trăm Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém b) Đạo đức: Xếp loại Số lượng Phần trăm Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém  Nhận xét: 3. Các hoạt động khác trong HK1: II. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Giúp giáo sinh có điều kiện làm quen với công tác chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông. Tạo điều kiện cho giáo sinh học hỏi, thực hiện các công tác chủ nhiệm đã tiếp thu được. Đẩy mạnh phong trào thi đua, tự giác học tập của học sinh. Xây dựng tập thể lớp ngày càng vững mạnh cả học tập lẫn nề nếp. Để đạt được mục đích trên phải có các yêu cầu sau: Phải đi sát và tìm hiểu tình hình lớp, tâm lý của học sinh đặc biệt là học sinh cá biệt. Phải thường thường xuyên tha khảo, vận dụng các kỹ năng đã học hỏi từ nhà trường và giáo viên hướng dẫn. Tích cực đề ra những biện pháp cụ thể cho từng trường hợp học sinh ở lớp mình phụ trách. III. KẾ HOẠCH CHUNG: Giáo dục tư tưởng đạo đức, tác phong cho học sinh. Xây dựng tập thể lớp với tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập và sinh hoạt, có ý thức phấn đấu và tập thể lớp, đoàn kết vững mạnh toàn diện, đạt kết quả cao trong HKII. Phát động phong trào thi đua học tập và rèn luyện giữa các tổ trong lớp. Hướng dẫn và giúp đỡ các em tham gia đầy đủ và có hiệu quả trong phong trào thi đua do Đoàn trường phát động, tham gia tốt các hoạt động ngoại khóa của tổ chuyên môn. Thường xuyên sinh hoạt 15 phút đầu giờ để đôn đốc, nhắc nhỡ học sinh thực hiện tốt nề nếp, học tập của lớp. IV. KẾ HOẠCH CỤ THỂ: Thời gian: Tuần 1 (từ ngày … … đến ngày … …) Nội dung công việc Biện pháp Nhận lớp thực tập chủ nhiệm 10B9, dự lễ chào cờ, sinh hoạt đầu tuần, làm quen với lớp, nắm tình hình lớp. Dưới sự hướng dẫn của GVCN học cách quản lí lớp. Nắm cơ cấu tổ chức lớp, đội ngủ ban cán sự lớp, chi đoàn, nắm tình hình đặc điểm chung của lớp và một số trường hợp cụ thể. Học cách sinh hoạt 15 phút đầu giờ và quản lí lớp của GVCN. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt đầu giờ để gần gũi các em học sinh, kịp thời phát hiện, nhắc nhở khi cần thiết. Quan hệ chặt chẽ với GVCN và giáo viên bộ môn, ban cán sự lớp, chi đoàn, các tổ trưởng để nắm tình hình lớp. Theo dõi sổ đầu bài để có những biện pháp với những vi phạm của học sinh. Thời gian: tuần 2 (từ ngày … … đến ngày … …) Nội dung công việc Biện pháp Tiếp tục làm quen với lớp. Duy trì sinh hoạt 15’ đầu giờ với nội dung: Giải bài tập, sinh hoạt văn nghệ, nhắc nhở các trường hợp cần thiết. Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu giờ và quản lí lớp, nhắc nhở các trường hợp cần thiết. Quan hệ chặt chẽ với GVCN và giáo viên bộ môn, ban cán sự lớp, chi đoàn để quản lí lớp. Theo dõi sổ ghi đầu bài để có những biện pháp thích hợp với vi phạm của học sinh.