I. Phần lý thuyết. II. Phần bài tập. Tiết 14 hình 7 Hai góc đối đỉnh Đường trung trực của đoạn thẳng Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song Quan hệ ba đường thẳng song song Một đường thẳng ⊥ với một trong hai đường thẳng song song Tiên đề Ơclít Hai đường thẳng cùng ⊥ với đường thứ ba Bài toán 1:Mỗi hình trong bảng sau cho biết kiến thức gì b O a 2 1 3 4 1 1 A B b a b a c b a c O B x y A H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 b a M b a c Bài toán 2: Điền vào chỗ trống (…) a.Hai góc đối đỉnh là hai góc có …… b.Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng ……. c.Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường thẳng c và có một cặp góc so le trong bằng nhau thì … d.Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì … e.Nếu a ⊥ c và b ⊥ c thì … f.Nếu a // c và b // c thì … a // b a // b a // b Mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh góc kia. đi qua trung điểm của đoạn thẳng và vuông góc với đoạn thẳng đó. -Hai góc so le trong bằng nhau. -Hai góc đồng vị bằng nhau. -Hai góc trong cùng phía bù nhau. Bài toán 3: Trong các câu sau đây, câu nào đúng, câu nào sai? Nếu sai, hãy vẽ hình phản ví dụ để minh họa. 1) Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. 2) Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh. 3) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau. 4) Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc. 5) Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy. 6) Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng ấy. 7) Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng và vuông góc với đoạn thẳng ấy. 8) Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b thì hai góc so le trong bằng nhau. Đ S Đ S S S Đ S 1.Bài 56/104 SGK Cho đoạn thẳng AB dài 28 mm. Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng đó A B d M Cách vẽ: - Vẽ đoạn AB = 28 mm - Trên AB lấy điểm M sao cho AM = 14 mm - Qua M vẽ đường thẳng d ⊥ AB. - d là trung trực của AB 1 2 3 2. Bài 45/82 SBT a.Vẽ 3 điểm không thẳng hàng A, B, C. b.Vẽ đường thẳng d 1 đi qua B vuông góc với đường thẳng AC. c. Vẽ đường thẳng d 2 đi qua B và song song với AC d. Vì sao d 1 vuông góc với d 2 A C d 1 M d 2 B Bài giải Do có d 1 ⊥ AC ( theo cách vẽ) và d 2 // AC ( theo cách vẽ ) ⇒ d 1 ⊥ d 2 ( quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song ) 1 2 3 Trình tự vẽ hình : - Vẽ tam giác ABC. - Vẽ đường thẳng d 1 đi qua B và vuông góc với AB. - Vẽ đường thẳng d 2 đi qua C và song song với AB -Gọi D là giao điểm giữa hai đường thẳng d 1 , d 2 . 3. Bài 46/82 SBT Hãy viết trình tự vẽ hình để có hình vẽ bên rồi đặt câu hỏi thích hợp - Tính số đo góc BDC d 1 d 2 A B C D ? 1 2 3 Bài tập 57, 58, 59 (trang 104 SGK) Số 47, 48 (trang 82 SBT) Học thuộc câu trả lời của 10 câu hỏi ôn tập chương. . I. Phần lý thuyết. II. Phần b i tập. Tiết 14 hình 7 Hai góc đ i đỉnh Đường trung trực của đoạn thẳng Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng. vẽ hình : - Vẽ tam giác ABC. - Vẽ đường thẳng d 1 i qua B và vuông góc v i AB. - Vẽ đường thẳng d 2 i qua C và song song v i AB -G i D là giao i m giữa