Ngày soạn: ./ ./2009 Ngày dạy: ./ ./2009 Tiết 31. bài 31. Vẽ tranh. đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè I Mục tiêu bài học - Học sinh hớng tới những hoạt động bổ ích trong những ngày hè - Học sinh vẽ đợc 1 bức tranh về các hoạt động theo cảm xúc của mình II Những thông tin cơ bản - Giáo viên chuẩn bị 1 số bức tranh đề tài hoạt động trong những ngày hè - 1 số tranh của học sinh năm trớc III Những hoạt động dạy học chủ yếu 1, ổn định tổ chức 2, Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh 3, Khởi động vào bài + Giáo viên cho học sinh xem 1 số bức tranh ? Tranh vẽ nội dung gì? ? Tranh đợc thể hiện nh thế nào? ? Hãy kể tên những hoạt động nào đợc diễn ra trong những ngày nghỉ hè? + Giáo viên cho học sinh xem những bài của học sinh năm trớc + Giáo viên chọn 1 số bài dán lên bảng Hoạt động 1 1, H ớng dẫn học sinh chọn nội dung đề tài Hoạt động 2 2, H ớng dẫn học sinh cách vẽ a, Chọn nội dung đề tài b, Vẽ hình, chọn hình ảnh rõ hình ảnh chính phụ c, Vẽ màu: Học sinh vẽ màu tự do đủ đậm nhạt Hoạt động 3 3, Đánh giá kết quả học tập cho học sinh tự nhận xét, đánh giá + Giáo viên cho điểm và đánh giá sau cùng * Về nhà: Học sinh làm tiếp và chuẩn bị bài tiếp theo . soạn: ./ ./2009 Ngày dạy: ./ ./2009 Tiết 31. bài 31. Vẽ tranh. đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè I Mục tiêu bài học - Học sinh hớng tới những hoạt. những ngày nghỉ hè? + Giáo viên cho học sinh xem những bài của học sinh năm trớc + Giáo viên chọn 1 số bài dán lên bảng Hoạt động 1 1, H ớng dẫn học sinh chọn