I-HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMAC 1- SƠ LƯỢC TIỂU SỬ: _ Lamac (Jean – Baptiste de Lamac), nhà sinh học người Pháp(1744 - 1829). _ N¨m 1809 đã công bố học thuyết tiến hóa đầu tiên trong cuèn triÕt häc cña ®éng vËt häc “ ” _ Lamac đã thấy được các loài bị biến đổi dưới tác động của môi trường chứ không phải là các loài bất biến. I-HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMAC 2 - néi dung: a) Nguyªn nh©n h×nh thµnh loµi míi b) C¬ chÕ biÕn ®æi loµi: 1- SƠ LƯỢC TIỂU SỬ: c) Sù thÝch nghi cña loµi míi: c) Sù thÝch nghi cña loµi míi: Do sù t­¬ng t¸c cña sinh vËt víi m«i tr­êng theo kiÓu sö dông hay kh«ng sö dông c¸c c¬ quan . C¬ quan “ ” nµo ®­îc sö dông lu«n ®­îc di truyÒn cho c¸c thÕ hÖ sau. I-HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMAC Sù h×nh thµnh loµi h­u cao cæ tõ loµi h­u cæ ng¾n 1- SƠ LƯỢC TIỂU SỬ: 2 - néi dung: 3 - VÝ dô minh ho¹: I-HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK 4. nh÷nh h¹n chÕ cña lamac - Lamac chưa thành công trong việc giải thích các đặc điểm hợp lí trên cơ thể sinh vật. Ông cho rằng ngoại cảnh thay đổi chậm chạp nên sinh vật có khả năng thích nghi kịp thời và trong lịch sử không có loài nào bị đµo thải. Điều này không đúng với các tài liệu cổ sinh vật học. - chưa chỉ ra nguyên nhân, cơ chế phát sinh , cơ chế di truyền các biến dị. 1- SƠ LƯỢC TIỂU SỬ: 2 - néi dung: 3 - VÝ dô minh ho¹: * §ãng gãp quan träng nhÊt cña häc thuyÕt Lamac: Đóng góp quan trọng nhất của học thuyết Lamac là gì ?? A. Xác định được vai trò của ngoại cảnh trong sự biến đổi sinh vật B. Sinh giới hiện nay là sản phẩm của quá trình tiến hoá từ giản đơn đến phức tạp C. Đề xuất quan niệm người là động vật bậc cao D. Tác động trực tiếp của ngoại cảnh làm nảy sinh biến dị di truyền A- Xác định được vai trò của ngoại cảnh trong sự biến đổi sinh vật. II/ HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN: _ Đacuyn (Charles Darwin) sinh năm 1809 tại Vương quốc Anh và mất năm 1882. _ Năm 1859, Đacuyn công bố công trình “ Nguồn gốc các loài” giải thích sự hình thành loài từ một tổ tiên chung bằng cơ chế chọn lọc tự nhiên. II/ HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN: Hµnh tr×nh vßng quanh thÕ giíi cña Darwin [...]... yên ngựa, tụt sau Cỏc kiu mai rựa ỏng quan tõm gia cỏc o khỏc nhau Dacuyn l ngi quan sỏt tinh t c vi i tng hoang di ln vt nuụi, cõy trng (vd: chim, cụn trựng ) Kớch thc, hỡnh dng m chim phự hp vi dng thc n ca chỳng Học thuyết tiến hoá Đacuyn: CLTN Học thuyết tiến hoá Đacuyn: CLNt T loi mự tc hoang di qua CLNT ó to ra nhiu loi rau khỏc nhau Dacyun l ngi quan sỏt rt tinh t Mt s dng b cõu c hỡnh thnh . dựng học thuyết tiến hóa? Dacuyn là người quan sát tinh tế cả với đối tượng hoang dại lẫn vật nuôi, cây trồng (vd: chim, côn trùng .) Kích thước, hình. với dạng thức ăn của chúng Häc thuyÕt tiÕn ho¸ §acuyn: CLTN Từ loài mù tạc hoang dại qua CLNT đã tạo ra nhiều loài rau khác nhau. Häc thuyÕt tiÕn ho¸ §acuyn: