Kế hoạch giảng dạy Toán 8 Phần đại số Chơng Số tiết Mục tiêu cần đạt Phơng pháp Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh I Phép nhân và phép chia các đa thức 21 *Về kiến thức: - Nắm vững quy tắc về các phép tính nhân, chia các đa thức. - Nắm vững các hằng đẳng thức và cách vận dụng. - Nắm vững các phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử. *Về kỹ năng: - Thực hiện thành thạo các phép toán nhân, chia đa thức - Vận dụng tốt các phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử *Phối hợp các ph- ơng pháp: - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Vấn đáp - Luyện tâp, thực hành - Hoạt động nhóm - Các ví dụ - Bài tập mẫu - Phấn màu - Bảng ghi 7 hằng đẳng thức đáng nhớ - Phiếu học tập - MTBT - Bút bi màu đỏ - Bảng ghi nhớ kiến thức cơ bản trong ch- ơng II Phân thức đại số 19 *Về kiến thức: - Nắm vững các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia các phân thức đại số. - Nắm vững điều kiện để giá trị của một phân thức xác định - Biết các đa mẫu thành các nhị thức bậc nhất. *Về kỹ năng: - Thực hiện thành thạo các phép toán cộng, trừ, nhân, chia phân thức - Rút gọn biểu thức *Phối hợp các ph- ơng pháp: - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Luyện tâp, thực hành - Hoạt động nhóm - Các ví dụ - Bài tập mẫu - Phấn màu - Bảng ghi các bớc quy đồng mãu nhiều phân thức - Phiếu học tập - MTBT - Bút bi màu đỏ - Bảng ghi nhớ kiến thức cơ bản trong ch- ơng GV: Trần Đức Minh Kế hoạch giảng dạy Toán 8 Chơng Số tiết Mục tiêu cần đạt Phơng pháp Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh III Phơng trình bậc nhất một ẩn 16 . *Về kiến thức: - Hiểu đựoc khái niệm phơng trình một ẩn - Nắm vững các khái niệm: nghiệm và tập nghiệm của phơng trình, phong trình tơng đơng, phơng ttrình bậc nhất một ẩn. - Hiểu và biết cách sử dụng các thuât ngữ: vế của ph- ơng trình, số nghiệm đúng phơng trình, phơng trình vô nghiệm, phơng trình có vô số nghiệm, phơng trình tích . - Biết sử dụng đúng các ký hiệu ( => ) và ( <=> ) *Về kỹ năng: - Thành thạo hai quy tắc biến đổi phơng trình - Giải phơng trình bậc nhất 1 ân, phơng trình tích, ph- ơng trình chứa ẩn ở mẫu và trình bày lời giải - Giải bài toán bằng cách lập phơng trình và trình bày lời giải. *Phối hợp các ph- ơng pháp: - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Vấn đáp - Luyện tâp, thực hành - Hoạt động nhóm - Các ví dụ - Bài tập mẫu - Phấn màu - Bảng ghi các quy tắc biến đổi phơng trình - Bảng ghi các phơng trinh và các bớc giải nó. - Bảng ghi các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình - Phiếu học tập - MTBT - Bút bi màu đỏ - Bảng ghi nhớ kiến thức cơ bản trong ch- ơng IV Bất ph- ơng trình bậc nhất một ẩn 14 *Về kiến thức - Hiểu biết về bất đẳng thức, tính chất của bất đẳng thức. - Biết cách chứng minh bất đẳng thức. - Biết lập một bất phơng trình. - Biết kiểm tra 1 số có là nghiệm của một bất phơng trình không - Biết biểu diễn tập nghiệm bất bất phơng trình. *Về kỹ năng: - Giải bất phơng trình bậc nhất một ẩn. - Giải phơng trình dạng | ax| = cx + d hoặc | x + b| = cx + d. *Phối hợp các ph- ơng pháp: - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Vấn đáp - Luyện tâp, thực hành - Hoạt động nhóm - Các ví dụ - Bài tập mẫu - Phấn màu - Bảng biểu diễn tập nghiệm của bất phơng trình - Phiếu học tập - MTBT - Bút bi màu đỏ - Bảng ghi nhớ kiến thức cơ bản trong ch- ơng GV: Trần Đức Minh Kế hoạch giảng dạy Toán 8 Phàn hình học Chơng Số tiết Mục tiêu cần đạt Phơng pháp Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh I Tứ giác 25 *Về kiến thức: - Hiểu biết các kiến thức về tứ giác, hình thang, hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông. - Nắm đợc các tính chất đối xứng qua một điểm, đối xứng trục. *Về kỹ năng: - Vẽ hình, tính toán, đo đạc. - Lập luận và chứng minh hình học. - Phân tích tìm tòi lời giải, trình bày lời giải. - Vận dụng kiến thức vào thực tế. *Phối hợp các ph- ơng pháp: - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Vấn đáp - Luyện tâp, thực hành - Hoạt động nhóm - Các ví dụ - Bài tập mẫu - Phấn màu - Thớc - Êke - Compa - Bảng ghi các tính chất, dấu hiệu nhận biết của các tứ giác - Phiếu học tập - MTBT - Thớc - Êke - Compa - Bút bi màu đỏ - Bảng ghi nhớ kiến thức cơ bản trong ch- ơng II Đa giác diện tích đa giác 11 *Về kiến thức: - Biết các khái niệm: Đa giác, đa giác lồi, đa giác đều - Biết các công thức tính diện tích đa giác đơn giản. *Về kỹ năng: - Vẽ hình, tính toán, đo đạc. - Vẽ các đa giác đều có trục đối xứng. - Tính diện tích của một đa giác bất kỳ - Chứng minh hình học. - Vận dụng kiến thức vào thực tế. *Phối hợp các ph- ơng pháp: - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Luyện tâp, thực hành - Hoạt động nhóm - Các ví dụ - Bài tập mẫu - Phấn màu - Thớc - Êke - Bảng ghi các công thức tính diện tích của tam giác, hình chữ nhật - Phiếu học tập - MTBT - Bút bi màu đỏ - Bảng ghi nhớ kiến thức cơ bản trong ch- ơng GV: Trần Đức Minh Kế hoạch giảng dạy Toán 8 Chơng Số tiết Mục tiêu cần đạt Phơng pháp Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh III Tam giác đồng dạng 18 . *Về kiến thức: - Hiểu và ghi ghi nhớ định lý Ta-lét trong tam giác - Nắm vững khái niệm tam giác đồng dạng - Nắm vứng các trờng hợp đồng dạng của hai tam giác. *Về kỹ năng: - Vận dụng định lý Ta-lét - Sử dụng dấu hiệu đồng dạng để giải toán hình học. - Thực hành đo đạc, tính toán trong thực tế. *Phối hợp các ph- ơng pháp: - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Vấn đáp - Luyện tâp, thực hành - Hoạt động nhóm - Các ví dụ - Bài tập mẫu - Phấn màu - Thớc - Êke - Compa - Bảng ghi định lý Ta-lét; các trờng hợp đồng dạng của tam giác - Phiếu học tập - MTBT - Bút bi màu đỏ - Bảng ghi nhớ kiến thức cơ bản trong ch- ơng V Hình lăng trụ đứng, hình Chóp đều 16 *Về kiến thức: - Biết một số hình học không gian. - Biết khái niệm điểm, đờng thẳng, mặt phẳng, đoạn thẳng trong không gian. - Biết khái niệm hai đờng thẳng song song trong mặt phẳng - Biết khái niệm đờng thẳng vuông góc với mặt phẳng. - Biết khái niệm hai mặt phẳng vuông góc. - Biết các công thức tính diện tích, thể tích hình lăng trụ, hình chóp. *Về kỹ năng: - Nhận biết các hình học không gian - Nhận biết hai đờng thẳng song song - Nhận biết đờng thẳng vuông góc với mặt phẳng - Nhận biết hai mặt phẳng vuông góc - Tính diện tích, thể tích hình lăng trụ, hình chóp *Phối hợp các ph- ơng pháp: - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Vấn đáp - Luyện tâp, thực hành - Hoạt động nhóm - Các ví dụ - Bài tập mẫu - Phấn màu - Thớc - Êke - Bảng ghi các công thức tính diện tích, thể tích các hình: Hình lăng trụ, hình chóp - Phiếu học tập - MTBT - Bút bi màu đỏ - Bảng ghi nhớ kiến thức cơ bản trong ch- ơng GV: Trần Đức Minh . Đức Minh Kế hoạch giảng dạy Toán 8 Chơng Số tiết Mục tiêu cần đạt Phơng pháp Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh III Tam giác đồng dạng 18 . *Về. Bảng ghi nhớ kiến thức cơ bản trong ch- ơng GV: Trần Đức Minh Kế hoạch giảng dạy Toán 8 Chơng Số tiết Mục tiêu cần đạt Phơng pháp Chuẩn bị của giáo viên