Giáo án cô trang (2d) tuần 1 (năm học 2017 2018)

23 75 0
Giáo án cô trang (2d)   tuần 1 (năm học 2017 2018)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 TUẦN I Thứ hai ngày 22 tháng năm 2016 TỐN: ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( TIẾT 1) I:MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết đếm, đọc, viết số đến 100 - Nhận biết số có chữ số , số có hai chữ số, số lớn nhất, số bé có chữ số, số lớn nhất, số bé có hai chữ số; số liền trước số liền sau * BT cần làm:1,2,3 II ĐỒ DÙNG : - Phiếu học tập, bảng phụ III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: -Lớp hát tập thể 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề – HS nhắc lại đề B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Bài tập 1:Nêu tiếp số có chữ số Việc 1: HS làm ô ly Việc 2: Huy động kết trò chơi “ truyền điện” Hoạt động 2: Bài 2: Nêu tiếp số có chữ số Việc 1: HĐ cá nhân.Tự làm vào BT Việc 2: Chia sẻ, chốt kết Hoạt động 3: Bài 3: Viết số liền sau 39… Viết số liền trước 90… Viết số liền trước 99 Viết số liền sau 99 … Việc 1:HS đọc đề bài, tìm hiểu Việc 2: HS tự làm vào Việc 3: Chia sẻ C Hoạt động ứng dụng: Việc 1:Hệ thống lại học GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 TẬP ĐỌC : CĨ CƠNG MÀI SẮT, CĨ NGÀY NÊN KIM ( TIẾT) I MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc phải kiên trì, nhẫn nại thành cơng (trả lời câu hỏi SGK) - Giáo dục học sinh u thích mơn đọc II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: Khởi động: - Hát tập thể Hình thành kiến thức: - Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu - ghi đề – HS nhắc lại đề a Hoạt động 1: Luyện đọc đúng: *Việc 1: GV (HS giỏi) đọc tồn - Lớp đọc thầm *Việc 2: Đọc vịng 1: Luyện phát âm + Đọc nối tiếp câu nhóm + HS phát từ khó đọc giúp đỡ bạn đọc cho nhóm + HS báo cáo cho GV kết đọc thầm nhóm từ khó đọc mà HS đọc chưa + GV ghi lại từ HS phát âm sai phổ biến(nếu có) lên bảng HD cho HS cách đọc *Việc 3: Đọc vòng 2: Chia đoạn- đọc nối tiếp đoạn Luyện ngắt nghỉ câu dài kết hợp giải nghĩa từ - Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn, phát câu dài khó đọc Báo cáo cho GV câu dài khơng có dấu câu khó ngắt nghỉ mà HS phát - GV đưa câu dài đọc mẫu, HS nghe phát chỗ cần ngắt nghỉ - HS luyện đọc ngắt nghỉ - HD giải nghĩa từ * Việc 4: Đọc vịng 3: Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp(mỗi nhóm em thi đọc) - Hs đọc toàn TIẾT b Hoạt động 2: Tìm hiểu * Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa phiếu học tập) * Việc 2: Các nhóm báo cáo kết * Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính(có thể ghi bảng từ ngữ hình ảnh chi tiết bật cần ghi nhớ) * Việc 4: HS nội dung – GV kết luận – HS nhắc lại B.Hoạt động thực hành: + Hoạt động 3: Luyện đọc hay * Giúp HS đọc rõ ràng, diễn cảm, thể giọng nhân vật * Việc 1: GV giới thiệu đoạn cần luyện; GV đọc mẫu HS nghe nêu giọng đọc đoạn * Việc 2: HS đọc lại vài em Luyện đọc phân vai theo nhóm * Việc 3: Thi đọc diễn cảm Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay C Hoạt động ứng dụng: - Qua câu chuyện em hiểu điều gì? TẬP VIẾT: CHỮ HOA: A I MỤC TIÊU: - Viết chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Anh (1 dòng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ) “ Anh em thuận hồ” (3 lần) - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét , thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ HS có ý thức luyện chữ đẹp, giữ II ĐỒ DÙNG: Mẫu chữ hoa A - Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: Hát tập thể GV: Võ Thị Trang G Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa: Việc 1: - Học sinh (G) nhắc lại cách viết chữ hoa A Việc 2: - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình Việc 3: - Cho học sinh viết bảng vài lần Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết chữ nghiêng Hoạt động 3:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “ Anh em thuận hồ” Việc 1: - Giải thích ý nghĩa cụm từ Việc 2: - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ Việc 3: - Hướng dẫn học sinh viết chữ Anh vào bảng B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 4: + HS viết Việc 1: - Nêu yêu cầu viết Học sinh luyện viết theo yêu cầu giáo viên phần viết thêm tập viết Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư ngồi, Việc 3: - Thu số chấm, nhận xét C Hoạt động ứng dụng: * Việc 1: Củng cố - Giáo viên chốt lại nét chữ hoa A qui trình viết chữ hoa từ ứng dụng * Việc 2: Nhận xét tiết học GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 ÔL TỐN: ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (VBT) I:MỤC TIÊU: Giúp HS : -Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục số đơn vị, thứ tự số -Biết so sánh số phạm vi 100 - HS có ý thức tự giác học tập II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, bảng phụ III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: Hát tập thể Giới thiệu bài- ghi đề – HS nhắc đề B Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: BT1/T4 Viết (theo mẫu) Hoạt động nhóm Hoạt động 2: Bài 2:Điền dấu >, , < ,= -Việc 1: HS hoạt động cá nhân: đọc yêu cầu bài, tìm hiểu - Việc 2: Chia cách điền dấu Hoạt động 3: Bài 4(a,b):Viết số 33, 54, 45, 28 a, Theo thứ tự từ bé đến lớn b, Theo thứ tự từ lớn đến bé Việc 1: HĐ cá nhân.Tự làm vào Việc 2: Chia sẻ, chốt kết Hoạt động 3: Bài Viết số thích hợp vào trống -Việc 1: HS hoạt động cá nhân.Tự làm - Việc 2: Chia cách điền số C Hoạt động ứng dụng: - Hệ thống lại học Luyện viết: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI ? I MỤC TIÊU - Nghe, viết xác khổ thơ cuối Ngày hơm qua đâu ?, trình bày hình thức thơ chữ - Giáo dục Hs ý thức rèn chữ giữ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Bảng phụ viết nội dung tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 - Trưởng ban học tập hướng dẫn HS viết bảng từ cịn sai tả tiết trước mài sắt, ít, kim 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: 1H đọc HS đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi SGK Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: hơm qua, Trong.vẫn, Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả khổ cuối - Nêu cách viết bài, trình bày thơ chữ Hoạt động 3: Luyện viết Việc 1: - Giáo viên đọc cho học sinh viết Việc 2: - Dò - H đổi theo dõi Việc 3: - G chấm số nhận xét B Hoạt động ứng dụng: * Việc 1: Củng cố * Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị sau Thứ tư ngày 24 tháng năm 2016 TOÁN: SỐ HẠNG - TỔNG I.MỤC TIÊU: Giúp HS -Biết số hạng, tổng -Biết thực phép cộng số có hai chữ số khơng nhớ phạm vi 100 - Biết giải tốn có lời văn phép cộng GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 *BT cần làm: 1,2,3 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: TBHT điều hành bạn ơn bài:Ơn tập số đến 100 HS làm BT4/T4 2.Hình thành kiến thức - Giới thiệu bài- ghi đề – HS nhắc đề - Việc HS thảo luận nhóm, đọc kĩ phần ND SGK- nêu SH- Tổng phép cộng cho - Việc Chia ND - chốt B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Bài tập : Viết số thích hợp vào trống (theo mẫu) - Việc 1: H thảo luận nhóm - Việc 2: Chia c¸ch tính tổng Hoạt động 2: Bài 2: Đặt tính tính tổng(theo mẫu), biết -Việc 1: H hoạt động cá nhân Tự làm vào vở.Đổi chéo KT - Việc 2: Chia cách đặt tính, tính tổng Hoạt động 3: Bài Giải toán Việc 1: HĐ cá nhân Đọc tốn, phân tích -Tự làm vào Việc 2: Chia sẻ - chốt kết C Hoạt động ứng dụng: - Hệ thống lại học CHÍNH TẢ( NV): NGÀY HƠM QUA ĐÂU RỒI ? I MỤC TIÊU - Nghe, viết xác khổ thơ cuối Ngày hôm qua đâu ?, trình bày hình thức thơ chữ - Làm tập 3.4 BT 2a - Giáo dục Hs ý thức rèn chữ giữ GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 *HS K-G viết tốc độ, trình bày HS TB- HC viết thời gian dài từ đến phút, trình bày tương đối II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Bảng phụ viết nội dung tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: - Trưởng ban học tập hướng dẫn HS viết bảng từ sai tả tiết trước mài sắt, ít, kim 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: 1H đọc HS đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi SGK Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: hơm qua, Trong.vẫn, Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả khổ cuối - Nêu cách viết bài, trình bày thơ chữ Hoạt động 3: Viết tả Việc 1: - Giáo viên đọc cho học sinh viết Việc 2: - Dò - H đổi theo dõi Việc 3: - G chấm số nhận xét B Hoạt động thực hành: Hoạt động 4: Làm tập Bài 2a Chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 - Hoạt động cá nhân HS điền vào -Trình bày miệng Bài 3: Viết vào chữ thiếu bảng * Việc 1: TL nhóm đơi * Việc 2: Chia sẻ Bài Học thuộc lòng bảng chữ vừa viết BT3 C Hoạt động ứng dụng: * Việc 1: Củng cố * Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị sau Thứ năm ngày 25 tháng năm 2016 TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết tên gọi thành phần kết phép cộng - Biết thực phép cộng số có hai chữ số khơng nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán phép cộng - H tự giác tích cực làm * BT cần làm: 1, 2(cột 2), (a,c), II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, bảng phụ, bảng III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: TBHT điều hành bạn ôn bài: Số hạng - Tổng HS làm BT2 - tr 2.Hình thành kiến thức - Giới thiệu bài- ghi đề – HS nhắc đề B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Bài tập 1: Tính Việc 1: HĐ cá nhân Tự làm bàng GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 Việc 2: Chia sẻ, chốt kết Hoạt động 2: Bài tập ( cột 2): Tính nhẩm Việc HS nhẩm nhóm đơi- nêu miệng Việc 2: Chia sẻ, chốt kết Hoạt động 3: Bài ( a, c): Đặt tính tính tổng, biết số hạng : Việc 1: HĐ cá nhân Tự làm vào Việc 2: Chia sẻ, chốt kết đúng- Đổi chéo KT Hoạt động 4: Bài tập 4: Giải toán Việc HS cá nhân.Tự nêu toán giải trình bày giải Việc 2: Chia sẻ, chốt kết C Hoạt động ứng dụng: - Hệ thống lại học LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ VÀ CÂU I.MỤC TIÊU: - Bước đầu làm quen với khái niệm từ câu thông qua BT thực hành - Biết tìm từ liên quan đến hoạt động học tập ( BT1,2); viết câu nói nội dung tranh (BT3) - Học sinh có thái độ u thích mơn học II ĐỒ DÙNG: Tranh minh hoạ BT1,3 Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: Khởi động: - Lớp hát tập thể GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 2.Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Bài tập 1: Chọn tên gọi cho người, vật, việc vẽ tranh ( nhà , học sinh, xe đạp, múa, trường, chạy, hoa hồng,cô giáo) Việc 1: HS đọc yêu cầu tập Việc 2: - HS làm việc theo nhóm vào bảng nhóm Việc 3: Chia sẻ kết quả: Vài cặp lên trình bày Nhận xét, chốt kết Hoạt động 2: Bài tập 2: Tìm từ ngữ : - Chỉ đồ dùng học tập: M bút, - Chỉ hoạt động HS: M đọc - Chỉ tính nết HS: M chăm Việc 1: Nêu yêu cầu ? Việc 2: HS thảo luận nhóm Làm VBT Việc 3: Chia sẻ nhận xét, góp ý bổ sung từ đúng: Hoạt động 3: Bài tập 3: Hãy viết câu nói người cảnh vật tranh sau: Việc 1: HĐ cá nhân làm Việc 2: Chia sẻ Việc 3: Nhận xét, chốt C Hoạt động ứng dụng: * Việc 1: Hỏi lại tựa * Việc 2: Hơm học kiến thức gì? - Nhận xét tiết học GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần ƠLTỐN: Năm học : 2017 - 2018 SỐ HẠNG - TỔNG (VBT) I.MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Số hạng- Tổng Biết tên gọi thành phần kết phép cộng - Biết thực phép cộng số có hai chữ số khơng nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán có lời văn phép cộng *BT cần làm: 1,2,3,4 VBTT/5 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, VBTT III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: TBHT điều hành bạn ôn bài: HS làm BT 4/ 2.Hình thành kiến thức - Giới thiệu bài- ghi đề – HS nhắc đề B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Bài tập 1: Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu) - Việc 1: H thảo luận nhóm - Việc 2: Chia c¸ch tìm tổng Hoạt động 2: Bài 2: Viết phép cộng tính tổng (theo mẫu) -Việc 1: H hoạt động cá nhân- Tự làm vào VBT- đổi chéo KT - Việc 2: Chia cách đặt tính- tính tổng Hoạt động 3: Bài 3: Giải toán -Việc 1: H hoạt động cá nhân: đọc đề tốn, tìm hiểu tốn, tóm tắt, nhận dạng giải - Việc 2: Chia cách giải dạng tốn phép tính cộng Hoạt động 4: Bài tập 4: Số? - Việc 1: H thảo luận nhóm - Việc 2: Chia c¸ch điền số thích hợp vào trống C Hoạt động ứng dụng: - Hệ thống lại học GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần KỂ CHUYỆN: Năm học : 2017 - 2018 CĨ CƠNG MÀI SẮT, CĨ NGÀY NÊN KIM I.MỤC TIÊU: - Biết dựa theo tranh gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện - HS HTT biết kể lại tồn câu chuyện - Học sinh có thái độ hứng thú thích nghe - đọc chuyện II ĐỒ DÙNG: - Tranh minh họa Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG HỌC A.Hoạt động bản: Khởi động: Hát tập thể Hoạt động thực hành:- Giới thiệu GV nêu yêu cầu học Hoạt động 1: Kể đoạn câu chuyện Việc 1: - Hoạt động nhóm - học sinh đọc gợi ý Việc 2: - Học sinh kể đoạn câu chuyện theo gợi ý SGK Việc 3: - Đại diện nhóm kể đoạn câu chuyện, lớp theo dõi, nhận xét lời kể học sinh Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện: Việc 1: Hoạt động nhóm , học sinh kể lại toàn câu chuyện Việc 2: Thi kể câu chuyện: - đại diện nhóm kể, lớp nhận xét, bình chọn người kể hay C Hoạt động ứng dụng: - GV: Nhận xét học - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2016 TOÁN: ĐỀ- XI- MÉT I MỤC TIÊU: Giúp HS : - Biết đề - xi –mét đơn vị đo độ dài, tên gọi, kí hiệu nó, biết quan hệ dm cm, ghi nhớ dm= 10 cm - Nhận biết độ lớn đôn vị đo dm, so sánh độ dài đoạn thẳng trường hợp đơn giản, thực phép cộng, trừ số đo độ dài có đơn vị đo dm * BT cần làm: 1,2 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: TBHT điều hành kiểm tra VBTT 2.Hình thành kiến thức - Giới thiệu bài- ghi đề – HS nhắc đề - Việc HS thảo luận nhóm, đọc kĩ phần ND SGK- nêu Đề - xi- mét đơn vị đo độ dài Đề -xi – mét viết tắt dm - Việc Chia ND - chốt 10 cm= dm dm = 10 cm B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Bài tập 1: Quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi a, Điền bé lớn vào chỗ chấm b, Điền ngắn dài vào chỗ chấm Việc 1: HS nhẩm nhóm đơi Việc 2: Báo cáo, chốt kết Hoạt động 2: Bài tập 2:Tính (theo mẫu) -Nêu cách tính GV: Võ Thị Trang Gi án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 Việc 1: HĐ cá nhân.Tự làm vào Việc 2: Chia sẻ, chốt kết Hoạt động 3: Bài tập 3: ước lượng độ dài đoạn thẳng , ghi số thích hợp vào chỗ chấm Việc 1: HS TL nhóm Việc 2: Báo cáo, chốt kết C Hoạt động ứng dụng: -Nhắc HS ôn lại Hệ thống lại học TẬP LÀM VĂN: TỰ GIỚI THIỆU: CÂU VÀ BÀI I MỤC TIÊU: - Biết nghe trả lời câu hỏi thân (BT1).nói lại vài thơng tin biết bạn (BT2) - HS giỏi bước đầu biết kể lại nội dung tranh (BT3) thành câu chuyện ngắn *GDKNS: - Giao tiếp: - Lắng nghe tích cực II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, bảng phụ III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: - Hát tập thể 2.Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Bài Trả lời câu hỏi GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 + Việc 1: HĐ cá nhân + Việc 2: Trình bày câu trả lời + Việc 3: Chốt câu trả lời Hoạt động 2: Bài Nghe bạn lớp trả lời câu hỏi BT1, nói lại điều em biết bạn Việc 1: Nói điều biết bạn Việc 2: Gọi số HS trình bày Việc 3: Chia sẻ: Nhiều em nối tiếp nói Hoạt động 3: Bài Kể lại nội dung tranh 1, câu để tạo thành câu chuyện Việc 1: HĐ nhóm Việc 2: Hoạt động nhóm , học sinh kể lại toàn câu chuyệnbằng 1-2 câu Việc 3: Thi kể câu chuyện: - đại diện nhóm kể, lớp nhận xét, bình chọn người kể hay C Hoạt động ứng dụng: * Việc 1: Hỏi lại tựa * Việc 2: Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ( NV): NGÀY HƠM QUA ĐÂU RỒI ? I MỤC TIÊU - Nghe, viết xác khổ thơ cuối Ngày hôm qua đâu ?, trình bày hình thức thơ chữ - Làm tập 3.4 BT 2a - Giáo dục Hs ý thức rèn chữ giữ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Bảng phụ viết nội dung tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 - Trưởng ban học tập hướng dẫn HS viết bảng từ sai tả tiết trước mài sắt, ít, kim 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: 1H đọc HS đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi SGK Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: hôm qua, Trong.vẫn, Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả khổ cuối - Nêu cách viết bài, trình bày thơ chữ Hoạt động 3: Viết tả Việc 1: - Giáo viên đọc cho học sinh viết Việc 2: - Dò - H đổi theo dõi Việc 3: - G chấm số nhận xét B Hoạt động thực hành: Hoạt động 4: Làm tập Bài 2a Chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống - Hoạt động cá nhân HS điền vào -Trình bày miệng Bài 3: Viết vào chữ thiếu bảng * Việc 1: GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 TL nhóm đơi * Việc 2: Chia sẻ Bài Học thuộc lòng bảng chữ vừa viết BT3 C Hoạt động ứng dụng: * Việc 1: Củng cố * Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị sau HĐTT SINH HOẠT LỚP TUẦN I) Mục tiêu: - Đánh giá hoạt động tuần qua ,đề kế hoạch tuần đến - Rèn kỹ sinh hoạt tập thể - GDHS ý thức tổ chức kỉ luật ,tinh thần làm chủ tập thể II) Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III) Tiến trình sinh hoạt : 1) Đánh giá hoạt động tuần a) Hạnh kiểm: - Lớp ngoan , có ý thức tinh thần trách nhiệm Các tổ trưởng phát huy vai trò, trách nhiệm công tác quản lí lớp - Các em có tư tưởng đạo đức tốt - Đi học chuyên cần ,biết giúp đỡ bạn bè a) Học tập: - Lớp vào nề nếp học tập Nhìn chung em ngoan , có ý thức học tập tốt - Các em có ý thức học tập tốt,hoàn thành trước đến lớp - «n 15 phút đầu có chất lượng - Một số em có tiến chữ viết c) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ, có ý thức - Phơ huynh tham gia họp phụ huynh đầu năm đầy đủ d) Bu ban lớp học: CTHĐTQ: Dương Thị Luyến Phó CTHĐTQ: Võ Văn Hùng Ban đối ngoại : Dương Trần Linh Nga GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2017 - 2018 Ban học tập: Võ Thị Huyền Diệu Ban văn nghệ: Vương Thị Hà Linh Ban Lao động: Lê Đại Hiếu (2) Kế hoạch tuần 2: - Tiếp tục trì nề nếp theo qui định trường ,lớp Cán lớp cần tăng cường công tác kiểm tra hàng ngày - Thực tốt “Đôi bạn học tập”để giúp đỡ tiến GV: Võ Thị Trang ... Việc 1: Củng cố - Giáo viên chốt lại nét chữ hoa A qui trình viết chữ hoa từ ứng dụng * Việc 2: Nhận xét tiết học GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2 017 - 2 018 ƠL TỐN: ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0... Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2 017 - 2 018 *BT cần làm: 1, 2,3 II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: 1. Khởi động: TBHT điều hành bạn ơn bài:Ơn tập số đến 10 0 HS làm BT4/T4... ứng dụng: - GV: Nhận xét học - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe GV: Võ Thị Trang Giaó án : Tuần Năm học : 2 017 - 2 018 Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2 016 TOÁN: ĐỀ- XI- MÉT I MỤC TIÊU:

Ngày đăng: 02/11/2017, 01:20

Mục lục

  • II. ĐỒ DÙNG:

    • I.MỤC TIÊU:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan