B đ ki m tra mơn Hóa H c 9 Có đáp ánộ ề ể ọ Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ 123doc.org MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 10 HỐ HỌC LỚP 9 Cấu trúc: Hiểu 30%, Biết 30%, Vận dụng 40%. Hình thức: 20% TNKQ, 80% tự luận Nội dung Mức độ kiến thức, kỹ năng Trọng sốBiết Hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Tính chất, phân loại: oxit, axit 2 (0,5đ) 2 (1 đ) 1 (3 đ) 5 (4,5đ) Các oxit, axit quan trọng 3 (0,75đ) 1 (2 đ) 4 (2,75đ) Phân loại pưhh, thực hành hố học 3 (0,75đ) 3 (0,75đ) Tính tốn hố học 1 (2đ) 1 (2đ) Tổng 8 (2đ) 2 (1đ) 1 (3 đ) 2 (4 đ) 13 (10 đ) §Ị 1 I Trắc nghiệm: 2 điểm Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Câu 1 (0,25đ): Dãy các chất đều phản ứng với nước ở điều kiện thường? A. SO 2 , Al 2 O 3 , K 2 O. B. Fe 2 O 3 , MgO, SiO 2 . C. SO 3 , CO 2 , Na 2 O. D. CaO, CuO, P 2 O 5. Câu 2 (0,25đ): Chất có thể tác dụng với nước tạo ra dung dòch làm cho quỳ tím chuyển thành màu đỏ? A. SiO 2 . B. Na 2 O. C. CuO. D. SO 2 . Câu 3 (0,25đ): Dãy các chất có thể tác dụng với HCl A. Cu, NaOH, NaCl. B. Mg, Cu(OH) 2 , AgNO 3 . C. Fe, BaCl 2 , CuO. D. CaO, HNO 3 , KOH. Câu 4 (0,5đ): Chọn từ và cụm từ thích hợp trong ngoặc (Tiếp xúc, axit, đặc) điền vào chỗ trống: A. Dung dòch axit H 2 SO 4 (loãng) có những tính chất hóa học của… B. Axit sunfuric… tác dụng với nhiều kim loại không giải phóng khí Hiđro Câu 5 (0,75đ): Cho các chất: Zn, CuO, NaOH, H 2 . Hãy chọn một trong các chất B đ ki m tra mơn Hóa H c 9 Có đáp ánộ ề ể ọ Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ 123doc.org trên điền vào chỗ trống trong các PTHH sau: A. … + 2HCl → CuCl 2 + H 2 O B. … + HCl → NaCl + H 2 O C, … + H 2 SO 4 → ZnSO 4 + H 2 II. Tự luận: 8 điểm Câu 1 (2đ): CaO tiếp xúc lâu ngày với không khí sẽ bò giảm chất lượng. Hãy giải thích hiện tượng này và minh họa bằng phương trình hóa học: Câu 2 (3đ): Hãy viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng hóa học của các cặp chất sau: A. CaO và dung dòch axit H 2 SO 4 loãng. B. Fe 2 O 3 và dung dòch axit HCl. C. Al 2 O 3 và dung dòch axit H 2 SO 4 loãng. D. Zn và dung dòch axit HCl. E. CuO và dung dòch H 2 SO 4 F. Cu(OH) 2 và dung dòch HCl Câu 3 (3đ): Trung hòa 400ml dung dòch H 2 SO 4 2M bằng dung dòch NaOH 20%. a. Viết phương trình hóa học. b. Tính khối lượng sản phẩm tạo thành. c. Khối lượng dung dòch NaOH đã dùng là bao nhiêu? §Ị 2: I Trắc nghiệm: 2 điểm Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Câu 1 (0,25đ): Dãy các chất đều phản ứng với nước ở điều kiện thường? A. SO 2 , Al 2 O 3 , K 2 O. B. Fe 2 O 3 , MgO, SiO 2 . C. SO 3 , CO 2 , Na 2 O. D. CaO, CuO, P 2 O 5. Câu 2 (0,25đ): Chất có thể tác dụng với nước tạo ra dung dòch làm cho quỳ tím chuyển thành màu đỏ? A. SiO 2 . B. Na 2 O. C. CuO. D. SO 2 . Câu 3 (0,25đ): Dãy các chất có thể tác dụng với HCl A. Cu, NaOH, NaCl. B. Mg, Cu(OH) 2 , AgNO 3 . C. Fe, BaCl 2 , CuO. D. CaO, HNO 3 , KOH. Câu 4 (0,5đ): Chọn từ và cụm từ thích hợp trong ngoặc (Tiếp xúc, axit, đặc) điền vào chỗ trống: A. Dung dòch axit H 2 SO 4 (loãng) có những tính chất hóa học của… B đ ki m tra mơn Hóa H c 9 Có đáp ánộ ề ể ọ Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ 123doc.org B. Axit sunfuric… tác dụng với nhiều kim loại không giải phóng khí Hiđro Câu 5 (0,75đ): Hoàn thành các phương trình hóa học sau: A. … + HCl → CuCl 2 + H 2 O B. … + HCl → NaCl + H 2 O C, … + H 2 SO 4 → ZnSO 4 + H 2 II. Tự luận: 8 điểm Câu 1 (2đ): Cho c¸c chÊt sau : MgO; SO 2 ; HCl; KOH . Nh÷ng chÊt nµo t¸c dơng víi nhau tõng ®«i mét ? ViÕt c¸c ph¬ng tr×nh ho¸ häc x¶y ra ? Câu 2 (3đ): Hãy viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng hóa học của các cặp chất sau: A. Canxi oxit và dung dòch axit sunfuric loãng. B. Sắt(III)oxit và dung dòch axit Clohiđric. C. Nhôm oxit và dung dòch axit sunfuric loãng. D. Magie và dung dòch axit Clohiđric. E. Đồng(II)oxit và dung dòch sunfuric axit F. Đồng(II)hiđroxit và dung dòch Clohiđric axit. Câu 3 (3đ) Hoµ tan 7,3 g hçn hỵp gåm Zn vµ ZnO cÇn võa ®đ m gam dung dÞch HCl 18,25%. Sau ph¶n øng thu ®ỵc 1,12 lÝt khÝ (§KTC). a. TÝnh % khèi lỵng mçi chÊt trong hçn hỵp ®Çu. b. TÝnh khèi lỵng dung dÞch HCl. §¸p ¸n Onthionline.net Phòng GD & ĐT gia lộc Trường THCS thống đề kiểm tra học kì I năm học 2011 - 2012 Môn: hóa học (Thời gian làm bài: 45 phút) Đề II Câu 1: (3,0 điểm) a) Viết cụng thức hoỏ học cỏc hợp chất sau: - Cacbon di oxit (khớ cacbonic), biết phõn tử cú C O - Axit nitric, biết phõn tử cú H, N O b) Lập cụng thức hoỏ học hợp chất hai nguyờn tố sau: Al (III) O Ca (II) OH (I) Tớnh phõn tử khối cỏc hợp chất vừa tỡm Câu 2: (1,5 điểm) Đốt chỏy hết g kim loại Mg khí oxi thu 15 g hợp chất magie oxit (MgO) a Viết cụng thức khối lượng b Tớnh khối lượng khớ oxi cần dựng Cõu 3: (1,5 diểm) Tớnh thành phần % theo khối lượng cỏc nguyờn tố hợp chất SO3 Cõu 4: (1,0 điểm) Cõn PTHH theo sơ đồ phản ứng sau: P + O2 > P2O5 Fe + HCl > FeCl2 + H2 Câu 5: (3,0 điểm) Cho 16 gam Kẽm tỏc dụng vừa đủ với axit clohiđric theo phương trỡnh Zn + HCl  ZnCl2 + H2 ↑ a) Tớnh số mol Zn lập phương trỡnh phản ứng trờn b) Tớnh thể tớch khớ H2 thoát (đktc) c) Tớnh khối lượng axit clohiđric (HCl) dựng cho phản ứng trờn (Cho KLNT: Ca = 40;Al = 27; C = 12; O = 16; Zn = 65; H = 1; Cl = 35,5; S = 32) Hết! Onthionline.net Đáp án biểu điểm chấm đề kiểm tra học kì I năm học 2011 - 2012 môn: hoá học Đề II Câu 1: (3,0 điểm) a) Viết công thức hoỏ học hợp chất 0,5 điểm - Cacbon di oxit (khớ cacbonic) : CO2 - Axit nitric : HNO3 b) Lập cụng thức hoỏ học hợp chất 0,5 điểm Al (III) O > Al2O3 Ca (II) OH (I) > Ca(OH)2 Tớnh phõn tử khối 1hợp chất 0,5 điểm Al2O3 = (2 x 27) + (3 x 16) = 102 Ca(OH)2 = 40 + 2(16 +1) = 74 Câu 2: (1,5 điểm) a mMg + mO2 = mMgO (0,5 điểm) b mO2 = mMgO - mMg = 15 - = g (1,0 điểm) Cõu 3: (1,5 diểm) MSO3 = 32 + x 16 = 80g %S = 32 100% = 40% 80 (0,5 điểm) %O = 100% - 40% = 60% (1,0 điểm) Câu 4: (1,0 điểm) Cõn PTHH 0,5 điểm P + O2  2P2O5 Fe + HCl  FeCl2 + H2 Câu 5: (3,0 điểm) Số mol Zn nZn = m 16 = = 0,25mol M 65 (0,5điểm) Lập phương trỡnh phản ứng trờn Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2 1mol 2mol 1mol 1mol 0,25 mol 0,5 mol 0,25 mol 0,25 mol a) nH = nZn = 0,2 mol Thể tớch khớ H2 thoát (đktc) V = n.22,4 = 0,25.22,4 = 5,6 lít nHCl = 2nZn = 0,4 mol b) Khối lượng axit clohiđric (HCl) dựng cho phản ứng trờn mHCl = n.M = 0,5.36,5 = 18,25g Hết! (0,5điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) Onthionline.net Trường THCS Hång S¬n BÀI KIỂM TRA 45’ Ngày KT : ………… / 10 / 2010 Lớp : 8 ………… Chương 1 + 2 –Công nghệ 8 Họ tên HS : …………………………………………………………… ®Ị 1 C©u1:. Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III B ¶ng 1 C©u 2. §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau C©u 3: Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B C©u 4: 1- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) 2- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 3- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): ®Ị 2 C©u1: (3®). Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III C©u 2 (2 ®iĨm) . Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 c©u 3. (4,0điểm): 4- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B 5- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 6- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): C©u 4.(1®) §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau Onthionline.net Kiểm tra sinh học Đề A Phần trắc nghiệm (4đ) Câu I (2 đ): Hãy đánh dấu × vào ô sai Đúng Sai Máu vận chuyển hai vòng tuần hoàn lớn nhỏ Nửa phải chứa máu đỏ tươi, nửa trái chứa máu đỏ thẫm Thành tâm nhĩ phải mỏng, thành tâm thất trái dày Bạch huyết có thành phần giống máu hồng cầu, tiểu cầu Câu II (2 đ): Khi làm việc nhiều, nguyên nhân gây mỏi chủ yếu gì? A Các tế bào hấp thụ nhiều ôxi B Các tế bào hấp thụ nhiều Glucô C Các tế bào thải nhiều khí cacbonic C Do thiếu dinh dưỡng axit lắc tic ứ đọng đầu độc B Phần tự luận (6đ) Câu I(4đ): Em nêu thành phần hoá học tế bào? Hãy chứng minh tế bào đơn vị chức thể? Câu III (2đ): Để hệ xương phát triển cân đối cần thực biện pháp gì? Onthionline.net Đáp án: A Phần trắc nghiệm Câu I: Mỗi đáp án đánh dấu 0.5 điểm Đúng × Sai × × × Máu vận chuyển hai vòng tuần hoàn lớn nhỏ Nửa phải chứa máu đỏ tươi, nửa trái chứa máu đỏ thẫm Thành tâm nhĩ phải mỏng, thành tâm thất trái dày Bạch huyết có thành phần giống máu hồng cầu, tiểu cầu Câu I (2 đ): Câu D B Phần tự luận Câu I:(4đ) Mỗi ý 0.5đ - Prôtêin có cáu trúc phức tạp gồm nguyên tố :C,O,H,N - Glu xít: C,H,O - Lipít gồm nguyên tố : C,H,O - Axít nuclêic: AND,ARN - Chất vô gồm loại muối khoáng: Ca, K, Fe, Cu + Trao đổi chất tế bào sở trao đổi chất thể môi trường + Sự phân chia tế bào sở cho sinh trưởng sinh sản thể + Sự cảm ứng tế bào sở cho phản ứng thể với môi trường bên => Tế bào đơn vị chức thể Câu II (2đ): Mỗi ý 1đ - Muốn xương phát triển cân đối cần: Có chế độ ăn uống hợp lý Rèn luyện cách khoa học Tắm nắng, Lao động vừa sức, Tham gia hoạt động thể dục thể thao - Để chống cong vẹo cột sống cần ý: Ngồi học tư Mang vác ý phân hai tay Không mang vác sức) PHO ̀ NG GD & ĐT AN MINH TRƯƠ ̀ NG THCS ĐÔNG HƯNG 2 ----------o0o--------- ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011) MÔN: TIẾNG ANH 8 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT PHẦN I: MA TRẬN Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL A.Grammar & vocabulary 8 2 4 1 12 3 B. Speaking 8 2 8 2 C. Reading 5 2.5 5 2.5 D. Writing 5 2.5 5 2.5 Tổng 8 2 12 3 5 2.5 5 2.5 30 10 PHẦN II: NỘI DUNG ĐỀ THI PHÒNG GD & ĐT AN MINH CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Đông Hưng 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2010 - 2011 MÔN THI: TIẾNG ANH 8 Thời gian làm bài: 45 phút Họ và tên thí sinh:…………………………………… Lớp:…………… Giám thị 1 Giám thị 2 Số phách Điểm (Bằng số) Điểm (Bằng chữ) Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số phách A. GRAMMAR AND VOCABULARY I/. Choose one best answer from A, B, C or D (2 ms) 1. I don’t enjoy……………………. a letter. A. to write B. write C. writes D. writing 2. In the past, Trường THCS Hång S¬n BÀI KIỂM TRA 45’ Ngày KT : ………… / 10 / 2010 Lớp : 8 ………… Chương 1 + 2 –Công nghệ 8 Họ tên HS : …………………………………………………………… ®Ị 1 C©u1:. Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III B ¶ng 1 C©u 2. §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau C©u 3: Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B C©u 4: 1- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) 2- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 3- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): ®Ị 2 C©u1: (3®). Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III C©u 2 (2 ®iĨm) . Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 c©u 3. (4,0điểm): 4- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B 5- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 6- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): C©u 4.(1®) §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau onthionline.net Trường THCS …… KIỂM TRA HỌC KÌ I ( năm học 2010-2011 ) Họ Tên : …………………… Môn : Sinh Lớp : 8… Thời gian : 45 phút Điểm Câu : (3đ) a./ Hô hấp gì? Hãy đề biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh tác nhân có hại (1,5 đ) b./ Trình bày trình trao đổi khí phổi tế bào (1,5đ ) Câu : (4đ) a./ Đông máu ? đông máu có ý nghĩa với sống thể? Vẽ sơ đồ chế đông máu (2đ) b./ Khi gặp người bị vết thương lòng bàn tay cần tiến hành sơ cứu ? (2đ) Câu : ( đ) a./ Ruột non có cấu tạo để phù hợp với việc hấp thụ chất dinh dưỡng ? (2đ) b./ Gan đóng vai trò đường vận chuyển chất tim? Uống rượu ,bia gây ảnh hưởng đến gan (1đ) Bài làm : ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… onthionline.net Đáp án biểu điểm sinh Câu : (3đ) a./ - Khái niệm hô hấp` ( 0,5đ) Hô hấp trình cung cấp oxi cho tế bào thể thải khí cacbonic -Biện pháp (1đ) + Trồng nhiều xanh + Xây dựng môi trường + không hút thuốc + đeo khầu trang lao động nơi có nhiều bụi b./ -Trao đổi khí phổi (0,75đ)( thiếu ý – 0,25đ) + Oxi khuếch tán từ phế nang vào máu + CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang - Trao đổi khí tế bào (0,75đ)( thiếu ý – 0,25đ) + O2 khuéch tán từ máu vào tế bào + CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu Câu : (4đ) a./ -Khái niệm đông máu (0,5đ) Đông máu tượng hình thành khối máu đông hàn kín vết thương -Ý Trường THCS Hång S¬n BÀI KIỂM TRA 45’ Ngày KT : ………… / 10 / 2010 Lớp : 8 ………… Chương 1 + 2 –Công nghệ 8 Họ tên HS : …………………………………………………………… ®Ị 1 C©u1:. Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III B ¶ng 1 C©u 2. §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau C©u 3: Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B C©u 4: 1- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) 2- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 3- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): ®Ị 2 C©u1: (3®). Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III C©u 2 (2 ®iĨm) . Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 c©u 3. (4,0điểm): 4- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B 5- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 6- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): C©u 4.(1®) §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau onthionline.net TRƯỜNG THCS ĐĂK DRÔ Ngày … tháng… năm 2010 KIỂM TRA HỌC KỲ I Họ tên:…………………… Lớp: 8: … Điểm: MÔN SINH HỌC Thời gian : 45 phút Lời phê giáo viên: ĐỀ RA I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(2 đ) Hãy khoanh vào đáp án Câu 1: Hệ tuần hoàn máu gồm? a/ Tim, động mạch, tĩnh mạch b/ Tim, hệ mạch c/ Tim, tĩnh mạch, động mạch, mao mạch d/ Tim, động mạch, mao mạch Câu 2: Cơ quan phận ống tiêu hoá? a/ Thực quản b/ Ruột non c/ Ruột già d/ Tuỵ Câu 3: Sản phẩm tạo từ hoạt động biến đổi thức ăn miệng là: a/ Đường mantôzơ b/ Prôtêin mạch ngắn c/ Đường đơn d/ Axit glyxêrin Câu 4: Các mao mạch máu niêm mạc xoang mũi có chức năng: a/ Sưởi ấm không khí trước vào phổi b/ Thực trao đổi khí với môi trưòng c/ Giữ bụi không khí qua xoang mũi d/ Làm ẩm không khí vào phổi II/ PHẦN TỰ LUẬN.(8 đ) Câu 1: Phản xạ gì? Ví dụ? Cung phản xạ gì? Cung phản xạ có yếu tố nào? Câu 2: Khi ta ăn thức ăn vào miệng hấp thụ, trải qua giai đoạn tiêu hoá phận nào? Giải thích rõ nêu chức giai đoạn? Câu 3: Khi chơi thể thao sức thấy đau bắp chân tượng mỏi Vậy nguyên nhân gây mỏi cơ? Biện pháp chống mỏi cơ? Câu 4: Vẽ sơ đồ cung phản xạ (có ghi đầy đủ)? BÀI LÀM: ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN SINH I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(2 đ) Câu 1: b Câu 3: a Câu 2: d Câu 4: a II/ PHẦN TỰ LUẬN.(8 đ) Câu 1: - Phản xạ phản ứng thể trả lời kích thích môi trường thông qua hệ thần kinh (0.5đ) - Ví dụ: (0.5đ) - Cung phản xạ đường mà xung thần kinh truyền từ quan thụ cảm (da ) qua trung ương thần kinh đến quan phản ứng (cơ, tuyến ).(0.5đ) - Cung phản xạ gồm yếu tố: quan thụ cảm, nơron hưóng tâm, nơron trung gian, nơrnon li tâm quan phản ứng (0.5đ) Câu 2: - Khi ăn thức ăn vào miệng thành chất dinh dưỡng để thể hấp thụ được, trải qua: tiêu hóa khoang miệng, dày, ruột non hấp thụ đây.(1.0đ) - Ở khoang miệng thức ăn tiêu hoá mặt lí học hoá học Chức giai đoạn thức ăn nghiền nhỏ, thấm nước bọt mềm nhuyễn thức ăn, tạo viên vừa để dễ nuốt biến đổi phần thức ăn thành đường mantôzơ.(0.5đ) - Ở da dày thức ăn biến đổi lí học hoá học Chức thức ăn hoà loãng, dảo trộn , cắt prôtêin thành chuỗi ngắn gồm 3- 10 axit amin.(0.5đ) - Ở ruột non biến đổi lí học hoá học Chức thức ăn biến đổi hoàn toàn thành chất đơn giản mà thể dễ hấp thụ Như: Tinh bột biến đổi thành đường đơn Prôtêin biến đổi thành axit amin Lipit biến đổi thành axit béo glyxêrin.(0.5đ) Câu 3: - Nguyên nhân: Cơ thể không cung cấp đủ lượng, oxi nên tích tụ axit lactic đầu độc (1.0đ) - Trường THCS Hång S¬n BÀI KIỂM TRA 45’ Ngày KT : ………… / 10 / 2010 Lớp : 8 ………… Chương 1 + 2 –Công nghệ 8 Họ tên HS : …………………………………………………………… ®Ị 1 C©u1:. Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III B ¶ng 1 C©u 2. §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau C©u 3: Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B C©u 4: 1- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) 2- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 3- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): ®Ị 2 C©u1: (3®). Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III C©u 2 (2 ®iĨm) . Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 c©u 3. (4,0điểm): 4- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B 5- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 6- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): C©u 4.(1®) §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau onthionline.net ĐƠN VỊ : Trường THCS Cao Kỳ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 45phút -Câu 1(2,5đ): Phản xạ gì? cho ví dụ? Hãy phân biệt cung phản xạ vòng phản xạ? Câu 2(2,0đ): Hãy trình bày cách sơ cứu băng bó cho người bị gãy xương cẳng tay? Chúng ta thường bị gãy xương nguyên nhân nào? Câu 3(2,5đ): Cơ thể hấp thụ chất dinh dưỡng nào? Các chất sau hấp thụ vận chuyển tim nào? Câu 4(3,0đ): Sự tiến hoá xương người so với xương thú (vượn người) thể nào? …………………………….HẾT……………………… onthionline.net HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1(2,5đ): - Khái niệm: Phản xạ phản ứng thể trả lời kích thích môi trường môi trường điều khiển hệ thần kinh 0,5đ - Ví dụ: …… 0,5đ - Sự khác nhau: +, Cung phản xạ đường dẫn truyền xung thần kinh từ quan thụ cảm qua trung ương thần kinh tới quan phản ứng +, Vòng phản xạ đường thần kinh bao gồm cung phản xạ đường liên hệ ngược Nhờ có đường liên hệ ngược mà điều chỉnh để phản ứng xác 0,75đ 0,75đ Câu 2(2đ): Khi bị gãy xương cẳng tay: - Cách sơ cứu: +, Đặt nẹp gỗ tre vào hai bên chỗ xương gãy 0,25đ +, Lót vải mềm gấp dày vào chỗ đầu xương 0,25đ +, Buộc định vị hai chỗ đầu nẹp hai bên chỗ xương gãy 0,25đ - Cách băng bó cố định: Dùng băng y tế quấn chặt từ cổ tay 0,5đ làm dây treo cẳng tay vào cổ - Chúng ta thường bị gãy xương nhiều nguyên nhân như: lao động, trèo cây, chạy ngã, tai nạn giao thông, … 0,75đ Câu 3(2,5đ): - Các chất dinh dưỡng mà thể hấp thu được: Đường đơn, axit amin, 1đ onthionline.net axit béo glyxêrin, thành phần nuclêôtit, vitamin, muối khoáng, nước - Các chất sau hấp thụ vận chuyển tim theo hai 0,25đ đường là: đường máu đường bạch huyết +, Đường máu vận chuyển chất: Đường đơn, axit amin, 30% axit béo glyxêrin, thành phần nuclêôtit, vitamin tan nước (B, C), muối khoáng +, Đường bạch huyết vân chuyển chất: 70% axit béo glyxêrin, vitamin tan dầu (A, D, E, K) 0,75đ 0,5đ Câu 4(3đ): Sự tiến hoá xương người so với xương thú thể hiện: - Hộp sọ lớn chứa não phát triển 0,25đ - Tỉ lệ xương sọ xương mặt lớn 0,25đ - Lồi cằm phát triển, xương hàm nhỏ 0,25đ - Đầu vị trí cân tư đứng thẳng 0,25đ - Xương chậu rộng đỡ nội quan tư đứng thẳng 0,25đ - Lồng ngực rộng hai bên 0,25đ - Cột sống cong 4chỗ, đảm bảo cho trọng tâm thể rơi vào 2bàn chân tư đứng thẳng 0,25đ - Tay có khớp linh hoạt chân, vận động tay tự hơn, thuận lợi cho lao động - Chân có xương lớn, khớp chắn, xương gót phát triển, xương bàn chân xương ngón chân khớp với tạo thành vòm để vừa đứng lại chắn đôi chân, vừa di chuyển linh hoạt 0,5đ 0,75đ onthionline.net NGƯỜI BIÊN SOẠN HIỆU TRƯỞNG Triệu Văn Thắng Âu Thị Lành PHO ̀ NG GD & ĐT AN MINH TRƯƠ ̀ NG THCS ĐÔNG HƯNG 2 ... biểu điểm chấm đề kiểm tra học kì I năm học 2011 - 2012 môn: hoá học Đề II Câu 1: (3,0 điểm) a) Viết công thức hoỏ học hợp chất 0,5 điểm - Cacbon di oxit (khớ cacbonic) : CO2 - Axit nitric : HNO3... điểm) b mO2 = mMgO - mMg = 15 - = g (1,0 điểm) Cõu 3: (1,5 diểm) MSO3 = 32 + x 16 = 80 g %S = 32 100% = 40% 80 (0,5 điểm) %O = 100% - 40% = 60% (1,0 điểm) Câu 4: (1,0 điểm) Cõn PTHH 0,5 điểm P... 2nZn = 0,4 mol b) Khối lượng axit clohiđric (HCl) dựng cho phản ứng trờn mHCl = n.M = 0,5.36,5 = 18, 25g Hết! (0,5điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) Onthionline.net