TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG CHỦ ĐỀ “CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE” TRONG MÔN KHOA HỌC Nội dung Chủ đề “Con người sức khỏe” môn Khoa học 5, từ đến thứ 19 gồm nội dung sau: Nhóm kiến thức Cơ thể từ lúc hình thành đến lúc tuổi già, vệ sinh tuổi dậy Nội dung cụ thể - Hợp tử phát triển thành phôi thành bào thai, sau khoảng tháng em bé sinh - Con gái trai phát triển nhanh tuổi dậy - Cần phải ăn uống vệ sinh hợp lí tuổi dậy - Vai trò, trách nhiệm gia đình xã hội từ lúc dậy đến tuổi già Cần làm để mẹ - Chuẩn bị việc cho mẹ bé trước, sau sinh bé điều khỏe em bé Các bệnh cách phòng tránh chúng số bệnh khác - Tên gọi, nguyên nhân, cách phòng tránh số bệnh Thực vệ sinh ăn uống để phòng bệnh - Cần phải giữ vệ sinh nhà môi trường xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ gậy để tránh bệnh sốt rét sốt xuất huyết - Tiêm phòng bệnh viêm não viêm gan A - Hằng ngày cần “ ăn chín uống sôi ”, rửa tay trước ăn trước đại tiện Một số cách ăn cho người bệnh viêm gan A - Hiểu có thái độ tích cực người bị nhiễm HIV/AIDS Phòng tránh bị - Một số điểm lưu ý để phòng tránh bị xâm hại xâm hại tai nạn - Nguyên nhân cách phòng tránh tai nạn giao thông giao thông Các nôi dung tổ chức hoạt động trải nghiệm Từ việc xác định nhóm nội dung chủ đề người sức khỏe, đề nội dung tổ chức hoạt động trải nghiệm Những nội dung tổ chức hoạt động trải nghiệm nội dung áp dụng vào thực tế đời sống cụ thể học sinh Nội dung Vận dụng vào sống Sản phẩm Hình thức tổ chức Chăm sóc sức - Sắp xếp khỏe người lịch nghỉ ngơi mẹ bé hoạt động ngày, tuần, tháng - Bảng liệt kê thực phẩm tốt cho Tham quan bà mẹ trẻ em Thực hành - Lên thực đơn cho bữa ăn đầy gia đình dinh dưỡng cho bà mẹ - Lên lịch hoạt động nghỉ ngơi ngày Vệ sinh tuổi - Biết cách vệ dậy sinh thân thể ăn uống Một số cách - Cách phòng phòng bệnh bệnh sốt rét, sốt xuất huyết Thực hành gia đình - Bảng liệt kê loại thực phẩm, thức uống tốt không tốt cho thể - Bảng liệt kê công việc vệ sinh cá nhân ngày - Bảng liệt kê số cách phòng chống bệnh - Hình ảnh hoạt động phòng chống bệnh nhà - Hình ảnh lịch trình, giấy tờ tiêm phòng bệnh Phòng thái - Cách phòng - Video/hình ảnh cách phòng độ chống bệnh, chống bệnh người bị nhiễm thái độ tích cực - Bài viết thái độ người bị HIV/AIDS nhiễm HIV/AIDS Thực hành gia đình Tham quan Thực hành viết - Video dựng lại số tình Tham bị xâm hại quan - Đóng vai tình bị xâm hại - Trò chơi - Hình ảnh số kinh nghiệm giải tình Phòng tránh bị - Nhận dạng xâm hại tình nguy hiểm - Cách phòng tránh bị xâm hại Phòng tránh tai Cách thực - Liệt kê cách học luật - Trò chơi nạn giao thông an toàn giao giao thông Tham thông - Đóng vai tình giao thông quan - Video/hình ảnh an toàn giao thông 3.Tiến hành Ví dụ 1: Hoạt động “Tìm hiểu bệnh sốt rét sốt xuất huyết bệnh viện đa khoa tỉnh Đồng Tháp” Mục tiêu: + Biết nguyên nhân, triệu chứng cách phòng bệnh loại bệnh + Thực hành cách phòng tránh bệnh nhà cho người xung quanh + Kĩ bảo vệ người không bị bệnh Đối tượng: Học sinh lớp (một lớp, khoảng 30 - 35 em) Có giáo viên chủ nhiệm sinh viên kiến tập kèm 3 Thời gian: tổ chức thời gian buổi vào cuối học kì 1, sau học xong phần người sức khỏe Khoa học Chuẩn bị: Giáo viên: Thiết kế phiếu làm việc HS: PHIẾU LÀM VIỆC Hoạt động: Tìm hiểu bệnh sốt rét sốt xuất huyết bệnh viện đa khoa tỉnh Đồng Tháp Họ tên : Lớp: .Nhóm: 1.Phiếu liệt kê loại bệnh, nguyên nhân triệu chứng: Các bệnh Bệnh sốt rét Bệnh sốt xuất huyết Nguyên nhân Triệu chứng 2.Cách phòng tránh bệnh: Cách phòng bệnh nhà Cách phòng bệnh lớp 3.Thu thập cách phòng chống qua hình ảnh/băng ron 4.Học sinh quan sát thêm môi trường xung quanh nơi địa điểm tham quan ghi chép lại: - Học sinh: chuẩn bị máy ảnh điện thoại có camera - Học sinh chuẩn bị giấy bút Tiến trình tổ chức: Phân thành nhóm nhỏ, nhóm - HS Giao cho sinh viên kiến tập quản lí 01 nhóm T T Thời gian 7h00 – 7h20 7h20 – 7h30 7h30 – 9h Nội dung công việc Đến bệnh viện Ổn định Cách tiến hành Đi xe buýt đảm bảo an toàn cho HS Tất đến khoa nhiễm bệnh viện theo yêu cầu giáo viên chủ nhiệm Quan sát ghi vào - HS làm việc ghi vào phiếu làm việc phiếu làm việc - Các HS nhóm thảo luận cách phòng chống bệnh, chụp ảnh nơi tham quan xung quanh bệnh viện 9h – 9h20 9h20 – 10h20 Di chuyển trường Thảo luận - HS ghi chép kinh nghiệm, thích thú tham gia trải nghiệm GV dẫn HS trường đảm bảo an toàn - Thảo luận nội dung vừa trải nghiệm - Kết luận - Nộp phiếu lại cho GVCN - Biết cách phòng chống bệnh cho gia đình - Rút kinh nghiệm - Kết thúc buổi trải nghiệm 4.Kết luận Quá trình tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường tiểu học gặp nhiều khó khăn, như: - Số lượng HS lớp nhiều điều ảnh hưởng đến việc quản lí, tổ chức cho em trải nghiệm - Học sinh nhát, thụ động việc trải nghiệm - Học sinh lứa tuổi tiểu học nghe lời, hiếu động gây khó khăn cho giáo viên - Kinh phí, sở nhà trường hạn chế cho việc tổ chức trải nghiệm Bên cạnh khó khăn có số thuận lợi: -Đây hoạt động cho học sinh thích thú, tao cảm giác lại cho học sinh, thay bó hẹp học lớp tổ chức hình thức học thông quan trải nghiệm điều giúp học sinh khắc sâu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tế tốt -Đối với giáo viên hoạt động đem lại việc giảng dạy cho học sinh, xu gắn liền với lý thuyết thực tiễn, vân dụng kiến thức học trường Đại học vào thực tế giảng dạy Cho học sinh Cho học sinh TRẢI NGHIỆM THẢO LUẬN VẬN DỤNG ... lớp (một lớp, khoảng 30 - 35 em) Có giáo viên chủ nhiệm sinh viên kiến tập kèm 3 Thời gian: tổ chức thời gian buổi vào cuối học kì 1, sau học xong phần người sức khỏe Khoa học Chuẩn bị: Giáo viên:... toàn giao thông 3.Tiến hành Ví dụ 1: Hoạt động “Tìm hiểu bệnh sốt rét sốt xuất huyết bệnh viện đa khoa tỉnh Đồng Tháp” Mục tiêu: + Biết nguyên nhân, triệu chứng cách phòng bệnh loại bệnh + Thực... phiếu làm việc HS: PHIẾU LÀM VIỆC Hoạt động: Tìm hiểu bệnh sốt rét sốt xuất huyết bệnh viện đa khoa tỉnh Đồng Tháp Họ tên : Lớp: .Nhóm: 1.Phiếu liệt kê loại bệnh, nguyên nhân triệu