Đang tải... (xem toàn văn)
Tư tưởng hồ chí minh Chính vì lẽ đó, Đảng Cộng sản Việt Nam đã luôn đặt công cuộc đổi mới trong mối quan hệ với việc giải quyết vấn đề con người nói chung, trong xây dựng con người nói riêng. Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên CNXH thông qua tại Đại hội lần thứ VII (tháng 61991) đã xác định vấn đề con người là một trong sáu đặc trưng của xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng. Đó là “con người được giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất công, làm theo năng lực, hưởng theo lao động, có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện cá nhân”. Trong văn kiện Đại hội lần thứ XI của Đảng tiếp tục khẳng định: “Con người là trung tâm của chiến lược phát triển, đồng thời là chủ thể phát triển. Tôn trọng và bảo vệ quyền con người, gắn quyền con người với quyền và lợi ích của dân tộc, đất nước và quyền làm chủ của nhân dân.... chăm lo xây dựng con người Việt Nam giàu lòng yêu nước, có ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân; có tri thức, sức khoẻ, lao động giỏi; sống có văn hóa, nghĩa tình; có tinh thần quốc tế chân chính”. Với những tư tưởng, quan điểm, biện pháp xây dựng con người trong công cuộc đổi mới, tư tưởng, đạo đức và lối sống của con người Việt Nam hiện nay đã có những chuyển biến tích cực, quan trọng. Các giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc được đề cao, kế thừa, phát triển; đồng thời nhiều giá trị văn hoá và chuẩn mực đạo đức mới từng bước được hình thành. Tính năng động và tích cực của mỗi người được phát huy, sở trường và năng lực sáng tạo cá nhân được khuyến khích. Không khí dân chủ trong xã hội ngày càng được mở rộng và phát triển. Bên cạnh những mặt đã đạt được thì sự tha hóa, lối sống xa hoa, phù phiếm, giả dối, cá nhân, vị kỷ, vô cảm ... có xu hướng ngày càng phát triển, bệnh thành tích và hình thức ngày càng lan rộng; đạo đức, lối sống, nhân cách của người Việt Nam nhiều nơi, nhiều lúc đang ở mức báo động. Từ thực trạng đó, trong thời gian tới, Đảng ta xác định cần phải xây dựng, phát triển con người Việt Nam để đáp ứng sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, hội nhập quốc tế. Trong xây dựng, phát triển con người C.Mác đã đưa ra luận điểm: “Bản chất con người không phải là một cái trừu tượng cố hữu của cá nhân riêng biệt. Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là tổng hoà những quan hệ xã hội.” Quan điểm của C.Mác chỉ ra rằng: Không có con người trừu tượng, thoát ly mọi điều kiện, hoàn cảnh lịch sử xã hội. Bản chất con người hình thành và thể hiện ở những con người hiện thực. Đó là những con người cụ thể, sống trong những điều kiện lịch sử cụ thể, một thời đại cụ thể. Trong điều kiện cụ thể đó, con người tạo ra những giá trị vật chất và tinh thần để tồn tại và phát triển. Mặt khác, tất cả các quan hệ xã hội đều góp phần hình thành nên bản chất của con người. Các quan hệ này tổng hoà với nhau có nghĩa là chúng có vai trò, vị trí khác nhau nhưng không tách rời nhau mà tác động qua lại lẫn nhau, thâm nhập vào nhau. Qua đó, Chủ nghĩa Mác – Lênin đã khẳng định: Con người vừa là chủ thể vừa là sản phẩm của lịch sử.
nh tối cao Hiến pháp luật đời sống xã hội; tôn trọng bảo đảm quyền người, quyền công dân Trong đó, pháp luật ý chí nhân dân, định hướng công dân tổ chức xã hội vươn tới chân, thiện, mỹ, vươn tới tự đích thực người Chỉ có Nhà nước phát huy quyền dân chủ nhân dân, đảm bảo quyền sống, quyền làm việc, lao động, học hành, đảm bảo an ninh trật tự, an toàn xã hội Nó ảnh hưởng tới lành mạnh dân chủ, tới sống số phận người dân, tới chiều hướng phát triển xã hội Thứ hai, tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa yêu cầu tất yếu Chính tính hợp quy luật tạo địa bàn thuận lợi cho việc phát huy tính chủ động sáng tạo người, phát huy nhân tố người giai đoạn đổi vừa qua Quá trình phát triển kinh tế thị trường, với chế thị trường Nhà nước phải sử dụng sách, pháp luật; phải chế phù hợp để điều tiết có định hướng hạn chế tượng tiêu cực, tự phát Đây yêu cầu cần thiết phải làm Thứ ba, bước hoàn thiện mở rộng dân chủ xã hội chủ nghĩa, phát huy quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực Đảng Cộng sản Việt Nam mặt khẳng định vai trò chủ thể người, mặt khác, rõ để người có điều kiện phát triển toàn diện thực chủ thể, cần phải có chế thích hợp Cơ chế mở rộng dân chủ, tạo môi trường điều kiện thuận lợi cho nhân dân phát huy tối đa quyền làm chủ lĩnh vực Phương châm "dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra", hoạt động công dân, mà hoạt động người chủ xã hội "Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra" phải thể chế hóa cách cụ thể việc, hoạt động, cho đơn vị, cộng đồng dân cư Thứ tư, tiếp tục đẩy mạnh quán triệt, triển khai tổ chức thực thắng lợi nghị Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Giáo dục, đào tạo nói chung, nhà trường nói riêng nơi cung cấp kiến thức sống cho người, góp phần quan trọng xây dựng, phát triển người Vì vậy, Đảng ta coi giáo dục - đào tạo “quốc sách hàng đầu" đưa phương hướng chủ yếu để phát triển trí tuệ người Việt Nam lĩnh vực khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Để nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo cần đầu tư sở vật chất kỹ thuật, trường lớp cho giáo dục; xây dựng chiến lược đào tạo giáo viên, cán quản lý giáo dục có phẩm chất đạo đức, trình độ lực lòng yêu nghề; có sách hỗ trợ cho học sinh nghèo Thứ năm, xây dựng môi trường văn hóa.Muốn xây dựng người có văn hóa phải xây dựng môi trường văn hóa Xây dựng người có văn hóa phải gia đình, đơn vị sản xuất, công tác, học tập cộng đồng dân cư Con người Việt Nam có phẩm chất tốt đẹp sống môi trường xã hội tốt Môi trường trước hết từ gia đình Gia đình mạch nguồn, nôi ban đầu nuôi dưỡng hình thành nhân cách người Việt Nam, theo chuẩn mực truyền thống giống nòi Mỗi gia đình có trách nhiệm nuôi dưỡng, giáo dục cái, cung cấp cho xã hội công dân hữu ích Gia đình không dừng lại việc trì nòi giống, mà quan trọng hơn, gia đình phải trở thành môi trường tốt, môi trường để giáo dục nếp sống, hình thành nhân cách cho người Như vậy, việc xây dựng gia đình ấm no, thuận hoà, hạnh phúc điều kiện, môi trường quan trọng, trực tiếp tạo nên hệ sau có chất lượng thể chất lẫn tinh thần giữ gìn sắc dân tộc, đồng thời góp phần vào việc xây dựng, phát triển người Xây dựng cộng đồng dân cư (thôn, làng, bản, ấp, tổ dân phố) văn hóa góp phần tăng cường "tình làng, nghĩa xóm", tương trợ giúp tiến bộ; tạo điều kiện cho nhân dân hưởng thụ sáng tạo văn hóa, thực tốt nếp sống văn minh, ngăn chặn, đẩy lùi tệ nạn xã hội; giúp phát triển kinh tế, giảm nghèo, đời sống kinh tế ổn định bước phát triển Đây yếu tố quan trọng, môi trường hình thành, nuôi dưỡng giáo dục nhân cách người Tóm lại, việc thực tốt vấn đề góp phần vào việc xây dựng, phát triển người Việt Nam, đó, người kế thừa tinh hoa nhân cách văn hóa Việt Nam từ ngàn đời để xây dựng nhân cách người Việt Nam với giá trị văn minh thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế./ Đại úy Nguyễn Khắc Tùng Hệ sau đại học – Trường Sỹ quan trị ... năm, xây dựng môi trường văn hóa.Muốn xây dựng người có văn hóa phải xây dựng môi trường văn hóa Xây dựng người có văn hóa phải gia đình, đơn vị sản xuất, công tác, học tập cộng đồng dân cư Con người. .. điều tiết có định hướng hạn chế tư ng tiêu cực, tự phát Đây yêu cầu cần thiết phải làm Thứ ba, bước hoàn thiện mở rộng dân chủ xã hội chủ nghĩa, phát huy quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực Đảng Cộng... nhân cách người Tóm lại, việc thực tốt vấn đề góp phần vào việc xây dựng, phát triển người Việt Nam, đó, người kế thừa tinh hoa nhân cách văn hóa Việt Nam từ ngàn đời để xây dựng nhân cách người