TRƯỜNG CĐKT CAO THẮNG KHOA GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG NỘI DUNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN CHÍNH TRỊ ( Hệ cao đẳng nghề) Câu 1: Phân tích nội dung định nghĩa vật chất Lê nin rút ý nghĩa phương pháp luận Những nội dung bản: - Định nghĩa vật chất Lê nin: “ Vật chất phạm trù triết học, dùng để thực khách quan, đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác” - Những nội dung định nghĩa: + Vật chất phạm trù triết học + Thuộc tính chung vật chất tồn bên ngoài, không lệ thuộc vào cảm giác Bất tồn khách quan vật chất ngược lại + Vật chất tồn trừu tượng mà tồn thông qua vật tượng cụ thể, cảm giác người chép lại, chụp lại phản ánh - Ý nghĩa: + Định nghĩa vật chất Lê nin giải vấn đề triết học theo lập trường vật biện chứng + Mở đường cho ngành khoa học cụ thể sâu nghiên cứu giới + Đem lại niềm tin cho người việc nhận thức giới cải tạo giới Câu 2: Phân tích nguồn gốc, chất mối quan hệ vật chất ý thức • Nguồn gốc ý thức: + Khái niệm ý thức: Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan + Ý thức đời từ hai nguồn gốc: Nguồn gốc tự nhiên ý thức từ hai yếu tố óc người giới khách quan; nguồn gốc xã hội ý thức hai yếu tố lao động ngôn ngữ • Bản chất ý thức: Bản chất ý thức phản ánh giới khách quan vào óc người Phản ánh óc người với thực khách quan phản ánh đặc biệt ý thức • Mối quan hệ vật chất ý thức: - Vật chất định ý thức: + Vật chất tiền đề, sở nguồn gốc cho đời tồn phát triển ý thức + Điều kiện vật chất ý thức + Khi sở vật chất, điều kiện vật chất thay đổi ý thức thay đổi theo + Vật chất định ý thức nội dung, chất khuynh hướng vận động phát triển ý thức - Ý thức tác động trở lại vật chất: + Ý thức giúp người hiểu chất, quy luật vận động vật tượng để hình thành phương hướng, mục tiêu phương pháp, cách thức thực phương hướng, mục tiêu + Có ý thức, người biết lựa chọn khả phù hợp thúc đẩy vật phát triển + Vai trò ý thức thực chất vai trò hoạt động thực tiễn của người • Ý nghĩa: Trong nhận thức người phải xuất phát từ thực tiễn, tôn trọng quy luật khách quan Câu 3: Phân tích quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lai • Làm rõ khái niệm: - Chất vật tổng hợp thuộc tính khách quan vốn có nó, nói lên gì, để phân biệt với khác - Lượng vật nói lên số thuộc tính cấu thành độ to, nhỏ, quy mô lớn, bé, trình độ cao thấp, tốc độ nhanh chậm lượng khác quan vốn có vật • Mối quan hệ biện chứng lượng chất - Sự vật thể thống hai mặt đối lập lượng chất + Lượng chất ấy, chất lướng + Không có chất lượng tách rời + Sự phân biệt chất lượng mang tính chất tương đối - Sự thống lượng chất giới hạn định: Độ giới hạn có thống lượng chất.Ở có biến đổi lượng chưa có thay đổi chất - Sự vật biến đổi chất lượng biến đổi: + Chất mặt tương đối ổn định, lượng mặt biến động + Lượng biến đổi giới hạn độ vật chưa biến đổi + lượng biến đổi vượt độ định gây nên chất biến đổi - Chất biến đổi vật biến đổi: + Nhảy vọt bước ngoặt thay đổi lượng đưa đến thay đổi chất + Sự vật cũ đi, vật đời + Nhảy vọt xảy điểm nút đỉnh giới hạn, diễn nhảy vọt + Bước nhảy đa dạng phong phú - Mặt ngược lại quy luật: Từ thay đổi dần lượng dẫn đế thay đổi chất ngược lại thể quan hệ biện chứng hai mặt lượng chất vật • Ý nghĩa: Giúp người nhận thức hoạt động thực tiễn khắc phục khuynh hướng tả khuynh hữu khuynh Câu 4: Thực tiễn gì? Phân tích vai trò thực tiễn nhận thức • Bản chất nhận thức phản ánh giới khách quan vào đầu óc người Nhưng phản ánh giản đơn, thụ động, mà phản ánh chủ động, tích cực, sáng tạo chủ thể trước khách thể • Phạm trù thực tiễn: Thực tiễn toàn hoạt động vật chất có tính chất lịch sử - xã hội người nhằm cải tạo giới khách quan • Vai trò thực tiễn nhận thức: - Thực tiễn sở, nguồn gốc nhậ thức - Thực tiễn động lực mục đích nhận thức - Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý • Ý nghĩa: Phải có quan điểm thực tiễn trong moi hoạt động Câu 5: Phân tích quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ phát triển lực lược lượng sản xuất Liên hệ vận dụng quy luật Đảng ta đường lối đổi • Làm rõ số khái niệm: - Phương thức sản xuất cách thức tiến hành sản xuất vật chất giai đoạn định lịch sử - Lực lượng sản xuất mối quan hệ người với giới tự nhiên, trình độ chinh phục tự nhiên người, mặt tự nhiên phương thức sản xuất - Tính chất lực lượng sản xuất tính chất cá nhân hay tích chất xã hội việc sử dụng tư liệu sản xuất mà chủ yếu công cụ lao động - Trình độ lực lượng sản xuất trình độ phát triển khoa học công nghệ, công cụ lao động, phân công lao động người lao động • Mối quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất - Lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất: + Lực lượng sản xuất nội dung vật chất, quan hệ sản xuất hình thức xã hội phương thức sản xuất + Lực lượng sản xuất tính chất trình độ quan hệ sản xuất phải + Khi lực lượng sản xuất thay đổi tính chất trình độ quan hệ sản xuất thay đổi theo + Lực lượng sản xuất phát triển đến mức độ mà quan hệ sản xuất cũ không phù hợp cản trở lực lượng sản xuất + Khi lực lượng sản xuất cũ đi, lực lượng sản xuất đời quan hệ sản xuất cũ quan hệ sản xuất xây dựng - Quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất: + Nếu quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển + Nếu quan hệ sản xuất không phù hợp kìm hãm, “Xiềng xích” chí phá vỡ lực lượng sản xuất + Quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất tạo tiền đề, điều kiện cho yếu tố lực lượng sản xuất kết hợp với cách hài hòa để sản xuất phát triển đưa lại suất lao động cao + Sự phù hợp quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất thực lần xong mà phải trình • Sự vận dụng quy luật Đảng ta đường lối đổi - Phát triển lực lượng sản xuất, đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa phát triển kinh tế tri thức - Xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp, phát triển kinh tế thị trường với nhiề thành phần kinh tế, đa dạng hình thức sử hữu, thực nhiều hình thức phân phối Câu 6: Phân tích quy luật mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Liên hệ vận dụng Đảng ta đường lối đổi • Khái niệm: - Cơ sở hạ tầng toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế hình thái kinh tế - xã hội định - Kiến trúc thượng tầng toàn quan điểm tư tưởng trị, pháp quyền, đạo đức, tôn giáo triết học thiết chế tương ứng Nhà nước, đảng phái, giáo hội, tổ chức quần chúng , hình thành sở hạ tầng định phản ánh sở hạ tầng • Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng: - Cơ sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng: + Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xây dựng phải - • - + Khi sở hạ tầng thay đổi đòi hỏi kiến trúc thượng tầng biến đổi theo + Khi sở hạ tầng cũ đi, sở hạ tầng đời sớm muộn kiến trúc thượng tầng cũ kiến trúc thượng tầng đời Kiến trúc thượng tầng tác động trở lại sở hạ tầng: + Kiến trúc thượng tầng bảo vệ sở hạ tầng sinh + Mỗi phận kiến trúc thượng tầng tác động trở lại sở hạ tầng theo hình thức mức độ khác nhà nước có vai trò quan trọng có hiệu lực mạnh Sự vận dụng Đảng ta đường lối đổi Xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Đảng lãnh đạo phát huy sức mạnh đoàn kết dân tộc, xây dựng hệ thống trị vững mạnh GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN CAO VĂN DƯƠNG ... yếu công cụ lao động - Trình độ lực lượng sản xuất trình độ phát triển khoa học công nghệ, công cụ lao động, phân công lao động người lao động • Mối quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ. .. sản xuất định quan hệ sản xuất: + Lực lượng sản xuất nội dung vật chất, quan hệ sản xuất hình thức xã hội phương thức sản xuất + Lực lượng sản xuất tính chất trình độ quan hệ sản xuất phải +... sản xuất cũ đi, lực lượng sản xuất đời quan hệ sản xuất cũ quan hệ sản xuất xây dựng - Quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất: + Nếu quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ