CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử SINH HỌC OEAN Cùng bạn vươn tới tầm cao Chuyên đề chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Sưu tầm biên soạn đề: Nguyễn Thanh Quang (Facebook: quangbkhuong) ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI CHI TIẾT CÓ TRÊN NHÓM NHÓM THI THỬ SINH HỌC OCEAN Group thảo luận tập: https://www.facebook.com/groups/1690903177876735/ Câu 1:Trong nội dung sau đây: (1) Có kích thước lớn để lưu giữ lượng lớn thông tin di truyền (2) Dễ dàng bị đột biến điều kiện sinh lí bình thường tế bào (3) Có khả tự nhân đôi xác (4) Có khả tích lũy đột biến qua hệ Có nội dung nói ADN? A B C D Đáp án: B Xét nội dung ADN: Nội dung 1: Có kích thước lớn để lưu giữ lượng lớn thông tin di truyền Nội dung ADN đại đa phân tử, có cấu trúc theo nguyên tắc đa phân, đơn phân nucleotit Do có kích thước lớn để lưu giữ lượng lớn thông tin di truyền Nội dung 2: Dễ dàng bị đột biến điều kiện sinh lí bất thường tế bào Nội dung sai điều kiện sinh lí bình thường tế bào bị dễ dàng bị đột biến Nội dung 3: Có khả tự nhân đôi xác Nội dung trình nhân đôi ADN diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn Nhờ đó, hai phân tử ADN tạo hoàn toàn giống giống với phân tử ADN mẹ Nội dung 4: Có khả tích lũy đột biến qua hệ Nội dung ADN có khả tích lũy thông tin di truyền qua hệ nhân lên qua chế nhân đôi ADN Vậy nội dung 1, 3, Câu 2: Xét phát biểu sau đây: (1) Tính thoái hóa mã di truyền tượng ba mang thông tin quy định cấu trúc loại axit amin (2) Trong trình nhân đôi ADN, mạch tổng hợp gián đoạn mạch có chiều 3’ – 5’ so với chiều trượt ARN polimeraza mạch mã gốc (3) Tính phổ biến mã di truyền tượng loại axit amin nhiều khác quy định tổng hợp (4) Trong trình phiên mã, mạch gen sử dụng làm khuôn để tổng hợp phân tử mARN (5) Trong trình dịch mã, riboxom trượt phân tử mARN theo chiều từ đầu 3’ – 5’ mARN Trong phát biểu trên,có phát biểu đúng? A B C D Đáp án: B (1) Sai Tính thoái hóa mã di truyền nhiều ba mã hóa cho acid amine CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử (2) sai mạch 3' → 5' theo chiều trượt ARN pol mạch tổng hợp liên tục mạch tổng hợp gián đoạn mạch có chiều 5' → 3'' so với chiều trượt enzyme tháo xoắn (3) sai tính phổ biến mã di truyền tượng loài sử dụng chung ba mã di truyền, trừ vài ngoại lệ (4) sai Trong trình phiên mã có mạch gốc chọn để làm khuôn tổng hợp nên phân tử mARN (5) sai Mạch khuôn ADN có chiều 3' → 5' nên mARN tạo có chiều 5' → 3' riboxome trượt phân tử mARN theo chiều từ 5' → 3' Vậy phát biểu Câu 3: Trong đặc điểm nêu đây, có đặc điểm có trình nhân đôi ADN sinh vật nhân thực mà trình nhân đôi ADN sinh vật nhân sơ? Có hình thành đoạn Okazaki Nucleotit tổng hợp liên kết vào đầu 3' mạch Trên phân tử ADN có nhiều điểm khởi đầu trình tái Diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn Enzim ADN polimeraza không làm nhiệm vụ tháo xoắn phân tử ADN Sử sụng loại nucleotit A, T, G, X, A, U, G, X làm nguyên liệu A B C D Đáp án: A Xét đặc điểm đề bài: Đặc điểm 1: Có hình thành đoạn Okazaki Đặc điểm có sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực Vì ADN polimeraza tổng hợp mạch theo chiều từ 5' → 3', nên mạch khuôn 3' → 5', mạch bổ sung tổng hợp liên tục, mạch khuôn 5' → 3', mạch bổ sung tổng hợp ngắt quãng tạo nên đoạn ngắn (đoạn okazaki) Sau đoạn okazaki nối lại với nhờ enzim nối Đặc điểm 2: Nucleotit tổng hợp liên kết vào đầu 3' mạch Đặc điểm sai trình nhân đôi ADN sinh vật nhân thực sinh vật nhân sơ nucleotit liên kết với đầu 3'OH Đặc điểm 3: Trên phân tử ADN có nhiều điểm khởi đầu trình tái Đặc điểm sinh vật nhân thực sinh vật nhân thực có nhiều điểm khởi đầu tái bản, sinh vật nhân sơ có điểm khởi đầu tái Đặc điểm 4: Diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn Đặc điểm sai sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực, enzim ADN polomeraza sử dụng mạch khuôn tổng hợp nên mạch mới, A liên kết với T G liên kết với X (nguyên tắc bổ sung) Mặt khác phân tử ADN tạo thành mạch tổng hợp mạch ADN ban đầu (nguyên tắc bán bảo tồn) Đặc điểm 5: Enzim ADN polimeraza không làm nhiệm vụ tháo xoắn phân tử ADN Đặc điểm sai sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực, chức tháo xoắn phân tử ADN enzim tháo xoắn (helicase), ADN polimeraza có chức bổ sung nuclêôtít từ môi trường vào mạch ADN gốc (chiều từ 3' - 5') theo chiều ngược lại Đặc điểm 6: Sử sụng loại nucleotit A, T, G, X, A, U, G, X làm nguyên liệu Đặc điểm sai sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực sử dụng loại nucleotit A, T, G, X làm nguyên liệu Vậy có đặc điểm có trình nhân đôi ADN sinh vật nhân thực mà trình nhân đôi ADN sinh vật nhân sơ Câu 4:Cho thông tin trình nhân đôi ADN sinh vật: Quá trình nhân đôi ADN gắn liền với trình nhân đôi NST kì trung gian trình nguyên phân Trong trình nhân đôi ADN, tổng hợp hết mạch tổng hợp đến mạch khác CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử Có nhiều ezim tham gia nhân đôi ADN enzim ADN polimeraza Enzim ADN polimeraza tổng hợp liên tục mạch khuôn có chiều 3'-5', tổng hợp mạch gián đoạn mạch khuôn có chiều 5'-3' Ở sinh vật nhân thực,sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm tạo nhiều đơn vị tái trình diễn nhanh chóng Thông tin di truyền ADN tế bào truyền đạt từ nhân tế bào chất thông qua chế nhân đôi ADN Số phát biểu có nội dung là: A B C D Đáp án: C Xét phát biểu trình nhân đôi ADN sinh vật: Phát biểu 1: Quá trình nhân đôi ADN gắn liền với trình nhân đôi NST kì trung gian trình nguyên phân Phát biểu nhân đôi ADN sở trình nhân đôi NST Phát biểu 2: Trong trình nhân đôi ADN, tổng hợp hết mạch tổng hợp đến mạch khác Phát biểu sai trình tổng hợp ADN, mạch tổng hợp lúc tổng hợp hết mạch đến mạch khác Phát biểu 3: Có nhiều ezim tham gia nhân đôi ADN enzim ADN polimeraza Phát biểu enzim ADN polimeraza có chức tổng hợp nên chuỗi polinucleotit Phát biểu 4: Enzim ADN polimeraza tổng hợp liên tục mạch khuôn có chiều 3'-5', tổng hợp mạch gián đoạn mạch khuôn có chiều 5'-3' Phát biểu Vì ADN polimeraza tổng hợp mạch theo chiều từ 5' → 3', nên mạch khuôn 3' → 5', mạch bổ sung tổng hợp liên tục, mạch khuôn 5' → 3', mạch bổ sung tổng hợp ngắt quãng tạo nên đoạn ngắn (đoạn okazaki) Sau đoạn okazaki nối lại với nhờ enzim nối Phát biểu 5: Ở sinh vật nhân thực,sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm tạo nhiều đơn vị tái trình diễn nhanh chóng Vì DNA sinh vật nhân thực dài nên để tiết kiệm tg nhân đôi trình nhân đôi xảy nhiều đơn vị tái Phát biểu 6: Thông tin di truyền ADN tế bào truyền đạt từ nhân tế bào chất thông qua chế nhân đôi ADN Phát biểu sai thông tin di truyền ADN tế bào truyền từ nhân tế bào chất thông qua chế phiên mã chế nhân đôi ADN Vậy phát biểu 1, 3, 4, Câu 5:Điểm khác biệt cấu tạo AND với cấu tạo tARN AND có cấu tạo hai mạch tARN có cấu trúc mạch AND có cấu tạo theo nguyên tắc bổ sung tARN không đơn phân AND có đường thành phần bazo khác với đơn phân tARN AND có khối lượng kích thước lớn tARN Số phương án là: A B C D Đáp án: C * Cấu tạo ADN: ADN Cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân nuclêôtit, nuclêôtit có thành phần: ( , Bazơ nitric, ) thành phần bazơ – nitric loại nuclêôtit mang tên gọi bazơ – nitric - Trên mạch đơn: đơn phân liên kết với liên kết hoá trị (liên kết đường nuclêôtit với phân tử nuclêôtit bên cạnh - gọi liên kết photphodieste) Cấu trúc không gian: Là chuỗi xoắn kép gồm MẠCH pôlinuclêôtit xoắn quanh trục theo CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử chiều từ trái sang phải thang dây xoắn Mỗi bậc thang cặp bazơ nitric đứng đối diện liên kết với liên kết hiđrô theo nguyên tắc bổ sung (một bazơ lớn bù bazơ bé hay ngược lại, A liên kết với T liên kết hiđrô G liên kết với X liên kết hiđrô) - Là đại phân tử, khối lượng phân tử lớn (4 -16 triệu đvC), chiều dài đạt tới hàng trăm micromet * Cấu tạo tARN: tARN pôlinuclêôtit cuộn lại đầu, có đoạn cặp bazơ liên kết theo nguyên tắc bổ sung, có đoạn tạo nên thuỳ tròn, đầu mang axit amin đặc hiệu thuỳ tròn mang ba đối mã (anticôđon): + Chiều dài khoảng 73-93 nu + Cấu trúc gồm MẠCH cuộn lại hình chẻ ba nhờ bắt cặp bên phân tử + đầu tARN có ba đối mã, gồm nucleotit đặc hiệu đối diện với axit amin mà vận chuyển → tARN loại ribônuclêôtit A,U,G,X có số biến dạng bazơnitric (trên tARN có đoạn xoắn giống cấu trúc ADN, ribônuclêôtit liên kết với theo NTBS (A-U, G-X) Có đoạn không liên kết với theo NTBS chứa biến dạng bazơnitric, đoạn tạo thành thuỳ tròn Nhờ cách cấu tạo nên tARN có phận quan trọng: ba đối mã đoạn mang axit amin có tận ađenin → Thành phần tARN chứa ribozo thay dezoxiribozo ADN Bazơ nitơ ARN, thành phần giống ADN, có U đặc trưng riêng ARN, T có thành phần ARN Đơn phân ARN ribonucleotide → Đáp án sai tARN có đoạn có cấu tạo theo nguyên tắc bổ sung → đáp án : 1,3,4 Câu 6: Nhận định nói trình nhân đôi ADN sinh vật nhân thực: (1) Nhân đôi gắn liền với trình tháo xoắn nhiễm sắc thể nhiều trình sinh tổng hợp khác,diễn vào kỳ trung gian (2) Trong trình nhân đôi ADN xảy điểm phân tử ADN (3) Ở đơn vị nhân đôi, tổng hợp diễn chạc chữ Y lúc (4) Enzim ARN_polimeraza giúp tổng hợp đoạn ARN mồi trình nhân đôi (5) Trong trình nhân đôi ADN sinh vật nhân thực ta có phễu tái bản: Số đoạn mồi = số đoạn okazaki + A B C D Đáp án: C (1)đúng NST phải tháo xoắn ADN diễn nhân đôi ADN (2) sai Nhân đôi SVNT diễn nhiều đơn vị tái ADN SVNT có kích thước lớn nên để tiết kiệm thời gian nhân đôi phải diễn nhiều đơn vị tái (3) Mỗi đơn vị nhân đôi chạc chữ Y, tổng hợp chạc lúc với (4) (5) sai Ở sinh vật nhân thực có nhiều đơn vị tái nên công thức tính số đoạn mồi = số okazaki + áo CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử áp dụng đơn vị tái Nội dung (1), (3),(4) Câu 7: Khi nói phân tử ADN nhân tế bào sinh dưỡng sinh vật nhân thực có nhận xét sau: 1.Các phân tử nhân đôi độc lập diễn thời điểm khác 2.Thường mang gen phân mảnh tồn theo cặp alen 3.Có độ dài số lượng loại nuleotit 4.Có cấu trúc mạch kép xoắn thẳng 5.Có số lượng, hàm lượng ổn định đặc trưng cho loài Số nhận xét có nội dung là: A B C D Đáp án: A Xét nhận định đề bài: Nhận định 1: Các phân tử nhân đôi độc lập diễn thời điểm khác Nhận định sai trình nhân đôi ADN diễn pha S kì trung gian diễn thời điểm khác Nhận định 2: Thường mang gen phân mảnh tồn theo cặp alen Nhận định phần lớn gen sinh vật nhân thực có vùng mã hóa không liên tục, xen kẽ đoạn mã hóa axit amin đoạn không mã hóa axit amin (intron) Vì gen gọi gen phân mảnh Mặt khác, gen tồn NST, NST tồn thành cặp tương đồng → gen tồn theo cặp alen Nhận định 3: Có độ dài số lượng loại nuleotit Nhận định sai ADN khác có kích thước khác có số lượng nucleotit khác Nhận định 4: Có cấu trúc mạch kép xoắn thẳng Nhận định Nhận định 5: Có số lượng, hàm lượng ổn định đặc trưng cho loài Nhận định loài có số lượng NST đặc trưng → số lượng, hàm lượng ADN tương đối ổn định đặc trưng cho loài Vậy nhận định 2, 4, Câu 8: Trong phát biểu sau, có phát biểu ADN tế bào nhân thực? (1) ADN tồn nhân tế bào chất (2) Các tác nhân đột biến tác động lên ADN nhân tế bào mà không tác động lên ADN tế bào chất (3) Các phân tử ADN nhân tế bào có cấu trúc kép, mạch thẳng phân tử ADN tế bào chất có cấu trúc kép, mạch vòng (4) Khi tế bào giảm phân, hàm lượng ADN nhân hàm lượng ADN tế bào chất giao tử giảm nửa so với tế bào ban đầu A B C D Đáp án: A ADN vật chất di truyền cấp độ phân tử, tồn nhân tế bào chất( tế bào chất có ty thể , lúc lạp bào quan chứa ADN) + Ở nhân phân tử ADN dạng mạch kép, thẳng; tế bào chất ADN có dang mạch kép, vòng +Các tác nhân đột biến tác động lên ADN nhân tế bào ADN tế bào chất +Trong trình giảm phân, hàm lượng ADN nhân thay đổi tùy vào kì tạo giao tử hàm CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử lượng giảm nửa so với ban đầu.Trong tế bào chất qua giảm phân hàm lượng ADN phân bố không đồng cho tế bào nên thay đổi hay không tùy thuộc vào trường hợp Vậy: (2),(4):Sai (1),(3): Đúng Câu 9: Đột biến gen phụ thuộc vào: Liều lượng tác nhân đột biến Cường độ tác nhân đột biến Loại tác nhân đột biến Cấu trúc gen Giới tính Ngoại cảnh Số nội dung là: A B C D Đáp án: A - Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen liên quan đến cặp nucleotit - Có nhiều dạng đột biến gen, nhiên đột biến điểm (đột biến gen liên quan đến cặp nucleotit), dạng thường gặp là: + Mất cặp nucleotit + Thêm cặp nucleotit + Thay cặp nucleotit cặp nucleotit khác - Đột biến gen phụ thuộc vào: + Loại tác nhân gây đột biến + Liều lượng, cường độ tác nhân gây đột biến + Cấu trúc gen: Có gen có cấu trúc bền vững, dễ bị đột biến, có gen khó bị đột biến Vậy nội dung đề bài, có nội dung nội dung: 1, 2, 3, Câu 10: Cho thành phần sau: (1) Các nuclêôtit A,T,G,X (2) ADN pôlimeraza (3) Riboxom (4) Ligaza (5) ATP (6) ADN (7) Các axit amin tự (8) tARN Có thành phần trực tiếp tham gia vào trình tổng hợp ADN? A B C D Đáp án: D Có nhiều yếu tố tham gia trình tổng hợp AND - ADN mẹ dùng làm khuôn - Nguyên liệu: nucleotide - Tri - photphat (dATP, dGTP, cDTP dTTP) Các nucleotide - Tri P vừa có chức làm nguyên liệu vừa làm chức cung cấp lượng Khi tiến hành gắn nucleotide vào chuỗi, liên kết cao giải phóng để cung cấp lượng cho phản ứng tạo liên kết ester kéo dài chuỗi: dATP → dAMP + H3PO4 ΔG' = - 7,3 Kcalo/M - Enzyme tham gia trình tổng hợp ADN có nhiều loại: + AND - polymerase làm nhiệm vụ xúc tác trình kéo dài chuỗi poly nucleotide theo chiều 5' → 3' Có loại AND - polymerase khác + Topoizomerase làm nhiệm vụ mở xoắn ADN làm cho phân tử ADN duỗi thẳng + Helicase làm nhiệm vụ phân huỷ liên kết hydro để tách chuỗi polynucleotide rời + AND - ligase làm nhiệm vụ nối đoạn AND - okasaki lại + ARN - polymerase (primase) xúc tác tổng hợp đoạn ARN mồi CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử - Các loại protein: tham gia tái sinh ADN có nhiều loại protein đặc hiệu protein SSB, protein Dna Vậy thành phần 1, 2, 4, 5, Câu 11: Khi nói đặc điểm đột biến, có nội dung sau: Trong dạng đột biến, đột biến gen cung cấp nguồn nguyên liệu chủ yếu cho tiến hóa Đột biến làm tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể Đột biến nhân tố tiến hóa có định hướng Đột biến thay đổi tần số alen quần thể cách từ từ, chậm chạp Đột biến làm giảm tính đa dạng di truyền đa số đột biến làm bất thụ cho thể đột biến Xét cấp độ phân tử đa phần đột biến gen trung tính Giá trị đột biến phụ thuộc vào tổ hợp kiểu gen Số nội dung là: A B C D Đáp án: C Xét phát biểu đề bài: (1) (2) Đột biến làm xuất alen → làm tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể (3) sai Đột biến xảy vô hướng → Đột biến nhân tố tiến hóa hướng (4) Do tần số đột biến thấp → đột biến làm thay đổi tần số alen quần thể cách từ từ, chậm chạp (5) sai Đột biến làm giảm đa dạng di truyền (mất đoạn) (6) Xét cấp độ phân tử đa phần đột biến gen trung tính Xét cấp độ thể đa phần đột biến có hại (7) Giá trị đột biến phụ thuộc vào tổ hợp kiểu gen điều kiện môi trường → Có nội dung Câu 12: Cho phát biểu sau 1.Làm thay đổi hàm lượng ADN nhân tế bào Làm thay đổi thành phần, số lượng gen NST 3.Làm xuất gen quần thể 4.Làm thay đổi chiều dài phân tử ADN 5.Làm xuất alen quần thể 6.xảy thực vật động vật Có phát biểu nói đặc điểm chung thể đột biến đảo đoạn NST đột biến lệch bội? A B C D Đáp án: B Xét phát biểu đề bài: Phát biểu sai đột biến đảo đoạn không làm thay đổi hàm lượng ADN nhân tế bào đột biến lệch bội có làm thay đổi hàm lượng ADN nhân tế bào Phát biểu sai đột biến lệch bội không làm thay đổi thành phần, số lượng gen NST Phát biểu sai đột biến gen làm xuất gen quần thể, đột biến đảo đoạn đột biến lệch bội không làm xuất gen quần thể Phát biểu sai đột biến lệch bội đảo đoạn không làm thay đổi chiều dài phân tử ADN Phát biểu sai đột biến gen làm xuất alen quần thể, đột biến đảo đoạn đột biến lệch bội không làm xuất alen quần thể Phát biểu → Chỉ có phát biểu Câu 13: Trong dạng đột biến đây, số dạng đột biến làm thay đổi hình thái kích thước NST Đột biến gen Mất đoạn NST Lặp đoạn NST CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử Đảo đoạn tâm động Chuyển đoạn không tương hỗ A B C D Đáp án: C Trong dạng đột biến trên: Đột biến gen đảo đoạn tâm động không làm thay đổi hình thái NST + Đột biến đoạn NST: làm NST bị ngắn + Đột biến lặp đoạn NST: làm NST dài + Đột biến chuyển đoạn không tương hỗ: làm NST dài ra, ngắn Vậy có dạng đột biến làm thay đổi hình thái NST Câu 14: Có phát biểu sau sai? (1) Sản phẩm gen ARN chuỗi polipeptit (2) Nếu gen bị đột biến làm cho mARN không dịch mã (3) Từ loại nucleotit A U, tạo codon mã hóa axit amin (4) Cơ thể mang alen đột biến bị ảnh hưởng nghiêm trọng sức sống sinh sản A B C D Đáp án: B -Gen đoạn phân tử ADN, sản phẩm gen ARN chuỗi pope -Nếu gen đột biến gây hậu khác trung tính có lợi cho thể đột biến.Ví dụ đột biến mã mở đầu gen không dịch mã -Từ loại Nu A U tạo ba có ba mã hóa aa UAA ba kết thúc -Cơ thể mang alen đột biến có hại cho thể đột biến biểu thành kiểu hình Nó không luôn gây hại cho thể sức sống sinh sản Có phương án sai Câu 14: Số nhận xét plasmit: Là vật chất di truyền dạng mạch vòng kép Tồn tế bào chất Mỗi tế bào vi khuẩn có plasmit Trên plasmit không chứa gen Plasmit có khả nhân đôi độc lập với hệ gen tế bào A B C D Đáp án: C Plasmid phân tử DNA vòng kín mạch, thấy mạch thẳng, nằm thể nhiễm sắc, có kích thước nhỏ (bằng khoảng 1/100 thể nhiễm sắc vi khuẩn) có khả tự nhân lên độc lập với tế bào chúng phân sang tế bào nhân lên với nhân lên tế bào Các plasmid tăng lên giảm có yếu tố bất lợi nhiệt độ, thuốc màu, kháng sinh, chất dinh dưỡng… Các plasmid trạng thái cài vào thể nhiễm sắc, có khả tiếp hợp không tiếp hợp, có nhiều loại tế bào vi khuẩn Trong phát biểu trên, phát biểu 1, 2, Phát biểu sai tế bào vi khuẩn có từ 20 - 30 plasmit Phát biểu sai plasmit có chứa gen CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử Vậy có phát biểu Câu 15: Cho phát biểu sau: Đột biến gen xảy vô hướng, có lợi, có hại trung tính Đột biến gen coi nguồn nguyên liệu chủ yếu cho tiến hóa đột biến gen xảy thường gây biến đổi lớn thể sinh vật Đột biến làm mã ba bị thay mã ba khác thường làm chức protein Đột biến gen xảy trình tự intron thường gây hậu lớn Trình tự đột biến là: gen → tiền đột biến → đột biến Trong điều kiện nhân tạo, sử dụng tác nhân đột biến tần số đột biến giảm xuống nhiều lần Số phát biểu có nội dung là: A B C D Đáp án: B Xét phát biểu đề bài: Phát biểu 1: Đột biến gen xảy vô hướng, có lợi, có hại trung tính Phát biểu Đột biến gen xảy cách vô hướng Đột biến gen gây hại vô hại có lợi cho thể đột biến Xét mức độ phân tử, phần nhiều đột biến điểm thường vô hại (trung tính) Tuy nhiên, đột biến gen dẫn đến làm thay đổi chức protein thường có hại cho thể đột biến, số đột biến gen làm thay đổi chức protein theo hướng có lợi cho thể đột biến Phát biểu 2: Đột biến gen coi nguồn nguyên liệu chủ yếu cho tiến hóa đột biến gen xảy thường gây biến đổi lớn thể sinh vật Phát biểu sai đột biến gen thường chỉ gây biế n đổ i nhỏ kiể u hih̀ của sinh vâ ̣t, ảnh hưởng đến sức sống khả sinh sản sinh vật Mặt khác đột biến gen làm xuất alen khác nhau, cung cấp nguyên liệu cho trình tiến hóa sinh vật Tuy tần số đột biến gen thấp, số lượng gen tế bào lớn số cá thể quần thể nhiều nên nhìn chung quần thể sinh vật, số lượng gen đột biến tạo hệ đáng kể, tạo nên nguồn biến dị di truyền chủ yếu cho trình tiến hóa Phát biểu 3: Đột biến làm mã ba bị thay mã ba khác thường làm chức protein Phát biểu sai cặp nucleotit gen khu thay cạp nucleotit khác làm thay đổi trình tự axit amin protein làm thay đổi chức protein Đột biến thay dẫn đến làm chức Phát biểu 3: Đột biến làm mã ba bị thay mã ba khác thường làm chức protein Phát biểu sai mã di truyền có tính thoái hóa, đột biến thay thường không làm thay đổi chức protein Phát biểu 4: Đột biến gen xảy trình tự intron thường gây hậu lớn Phát biểu sai intron vùng không mang gen mã hóa axit amin, đột biến xảy trình tự intron thường gây hậu không nghiêm trọng Phát biểu 5: Trình tự đột biến là: gen → tiền đột biến → đột biến Phát biểu Phát biểu 6: Trong điều kiện nhân tạo, sử dụng tác nhân đột biến tần số đột biến giảm xuống nhiều lần Phát biểu sai sử dụng tác nhân đột biến tần số đột biến tăng lên giảm xuống nhiều lần Vậy phát biểu 1, Câu 16: Một đột biến gen lặn biểu kiểu hình trường hợp sau đây? Tồn bên cạnh gen trội có lợi Tồn trạng thái đồng tử lặn Điều kiện ngoại cảnh không phù hợp với gen lặn Tế bào bị đột biến đoạn NST chứa gen trội tương ứng Số trường hợp có nội dung A B C D Đáp án: B Xét trường hợp đề bài: CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử Trường hợp 1: Tồn bên cạnh gen trội có lợi Trường hợp sai alen lặn đột biến tồn bên cạnh gen trội có lợi bị alen trội lấn át → gen lặn không biểu kiểu hình Trường hợp 2: Tồn trạng thái đồng tử lặn Trường hợp tồn trạng thái đồng hợp tử lặn biểu kiểu hình gen lặn Trường hợp 3: Điều kiện ngoại cảnh không phù hợp với gen lặn Trường hợp sai điều kiện ngoại cảnh không phù hợp gen lặn bị chọn lọc tự nhiên đào thải qua hệ, không biểu kiểu hình Trường hợp 4: Tế bào bị đột biến đoạn NST chứa gen trội tương ứng Trường hợp giả sử cặp NST ban đầu chứa đoạn Aa biểu kiểu hình gen trội, đột biến đoạn A, thành phần kiểu gen lại a biểu kiểu hình gen lặn Vậy có trường hợp: 2, Câu 17: Sự nhân đôi AND sinh vật nhân chuẩn có khác biệt so với AND sinh vật nhân sơ 1- chiều tái 2- hệ enzim tái 3- nguyên liệu tái – số lượng đơn vị tái phân tử – nguyên tắc tái Số phương án A B C D Đáp án: B Nhân đôi ADN sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực có chung chế → Đều theo nguyên tắc bổ sung bán bảo toàn, chiều tái giống nguyên liệu tái giống - Quá trình nhân đôi ADN sinh vật nhân thực: + Có nhiều điểm khởi đầu nhân đôi, nhiều đơn vị tái (do kích thước DNA lớn cuôn xoắn nhiều lần nhiễm sắc thể) + Số lượng thành phần tham gia nhiều + Enzim DNA pôlimeraza có loại + Tốc độ tổng hợp chậm (ở nấm men 50 nu/giây) - Nhân đôi DNA nhân sơ : + Chỉ có điểm khởi đầu nhân đôi, đơn vị tái gồm chạc chữ Y +Số lượng thành phần tham gia + Enzim DNA pôlimeraza có loại I, II, III với chức nhiệm vụ khác Trong đó, DNA pôlimeraza III chịu trách nhiệm lắp ráp mạch bổ sung DNA pôlimeraza I có chức sửa sai nhân đôi loại mồi + Tốc độ tổng hợp nhanh (ở vi khuẩn E.Coli 50000 nu/phút) → Số phương án : 4,2 Câu 18: Cho tượng sau 1- gen điều hòa Opern lac bị đột biến dẫn tới protein ức chế bị biến đổi cấu trúc không gian chức sinh học 2- vùng khởi động Operon Lac bị đột biến làm thay đổi cấu trúc không khả gắn kết với en zim ARN polimeraza 3- gen cấu trúc Z bị đột biến dẫn tới protein gen quy định tổng hợp bị biến đổi không gian không trở thành enzin xúc tác 4- vùng vận hành Operon Lac bị đột biến làm thay đổi cấu trúc không khả gắn kết với protein ức chế 5- Vùng khởi động gen điều hòa bị đột biến làm thay đổi cấu trúc không khả gắn kết với enzim ARN polimeraza Trong trường hợp , có trường hợp mà đường Lactozơ Operon Lac thực phiên mã 10 CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử A B C D Đáp án: B Xét tượng đề bài: (1) gen điều hòa Opern lac bị đột biến dẫn tới protein ức chế bị biến đổi cấu trúc không gian chức sinh học → protein ức chế gắn vào vùng vận hành → enzim ARN polimeraza thực phiên mã môi trường có đường lactozo (2) vùng khởi động Operon Lac bị đột biến làm thay đổi cấu trúc không khả gắn kết với en zim ARN polimeraza → enzim ARN thực trình phiên mã môi trường có lactozo (3) gen cấu trúc Z bị đột biến dẫn tới protein gen quy định tổng hợp bị biến đổi không gian không trở thành enzin xúc tác → ảnh hưởng đến chuỗi polipeptit Khi ARN thực phiên mã trường hợp đột biến → ARN pol thực phiên mã đường Lactozơ (4) vùng vận hành Operon Lac bị đột biến làm thay đổi cấu trúc không khả gắn kết với protein ức chế → protein ức chế gắn vào vùng vận hành → enzim ARN polimeraza thực phiên mã môi trường có đường lactozo (5) Vùng khởi động gen điều hòa bị đột biến làm thay đổi cấu trúc không khả gắn kết với enzim ARN polimeraza → phân tử protein ức chế không tạo → vùng vận hành protein ức chế bám vào → enzim ARN polimeraza thực phiên mã môi trường có đường lactozo Vậy Trong trường hợp , có trường hợp: 1, 4, mà đường Lactozơ Operon Lac thực phiên mã Câu 19: Khi nói trình nhân đôi ADN tế bào nhân thực, xét phát biểu sau đây: (1) Enzim ADN pôlimeraza không tham gia tháo xoắn phân tử ADN (2) Enzim ligaza vừa có tác dụng kéo dài mạch mới, vừa có tác dụng nối đoạn Okazaki tạo nên mạch liên tục (3) Có liên kết bổ sung A T, G với X ngược lại (4) Sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm phân tử ADN tạo nhiều đơn vị chép(đơn vị tái bản) (5) Diễn pha S chu kì tế bào Có phát biểu đúng? A B C D Đáp án: A Các câu 1, 3, 4, Phát biểu sai sinh vật nhân thực có nhiều đơn vị tái (chạc chữ Y) Hai chạc Y đối diện có chiều mạch gốc ngược có nghĩa chạc chữ Y mạch mạch gốc chạc Y mạch mạch gốc nên emzim ligara tác động nên mạch đơn tổng hợp Câu 20: Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? (1) Nuclêôtit dẫn đến kết cặp sai trình nhân đôi ADN, gây đột biến thay cặp nuclêôtit (2) Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể (3) Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nuclêôtit (4) Đột biến gen tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cho tiến hóa (5) Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường (6) Hóa chất 5-Brômôuraxin gây đột biến thay thể cặp G-X thành cặp A-T A B C D Đáp án: A Phát biểu 1: Các nuclêôtit dẫn đến kết cặp sai trình nhân đôi ADN, gây đột biến thay cặp nuclêôtit Phát biểu Các bazo nito thường tồn hai dạng cấu trúc: Dạng thường dạng hiếm, dạng (hỗ biến) có vị trí liên kết hidro bị thay đổilàm cho chúng kết cặp không 11 CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử trình nhân đôi làm phát sinh đột biến thay Giả sử cặp A-T ban đầu, điều kiện môi trường tác động kết cặp tạo A* - T (A* dạng hiếm), nhân đôi lần A* không bắt cặp với T mà chúng bắt cặp với X (do T X có kích thước bé) từ dẫn đến đột biến thay cặp nucleotit cặp nucleotit khác Phát biểu 2: Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể Phát biểu đột biến gen làm biến đổi cấu trúc gen, từ tạo alen mới, làm phong phú vốn gen quần thể Phát biểu 3: Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nuclêôtit Phát biểu sai đột biến điểm đột biến liên quan đến cặp nucleotit gen gọi đột biến điểm Phát biểu 4: Đột biến gen tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cho tiến hóa Phát biểu tự nhiên, tất gen bị đột biến với tần số thấp, tử 10-6 - 10-4 Tuy nhiên số lượng gen tế bào lớn số cá thể quần thể nhiều nên chìn chung quần thể sinh vật, số lượng gen đọt biến tạo hệ đáng kể, tạo nên nguồn biến dị di truyền chủ yếu cho trình tiến hóa Phát biểu 5: Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường mức độ gây hại đột biến phụ thuộc vào điều kiện môi trường phụ thuộc vào tổ hợp gen Trong môi trường tổ hợp gen alen đột biến có hại môi trường khác tổ hợp gen alen đột biến có hại môi trường khác tổ hợp gen khác alen đột biến lại có lợi trung tính Ví dụ: Ở loài bướm sâu đo bạch dương, điều kiện môi trường khói đen bụi than công nghiệp bướm màu trắng ngụy trang tốt đậu bạch dương, bướm màu đen xuất đột biến đậu dễ dàng bị kẻ thù phát Nhưng điều kiện có nhiều khu công nghiệp, khói bụi than công nghiệp làm thân bạch dương chuyển sang màu đen, môi trường sống thay đổi làm bướm đột biến màu đen trở thành có lợi Phát biểu 6: Hóa chất - Brôm Uraxin gây đột biến thay cặp G-X thành cặp A-T Phát biểu sai Hóa chất - Brôm Uraxin (5BU) chất đồng đẳng Timin gây thay A-T G-X Vậy phát biểu 1, 2, 4, Câu 21: Cho phát biểu sau: (1) Một phân tử ADN sinh vật nhân thực thực trình tự nhân đôi tạo đơn vị tái Đơn vị tái có 15 đoạn Okazaki, đơn vị tái có 18 đoạn Okazaki đơn vị tái có 20 đoạn okazaki Số đoạn ARN mồi cần cung cấp cho trình 58 (2) Vùng mã hóa gen sinh vật nhân thực có 51 đoạn exon intron xen kẽ, số đoạn exon intron 26; 25 (3) Có tất 37 ba có chứa nucleotit loại Adenin (4) Một gen có 900 cặp nucleotit có tỉ lệ loại nucleotit Số liên kết hidro gen 2250 (5) Một phân tử ADN vi khuẩn E coli có 104 cặp nucleotit tiến hành tự nhân đôi lần, số liên kết cộng hóa trị hình thành nucleotit 139986 Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án: D (1) sai Áp dụng công thức: đơn vị tái số đoạn ARN mồi = số đoạn Okazaki + Vậy số đoạn ARN mồi cần cung cấp cho phân tử ADN là: 15 + + 18 + + 20 + = 59 (2) Xen kẽ exon intron: exon = intron + mà tổng exon + intron = 51 → exon = 26; intron = 25 (3) số ba có chứa A = tổng số ba - số ba k có A Số ba k có A = 3^3 = 27 → số ba có A = 64 - 27 = 37 12 CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử (4) Gen có 900 cặp nu → A = T = G = X = 450; Vậy số liên kết hidro = 2A + 3G = 2250 (5) sai Phân tử ADN E.coli có dạng vòng ; có 10^4 cặp nu Tự nhân đôi lần → số liên kết hóa trị hình thành nucleotide = (2^3 -1).2.10^4 = 140.000 Vậy có (2), (3), (4) Câu 22: Các thành phần tham gia trực tiếp vào trình tổng hợp chuỗi polipeptit: gen mARN Axit amin tARN Riboxom Enzim Số phương án A B C D Đáp án: C Các thành phần trực tiếp tham gia tổng hợp chuỗi polipeptit bao gồm: – mARN: phiên mã từ mã gốc gen chứa đựng thông tin giải mã trình tự, số lượng, thành phần acid amin phân tử prôtêin – tARN: ARN vận chuyển có đầu, đầu mang đối mã đầu lại mang acid amin tương ứng làm chức vận chuyển acid amin đến mARN để tổng hợp prôtêin – rARN: tham gia vào thành phần Riboxom, nơi tổng hợp nên chuỗi polipeptit - Riboxom: Gồm tiểu phần - Các enzim tham gia dịch mã: + Aminoacyl - tARN - sintetase loại enzyme xúc tác trình hoạt hóa acid amin, gắn acid amin vào với ARNt tạo phức aminoacyl - tARN để đến ribosome Mỗi acid amin có loại enzyme tương ứng xúc tác + Peptidyl - transferase enzyme xúc tác phản ứng cắt liên kết ester chuỗi polypeptid tổng hợp với tARN vị trí P ribosome, đồng thời vận chuyển chuỗi polypeptid từ vị trí P sang vị trí A tổng hợp lại liên kết peptid chuỗi polypeptid với acid amin có vị trí A + Translocase enzyme xúc tác di chuyển ribosome mARN theo chiều 5' - 3' Vậy thành phần trực tiếp tham gia tổng hợp chuỗi Polipeptit có: mARN, tARN, rARN, axit amin, Riboxom, enzim Câu 23: Cho trường hợp sau: (1) Gen tạo sau tái ADN bị cặp nucleotit (2) Gen tạo sau tái ADN bị thay cặp nucleotit (3) mARN tạo sau phiên mã bị nucleotit (4) mARN tạo sau phiên mã bị thay nucleotit (5) chuỗi polipeptit tạo sau dịch mã bị axitamin (6) chuỗi polipeptit tạo sau dịch mã bị thay axitamin Có trường hợp coi đột biến gen? A B C D Đáp án: B Đột biến gen biến đổi nhỏ xảy cấu trúc gen => Tất đột biến không gây nên thay đổi cấu trúc gen không coi đb gen => Vậy ta thấy có (1) (2) biến đổi cấu trúc gen Câu 24: Khi nói chế di truyền sinh vật nhân thực, điều kiện đột biến xảy ra, có phát biểu sau: (1) Sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm phân tử ADN tạo nhiều đơn vị tái (2) Trong trinhg dịch mã, kết cặp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nuclêôtit phân tử mARN (3) Trong trình tái ADN, kết hợp cặp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất 13 CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử nuclêôtit mạch đơn (4) Trong phiên mã, kết cặp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nuclêôtit mạch mã gốc vùng mã hóa gen (5) Trong tái ADN, đơn vị tái bản, enzim ligaza tác động vào mạch tổng hợp (6) Có nhiều enzim ADN-pôlimeraza tham gia vào trình tái ADN Có phát biểu không đúng? A B C D Đáp án: B Xét phát biểu đề bài: Phát biểu Phát biểu sai phân tử mARN có ba mở đầu AUG, ba kết thúc UAA, UAG, UGA Từ ba mở đầu đến ba liền kề mã kết thúc có tARN đến khớp theo nguyên tắc bổ sung ba kết thúc không bắt cặp bổ sung với tất tARN Do trình dịch mã tARN tiến vào kết cặp bổ sung với tất ba trừ ba kết thúc Phát biểu trình nhân đôi ADN dựa theo nguyên tắc khuôn mẫu nguyên tắc bổ sung, từ tạo phân tử ADN giống giống mẹ Phát biểu ribonucleotit môi trường liên kết bổ sung với tất nucleotit mạch mã gốc gen, sau xảy trình cắt bỏ đoạn intron, nối đoạn exon để tạo thành phân tử mARN trưởng thành Phát biểu sai đơn vị tái gồm chạc chữ Y Sau thực nhân đôi chạc chữ Y enzim ligaza nối mạch Phát biểu có loại ADN-pôlimeraza khác tham gia vào trình tái ADN sinh vật nhân thực Vậy có phát biểu không phát biểu Câu 25: Cho nội dung sau: Đột biến đoạn NST thường gây chết làm giảm sức sống thể sinh vật Đột biến đảo đoạn NST thường gây chết làm khả sinh sản Đột biến lặp đoạn thường làm tăng cường độ biểu tính trạng Đột biến chuyển đoạn nhỏ ứng dụng để chuyển gen từ loài sang loài khác Số phát biểu sai là: A B C D Đáp án: A (1) Đúng Đột biến đoạn NST làm gen, tính trạng, thường gây chết giảm sức sống thể sinh vật (2) sai Đột biến đảo đoạn thường không ảnh hưởng nhiều tới gen chúng làm thay đổi vị trí gen không làm thay đổi số lượng; làm khả sinh sản trường hợp gây chết (3) đột biến lặp đoạn đoạn NST lặp lại hay nhiều lần → chúng thường làm tăng giảm cường độ biểu tính trạng VD: lặp đoạn đại mạch làm tăng hoạt tính enzyme amilaza (4) Đột biến chuyển đoạn có ứng dụng việc chuyển đoạn gen từ loài sang loài khác Chỉ có (2) sai 14 CHUYÊN ĐỀ:Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử 15 ... thực phiên mã 10 CHUYÊN ĐỀ :Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử A B C D Đáp án: B Xét tượng đề bài: (1 ) gen điều hòa Opern lac bị đột biến dẫn tới protein ức chế bị biến đổi cấu trúc... thước NST Đột biến gen Mất đoạn NST Lặp đoạn NST CHUYÊN ĐỀ :Cơ chế di truyền biến dị cấp độ phân tử Bảng xem thử Đảo đoạn tâm động Chuyển đoạn không tương hỗ A B C D Đáp án: C Trong dạng đột biến trên:... định hướng Đột biến thay đổi tần số alen quần thể cách từ từ, chậm chạp Đột biến làm giảm tính đa dạng di truyền đa số đột biến làm bất thụ cho thể đột biến Xét cấp độ phân tử đa phần đột biến gen