Đề KIểM TRA HC Kì 1 (45 phút) A. MụC TIÊU Đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS về: * Kiến thức: - Bài toán, thuật toán, câu lệnh điều kiện gôn ngữ lập trình Pascal. - Cấu trúc, các thành phần của NNLT Pascal, hiểu đợc một số kiểu dữ liệu chuẩn, cách khai báo biến, các phép toán, biếu thức số học, hàm số học chuẩn, biếu thức quan hệ. Biết sử dụng các câu lệnh vào, ra. * Kĩ năng: - Viết đợc một chơng trình Pascal đơn giản có sử dụng câu lệnh rẽ nhánh. B. YÊU CầU CủA Đề + Kiến thức: Kiểm tra kiến thức về thuật toán, ngôn ngữ lập trình trong Pascal,cấu trúc các câu lệnh đã học. + Kĩ năng: Viết một chơng trình đơn giản. * Kiểm tra trên giấy. * Kiểm tra sau khi học xong phần lập trình đơn giản. C. MA TRậN Đề Bài Mức độ 1, 2, 3, 4, 5, 6 (SGK Tin 8) Biết 1a,b,d,e ; 2.1; 2.3; 2.4; 2.5 Hiểu 1.c, f; 2.2; 2.6; 2.7 Vận dụng 2.8; 3 D. Đề BàI Bài 1.( 2 điểm) Điền dấu x vào ô lựa chọn stt Câu Đúng Sai a) Để chỉ dẫn máy tính thực hiện một công việc nào đó, con ngời đa cho máy tình một hoặc nhiều lệnh, máy tinhd sẽ lần lợt thực hiện các lệnh đó . x b) Ngôn ngữ lập tình là ngôn ngữ dùng để viết các chơng trình máy tính. x c) Việc tạo ra chơng trình máy tính thực chất gồm 2 bớc sau: - Viết chơng trình theo ngôn ngữ lập trình. - Dịch chơng trình thành ngôn ngữ máy để máy tình hiểu đợc. x d) Trong ngôn ngữ Pascal có phân biệt chữ hoa , chữ thờng. x e) Dấu chấm phẩy (;) trong Pascal dùng để ngăn cách các câu lệnh. x f) Biến và hằng phải đợc khai báo sau khi sử dụng. x Bài 2.(4 điểm) Khoanh tròn vào đáp án đúng 1. Biên dịch chơng trình: A. Nhấn Ctrl + F9 B. Nhấn Alt + F9 x C. Nhấn F9 D. Nhấn Alt + F2 2. Trong các phép so sánh sau phép so sánh đúng là: A. 35+7 < 36 B. 3x -3 > 6 C. 5x = 0 D. A 0 x 3. Lệnh end. (chấm) dùng để khai báo: A. thân chơng trình B. kết thúc chơng trình x C. khai báo biến D. Tất cả đều sai. 4. Cú pháp khai báo biến trong Pascal: A. Var <danh sách biến> : <kiểu dữ liệu>; x B. Const <danh sách biến> : <kiểu dữ liệu>; C. Type <danh sách biến> : <kiểu dữ liệu>; D. Tất cả đều sai. 5. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đầy đủ câu lệnh có dạng: A. if <câu lệnh 1> then <câu lệnh 2>; B. if <điều kiện> then <câu lệnh>; C. if <điều kiện> then <câu lệnh 1>; else <câu lệnh 2>; D. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>; 6. Kí hiệu := đợc sử dụng: A. So sánh B. Gán giá trị cho biến x C. kiểu kí tự D. Tất cả đều sai. 7. Quá trình giải bài toán gồm các bớc: A. Xác định bài toán, Mô tả thuật toán, Viết chơng trình B. Mô tả thuật toán, Xác định bài toán, Viết chơng trình C. Viết chơng trình, Xác định bài toán, Mô tả thuật toán D. Tất cả đều sai. 8. Hãy giải thích câu lệnh IF (dtb > 5) then writeln ( len lop ); ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Bµi 3 (4 ®iÓm): ViÕt ch¬ng tr×nh nhËp vµo 2 sè nguyªn tõ bµn phÝm vµ in ra ra mµn h×nh sè nhá nhÊt vµ sè lín nhÊt. E. §¸P ¸N Bµi 1 a) §óng c) §óng e) §óng b) §óng d) Sai f) Sai Bµi 2 1. B 6. B 2. D 7. A 3. B 8. NÕu dtb lín h¬n 5 th× in ra mµn h×nh len lop“ ” 4. A 5. D Bµi 3: program so_lon_nho; Var a, b: integer; Begin write(‘Nhap vao 2 so:’); Readln(a,b); If (a>b) thenwriteln(‘ so lon la:, a) else writeln(‘ so lon la:, ) . Đề KI M TRA HC Kì 1 (45 phút) A. MụC TIÊU Đánh giá ki n thức, kĩ năng của HS về: * Ki n thức: - Bài toán, thuật toán, câu lệnh điều ki n gôn ngữ. giản. * Ki m tra trên giấy. * Ki m tra sau khi học xong phần lập trình đơn giản. C. MA TRậN Đề Bài Mức độ 1, 2, 3, 4, 5, 6 (SGK Tin 8) Biết 1a,b,d,e ; 2 .1;