dia ly lop 5 bai 9 hay

27 270 0
dia ly lop 5 bai 9 hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài dạy: CÁC DÂN TỘC VÀ SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ I.Mục tiêu: Biết sơ lược về sự phân bố dân cư Việt Nam: + Việt Nam là nước có nhiều dân tộc, trong đó người Kinh có số dân đông nhất. + Mật độ dân số cao, dân cư tập trung đông đúc ở đồng bằng, ven biển và thưa thớt ở vùng núi. + Khoảng 23 dân số Việt Nam sống ở nông thôn. + Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, bản đồ, lược đồ dân cư ở mức độ dơn giản để nhận biết một số đặc điêm của sự phân bố dân cư. II. Chuẩn bị: Lược đồ mật độ dân số Việt Nam. Tranh ảnh về một số dân tộc, làng, bản và đô thị của Việt Nam.. III. Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG cña THÇY HOẠT ĐỘNG cña trß A. Bài cũ(5’) 1. Em có nhận xét gì về dân số nước ta? GV nhận xét tuyên dương. B. Bài mới: a. Giới thiệu bài ( GV ghi bảng). HĐ1(12’) Đặc điểm của các dân tộc nước ta. Cho HS trao đổi nhóm bàn. Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông nhất? Họ sống chủ yếu ở đâu? Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu? Kể tên một số dân tộc ít người mà em biết? Liên hệ: Các dân tộc của Thanh Hóa Cho HS xem một số hình ảnh. GV tiểu kết chuyển ý. HĐ2(10’) Mật độ dân số. Mật độ dân số là gì? Đưa bảng số liệu Gọi 1 HS đọc Làm việc cá nhân. GV: Nước ta có mật độ dân số cao hơn Trung Quốc, Lào, Campuchia và mật độ dân số trung bình của thế giới . Liên hệ: Mật độ dân số của Thanh Hóa ( 312 ngườikm²) Mật độ dân số cao có ảnh hưởng gì đến môi trường sống? HĐ3(10’) Phân bố dân cư. Quan sát lược đồ hình 2 SGK, hãy cho biết: Vùng nào của nước ta dân cư tập trung đông đúc ? Vùng nào của nước ta dân cư sống thưa thớt? Nêu nhận xét về sự phân bố dân cư của nước ta? Việc phân bố dân cư như trên có ảnh hưởng gi tới đời sống sản xuất? Liên hệ: tỉnh Thanh Hóa Cho HS quan sát một số hình ảnh Kết luận: Dân cư nước ta phân bố không đồng đều. Đồng bằng, ven biển đông đúc, miền núi thưa thớt,.. C. Củng cố, dặn dò(3’) Hệ thống lại nội dung bài học. HS nêu: Nước ta có dân số thuộc hàng các nước đông dân trên thế giới. Tốc độ gia tăng dân số của nước ta là rất nhanh. Dân số đông và tăng nhanh gây nhiều khó khăn đối với việc đảm bảo các nhu cầu trong cuộc sống của người dân. Lớp nhận xét . Theo dõi, mở SGK. HS quan sát và đọc thầm SGK trao đổi nhóm bàn và tr¶ lêi. Có 54 dân tộc. Dân tộc kinh. Dân tộc Kinh… đồng bằng, ven biển. + Dân tộc ít người sống ở miền núi, cao nguyên. Dao, Mông, Tày... Là số dân trung bình sống trên 1km2. Đọc bảng số liệu HS làm việc cá nhân. HS làm việc, trình bày kết quả. HS lắng nghe. HS trả lời: Nơi ở chật hep, dễ gây ô nhiễm môi trường... HS làm việc theo nhóm lớn. Đại diện nhóm trả lời, Nhận xét Tập trung đông đúc ở đồng bằng, ven biển. Thưa thớt ở vùng núi. Dân cư nước ta phân bố không đồng đều giữa các vùng miền. N¬i d©n c­ tËp trung ®«ng ®óc th× thõa lao ®éng, g©y khã kh¨n trong sinh ho¹t vµ s¶n xuÊt... N¬i d©n c­ th­a thít th× thiÕu lao ®éng, g©y khã kh¨n cho s¶n xuÊt ph¸t triÓn kinh tÕ. HS lắng nghe. HS nêu ghi nhớ sgk.

` địaưlýưưlớpư5 Giáo viên: Lê Quý TrườngưTiểuưHọcưxuânưthành Th sỏu ngy 14 thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục Da vao nụi dung phõn SGK va bng hiờu biờt cua minh em hay tra li cỏc cõu hoi sau: Nc ta co bao nhiờu dõn tục? Dõn tục nao co so dõn ụng nhõt? Ho sụng chu yờu õu? Cỏc dõn tục ớt ngi sụng chu yờu õu? Kờ tờn mụt sụ dõn tục ớt ngi ma em biờt Th sỏu ngy 14 thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục - Nc ta cú 54 dõn tục - Dõn tục Kinh (Viờt) cú sụ dõn ụng nhõt Ho sụng tõp trung cỏc ụng bng, ven biờn - Cỏc dõn tục ớt ngi sụng chu yờu vựng nỳi v cao nguyờn Ngi Thai Ngi Tay Ngi Mng Ngi Mụng Ngi Chm Ngi Kh - me Ngi Ta-ụi Ngi Gia-rai Th sỏu ngy 14 thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục - Nc ta cú 54 dõn tục - Dõn tục Kinh (Viờt) cú sụ dõn ụng nhõt Ho sụng tõp trung cỏc ụng bng, ven biờn - Cỏc dõn tục ớt ngi sụng chu yờu vựng nỳi v cao nguyờn Mt ụ dõn sụ - Mõt ụ dõn sụ l sụ dõn trung bỡnh sụng trờn km2 diờn tớch õt t nhiờn Th sỏu ngy 14 thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục Mt ụ dõn sụ Tờn nc Ton thờ gii Cam-pu-chia Lo Trung Quục Viờt Nam Mt dõn s nm 2004 (ngi/ km2) 47 72 24 135 249 249 Bng s liu v mt dõn s ca mt s nc chõu (Nm 2004) * Mt dõn s nc ta gp khong: Bao nhiờu ln mt dõn s th gii? Bao nhiờu ln mt dõn s ca Cam pu chia? Bao nhiờu ln mt dõn s ca Lo? Bao nhiờu ln mt dõn s ca Trung Quc? Th sỏu ngy 14 thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục Mt ụ dõn sụ Tờn nc Ton thờ gii Cam-pu-chia Lo Trung Quục Viờt Nam Mt dõn s nm 2004 (ngi/ km2) 47 72 24 135 249 249 Bng s liu v mt dõn s ca mt s nc chõu (Nm 2004) Th sỏu ngy 14 thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục Mt ụ dõn sụ - Nc ta cú mõt ụ dõn sụ cao, cao hn c mõt ụ dõn sụ cua Trung Quục l nc ụng dõn nhõt thờ gii, cao hn nhiu so vi mõt ụ dõn sụ cua Lo, Cam-pu-chia v c mõt ụ dõn sụ trung bỡnh cua thờ gii Phõn bụ dõn c: Hỡnh 2: Lc mt dõn s Vit Nam Th nm ngy thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục Mt ụ dõn sụ - Nc ta cú mõt ụ dõn sụ cao, cao hn c mõt ụ dõn sụ cua Trung Quục l nc ụng dõn nhõt thờ gii, cao hn nhiu so vi mõt ụ dõn sụ cua Lo, Cam-pu-chia v c mõt ụ dõn sụ trung bỡnh cua thờ gii Phõn bụ dõn c: - Dõn c nc ta tõp trung ụng ỳc cỏc ụng bng, ven biờn Tha tht vựng nỳi v cao nguyờn Hỡnh 2: Lc mt dõn s Vit Nam Th sỏu ngy 14 thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục Mt ụ dõn sụ - Nc ta cú mõt ụ dõn sụ cao, cao hn c mõt ụ dõn sụ cua Trung Quục l nc ụng dõn nhõt thờ gii, cao hn nhiu so vi mõt ụ dõn sụ cua Lo, Cam-pu-chia v c mõt ụ dõn sụ trung bỡnh cua thờ gii Phõn bụ dõn c: - Dõn c nc ta tõp trung ụng ỳc cỏc ụng bng, ven biờn Tha tht vựng nỳi v cao nguyờn H Ni Thanh ph Hụ Chớ Minh Lai Chõu c - Lk Th sỏu ngy 14 thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục Mt ụ dõn sụ - Nc ta cú mõt ụ dõn sụ cao, cao hn c mõt ụ dõn sụ cua Trung Quục l nc ụng dõn nhõt thờ gii, cao hn nhiu so vi mõt ụ dõn sụ cua Lo, Cam-pu-chia v c mõt ụ dõn sụ trung bỡnh cua thờ gii Phõn bụ dõn c: - Dõn c nc ta tõp trung ụng ỳc cỏc ụng bng, ven biờn Tha tht vựng nỳi v cao nguyờn Th nm ngy thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn tc, s phõn b dõn c Cỏc dõn tục - Nc ta cú 54 dõn tục - Dõn tục Kinh (Viờt) cú sụ dõn ụng nhõt Ho sụng tõp trung cỏc ụng bng, ven biờn - Cỏc dõn tục ớt ngi sụng chu yờu vựng nỳi v cao nguyờn Mt ụ dõn sụ - Nc ta cú mõt ụ dõn sụ cao, cao hn c mõt ụ dõn sụ cua Trung Quục l nc ụng dõn nhõt thờ gii, cao hn nhiu so vi mõt ụ dõn sụ cua Lo, Cam-pu-chia v c mõt ụ dõn sụ trung bỡnh cua thờ gii Phõn bụ dõn c: - Dõn c nc ta tõp trung ụng ỳc cỏc ụng bng, ven biờn Tha tht vựng nỳi v cao nguyờn KNH CHC SC KHOE QUí THY Cễ CHC CC EM HC TT a lớ Cac dõn tc, s phõn b dõn c Ghi nh: VitNam Naml lnc nccú cúnhiu nhiudõn dõntc, tc,trong trongú ú Vit ngiKinh Kinh(Vit) (Vit)cú cú s sdõn dõnụng ụngnht nht ngi Ncta tacú cúmt mt dõn dõns scao, cao,dõn dõnc ctp Nc trungụng ụngỳc ỳccỏc cỏcng ngbng, bng,ven venbin binv v trung thatht thtvựng vựngnỳi.Khong nỳi.Khongắ ắdõn dõns snc ncta ta tha sngnụng nụngthụn thụn sng Tt c cac dõn tc Taứy u la anh em Thaựi i gia ỡnh Vit Nam Dao Chaờ m Ngi Kinh Êư đê H3.Phõn bụ dõn c: Dõn c trung ụng ỳc Dõn c tha tht Vớ du Dõn sụ cua huyờn A nm 2004 l: 45 000 ngi Diờn tớch õt t nhiờn: 100 km2 Mõt ụ dõn sụ cua huyờn A nm 2004 l bao nhiờu ngi trờn 1km2? Mõt ụ dõn sụ cua huyờn A nm 2004 l: 45 000 : 100 = 450 (ngi/km2) ... Tờn nc Ton thờ gii Cam-pu-chia Lo Trung Quục Viờt Nam Mt dõn s nm 2004 (ngi/ km2) 47 72 24 1 35 2 49 2 49 Bng s liu v mt dõn s ca mt s nc chõu (Nm 2004) * Mt dõn s nc ta gp khong: Bao nhiờu ln... Tờn nc Ton thờ gii Cam-pu-chia Lo Trung Quục Viờt Nam Mt dõn s nm 2004 (ngi/ km2) 47 72 24 1 35 2 49 2 49 Bng s liu v mt dõn s ca mt s nc chõu (Nm 2004) Th sỏu ngy 14 thỏng 10 nm 2016 a lớ Cỏc dõn... huyờn A nm 2004 l: 45 000 ngi Diờn tớch õt t nhiờn: 100 km2 Mõt ụ dõn sụ cua huyờn A nm 2004 l bao nhiờu ngi trờn 1km2? Mõt ụ dõn sụ cua huyờn A nm 2004 l: 45 000 : 100 = 450 (ngi/km2)

Ngày đăng: 20/07/2017, 15:15

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan