ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - - LÝ XE MÈ Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP GIẢM NGHÈO TẠI XÃ TRỊNH TƢỜNG – HUYỆN BÁT XÁT – TỈNH LÀO CAI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2012 - 2016 Thái Nguyên - 2016 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - - LÝ XE MÈ Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP GIẢM NGHÈO TẠI XÃ TRỊNH TƢỜNG – HUYỆN BÁT XÁT – TỈNH LÀO CAI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Lớp : K44 - PTNT Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2012 - 2016 Giảng viên hƣớng dẫn : Th.S Nguyễn Thị Giang Thái Nguyên - 2016 i LỜI CẢM ƠN Với quan điểm học đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tiễn nhằm giúp cho sinh viên nắm vững kiến thức học vận dụng có hiệu vào thực tiễn sinh viên trước hoàn thành chương trình đào tạo nhà trường phải trải qua trình thực tập tốt nghiệp Để hoàn thành khóa luận tốt nghiệp này, trước tiên xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa Kinh Tế & Phát Triển Nông Thôn, cảm ơn thầy cô giáo truyền đạt cho kiến thức quý báu suốt trình học tập rèn luyện Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Tôi đặc biệt xin trân trọng cảm ơn hướng dẫn nhiệt tình Th.S Nguyễn Thị Giang - Giảng viên khoa Kinh Tế & Phát Triển Nông Thôn giúp đỡ suốt thời gian thực tập để hoàn thành tốt Khóa luận tốt nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn đồng chí cán bộ, Đảng viên, UBND xã Trịnh Tường hộ nông dân xã Trịnh Tường tạo điều kiện thuận lợi cho hoàn thành công việc thời gian thực tập địa phương Trong trình nghiên cứu nhiều lý chủ quan khách quan Khóa luận không tránh khỏi thiếu sót hạn chế Tôi mong nhận đóng góp ý kiến thầy cô để khóa luận hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016 Sinh viên Lý Xe Mè ii DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 3.1: Bảng số nghèo đa chiều 11 Bảng 4.1: Hiện trạng sử dụng đất xã Trịnh Tường giai đoạn 2013-2015 28 Bảng 4.2: Tình hình sản xuất ngành trồng trọt xã giai đoạn 2013-2015 31 Bảng 4.3: Tình hình chăn nuôi xã giai đoạn 2013-2015 33 Bảng 4.4: Tình hình dân số cấu lao động xã giai đoạn 2013-2015 33 Bảng 4.5: Phân chia dân số theo giới xã Trịnh Tường giai đoạn 20132015 35 Bảng 4.6: Cơ sở hạ tầng xã Trịnh Tường năm 2015 36 Bảng 4.7: Tình hình nghèo xã năm từ 2013-2015 40 Bảng 4.8: Phân loại nhóm hộ theo đơn vị hành xã năm 2015 41 Bảng 4.9: Tình hình nhân lao động nhóm hộ điều tra 43 Bảng 4.10: Tài sản cá nhóm hộ 44 Bảng 4.11: Tình hình sử dụng đất nhóm hộ điều tra năm 2015 45 Bảng 4.12: Các khoản chi phí nhóm hộ điều tra 46 Bảng 4.13: Thu nhập bình quân cấu thu nhập hộ điều tra năm 2015 47 Bảng 4.14: Trình độ giáo dục người lớn trẻ em nhóm hộ điều tra 49 Bảng 4.15: Bằng cấp cao thành viên gia đình 50 Bảng 4.16: Tiếp cận dịch vụ y tế nhóm hộ điều tra .51 Bảng 4.17: Hiện trạng nhà nhóm hộ điều tra 52 Bảng 4.18: Diện tích nhà bình quân đầu người nhóm hộ 53 Bảng 4.19: Nguồn nước sử dụng hộ điều tra 54 Bảng 4.20: Nhà vệ sinh hộ điều tra 54 Bảng 4.21: Tình hình tiếp cận thông tin nhóm hộ điều tra 55 Bảng 4.22: Bảng phân loại nhóm hộ điều tra theo phương pháp tiếp cận đa chiều 57 iii Bảng 4.23: Các nguyên nhân gây nghèo xã Trịnh Tường năm 2015 58 Bảng: 4.24: Các yếu tố hạn chế hộ nghèo tiếp cận tín dụng 60 Bảng 4.25: Một số chương trình giảm nghèo xã Trịnh Tường 62 Bảng 4.26: Xếp hạng thứ tự ưu tiên nguyện vọng mong muốn hộ gia đình nghèo xã Trịnh Tường 64 iv DANH MỤC HÌNH Trang Hình 4.1: Biểu đồ cấu nhóm hộ xã năm 2015 42 Hình 4.2: Cơ cấu thu nhập theo ngành nghề nhóm hộ nghèo năm 2015 49 v DANH MỤC CÁC TỪ VÀ CỤM TỪ VIẾT TẮT BHYT : Bảo hiểm y tế CNH-HDH : Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa ĐTDĐ : Điện thoại di động ĐTCĐ : Điện thoại cố định KH - CN : Khoa học – công nghệ KVNT : Khu vực nông thôn KVTT : Khu vực thành thị KT-XH : Kinh tế - xã hội KH-KT : Khoa học – kĩ thuật LĐ : Lao động LĐTB&XH :Lao động thương binh xã hội NN : Nông nghiệp NN & PTNT : Nông nghiệp & phát triển nông thôn SXNN : Sản xuất nông nghiệp THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông UBND : Uỷ ban nhân dân vi MỤC LỤC Trang Phần 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài .1 1.2 Mục tiêu nghiên cứu .2 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn sản xuất 1.4 Bố cục đề tài PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU .4 2.1 Cơ sở khoa học 2.1.1 Một số khái niệm đói nghèo 2.1.2 Các phương pháp xác định chuẩn nghèo giới Việt Nam 2.1.3 Các số đánh giá nghèo đa chiều 11 2.2 Cơ sở thực tiễn 12 2.2.1 Một số hoạt động xóa đói giảm nghèo giới 12 2.2.2 Những thành tựu kinh nghiệm công tác xóa đói giảm nghèo số nước giới 13 2.3 Hoạt động xóa đói giảm nghèo Việt Nam 15 2.3.1 Thực trạng đói nghèo Việt Nam 15 2.3.2 Nguyên nhân đói nghèo Việt Nam 15 2.3.3 Một số thành tựu công tác xóa đói giảm nghèo Việt Nam 16 2.3.4 Thực trạng xóa đói giảm nghèo tỉnh Lào Cai 16 Phần 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 23 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 23 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 23 3.1.2 Phạm vi, thời gian nghiên cứu .23 3.2 Nội dung nghiên cứu 23 3.3 Phương pháp nghiên cứu 23 vii 3.3.1 Phương pháp thu thập thông tin 23 3.3.2 Phương pháp phân tích xử lý thông tin 25 Phần 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN .26 4.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội địa bàn nghiên cứu 26 4.1.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên .26 4.1.2 Đặc điểm kinh tế -xã hội 30 4.1.3 Đặc điểm văn hóa - xã hội 34 4.1.4 Đánh giá chung địa bàn nghiên cứu 37 4.2 Thực trạng nghèo đói địa phương 39 4.2.1 Cơ sở phân định nghèo xã 39 4.2.2 Thực trạng nghèo xã năm từ 2013-2015 39 4.2.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến vấn đề nghèo hộ nghèo địa bàn xã Trịnh Tường 43 4.2.4 Đánh giá thực trạng nghèo theo cách tiếp cận đa chiều .49 4.2.5 So sánh nghèo tiếp cận theo đơn chiều đa chiều 57 4.2.6 Nguyên nhân nghèo hộ điều tra 58 4.3 Một số chương trình xóa đói giảm nghèo xã Trịnh Tường 62 4.4 Định hướng số giải pháp nhằm giảm nghèo bền vững cho hộ địa bàn xã Trịnh Tường 63 4.4.1 Mong muốn hộ gia đình nghèo 63 4.4.2 Các giải pháp giảm nghèo .66 Phần 5: KẾT LUẬN VẦ KIẾN NGHỊ 72 5.1 Kết luận .72 5.2 Kiến nghị 73 5.2.1 Đối với quyền địa phương .73 5.2.2 Đối với người dân 74 TÀI LIỆU THAM KHẢO 75 I Tài liệu tiếng Việt 75 II Tài liệu internet .75 Phần MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài Đói nghèo vấn đề mà nhiều quốc gia giới quan tâm Hiện giới có tỷ người đang sống cảnh đói nghèo, tập trung vào nước phát triển phát triển khu vực Châu Phi, Châu Á,… Trong kinh tế toàn cầu nay, hợp tác chuyển giao khoa học công nghệ quốc gia đem lại kết phát triển kinh tế đáng kể Thế mặt trái tỷ lệ thất nghiệp, đói nghèo gia tăng khoảng cách giàu – nghèo ngày gia tăng, kéo theo hàng loạt vấn đề xã hội, môi trường… Những hậu không ảnh hưởng đến riêng quốc gia mà tác động đến toàn cầu Do xóa đói giảm nghèo nhiệm vụ chung cộng đồng quốc tế Ở Việt Nam chế độ bao cấp tồn lâu việc chậm chuyển đổi sang kinh tế thị trường gây hậu nặng nề kinh tế, môi trường… Tình trạng đói nghèo trở nên phổ biến nước ta, đặc biệt vùng nông thôn, miền núi, vùng sâu vùng xa… Như biết đói nghèo lực cản phát triển kinh tế đất nước, muốn phát triển kinh tế không cách khác xóa đói giảm nghèo Đói nghèo tình trạng thiếu ăn, mặc nhu cầu khác người dẫn đến tình trạng yếu thể lực, trí lực làm giảm khả lao động, cải làm không đủ đáp ứng nhu cầu sống Xóa đói giảm nghèo ghóp phần cải thiện đời sống, bảo đảm trật tự an ninh xã hội, cải thiện môi trường, tạo thuận lợi cho phát triển kinh tế đất nước Vì xóa đói giảm nghèo mối quan tâm nhiệm vụ Đảng nhà nước ta tổ chức quốc tế Trong kỳ Quốc Hội vừa qua có nhiều sách, chương trình mục tiêu quốc gia đưa nhằm góp phần thực xóa đói giảm nghèo, thúc đẩy phát triển kinh tế đất nước 70 nông nghiệp Tuy nhiên hộ nông dân nghèo cần miễn giảm 100% thuế sử dụng đất nông nghiệp Một số sách cụ thể khác: Tiếp tục hỗ trợ em học sinh thuộc gia đình có hoàn cảnh khó khăn Thực sách kế hoạch hóa gia đình, vận động tuyên truyền ưu tiên hộ nghèo tham đảm bảo trẻ em tiêm chủng đầy đủ, phòng chống suy dinh dưỡng Bài trừ tệ nạn xã hội Nhà nước nên xóa bỏ sách cho không hỗ trợ tiền điện nước có nhiều hộ có tâm lí ỷ lại mà thay việc tập trung đầu tư vốn tín dụng, xây dựng sở hạ tầng Cần có sách khuyến khích cho hộ dân thoát nghèo để họ có thêm niềm tin, động lực cho sống  Thúc đẩy tinh thần ý trí vươn lên thoát nghèo người dân Hãy họp dân, dựa vào đưa cán địa phương chuyên trách tới sở kết hợp với quyền cấp sở để tuyên truyền vận động cho họ làm theo chương trình, mô hình cách làm tốt Báo, đài, tư liệu sách, tạp chí, phương tiện truyền thông gần gũi với bà có hiệu tích cực việc nâng cao nhận thức họ Tổ chức buổi tập giao lưu văn nghệ, thể thao sau lồng ghép chương trình đưa cách làm kinh tế, giới thiệu mô hình vào Đây thật phương pháp hữu ích làm việc với người nông dân nói chung hộ nghèo nói chung Họ thích vui vẻ thích tự nhiên thứ gần gũi phù hợp với đời sống họ xa xôi viển vông Các mô hình điểm, hội thảo đầu bờ, họp dân trao đổi kinh nghiệm làm ăn hộ giàu hộ nghèo việc làm thiết thực để giúp người dân tự giác ngộ tìm điều mà họ cần Thành lập trung tâm học tập cộng đồng bao gồm người nhóm sở thích, nhu cầu Mỗi thôn, nhóm lập lớp học Họ trao đổi kinh nghiệm thực tế lẫn nhau, học cách thức làm ăn, sản xuất Bên cạnh cán chuyên môn, cán sở dựa vào lớp học 71 truyền đạt những chủ trương sách, kinh nghiệm cách làm kinh tế hay tới người dân Tổ chức nhiều hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, sau lồng ghép kế hoạch hoạt động với phương châm “Từ người học, người học”, “Cần học nấy”, “Học để làm ngay”, sở mở lớp học cho bà Muốn thức tỉnh người nghèo phải cho họ thấy hay tốt khơi dậy họ tinh thần lỗ lực phấn đấu vươn lên Muốn làm điều phải có người có uy tín để nói với họ gần gũi với họ Các Trưởng thôn, Chủ tịch xã, Bí thư người có uy tín tác dụng lớn với họ Do mà cán địa phương, người đứng đầu nên trực tiếp xuống gần gũi với nhân dân lắng nghe tâm tư nguyện vọng nhân dân, vận động giúp đỡ họ Một lời nói, cử thân thiện gần gũi thể quan tâm họ với người dân có dụng lớn việc khích lệ tinh thần vươn lên người nghèo 72 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Nghèo đói vấn đề nhức nhối phức tạp xã hội liên quan ảnh hưởng tới nhiều vấn đề khác xã hội Việc giảm nghèo ưu tiên nhiệm vụ quan trọng Đảng Nhà nước ta năm vừa qua Mặc dù có nhiều cố gắng lỗ lực công tác giảm nghèo nhìn chung bên cạnh nhiều vấn đề phát sinh cần giải Dường vấn đề sống có liên quan tới nghèo Việc nghiên cứu giải vấn đề nghèo phải phụ thuộc vào nhiều yếu tố tùy thuộc vào vùng điều kiện tự nhiên mà đưa giải pháp khác Xã Trịnh Tường gặp nhiều khó khăn công phát triển KTXH Do địa hình chủ yếu đồi núi, bị chia cắt phức tạp, sở hạ tầng yếu kém, chưa đầu tư phát triển, trình độ dân trí thấp, dân cư vùng sống phụ thuộc vào sản xuất nông nghiệp, ngành nhiều thuận lợi hay gặp rủi ro Bên cạnh đó, trình độ dân chí thấp,PTSX thiếu thốn lạc hậu vấn đề khó khăn mà người dân địa phương phải đối diện Qua đề tài: “ Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp giảm nghèo xã Trịnh Tường, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai” xin rút số kết luận sau: Thứ nhất: Về điều kiện tự nhiên địa phương đa dạng phong phú, kinh tế nhân dân xã chủ yếu dựa vào nông nghiệp, người dân chủ yếu người dân tộc người với nhiều nét văn hóa truyền thống đặc sắc song tồn nhiều vấn đề tệ nạn xã hội cờ bạc rượu chè, sở hạ tầng đặc biệt vấn đề giao thông trở ngại lớn Thứ hai: Về thực trạng nghèo địa phương cho thấy tỷ lệ nghèo cao ba năm gần năm 2013 60,18%, năm 2014 57,63% năm 2015 giảm 56,25 % Người dân nghèo làm cho sống họ trở lên khó khăn khổ cực việc trả cho thân gia đình nhiều khoản chi 73 sống mức thu nhập lại hạn chế khiến nhiều dịch vụ xã hội nhiều nhu cầu không đáp ứng Thứ ba: Nguyên nhân nghèo hộ gia đình tập trung chủ yếu vào việc họ thiếu vốn sản xuất, thiếu việc làm thiếu diện tích đất canh tác, thiếu khoa học kỹ thuật, vốn sản xuất, bệnh tật thiên tai bão nguyên nhân gây đói nghèo Thứ tư: Những giải pháp để giảm nghèo địa phương phải đáp ứng nguyện vọng người dân giải pháp vay sử dụng nguồn vốn, nâng cao trình độ văn hóa, truyền đạt kinh nghiệm làm ăn có hiệu cho người dân, cần thúc đẩy tinh thần trí vươn lên thoát nghèo người dân đặc biệt chương trình nông thôn triển khai sâu rộng địa bàn xã ban công tác xóa đói giảm nghèo phải kết hợp với chương trình NTM để hoàn thiện công tác quy hoạch, vấn đề đào tạo nghề cho lao động nông thôn cách đồng đồng thời cần nâng cao lực quản lý kỹ chuyên môn cho cán ban ngành, đoàn thể địa phương 5.2 Kiến nghị 5.2.1 Đối với quyền địa phương Tập trung chuyển dịch cấu kinh tế, cấu trồng, vật nuôi theo hướng hàng hóa Tranh thủ hết sức, hình thức biện pháp mở rộng ngành nghề, tăng chỗ làm việc hướng dẫn cách làm việc cho người nghèo Khuyến khích có sách để người nghèo thoát khỏi nghèo bền vững Tránh ỷ lại không muốn phấn đấu thoát khỏi đói nghèo để hưởg sách ưu đãi Mở rộng tăng cường nguồn vốn để người nghèo vay vốn sản xuất, có tính đến hiệu vốn vay Cung cấp đầy đủ thông tin thị trường, trọng đến hoạt động dự báo nhu cầu thị trường cho người nghèo Đào tạo chuyển giao công nghệ, khoa học kỹ thuật mới, hỗ trợ kiến thức kinh nghiệm sản xuất kinh doanh Xây dựng điển hình vượt đói nghèo hộ gia đình, xã làm tốt công tác xóa đói giảm nghèo để nhân rộng toàn xã 74 Hoàn thiện phát triển hệ thống hạ tầng sở phục vụ cho sống người dân nghèo phát triển, nên tập trung xóm nhiều khó khăn để người nghèo có điều kiện thuận lợi phát triển Triển khai chương trình phòng chống tệ nạn xã hội cách đồng có hiệu Hoàn thiện máy đạo công tác xóa đói giảm nghèo từ xã đến thôn Kiên từ bỏ hình thức tham nhũng, tiêu cực công tác 5.2.2 Đối với người dân Phải thật thay đổi tư cách nghĩ cách làm theo hướng đại phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội vùng, với xu công nghiệp hóa đại hóa đất nước Chủ động sáng tạo việc tìm hiểu nghiên cứu khoa học kỹ thuật,các mô hình sản xuất có hiệu quả.Mạnh dạn, giám nghĩ giám làm, chăm chịu khó nỗ lực hết mình, ham học hỏi công việc, sinh hoạt sản xuất Thẳng thằn nhìn nhận vào khuyết điểm vào khó khăn hạn chế không bảo thủ cách nghĩ cách làm Nói không với tệ nạn xã hội sẵn sàng đấu tranh lại tệ nạn ấy, đồng sức đồng lòng sống tốt đẹp xã hội phồn vinh giàu mạnh 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng Việt Báo cáo phát triển giới (2004), cải thiện dịch vụ để phục vụ người, Nxb quốc gia Báo cáo phát triển Việt Nam (2004), nghèo, báo cáo chung nhà tài trợ Hội nghị tư vấn nhà tài trợ Việt Nam, Hà Nội Bộ LĐ-TB&XH, “Các sách xóa đói giảm nghèo cho dân tộc thiểu số Việt Nam” Quyết định số 09/2011/QĐ-TTg chuẩn hộ nghèo, hộ cận nghèo áp dụng cho giai đoạn 2011-2015 Quyết định số 800/QD-TTg ngày 04 tháng năm 2010 thủ tướng Chính phủ nội dung xây dựng nông thôn giai đoạn 2010 - 2020 Báo cáo tổng kết xây dựng nông thôn xã Trịnh Tường năm 2015 Kế hoạch xây dựng nông thôn xã Trịnh Tường năm 2016 UBND xã Trịnh Tường báo cáo tổng kết xã năm 2013 - 2015 II Tài liệu internet http://laocai.gov.vn/gioithieuchung/dieukientunhien/Trang/default.aspx 10 http://123doc.org/document/66237-phan-tich-van-de-ngheo-doi-o-viet-nam-va-dexuat-cac-bien-phap-giup-xoa-doi-giam-ngheo-docx.htm?page=4 11 http://lyluanchinhtri.vn/home/index.php/thuc-tien/item/1376-mot-so-kinh-nghiemtu-thuc-hien-giam-ngheo-ben-vung-o-tinh-hai-duong.html 12 http://text.123doc.org/document/1982101-phan-tich-tinh-hinh-xoa-doi-giamngheo-tai-trung-quoc-va-viet-nam-tu-do-rut-ra-bai-hoc.htm 13 http://www.molisa.gov.vn/vi/Pages/chitiettin.aspx?IDNews=19565 14 http://www.ncseif.gov.vn/sites/vie/Pages/thuctrangxoadoigiamngheo-nd16647.html 15 http://thuvienphapluat.vn/van-ban/Van-hoa-Xa-hoi/Quyet-dinh-1294-QDLDTBXH-phe-duyet-ket-qua-dieu-tra-ra-soat-ho-ngheo-ho-can-ngheo-2014290844.aspx 76 PHIẾU ĐIỀU TRA KINH TẾ HỘ Ngày tháng năm2016 số phiếu:…… Người điều tra: I THÔNG TIN CHUNG Họ tên người vấn:……………………………………………………… Tên chủ hộ: … Dân tộc: …………Tuổi: Trình độ học vấn …… Nghề nghiệp: ….Tôn giáo:…………… Giới tính: …………………………… Tổng số nhân khẩu:………………….…… Số lao động chính:……………………… Loại hộ: Giàu Khá Cận nghèo Nghèo Trung bình Địa điểm điều tra:……………………………………………………………… II THÔNG TIN VỀ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Thông tin trồng trọt STT Loại đất Loại trồng Lúa Ngô Cây trồng Lạc hàng năm Sắn Đậu Loại khác Cây lâm nghiệp Cây lâu năm Ao cá Cây khác Vụ/năm Diện tích Năng suất (sào) (tạ/sào 77 - Tình hình sản xuất lương thực hàng năm gia đình : Thừa Đủ ăn Thiếu - Nếu thừa gia đình sử dụng để làm gì? Chăn nuôi Bán - Gia đình hỗ trợ trồng trọt không? Dự Trữ Có Khác Không Về chăn nuôi STT Số lƣợng (con) Loại gia súc * Lợn - Lợn nái: - Lợn thịt Trâu Bò * Gia cầm - Gà: - Vịt Vật nuôi khác: - Giống vật nuôi lấy từ đâu? Tự sản xuất mua - Nguồn thức ăn lấy từ đâu? Thức ăn xanh thức ăn tinh kết hợp - Trong chăn nuôi có hay xảy dịch bệnh hay không? Có Không + Những loại bệnh thường gặp: ………… ………………………………………… ……………………………………………………………………………………… - Chính quyền địa phương có thường xuyên kiểm tra giám sát phòng chống dịch bệnh hay không? Thường xuyên không thường xuyên không thực 78 III THÔNG TIN VỀ XÃ HỘI Tin chung hộ - Diện tích đất thổ cư gia đình là:…………………………….m2 - Tình hình nhà gia đình: Nhà kiên cố Nhà bán kiên cố Nhà thiếu kiên cố Nhà đơn sơ STT Chỉ tiêu Số nhân hộ Số lao động gia đình Số lao động phụ thuộc gia đình Số lƣợng Thu nhập chi phí gia đình - Tổng thu nhập gia đình là………………………………… … đồng/năm - Thu nhập từ: + Trồng trọt: ……………………………………………………… đồng/năm + Chăn nuôi: …………………………………………………………đồng/năm + Dịch vụ hàng hóa: ……………………………………………… đồng/năm + Nghành khác:……………………………………………………….đồng/năm + Thu nhập hộ gia đình từ nguồn khác:…………………… đồng/năm - Chi phí cho sinh hoạt: ………………………………………………đồng/tháng - Chi phí cho sản xuất: + Trong nông nghiệp: Giống:………………………………………… đồng Phân bón:…………………………………… ….đồng Thuốc bảo vệ thực vật………………………… đồng Chi khác………………………………………… đồng 79 + Trong chăn nuôi: giống:…………………………………………… đồng Cám chăn nuôi………………………………… đồng Vắc xin………………………………………… đồng Chi khác…………………………………… … đồng/năm Lao động trình độ học vấn hộ Câu hỏi Họ tên STT Tình hình nguồn vốn - Nguồn vốn vay Ngân hàng: NN&PTNT: NH CSXH: Quỹ tín dụng: Bạn bè: Tư nhân: Các nguồn khác: Tuổi Giới Trình độ tính học vấn Việc làm 80 - Nguyên nhân hạn chế hộ tiếp cận nguồn vốn + Không có nhu cầu vay vốn + Không thể trả lãi hàng tháng + Số vốn vay + Không biết làm với vốn + Việc cấp vốn ngân hàng không thường xuyên + Thiếu thông tin dịch vụ tài + Nguyên nhân khác Nguồn nước gia đình dùng là: Nước máy giếng khoan nguồn khác - Hộ có hệ thống xử lý nước ăn, uống không? Có Không - Hộ sử dụng khu vệ sinh nào? Khu vệ sinh tự hoại Khu vệ sinh thấm dội nước Khu vệ sinh khác Không có khu vệ sinh Tài sản gia đình( tài sản nhà thiết bị phục vụ sản xuất) STT 10 11 12 Loại Trâu, Bò Máy Cày Máy kéo, máy cắt,xén Máy tuốt lúa Bình phun thuốc trừ sâu Xe máy Tivi Radio Điện thoại cố định Điện thoại di động Máy giặt Máy lạnh, tủ lạnh ĐVT Số lƣợng 81 13 Máy vi tính 48 Một số chương trình, sách giảm nghèo thực thi xã - ông (bà) hưởng loại sách hỗ trợ nào? Khó khăn nhu cầu - Gia đình có khó khăn sản xuất đời sống? Nếu có xin nêu khó khăn: Nguyên nhân nghèo hộ: + Kiến thức tư làm nông nghiệp hạn chế + Thiếu KHKT sản xuất + Thiếu vốn sản xuất + Thiếu nhân lực lao động + Bệnh tật + Diện tích đất canh tác + Lười lao động, sản xuất + Tệ nạn xã hội + Giá thị trường bấp bênh + Nguyên nhân khác - Nguyện vọng hộ gia đình nghèo + Hỗ trợ vay vốn ưu đãi + Hỗ trợ phương tiện sản xuất + Giúp học nghề + Giới thiệu việc làm + Hướng dẫn cách làm ăn 49 + Hỗ trợ xuất lao động + Trợ cấp xã hội + Nguyê ̣n vo ̣ng khác 10 Một số thong tin khác - Về y tế + Gia đình có gần trạm y tế xã không? Có Không + Trong nhà có hay bị ốm không? Có Không + Nếu có người bị ốm có khám hay không? Có Không + Có thành viên gia đình tuổ i không tham gia BHYT không? + Vì không khám? - Về giao thông + Đường từ trục thôn cứng hóa chưa? Có Chưa + Đường nội đồng bê tông hóa chưa? Có Chưa - Về giáo dục + Gia đình có chưa học hết mù chữ không? Có + Trong gia đình có độ tuổi học bỏ học không? Không Có Không Vì Sao lại bỏ học? - Điện + Gia đình sử dụng loại điện nào? Điện lưới QG Máy phát điện + Ông (bà) có muốn điện lưới QG kéo vào thôn không? không dùng Có Không Vì lại không muốn ? - Về thủy lợi + Việc tưới tiêu sản xuất gia đình có thuận lợi không? 50 Vì sao? + Hệ thống kênh mương gia đình làm gì? Đổ bê tông Tự đào Khác + Hệ thống nước, kênh mương có quản lý không? Có không 11 Kiến nghị gia đình quyền địa phƣơng: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………… Xin chân thành cảm ơn! Chủ hộ Ngƣời vấn ... giảm nghèo vấn đề nan giải xã Xuất phát từ nhu cầu địa phương quan tâm thân, chọn đề tài: Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp giảm nghèo xã Trịnh Tường, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai để nghiên. .. TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM -  - LÝ XE MÈ Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP GIẢM NGHÈO TẠI XÃ TRỊNH TƢỜNG – HUYỆN BÁT XÁT – TỈNH LÀO CAI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC... phần giảm nghèo bền vững nơi khó khăn Nông nghiệp Từ thực trạng kinh tế - xã hội công tác xoá đói, giảm nghèo tỉnh Lào Cai huyện Bát Xát, làm sở để nghiên cứu thực trạng giải pháp xoá đói giảm nghèo